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    道德作文400字

    時間:2022-07-04 09:12:33 道德 我要投稿

    【精華】道德作文400字匯編八篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的道德作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】道德作文400字匯編八篇

    道德作文400字 篇1

      從小媽媽就教我“要做一個有道德的人”。“那道德是什么呢,怎樣做一個有道德的人呢?”媽媽說:“很簡單,認真做好每一件事,道德就在我們身邊。”

      在家里,爸爸媽媽教會我節(jié)約用水、節(jié)約用電,不隨地吐痰、亂扔垃圾;幼兒園里,老師教會我們文明用語“您好、請、謝謝、對不起、再見”;上學了,老師教導我們遵紀守法,尊敬師長、團結同學,助人為樂。我明白了,“道德”有時候就是一種良好的習慣。

      有一次,我和爸爸坐公交車,到站了,爸爸把自己的座位讓給了一位老爺爺,后來又上來一位抱著寶寶的阿姨,我心想:老師教過我們要尊老愛幼,阿姨抱著寶寶搖搖晃晃的多不安全呀,我馬上站起來把位置讓給了阿姨,阿姨直夸我懂事,爸爸也獎勵我一個“大拇指”,我可開心了。

      有一次,我和媽媽在外面吃燒烤,吃完我們就回家了,到了家媽媽才想起來還沒付錢,我們毫不猶豫地騎著車回到燒烤店,真心地把錢遞給老板說:“對不起,忘了付錢了。”老板笑呵呵地說:“沒關系,沒關系,我也忘了,你們還特地送回來了,太感謝你們了。”回到家,我特別地興奮,原來“做一個有道德的人”感覺是這么的美好!

      “道德”其實就在身邊,讓我們大家共同努力,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,世界將變得更加美好!

    道德作文400字 篇2

    好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個小做一個有道德的人 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。做一個有道德的人 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,給老師的一封信,我的理想,月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。 .net墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

    道德作文400字 篇3

      然而,當一些行為真的開始踏破道德的底線,你該如何去選擇,才能夠捍衛(wèi)你靈魂的尊嚴。

      其實到了最后的時候,這一次似乎都變成了一個不可逆轉的借口,但是這些東西發(fā)生的過程當中,并不是所有人都能夠控制的了的。

      但是至少你從一開始就應該做好一定程度的防范措施不應該在很久以前就應該放棄這些機會。

      哪怕是從一開始就知道他們曾經(jīng)存在過。哪怕是你明明知道他們會隨時隨地的發(fā)生在你的身邊。

      即便是你沒有那么多反抗的'余地,也要學會一些能夠自己保護自己的方式。

      今天我想要對你說的話。

      就是這些。

      讓生活在我面前突然開始張開了,自己的么耍的時候,你是否會露出自己最真摯的表情,還是有所以嘛,裝作淡定。

      這些東西我們可能從一開始做能夠接受,也能夠想象的到,因為曾經(jīng)我們都接觸過這樣的事情,現(xiàn)在也是如此。

      只是當所有的一切終于發(fā)聲了之后,那怕是想要彌補也找不到途徑和方法。

      每個人都在忙碌著自己的事情,也許根本就不會有那么多人去管你的閑事。

      但是生活一個女孩子,你應該具備那些自己保護自己的能力。

    道德作文400字 篇4

      道德,皆分為:道與德也之,似子女皆應經(jīng)也,如不盡也,變遭人閑說也,如盡到也,皆遭人夸贊也。世間世人皆應之何為道德也。

      道德,其道皆似與盡到,其得皆似責任也,所意義皆似為無應盡到皆責任也。所,世間世人皆應之,何物似為道德也,且何皆之盡道德也。從看,世間世人,皆應盡道德也。

      道德,如不盡也,且須之何為道德也,如盡也,須之何盡道德也。所且時間是人皆,應之似何為道德也。所,不論男女,老少,成,幼者,皆應之何為道德也,如何盡知,何盡也。所皆應之也。且之如盡知也,所不可不盡也。如不盡也,應遭世人排,所不盡也,必盡也。如已盡也,需長盡也,也需盡底也,所得反,且須必盡知也。

      道德,如道不盡也,且皆人遭說聊,如已盡也,且被人夸贊也。道德,如德不盡也,皆遭人無公德,如已盡也,皆遭人夸贊自家,家教之好也。

      盡道德,皆似如,世間世人,皆應之如何盡道德也,何為道德也。其,如盡知也,皆應之似何為道德也。

    道德作文400字 篇5

      做一個有道德的人,是花一大筆錢去做慈善工作嗎?是見義勇為,路見不平拔刀相助嗎?是為救別人而捐贈器官嗎?不全是,因為這是道德的制高點,不是所有人都能做到的,一些小小的行為的舉止也能成為個有道德的人。

      有時候一個舉手之勞也是道德,在一個喧鬧的城市里,一塊路標不知是被那個頑皮的孩子弄到的,還是粗心的司機撞到的,一個身著名貴西服的中年人,努力彎下自己的肥胖的腰把那塊被弄到在地上的路標立了起來,這只是一個舉手之勞,讓那些對這個城市陌生的人找到方向。

      有時候一個不經(jīng)意的手勢也是道德。在一個醫(yī)院里,一個年輕的女人去乘電梯,電梯里有另一個婦女抱著一個熟睡的嬰兒,在電梯運作時,那年輕女人的手機響了,她把電話拿出來正要接時,看到嬰兒睡得很甜,不忍打擾所以她說話輕言細語,而且還用手擋住嘴邊,那婦女看到時,心里有一種說不出的感謝,在他人看來,沒有什么。

      有時候一座小橋也是道德。一對福父子在一條冰冷的小河修一座獨木橋,那個孩子對父親說:“爸爸,我們其實不經(jīng)常要過河,為什么要修這座橋呢?”父親說:“雖然我們不經(jīng)常走,但是很多人還是要過河的呀!”“哦!”那個孩子所以領悟的回答“那河水可冰了,爸爸你真是個好人。”一座獨木橋不算什么,那位父親給孩子做了一個道德的榜樣。

      其實做一個有道德的人,不一定要做什么大善事,一個行為,一個動作,一件小事,都是道德。

    道德作文400字 篇6

      今天,我在放學回家的路上,看到了田李莊村小學的同學們把馬路邊,別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來,放在地上,正面向下,一只腳踏在上面,身體微斜,另一只腳支撐著后面,向前滑行,發(fā)出來的聲音極為刺耳,再加上馬路上飛馳而過的汽車轟鳴聲和笛聲,那你簡直就處在噪音的海洋,讓人難以忍受。

      可他們想過沒有,在他們玩的開心背后,有多少人在對他們翻白眼,或在心里責罵他們:這些孩子,真不知道珍惜別人的勞動,真不守道德,沒素質(zhì),老師不知是怎樣教育的等等之類的話……

      如果我們是外星人,第一次來到地球,看到這樣的場景,我立即會得出一個結論:這個地方的人,只知道追求物質(zhì)享受,他們對人的優(yōu)雅、人的風度、人的氣質(zhì)、人的體面,還一竅不通。這是一個文明尚未發(fā)展起來的野蠻民族。如果,我告訴外星人,你錯了,在這塊土地上,在歷史上曾被稱作是“禮儀之邦 文明之地”,只是現(xiàn)在的人不看重這些,認為沒有價值。外星人一定會更加不可思議。他會說,這個地方的人準是瘋掉了,難道他們不知道,如果人人行為、心靈變得丑陋不堪,物質(zhì)再多又有什么用呢?還不是生活在動物的世界里。

      從前的“禮儀之邦”,現(xiàn)在的“蠻夷之鄉(xiāng)”。可悲呀!可嘆呀!

    道德作文400字 篇7

      俗話說得好:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去了道德,你將徹徹底底地失敗,因為你已失去了做人的真諦。”在現(xiàn)在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,那就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事時,都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

      人離不開道德。在家里,我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學校,我們幫助同學解決一道難題;在公交車上,我們主動為 年邁的老人讓個座;在上學路上,我們扶正一棵被風吹歪了的小樹;在廣場上,我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

      有時候,往往一些小事在別人心里就會是一件大事;往往一些自己難以做到的事在別人手上就會成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請教、樂于助人,那么,這個社會將會變得更加和諧、美好。

    道德作文400字 篇8

      法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,二者的關系是一個歷史與現(xiàn)實中永恒的話題。人類的法律發(fā)展史告訴我們,從法律的產(chǎn)生到法治的實現(xiàn)就是一個道德法律化和法律道德化交互演進的過程。道德法律化夸大人類的道德理念鑄化為法律,即善法之形成過程;法律道德化夸***律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。中國古代禮法結合、德主刑輔的思想為我們今天采用德法并治之治國模式提供了一種可行性的歷史考證。筆者試圖通過對禮與法關系之歷史考察,尋求道德與法律協(xié)調(diào)之合理內(nèi)核,進而就當今社會發(fā)展中存在的道德與法律之間的矛盾略陳解決之管見。

      不管法治這張?zhí)炀W(wǎng)如何恢恢,總有漏網(wǎng)之魚;不管法治調(diào)整的范圍多么廣闊,總有鞭長莫及的地方。從這種意義上來說,凡是法治不及之處,皆是德治用武之地,法治不可能完全取代德治。德治是指在社會治理中對道德自律、道德教育、道德建設的重視和適用。法治與德治在社會治理中應是相輔相成、相互呼應的,即法律與道德左右開弓、“綜合治理”。

      中國古代的法律實際上是一種二元體制,就是兩種體系或淵源、形態(tài)的法律并存。一種是國家制定法,一種是“禮法”、“德法”。這兩種 社會調(diào)節(jié)手段相互配合,把各種社會現(xiàn)象納入其調(diào)整范圍。而我國當代社會法律是唯一的社會調(diào)節(jié)手段,道德作為另一種調(diào)節(jié)手段存在嚴重缺位。這樣的一元法體制亟待調(diào)整。因此,有必要考察我國古代“禮”與“法”的關系,吸收其合理內(nèi)核。

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