通往成功的道路六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的通往成功的道路六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說得好，堅(jiān)持就是勝利，。我對(duì)這句話有著深刻的理解，因?yàn)槲彝ㄟ^了一件事，明白了。
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽到這消息，全校都沸騰起來。作為運(yùn)動(dòng)小健將的李明更是興奮，一下課就去報(bào)名參加跑步比賽了。
可就在比賽的前一天，李明生病了，老師，同學(xué)和家長都權(quán)他不要跑了，可是一向從不不會(huì)放棄的李明，堅(jiān)持要去。
“李明，你還是不跑了，身體重要啊！”在比賽開始前，老師再次勸說。“是啊，這次不比還有下次。”一些同學(xué)附和道。“謝謝大家的關(guān)心，但我是不會(huì)放棄的.！”李明堅(jiān)決地說。
比賽開始了，選手們紛紛向前沖。可患病在身的李明不一會(huì)兒就被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他依然拼命繼續(xù)跑下去。
就在快到終點(diǎn)時(shí)，李明的雙腳一軟，摔在了地上，膝蓋流出了鮮血，頭上，身上全是濕淋淋的汗珠，還頭昏眼花。
“加油，加油......”觀眾席上，李明的同學(xué)們?yōu)樗佑汀５瑫r(shí)，加油聲中還混合著一些諷刺的話：“這個(gè)李明，知道自己病了，還來比賽，現(xiàn)在好了吧，不行了。”面對(duì)加油和諷刺兩種聲音，李明又站了起來，憑著頑強(qiáng)的意志來到了終點(diǎn)。突然，觀眾席上一陣震耳欲聾的掌聲響起。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是通往成功的道路，雖然人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)勝利。雖然李明他沒有得到名次，但他在所有人的心中是名副其實(shí)的冠軍。
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