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(精選)成長的道路作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的道路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的道路作文1
在人生成長的道路上，總會(huì)有各種不同的經(jīng)歷與體驗(yàn)，它帶給你的或許是酸，或許是甜，或許是苦，又或許是樂。每個(gè)人成長的道路不可能一帆風(fēng)順，但所有的經(jīng)歷都值得留念。
回想我的成長道路，既是平凡的，又是富有色彩的。積極進(jìn)取、樂觀向上，是我給自己貼的標(biāo)簽。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我爭取到許多鍛煉的'機(jī)會(huì)，我參加過群舞比賽、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)錄制、紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游活動(dòng)、合唱團(tuán)演出排練……我在一次次的鍛煉中不斷成長，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
這一天，趙副校長把我叫到圖書館，我疑惑地想：“這次又有什么新任務(wù)呢？”我接過潘老師遞過來的一張單子，這才恍然大悟，原來我要與周荃對決，選拔出演課本劇的主角，參加電視大賽。我瞄了一眼稿件，演一名潑辣的記者不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我胸有成竹，可轉(zhuǎn)念一想：周荃這對手不可小覷呀，她是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)負(fù)責(zé)人梁老師的高徒，曾擔(dān)任八十周年校慶的主持人，深受校長和老師們的喜愛和高度贊賞。
潘老師的聲音打斷了我的思緒：“你們兩個(gè)先排練排練。”對稿件不熟悉的我生硬地念起了臺(tái)詞，一旁的周荃偷偷地笑起來，看來她已經(jīng)勝券在握。果不其然，她聲情并茂地念起了那一段稿子，她的話音剛落，就跑來奚落我。作為她的對手，我深知自己跟她比起來還有一點(diǎn)差距，不過只要加把勁，還是會(huì)有一線希望。我拿著稿子一個(gè)人默默地坐在角落練習(xí)著，我始終堅(jiān)信，只有付出才能有收獲。我反復(fù)地琢磨著每一個(gè)字的讀法，練習(xí)著自己的語音和聲調(diào)，經(jīng)過一節(jié)課的訓(xùn)練，我對這份臺(tái)詞早已滾瓜爛熟。
在第二輪訓(xùn)練中，我努力的成果使周荃刮目相看，她再也不敢隨便輕視他人了。訓(xùn)練的時(shí)間一天天變少了，經(jīng)過了好幾輪較量，課本劇輔導(dǎo)老師們覺得我們倆各有千秋，很難抉擇。這么重要的一個(gè)角色究竟花落誰家呢？眼看比賽在即，老師把我們帶到校長跟前進(jìn)行最后一次正式選拔。我清了清嗓子，想象著故事情境，富有感情地表演著，盡自己最大的能力，將記者這個(gè)人物形象塑造得有血有肉。就在我自信滿滿地準(zhǔn)備收尾時(shí)，我突然破音了，校長不禁皺起了眉頭。結(jié)果出來了，不出所料，周荃以她出色的表現(xiàn)贏得了演記者這個(gè)重要角色的機(jī)會(huì)。
沒被選上失落是難免的，這次沒把握住機(jī)會(huì)真的很可惜。但身經(jīng)百戰(zhàn)的我很快就從沮喪的狀態(tài)中調(diào)整過來。我想：一個(gè)人參加活動(dòng)重要的不是最后的結(jié)果，而是在活動(dòng)中得到的鍛煉。俗話說：失敗是成功之母。我這次不就給自己的人生道路又積累了更好的財(cái)富嗎？在我成長的道路上，我會(huì)一直努力前行！
成長的道路作文2
從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道，從蹣跚學(xué)步到健步如飛……彈指一揮間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在這成長的道路上，有敬愛的老師給我指引方向，有親密的伙伴與我一路同行，更有親愛的家人為我保駕護(hù)航，我感受到這一路的風(fēng)景是多么美好，一路上的故事是多么精彩！
那天，我和媽媽去廣場玩，一個(gè)滑滑板的小女孩深深吸引了我的視線，她像一只體態(tài)輕盈的燕子在人群中飛快地穿梭，讓我十分羨慕，也讓我蠢蠢欲動(dòng)。通過我的軟磨硬泡，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的滑板，我如獲珍寶似的回了家。到家后，我迫不及待地扶著欄桿上了滑板，可滑板一點(diǎn)都不受控制，瘋狂亂抖，我也跟著顫顫歪歪，東搖西晃。好容易放開欄桿，剛滑走幾厘米，手又像磁鐵一樣吸在了欄桿上，“我怕！”“沒事兒，不試試怎么能學(xué)會(huì)呢？”媽媽在一旁鼓勵(lì)我。我想了想，用手一推，滑了出去，那感覺真爽。還沒來得及高興，“咚”的一聲，我重重地摔在了地板上，痛得我齜牙咧嘴，一腳踢開那個(gè)不聽話的家伙。“不學(xué)了！我再也不學(xué)了！”我邊哭邊叫。“這么點(diǎn)兒困難就讓你退縮了？堅(jiān)持一下，你行的.！”媽媽笑著鼓勵(lì)我。“你說得簡單，有本事你滑呀！只要你學(xué)會(huì)了，我就學(xué)！”我怒氣沖沖地喊道。媽媽一下子啞口無言，我在心里暗自慶幸，以為此事到此就結(jié)束了。可是接下來的事卻出乎我的意料，也讓我羞愧不已。只見媽媽換好運(yùn)動(dòng)鞋，往滑板上踏去，一次、兩次、三次……無數(shù)次后媽媽竟然平穩(wěn)地站了上去，這時(shí)她已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。大約十天后，媽媽帶給我們?nèi)胰艘粋�(gè)巨大的震撼——她會(huì)滑滑板了！我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽，她輕輕撫摸著我的頭說：“女兒，知道媽媽為什么成功嗎？因?yàn)槲覉?jiān)信只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，能堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)取得最后的勝利！”我不好意思地低下頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽膝蓋上青一塊紫一塊的，我的眼淚如決堤的河水涌了出來，“知道怎么做了嗎？”媽媽親切地問，我抬起頭堅(jiān)定地說：“我知道了！”之后，我每天都會(huì)抽出時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，一次次跌倒后我總是咬咬牙堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，我終于征服了滑板，也嘗到了成功的喜悅。
這雖然只是我成長道路上的一處風(fēng)景，卻讓我深深感受到家人無私的愛和良苦用心，“自信、努力、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”也將伴隨我一步步走向成熟，走向未來……
成長的道路作文3
在我的成長過程中愛護(hù)和陪伴我的親人有很多，尤其是我的媽媽。時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從咿呀學(xué)語不知不覺走過了十個(gè)春秋。現(xiàn)在的我已變成了調(diào)皮淘氣、善良可愛的大男孩。
記憶猶新的是我一年級暑假發(fā)生的事，那時(shí)候我的扁桃體反復(fù)發(fā)炎，直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫(yī)院接受治療。醫(yī)生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù)，讓我們做好準(zhǔn)備。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，手術(shù)要開始了，爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門口，看到醫(yī)生我害怕極了，萬一手術(shù)失敗怎么辦？那可是在喉嚨里動(dòng)刀子，我怎么也不愿意跟醫(yī)生一起進(jìn)手術(shù)室。還是媽媽最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走過來撫著我的頭說：“孩子，你要相信醫(yī)生、相信醫(yī)學(xué)。媽媽相信你是最棒、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子，去吧！媽媽會(huì)一直在這里陪著你守護(hù)著你！”在媽媽的鼓勵(lì)下我終于鼓足勇氣走進(jìn)手術(shù)室，就在手術(shù)室的門快要關(guān)上的那一剎那，我猛然回頭，看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時(shí)我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實(shí)她比誰都擔(dān)心、害怕，她比誰都需要安慰，只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜。
就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長的等待中結(jié)束了。手術(shù)室打開的.那一瞬間，首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現(xiàn)在的這張臉上掛滿了淚水。看到我以后媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去，幾乎是從醫(yī)生懷里把我搶回來一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進(jìn)了病房也不愿意把我往病床上放，就這樣一只手緊緊摟著我，一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)傷口會(huì)流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到傷口不再流血為止。
住醫(yī)院期間為了幫助傷口愈合不能說話，而且還只能吃溫涼的流食，每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫，直到溫涼了才放心的送進(jìn)我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼，保證我每次醒來都能第一時(shí)間配合不能說話的我，給我滿滿的安全感。
在媽媽的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院這段時(shí)間媽媽把我照顧得無微不至，養(yǎng)的白白胖胖。可是，再看媽媽，一臉的憔悴、雙眼布滿血絲，整個(gè)人都瘦了一圈。
通過這件事，我深深的體會(huì)到了母愛是全天下最偉大的！在以后的成長中，我要不斷的強(qiáng)大自己，更好的保護(hù)親人、保衛(wèi)家園！
成長的道路作文4
在我成長的道路上
在我成長的道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，陽光和彩虹……每一件事，都留下一個(gè)腳印。隨著時(shí)光的流逝，許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印，卻永遠(yuǎn)擦不掉。
兩年前，在我二年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一項(xiàng)活動(dòng)：每周五的最后一節(jié)課朗讀道德小故事。我一個(gè)星期都在不間斷地看道德小故事書，可一到周五，就害怕起來，一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個(gè)星期不敢與同學(xué)見面。
又一個(gè)星期五來到了，我鼓足勇氣，懷著試一試的念頭報(bào)了名，站在教室門口輕聲朗讀我準(zhǔn)備了四個(gè)星期的文章：《胖子和瘦子》，心里像揣了只小兔子，緊張極了。
我認(rèn)真地看著每一個(gè)字，仔細(xì)地朗讀著，剛把最后一個(gè)字讀完，忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來自一人的手，雖然這掌聲并不是雷鳴般響，但對我來說，已經(jīng)足夠了，我向后一扭頭，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我，輕輕地?fù)崦业念^說：“梓瑋，你朗讀的很有感情，選的文章雖然短了點(diǎn)但卻蘊(yùn)含著深刻的道理，為什么總是不上來讀，讓大家和你一起分享道德的美呢?當(dāng)你面對大家，飽含激情讀完她時(shí)，我相信一定會(huì)有更多雙手為你響起，一定會(huì)有更多的人用道德去規(guī)范自己的行為，你自己也一定是一個(gè)有道德的好孩子。”
老師的一席話，像春風(fēng)一樣，撫慰了我的心;像火柴一樣，點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽光，溫暖著我的身。頓時(shí)讓我把緊張拋到了九霄云外，緊緊擁抱膽量，還有些生出急于上講臺(tái)朗讀的念頭。
輪到我了，我大步流星地走向講臺(tái)，站在朗讀的`位置上，又一次看到了黨老師，它正充滿著期待地望著我，似乎在對我說：“陳梓瑋，不要緊張，不要害怕，你是最棒的，加油!”
我明白老師的心思，有感情地朗讀者，把自己也融進(jìn)了故事中。
站在那里，我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》，臺(tái)下靜悄悄的，我的心卻萬分激動(dòng)。
整篇文章讀完，臺(tái)下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對大家報(bào)以微笑，我健步走下臺(tái)去。
這掌聲是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是它改變了我，讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵(lì)像滴滴甘露滋潤著我這顆干涸的小苗，讓我富有勇氣，這掌聲是金錢，權(quán)利，地位換不來的。
這掌聲仿佛是我成長道路上的一盞指路明燈，照亮著我一次次走向勇敢，走向勝利!
成長的道路作文5
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許多挫折，也享受過許多喜悅。有許多人為我的成長付出了很多，他們?yōu)槲尹c(diǎn)燈，指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機(jī)會(huì)的李老師。
我從小性格靦腆，又不愛說話。是李老師幫助我增強(qiáng)了勇于面對困難的信心。記得有一次剛下課，一位同學(xué)跑過來對我說：“翟璞源，李老師有事找你。”我聽后立即緊張起來，心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳，心想：“會(huì)不會(huì)我有表現(xiàn)不好的地方？還是什么地方做得不對？糟了，要被老師批評了！”于是，我慢吞吞地走到李老師面前，懷著忐忑不安的心情小聲問；“李老師，有什么事？”李老師微笑著說：“這次你期中考試語文是我們?nèi)嗟谝幻晕蚁胱屇銓懸环莞遄釉诩议L會(huì)上來讀一讀。題目就是《我的學(xué)習(xí)心得》，聽明白了嗎？”“我聽明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來了。但是我寫的稿子能行嗎？中午放學(xué)回到家，我安靜地坐在書桌前，細(xì)心琢磨作文的結(jié)構(gòu)。不一會(huì)兒我的寫作靈感來了。于是我奮筆疾書，大約用了半個(gè)小時(shí)，就“刷刷刷”地寫了一大張。下午上學(xué)我將稿子交給了李老師看，自己膽怯地站在一旁，生怕自己寫得不好。“沒想到你寫得這么好！”李老師一絲不茍地看完后，驚喜地說道，“不錯(cuò)，回家再修改一下，一定要讀流利！”我回家一遍遍反復(fù)練習(xí)，糾正自己的讀音，語調(diào)。在學(xué)校利用點(diǎn)滴時(shí)間練習(xí)，在舞蹈班利用休息時(shí)間練習(xí)，就連在公交車上也在心里默念……終于等到開家長會(huì)的那一天，全班家長到齊了，我在臺(tái)下不斷地為自己鼓勁兒：“沒問題的，加油！”“相信自己的實(shí)力！不必害怕！”該輪到我上臺(tái)了，我不慌不地走上講臺(tái)，但心里微微有點(diǎn)緊張，于是我定了定神兒，捧起稿子大聲朗讀起來，語速也由快變慢了。當(dāng)我流利地讀完最后一句話時(shí)，教師里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲，我扭頭一看，只見李老師也不停地為我鼓掌，她那眼神里流露出來的是贊賞和肯定。剎那間，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)，所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠(yuǎn)不停息的.掌聲里去，一起響個(gè)不停……從那以后，李老師經(jīng)常給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，比如：參加作文比賽，參加“六一”聯(lián)歡會(huì)表演等等。
在一望無際的人生道路上，我只是一個(gè)剛剛“學(xué)步”的小孩，是李老師給予了我自信心，是李老師給了我無數(shù)次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。她那雙鼓勵(lì)的眼神，將永遠(yuǎn)成為我走進(jìn)人生之路的動(dòng)力！
成長的道路作文6
人生就像一場旅行，我們只有把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，才會(huì)看到更多美麗的風(fēng)景。
記得那次，學(xué)校舉辦國學(xué)比賽。中午，老師帶我們來到閱覽室準(zhǔn)備，我們的對手是八班，他們班派來的個(gè)個(gè)都是"項(xiàng)羽"，真可謂棋逢對手啊！
開始比賽了，大家都拿出自己的最高水平答題。我們班的"啦啦隊(duì)"也不比八班差，他們大聲地喊："七班，七班，指點(diǎn)江山……"全場都沸騰了。比賽快結(jié)束了，評委大聲地宣布："八班230分"。聽到八班分?jǐn)?shù)后，我更焦急了：我們比他們高？還是比他們低？就在我焦灼不安的時(shí)候，評委宣布了："七班，170分"。聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，失望極了。
放學(xué)了，我沮喪地走在回家的路上。風(fēng)一陣陣吹來，好像在說："輸了！輸了！"夕陽也像在天邊嘲笑我，哼，臉都笑紅了。我垂頭喪氣地走著，走著。
回到家，我"嘭"地一聲把門關(guān)上。看到倒在床頭，正在微笑的布娃娃史迪奇，我更加生氣了，抓起它就往地上猛地一摔。我還是不解氣，用力地踩它。一邊踩一邊說："討厭的玩具，笑，笑，一直笑，我看你還笑不笑。"說完，我撲在床上，"哇哇哇"地哭了起來。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她看到撲在床上哭的我，連忙把我扶起來，抽了張紙給我，問："艾倫，怎么了？"我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對我說："乖孩子，寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次，也不愿意規(guī)規(guī)矩矩地走一輩子。就算跌倒了，也要忍著痛站起來！人生的路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷。"聽了媽媽的'話，想：沒錯(cuò)，八班，你們走著瞧！"
第二天，何老師也在班上給我們講道理："孩子們，這次比賽是公正的，八班是憑實(shí)力贏的。孩子們不要難過，目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，我們雖輸了，但不代表我們會(huì)一直輸。我們現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，下次語文考試時(shí)超過他們。"
果然，下次語文考試到了，大家都拿出自己的"看家本領(lǐng)"。我們得了全年級第一名。何老師微笑著對我們說："所以說，孩子們我們目光要放長遠(yuǎn)一點(diǎn)。"同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。從此，我對何老師更是敬佩不已。
目光放長遠(yuǎn)，才能在漫天飛雪中聞到春天的芬芳；目光放長遠(yuǎn)，才能等待到烏云散盡后的陽光；目光放長遠(yuǎn)，我才會(huì)笑對人生路上的泥濘。同學(xué)們，我們難道不應(yīng)該把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎？
成長的道路作文7
記得昨天還抱著皮球踢得一身泥巴的小淘氣，今天就變成了高高的帥小伙；記得昨天還天真的玩泥巴的小姑娘，今天則變得亭亭玉立。隨著時(shí)間的推移，不知不覺，我已度過了十個(gè)春秋，體味了我的成長路上的酸、甜、苦、辣，進(jìn)入了這個(gè)瀟灑快樂的少年時(shí)代！
酸
我是一個(gè)活潑開朗而又乖巧的女孩，我的生活幾乎每天都是愉快的，要想從我的成長歷史中翻出幾件心酸的事，可真是難啊！
不過，就是因?yàn)樗y找，所以才會(huì)使我“刻骨銘心”。那是三年級開學(xué)沒多久，或許是因?yàn)檫�不適應(yīng)，或許是因?yàn)樵谕饷嫱娴男倪�沒收回來，或許是因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，總而言之，三年級的第一次考試，我——砸了！拿著成績單兒，我提心吊膽的回家了。晚飯后，我忐忑不安地把試卷拿給了媽媽，等待發(fā)落。五分鐘后，媽媽說話了，他對我使用的教育方法，不是“暴力”式手段，而是“說服”式教育；我認(rèn)真地聽著媽媽的教育，一滴滴辛酸而慚愧的眼淚奪眶而出……
甜
因?yàn)槲易杂讖V交朋友，因而在我身邊有許多關(guān)心和支持我的人，他們以海一樣的博大胸懷，理解我、容納我、鼓勵(lì)我、幫助我……
當(dāng)然，對于所有關(guān)心我的人對我的付出，我也一定會(huì)回報(bào)他們的。每當(dāng)父母飯后很勞累時(shí)，我會(huì)適當(dāng)?shù)膸退麄兏尚┘覄?wù)；每當(dāng)朋友因一些事情而不高興時(shí)，我會(huì)以多種方式讓她把煩惱拋到九霄云外；每當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾找我傾訴時(shí)，我都會(huì)為他們把心靈中最美好的窗子打開……
苦
上四年級后，新的環(huán)境，也是一個(gè)新的考驗(yàn)。我本以為是高年級的學(xué)生了，就可以無憂無慮，盡情的玩?zhèn)�痛快了。可是，得到的結(jié)果恰恰相反——可能是因?yàn)槟昙壍纳撸鳂I(yè)也在不停的加重。要想玩上一會(huì)兒？——沒門兒！我們每天都在不停的寫呀、算呀、算呀、寫呀，被沉重的負(fù)擔(dān)所壓迫，整天累的喘不過氣來，但這苦中也孕育著說不出的快樂呀！
辣
因?yàn)槿嗽谝惶焯扉L大，所以接觸的事物也就愈來愈多。失敗是難免的'，但在一件事上不斷發(fā)生失敗，難免會(huì)把自信給抹掉。這時(shí)，爸爸告訴我：路，是人走出來的！一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)成功，更不可能永遠(yuǎn)失敗，只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn)，才能到達(dá)勝利的頂峰！
在成長坎坷的道路上，難免會(huì)經(jīng)歷了磨難、滄桑，但我不會(huì)因?yàn)橐淮问《肋h(yuǎn)失敗，我一定會(huì)經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，抵擋了烈日的暴曬，一定會(huì)戰(zhàn)勝了成長路上的種種困難，我一定會(huì)從一棵小樹成為參天大樹，從一只雛鳥成為展翅的雄鷹，從一片嫩綠的樹葉成為茂密的森林……
成長的道路作文8
老師是我們成長道路上的領(lǐng)路人，也是我們的第二任父母，我們現(xiàn)在的老師——江老師，她就像我們?nèi)松瑫r(shí)時(shí)刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。
江老師長著一副娃娃臉，她的眼睛明亮而有神，和藹而不失嚴(yán)厲，一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神，臉上總是掛著一絲微笑。
江老師講課很有特色，每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時(shí)候，總是能讓我們有身臨其境的感覺，覺得自己好像就是課文里的主人公，課文里描述的情景，就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時(shí)候，偶爾會(huì)穿插一些與課文背景相關(guān)的`小故事，這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義，使得我們在文章中流連忘返。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)第三周的時(shí)候，江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變，于是便與我們共同制定了一種新的教育競賽方式，叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。
一個(gè)月很快就過去了，我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來了，以前，老師在講課的時(shí)候，老師提出的問題只有固定的同學(xué)回答，現(xiàn)在，只要老師一提問，同學(xué)們都紛紛舉手搶答；以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾，就是沒有誰主動(dòng)把它撿起來，現(xiàn)在，只要地上一出現(xiàn)垃圾，一個(gè)同學(xué)還沒來得及彎下腰，垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些，我們在自習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)等各個(gè)方面都得到了很大的提升。
當(dāng)然，我們的江老師也有“發(fā)飆”的時(shí)候。
“怎么？沒有事情做嗎？那要不要我找點(diǎn)事情給你做呀？”一天中午，我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時(shí)候，江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口，嚇得我們“魂飛魄散”，然后江老師就開始教育我們：“你們覺得你們的成績很優(yōu)秀嗎？你們覺得你們比得過別的班級嗎？我告訴你們，雖然你們很優(yōu)秀，但是，你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你們優(yōu)秀，別人也同樣優(yōu)秀，逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連根針落到地上都能聽見，江老師的氣勢壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。
不過，江老師每次批評我們之后都會(huì)平心靜氣的跟我們交談，我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流，這樣能讓我們真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足，然后才能更好的改正。
這就是我的江老師，她既是我們的良師，每時(shí)每刻都督促著我們，讓我們在人生的道路上不走彎路；她也是我們的益友，時(shí)刻都給予我們溫暖的、無私的關(guān)懷。
成長的道路作文9
成長是我們的必經(jīng)之路，成長有快樂有難過，但是不管我們自己開不開心，快不快樂成長一直子在路上，不會(huì)停，在小時(shí)候總是覺得自己成長了就不會(huì)有那么多的煩惱，但是成長過后才知道，不管是在哪個(gè)階段都會(huì)有一定的煩惱，這是好的有了煩惱才是成長，我們一直在經(jīng)歷著成長，成長伴隨這我們，或許在成長的道路上會(huì)遇到各種各樣的人，在成長的路上我們遇到的事情不都是美好的，但是這都是一場經(jīng)歷不是嗎，我們只有經(jīng)歷了才知道這種感覺，成長的路上會(huì)有很多的幫助，遇到很多人，父母，伙伴，同學(xué)，老師等等，一直在我么身邊，時(shí)刻在影響著我們，不管我們愿不愿意接受，成長路上很多東西都在教會(huì)著我們東西。
小時(shí)候在父母親總是在擔(dān)心我，擔(dān)心我磕到哪里碰到哪里，因?yàn)樘詺猓改缚偸呛懿环判模x開他們的視線一會(huì)父母就會(huì)找上來，父母總是在我們身邊扮演者我們的守護(hù)者，我們總是在父母身邊扮演著淘氣鬼，小時(shí)候在父母的關(guān)愛下成長我感覺很幸福，父母親陪伴我成長，父母親一直在我身邊總會(huì)給我無限的幫助，那個(gè)時(shí)候的父母親在我眼里就是超人一樣，后來我長大了一會(huì)，父母放心我去跟別人玩耍了，身邊不在單單是父母親了，我身邊有小伙伴了，有了小伙伴當(dāng)然是很開心，那個(gè)時(shí)候的開心很簡單，就是過家家，捉迷藏，笑點(diǎn)很低，可能現(xiàn)在想起來很滑稽，但是那種快樂即使是現(xiàn)在的我想體會(huì)也體會(huì)不到了，成長的路上有了小伙伴，我們一起瘋一起玩，遇到什么事情總是很好奇，有時(shí)候也會(huì)跟小伙伴鬧矛盾，直接打一架沒過兩天還是朋友真好，這就是成長。
慢慢的上學(xué)了，有了同學(xué)，因?yàn)槌砷L一直在路上，到了某一個(gè)地點(diǎn)我有了同學(xué)，老師，有了同學(xué)老師我們的`生活更加精彩了，總是幻想著自己的能夠跟那些哥哥姐姐一樣去上學(xué)，這個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了，有了同學(xué)老師就是不一樣了，在學(xué)校我就是很老實(shí)的，對于老師總是很敬畏，那個(gè)時(shí)候不知道老師是什么樣的，只知道老師在我們心中的話語權(quán)很高，跟同學(xué)們就像是一場比賽們今天收到老師表揚(yáng)的是某一個(gè)同學(xué)，說不定明天就是我了，都在想著收到老師表揚(yáng)，成長路上很多人或許會(huì)晚來，但是不會(huì)缺席。
成長還是沒有停下腳步，一直在上路上前進(jìn)著。后來身邊有很很多人父母，同學(xué)，老師，朋友等等，我相信今后我還會(huì)遇到見很多人，因?yàn)樵诔砷L的路上還有很多東西在等著我，不管是什么，總之都等著我去經(jīng)歷。
成長的道路作文10
深邃的天空像一個(gè)靜默的沉思者，幾朵藍(lán)白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽，仿佛幾個(gè)頑皮的小孩，這一切，就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢幻般的天空，讓我想起了家鄉(xiāng)，想起了那條已“成長“的小路。
記得小時(shí)候，每次外公推著滿車的青草，都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的小路，而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著，像只活潑的花蝴蝶。很多時(shí)候，我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發(fā)笑的笑話，下一秒，卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥，每當(dāng)這時(shí)后，外公便會(huì)快速走了過來，扶起趴在地上的我，拍了拍我身上黑黑的泥巴，刮了我一下小小鼻子，取笑我說：“哎呀，你看看，一不小心，變成一只烏鴉，哈哈哈。”聽完外公的話，我噘起粉紅小嘴，雙手還在胸前，感到十分不滿，而這時(shí)候，外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑，把我抱到推車上，坐在青草上，我這才破涕為笑。
如今，我被爸媽接到城里上學(xué)，已經(jīng)有兩年每回外公家了，而那條全身都是坑洼的路寶寶，早已成長起來，有著堅(jiān)實(shí)的胸膛。
去年春天，我們又回到久違的外公家，正趕上外公要去把倉庫的青草運(yùn)到家里。這不，一下車，我急得連招呼都沒打，就跟著正準(zhǔn)備出發(fā)的外公走在前往倉庫的路上。
外公是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，家里都以種田為生，所以外公在田野邊建了個(gè)倉庫，儲(chǔ)存東西，每當(dāng)家里的兔糧沒了，我和外公都會(huì)到倉庫運(yùn)青草。今天，我們又上演了那難忘的`一幕。一路上，我和外公說說笑笑，不一會(huì)兒便走到了分叉路，左邊這條十分筆直，寬度大約有兩輛汽車那么大。右邊這條只是羊腸小道，到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺，想：走哪條呢？嗯，我記得外公以前走左邊的啊，可是左邊這條路看上去是新鋪的，會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了？走在我旁邊的外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光，而是徑直地朝左邊的那條路走去，他走了幾步，又回頭看了看呆滯的我，微笑地問：“怎么不走了？”我回頭說：“外公，我們是不是走錯(cuò)路了啊？”外公回頭看了看兩條路說：“沒有啊！”我在心里說：“啊？”這次外公像是會(huì)讀心術(shù)，走進(jìn)了對我說：“哦，忘了跟你說，去年，政府考慮到我們這鄉(xiāng)村的方便，將原來那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥，這下好走多了。好了，我們走吧！”聽了外公的講述，我迫不及待地走上前，試試腳感，不由得發(fā)出贊嘆：“哇，真是好走多了。”說完，我又沖身后的外公扮了個(gè)鬼臉：“這下，我不怕變成黑烏鴉了！”外公聽完，瞇著眼睛笑個(gè)不停。
夕陽的余輝照在了我們祖孫倆的身上，勾勒出一幅溫馨的畫面……
再次望向那片湛藍(lán)的天空，此時(shí)，棉花糖似的白云好像幻構(gòu)成幾個(gè)醒目的字樣：記住，不只小路變了，世界的每個(gè)角落無時(shí)無刻都在發(fā)生變化。
成長的道路作文11
成長，看不見也摸不著，那它到底是什么東西呢？這個(gè)問題，雖通俗易懂，但卻又令人難以捉摸。有人說，成長就是在成功時(shí)收獲的喜悅；有人說，成長就是要懂得感恩老師，感恩父母；而我認(rèn)為，成長就是在自己做事時(shí)明白了道理，改正了錯(cuò)誤。
在所有的成長經(jīng)歷中，有一件事令我至今難忘。因?yàn)椋屛叶昧艘粋�(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩，要誠實(shí)。
那一天，天氣不怎么好，陰沉沉的，大風(fēng)“呼呼”地刮著，仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾，會(huì)有一兩只烏鴉飛過，留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測試！
來到教室后，我飛快地拿出語文書，準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快，考試便要開始了。
試卷一張一張傳下來，隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開始”，緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里，靜得連根針掉下去都聽得見，除了學(xué)生們急促的呼吸聲，就只有寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。
我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題，做著、做著，心情也慢慢好了起來，“哈哈”我還以為考試有多難呢！這一次準(zhǔn)拿一百分！
俗話說，樂極生悲。我正好應(yīng)了這句成語。當(dāng)我做到閱讀題時(shí)，有一道把我難住了。請你說說對文中畫線句子的理解。什么？理解！糟了，這可是我的弱項(xiàng)啊……
要不蒙一個(gè)吧！可是，我就不能得滿分了呀！我打消了這個(gè)念頭。
突然，我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭：抄答案！不不不，怎么能抄答案呢？這是違規(guī)啊！不行不行……我努力地想把這個(gè)念頭甩掉，要不，抄吧，反正沒人看見。絕對不行！這是不誠實(shí)的行為！抄還是不抄？唉……我的.腦子里一團(tuán)亂麻。
突然，我想起了老師說的話：做人要誠實(shí)，絕對不能做出違背誠實(shí)的事！我想，對啊！抄答案是違背誠實(shí)的行為，我怎能抄答案呢？不能抄！絕對不能！
于是，我邁著堅(jiān)定的步伐，將卷子交給老師……
后來，卷子發(fā)下來了，我的卷子上，有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對我說：“你的做法是正確的，一定堅(jiān)持自己的行為！”我想：如果我考試抄答案，也許會(huì)得滿分，可是，這個(gè)滿分又有什么意義呢！況且，還是丟掉誠實(shí)為代價(jià)得來的。所以，我一定不能做不誠實(shí)的行為！
看著鮮紅的97分，我的心里甜甜的，比考了滿分還甜……
成長的道路作文12
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個(gè)春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的我……
那一年，我五歲。
在幼兒園里，并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍，除了玩耍，那時(shí)的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學(xué)們都在一起奔跑，跑累了就隨地坐下歇會(huì)兒，緊接著繼續(xù)奔跑，小時(shí)候的天地寬敞，足夠我們隨意奔跑。那時(shí)的我，無憂無慮。卻不懂得有的時(shí)候會(huì)害了別人，也會(huì)害了自己。
那一年，我八歲。
當(dāng)上了班長，第一次感受站在講臺(tái)上俯視全班同學(xué);第一次懂得，原來有人能載著五十多個(gè)伙伴的目標(biāo)一起努力;第一次深刻的了解到，原來小小的一個(gè)班長也能在集體中發(fā)揮大大的作用;更第一次體會(huì)到與朝夕相處了兩年的伙伴說再見時(shí)的'痛苦。
那一年，我十歲。
“琴行有比賽，你去不去觀戰(zhàn)？”“不去了，我還要復(fù)習(xí)呢！”“我們這邊好不容易下雪了，出去堆雪人，怎么樣？”“不去了，我還要復(fù)習(xí)呢！”拿著語文第一名、數(shù)學(xué)第一名的成績單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我似乎錯(cuò)過了什么。那時(shí)的我，刻苦努力。卻不明白學(xué)習(xí)不是生活的全部，分?jǐn)?shù)也不是人生的終極目標(biāo)。
那一年，我十二歲。
步入六年級的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩(wěn)重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日，我坐著公交車，車上摩肩接踵，簡直沒有落腳之地，我正慶幸自己得到了個(gè)空位，一位抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前，勉強(qiáng)地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來，手也幾次無力地滑下扶手。讓，還是不讓，這是個(gè)問題。不讓吧，良心不安；讓吧，這車?yán)锶擞侄啵譄幔謵灐Ｎ乙埔祁^，看向了窗外，努力忽視婦女手上孩子細(xì)弱的哭聲和婦女的喘氣聲，但椅子仿佛按了幾個(gè)螺絲釘，扎得我坐立不安。看著婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行！我站起身，讓出了位。在別人贊許的目光中，我感到車?yán)锼坪醪荒敲磾D了。是的，你長大了。我默默告訴自己。
這一年，我十四虛歲。
我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說再見，踏上新的旅程。時(shí)間飛逝，成長的道路上，永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片，那是我成長的回憶，永恒的回憶。一轉(zhuǎn)眼，我將失去童年的歡樂，靜待成熟的未來。
成長的道路作文13
時(shí)光飛逝，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了， 如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識(shí)豐富，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講的最多的就是做人的道理，他經(jīng)常對我說，要懂得感恩，每當(dāng)看到我?guī)椭瑢W(xué)，爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的`題目，不能輕易地放棄不做，要分析原因，想辦法搞明白。最近發(fā)生的一件事，又讓我從爸爸身上懂得了：忍讓，不是軟弱。
上個(gè)周六，我和爸爸去書城買書。書城門口車很多，沒有車位，爸爸的車也在排隊(duì)等車位。等了一會(huì)兒，看見前方有個(gè)車位，爸爸的車剛要停進(jìn)去，忽然，只聽到“嘎”的一聲，爸爸的車急剎住了，哎呦，我差點(diǎn)撞到車窗玻璃上了。原來是旁邊一輛黑色小轎車直沖過來，插在我們旁邊，很顯然，他要搶這個(gè)車位。多虧爸爸剛才反應(yīng)快啊，避免了一場事故。
爸爸搖下玻璃車窗，生氣地向黑轎車喊道：“你搶什么，會(huì)不會(huì)開車啊，這多危險(xiǎn)啊。”只見開黑轎車的是一位男青年，留著小平頭。他坐著一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人越來越多，紛紛指責(zé)他，他也不作聲，斜著眼看著爸爸，還點(diǎn)上煙抽了起來。看來他是打算耗在這里了。
后面的車堵了路，我爸爸的車進(jìn)不來，也出不去。我跟爸爸說：“爸爸，不是咱的錯(cuò)，咱們就在這里耗著，等警察來處理吧。”而這時(shí)，爸爸走下了車，卻示意后面的車往回倒到，他要倒出車位來，讓小平頭進(jìn)車位，讓路暢通。
就這樣，車開出很遠(yuǎn)，我們才找到了車位，停下了車。下車后，我不解地問：“爸爸，你太軟弱了，不應(yīng)該讓他，是他不對嘛。”爸爸對我說：“你聽說過《六尺巷》的故事嗎，清朝有個(gè)大學(xué)士，他的家人因?yàn)樯w房子砌墻，兩家要留出三尺的空間，因此和鄰居互不相讓，他給家人回信，‘千里寄信為堵墻，讓他三尺有何妨’，于是，雙方都作出讓步，就有了六尺巷的佳話。我這一讓，可比六尺巷簡單多了，關(guān)鍵是避免了很多危險(xiǎn)啊。”說完，爸爸會(huì)心地笑了。
看著爸爸高大的身軀，想想剛才的危機(jī)場面，我很佩服爸爸能冷靜地化解，這件事也讓我明白了：忍讓，絕不是軟弱，寬容能讓人快樂。
爸爸對我的影響很大，在我成長的道路上，給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心、堅(jiān)強(qiáng)、快樂和寬容。。。。。。
成長的道路作文14
童年是一顆顆晶瑩的珍珠，兒時(shí)的生活被一串串記錄下來；童年是一條清澈的小溪，兒時(shí)的生活磕磕碰碰，可卻依然唱著歡快的歌；童年是一首押韻的詩，兒時(shí)的生活被一點(diǎn)點(diǎn)歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多的事，但很多都在我記憶的長河里沉落了。可是，至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里，不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。
那是四年級上學(xué)期，我們進(jìn)行班干部改選。當(dāng)劉老師在黑板上畫下最后一筆，班干部選舉結(jié)果出來了。我的好朋友孫家銘當(dāng)選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起，我什么也聽不見，只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口仿佛塞了一團(tuán)棉花，堵得慌。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我竭力忍住，不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”，我在心里默默地告訴自己：已經(jīng)落選了，再在同學(xué)們面前哭，該多丟臉啊！”
望著競選成功的同學(xué)興高采烈的神情，再望著窗外自由飛翔的小鳥，我，絕望了。心里好似被一股冷水澆透了，有一種說不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的.媽媽交代？我該怎么在班級里學(xué)習(xí)下去？難道……難道我的努力都白費(fèi)了嗎？
回到家，我沮喪地告訴媽媽：“我落選了。”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到媽媽語重心長地對我說：“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足，你要找到自己與別人的差距。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，我雖然學(xué)習(xí)成績還蠻不錯(cuò)，但有時(shí)很粗心，不太踏實(shí)，在同學(xué)中沒有起到很好的帶頭作用，也沒有樹立自己的威信……媽媽接著說：“失敗之后，看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了，成敗是不必計(jì)較的。”我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容給媽媽：“嗯，我明白了。”媽媽拍拍我的肩說：“不要?dú)怵H，改正缺點(diǎn)，繼續(xù)努力！成功會(huì)向你招手的！”
我落選了，但這并不代表我是一個(gè)失敗者！我失去了體育委員這個(gè)職位，卻換來了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，換來了人生必不可少的勇氣，并且學(xué)會(huì)了如何在失敗中感受成功的滋味。我會(huì)在以后成長的道路上好好把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來”。我還會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn)，一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠(yuǎn)的前方。
點(diǎn) 評
小作者是駕馭語言的高手，行云流水的文字帶我們在其間穿行，時(shí)而陷入競選失敗的沮喪中，時(shí)而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動(dòng)的描寫極為真實(shí)、細(xì)膩，將競選體育委員失敗后內(nèi)心的感受刻畫得非常豐富、細(xì)致，讓人仿佛一道經(jīng)歷了那次失落、痛楚的競選經(jīng)歷，嘗到了失敗的滋味。
成長的道路作文15
在我成長的道路上，有許多伴隨著我成長的事，讓我受益匪淺，甚至改變了我對事情的看法。現(xiàn)在，就讓我來為你講述我獨(dú)一無二的經(jīng)歷吧！
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜，我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉健Ｎ仪埔娐放杂幸患倚麻_的店鋪，便硬拉著媽媽的手，想去里面看看。忽然，一聲細(xì)微的抽泣吸引了我的主意，緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠(yuǎn)到近，聽起來十分急促。我尋聲向后看去，一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前，她滿臉淚痕神情焦急地東張西望，不時(shí)喊著：“媽媽，媽媽！”，從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過去了。見此情形，我心里一個(gè)聲音響起：“你快去幫幫她，問她家在哪兒！這是做好事。”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，剛要邁開腳步又一個(gè)聲音響起：“別幫她！萬一她不知道她家在哪兒，豈不是更麻煩？”我的腳懸在空中，心里的兩個(gè)聲音爭吵起來：“去幫她吧！如果她被拐mai兒童的人帶走了，那可怎么辦？”“別去幫她！除了你，幫她的人多的是！如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’！”我聽了，你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”！
我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前，彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手，問：“小妹妹，你的家在哪兒？姐姐送你回家好嗎？”小妹妹用已哭得紅腫的'雙眼看著我，聲音顫抖著，說：“好，我的婆婆在開一家副食店，就在前面右轉(zhuǎn)的那條街。”這時(shí)，媽媽看我突然跑開，連忙追上來：“小迪，你怎么了？”剛好看見那位小妹妹，立即明白了是怎么回事，媽媽靜靜地看著我，眼中滿是贊許。之后，我牽著小妹妹的手，邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路，又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前，正好看到一位老奶奶在整理店鋪，“婆婆！”小妹妹一下子松開我的手，撲入老奶奶的懷抱，“咦，欣欣你怎么沒和媽媽在一起？”老奶奶顯然很吃驚，小妹妹紅著臉說：“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了，趕忙握住我的手不停說：“謝謝！謝謝！”小妹妹也跑過來給了我一個(gè)大大的擁抱：“謝謝你！姐姐！”在小妹妹的擁抱下，我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。
事后，媽媽為我豎起了大拇指，對我這次的做法表示高度贊賞，這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶，我明白了：幫助別人就是快樂自己！
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