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[精選]道路作文600字23篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的[精選]道路作文600字23篇，希望能夠幫助到大家。
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道路作文600字 1
啊！作業(yè)已經(jīng)做好多了！回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了，最終有時(shí)間看《西游記》了！我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開(kāi)心。此刻那里萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂(lè)。
我興奮地走進(jìn)屋里，一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話，還一邊泣不成聲，我一看這，就明白又有困難了，又一聽(tīng)說(shuō)的話就明白了是錢(qián)的問(wèn)題。“老媽，你怎樣了？我想把事情搞清楚，是不是又是因?yàn)殄X(qián)呀！”“你先寫(xiě)作業(yè)吧。”老媽沒(méi)有回答。
我一想就先寫(xiě)作業(yè)了，一邊寫(xiě)也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習(xí)呀！可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀！必須要努力！堅(jiān)持下來(lái)，冰凍并非一日之寒。過(guò)了一會(huì)兒老媽打完了電話，擦干了眼淚，過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得作業(yè)了，我抬頭一看，問(wèn)道：“是不是又是錢(qián)的問(wèn)題呀？以后只買(mǎi)菜，一個(gè)月只吃四次肉，要不然，咱們的錢(qián)都不夠養(yǎng)活自我了！”“沒(méi)事的，只要你好好學(xué)習(xí)，就能夠了。”老媽笑了笑，安慰道。
晚上，該吃晚飯了，我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到：“別放肉哦，做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了！明天早上不做菜就能夠了哦，還有芝麻鹽和芝麻醬呢！”以后必須要少吃肉，盡量省錢(qián)呀！我想著。此刻光有些灰暗了，一切像停止了一樣，僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來(lái)，一看，此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來(lái)，悄悄地去刷牙了，我又回到床上叫起老媽，我就讀起了語(yǔ)文書(shū)來(lái)。
吃飯了，我津津有味的`吃著，“老媽，以后中午少吃米飯，多吃面條，要不然要花錢(qián)買(mǎi)菜做菜，還要花更多的錢(qián)，必須要省，能省就省，兩個(gè)字，省錢(qián)！”老媽看到我這樣十分心疼。“你別這樣呀！”
以后我每次到好吃的東西多的地方，我都心如刀割。
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了節(jié)儉，和偉家中著想。
道路作文600字 2
在前進(jìn)的道路上，有壓力才會(huì)有奮起，有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)強(qiáng)勇猛的勇士。
世界上有那么一位母親，她從孩子懂事時(shí)就告訴他：你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)；你要勇敢，勇敢得足以面對(duì)恐懼，你要堂堂正正，在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝；你要面對(duì)事實(shí)，在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。她告訴他：真正的偉人直率真誠(chéng)，真正的賢人虛懷若谷，真正的強(qiáng)者溫文爾雅。她就是林肯的繼母——薩利 布什
一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著，劈波斬浪，穿云破霧，把災(zāi)難看成生命中的定數(shù)，坦然以對(duì)，有淚可落，卻再也不悲涼，追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量，然而并非不可接近。在悲傷與執(zhí)著的抗?fàn)幹校磺笞罱K的征服，但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激，這就是至真至美的偉大人性。
想想那瞬間失去的千萬(wàn)條年輕的生命吧，那些鮮活的生命中有多少理想的翅膀，有多少博擊的'雙槳。對(duì)比他們，我們活著簡(jiǎn)直就是奢侈，進(jìn)步的人類對(duì)于災(zāi)難，不可能只是純凈地悲傷，它必須選擇堅(jiān)強(qiáng)，坦然面對(duì)必須加倍努力去挽回，這是人區(qū)別于其它生命的優(yōu)點(diǎn)。苦難往往只是開(kāi)始而不是結(jié)束。強(qiáng)者因多難而興邦，弱者經(jīng)受不住磨難就會(huì)放棄。災(zāi)難和死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不速之客，如果我們只是悲嘆和認(rèn)命，我們就會(huì)成為不速之客的囚徒而不可能有未來(lái)有光明。 昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)！
道路作文600字 3
在我成長(zhǎng)的道路上，父母、老師、朋友為我點(diǎn)燃了一盞盞路燈，照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中，是誰(shuí)點(diǎn)亮了那盞最亮的燈？是梁老師。
梁老師是我們的語(yǔ)文老師，兼任班主任。她中等身材，披著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容，有時(shí)還透著一種說(shuō)不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動(dòng)，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，梁老師別出心裁，在教室里給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，目的'是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個(gè)杯子，隨意請(qǐng)學(xué)生上來(lái)把福娃貝貝放在任意一個(gè)杯子里，孫家輝背對(duì)著講臺(tái)，每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個(gè)杯子里。我們百思不得其解，難道孫家輝真的有特異功能？這時(shí)，老師提醒我們說(shuō)：“大家一定要注意觀察，要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。”說(shuō)完，神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測(cè)著，但都沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。我把魔術(shù)表演的過(guò)程仔細(xì)地想了一遍，突然眼前一亮：對(duì)了，這個(gè)秘密就在老師身上！孫家輝既蒙著眼睛，又背對(duì)著講臺(tái)，肯定看不見(jiàn)，但是老師能看見(jiàn)，老師站在左邊，貝貝就在左邊的杯子里，老師站在右邊，貝貝就在右邊的杯子里，孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對(duì)的。想到這里，我興奮地舉起了手，把剛才的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們都恍然大悟，梁老師也不住地稱贊我：“高天祥觀察細(xì)致，肯動(dòng)腦筋，練就了一雙火眼金睛。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。從此，做事情更細(xì)心了，對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了。
在我成長(zhǎng)的道路上，老師的鼓勵(lì)使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈，指引我往成功的方向前進(jìn)。
道路作文600字 4
世上關(guān)于路的名言其實(shí)有很多，比如：“通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者足跡。”或"路人人必須去走方能到達(dá)，苦必須去受才可消除。″但關(guān)于路，我有我已的理解：只要不放棄，不退縮，腳踏實(shí)地地走一條路，我們一定就能成功的！
記得那是我才三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。于是，我回到家做了起來(lái)，做著做著，我發(fā)現(xiàn)有一道不會(huì)做，我一直想，一直想，好不容易想出來(lái)一點(diǎn)思路，才小心翼翼地寫(xiě)到題目下方。第二天，依舊是覺(jué)得我那道題錯(cuò)了，所以我心驚膽戰(zhàn)地交了上去。
第二天下午，老師作業(yè)批改完了，叫同學(xué)們發(fā)了下來(lái)。我拿到手后，看見(jiàn)那道題目下方打了個(gè)鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正，我也一直緊鎖著眉頭，盯著那道題，好不容易想出與自已原來(lái)的'答案不同的思路了，卻被班上的同學(xué)的吵鬧聲打斷了，手中的筆不由的轉(zhuǎn)了起來(lái)，卻無(wú)從下筆。我看了看我同桌的作業(yè)，他也做出來(lái)了，這讓我更急了！老師看我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)我。老師把整個(gè)題目的思路全都跟我講了一遍，我怕又寫(xiě)錯(cuò)了，我找了幾位同學(xué)，對(duì)了一下答案，可是，我找了好幾位同學(xué)了，他們的答案跟我完全不一樣，我從心底知道：我肯定又做錯(cuò)了！看著別人都已經(jīng)復(fù)批完了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，我鼓起勇氣，再次向老師提問(wèn)，心里還在擔(dān)心著老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我笨。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，老實(shí)依然耐心地教我，教完還溫柔的問(wèn)我：“現(xiàn)在理解了嗎？”這次我完全聽(tīng)懂了老師說(shuō)的思路，今后我遇到這類題型，完全會(huì)做了。
這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，暗暗的告訴自己：只要肯努力，沒(méi)有什么事，是我們做不到的，也沒(méi)有什么路是我們走不通的。
道路作文600字 5
人活著是為了理想，理想是人堅(jiān)持的動(dòng)力，理想是通向光明的道路。
生活在這個(gè)充滿壓力和緊張的世界。每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)理想的職業(yè)，一個(gè)理想的人生。但是，這個(gè)所謂的理想并不是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折和艱辛。
理想對(duì)有些人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻極其重要。對(duì)于那些覺(jué)得自己的理想沒(méi)有意義的人，他不需要努力。他可能是富二代，可能有無(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)。他可以做任何可以用錢(qián)解決的事情。但這只是其中的一小部分，大部分還是有理想的`。為了自己的興趣愛(ài)好做出貢獻(xiàn)，為了改變自己平凡的命運(yùn)，為了祖國(guó)的偉大事業(yè)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
年輕一代應(yīng)該有理想，有責(zé)任。毛主席在不同的場(chǎng)合經(jīng)常提到這句話，老師也經(jīng)常要求我們樹(shù)立自己的理想。因?yàn)槊鞔_理想意味著明確奮斗的方向，而明確奮斗的方向?qū)Q定你可能成為什么樣的人，從事什么樣的事業(yè)，寫(xiě)、做出什么樣的貢獻(xiàn)因此，理想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它是通向光明的道路。
作為高中生，我們肩負(fù)著越來(lái)越多的責(zé)任。我們不僅為自己學(xué)習(xí)，也為父母學(xué)習(xí)。父母每次都盡力滿足我們的需求。如果我們沒(méi)有資本，我們還會(huì)像父母對(duì)待我們一樣去見(jiàn)他們嗎？資本的來(lái)源是我們心中樹(shù)立的理想，我們要努力去知道自己想要什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，用理想約束自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最終我們的路會(huì)越走越亮。
有句話叫越努力越幸運(yùn)，意思是越努力越幸運(yùn)，路越光明。當(dāng)然，努力也是基于你的目標(biāo)或者理想。所以，要奮斗，要奮斗，要努力，就要有理想，因?yàn)槔硐胧峭ㄏ蚬饷鞯牡缆贰?/p>
理想情況下，它是指引船只的指南針；理想是一艘船，帶你出海。理想是通向光明的道路，是指引你前進(jìn)的最亮的星。
道路作文600字 6
陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭……
一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽(yáng)光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸，覺(jué)得他就是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說(shuō)：“爸爸，你成金色的.了！”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來(lái)，一把把我抱起來(lái)，高高把我舉起：“寶貝，你也就是金色的，因?yàn)殛?yáng)光，我們都就是金色的。”爸爸的話我雖然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽(yáng)光。
歲月飛逝，小路依舊，人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽(yáng)光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當(dāng)一名警察，他說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家，我們調(diào)侃他說(shuō)我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂，我說(shuō)他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂埽β暫椭?yáng)光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛(ài)的地方，就有陽(yáng)光。
后來(lái)，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過(guò)，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過(guò)，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來(lái)的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，就是小路，蔓延了我的腳步，就是小路上的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)的心靈！
道路作文600字 7
當(dāng)慷慨激昂的在體育館中響起，當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí)，我們奧運(yùn)健兒勝利了，站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興，誰(shuí)不為之自豪？但與此同時(shí)，誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者。 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次偶然中取得了女子體操冠軍，一夜間，她成名了！在她回國(guó)時(shí)，許多記者蜂擁而上，拍照，采訪，忙得不亦樂(lè)乎。其中有一個(gè)記者問(wèn)她： “你最喜歡什么東西？”她隨口答道： “鮮花！”頓時(shí)，一束束鮮花放在她懷中。以后，每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的'金牌回國(guó)時(shí)，總會(huì)有人獻(xiàn)花，總會(huì)有記者再身邊。但是有一次在比賽中，她因?yàn)樾睦韷毫μ螅緛?lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過(guò)了。她，失敗了！在飛機(jī)上，她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子，那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí)，她害怕看到記者，看到認(rèn)識(shí)的人，她覺(jué)得自己太差勁了。出了機(jī)場(chǎng)，她看見(jiàn)了冷清清的一片，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她，有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn)，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她，低下了頭……就在這時(shí)，一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前： “歡迎你回國(guó)！”她抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚，詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩，我想你下次比賽會(huì)更好，努力吧！那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后，你想到了什么？是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜，還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為？
雖然，現(xiàn)在社會(huì)講究： “勝者為王，敗者為寇。”你這次成功了，一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇；可如果比賽失敗了，你就失去了很多次機(jī)會(huì)，好像被打入了十八地獄一樣，萬(wàn)劫不復(fù)。
我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要，只要他們付出了汗水，付出了勞動(dòng)，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。你覺(jué)得呢？
道路作文600字 8
三尺講臺(tái)揮灑的是您的汗水；鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春；眼角皺紋飽含的是您的希望；臉頰淚水見(jiàn)證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)文勾起了我的無(wú)限遐想。
老師，一個(gè)多么偉大的詞，仿佛一提起就令人肅然起敬，心生觸動(dòng)，卻又無(wú)法言明，這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活，讓我深深的喜歡上了一個(gè)老師——萬(wàn)老師，她中等個(gè)頭，皮膚白晳，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，眼睛大而炯炯有神，她舉止溫文爾雅，舉動(dòng)斯文，從她的眼神里不時(shí)地流露出對(duì)我們關(guān)懷，不僅是我，同學(xué)們也都很愛(ài)戴她。
她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師，但他為我們做過(guò)的事，樁樁件件，我都?xì)v歷在目，就譬如一個(gè)夏日炎炎的天氣，烈日炙燒著大地，像是在懲罰忤逆他的子民。我們?cè)缫讶淌懿蛔∵@種悶熱的環(huán)境，紛紛亮出了法寶——電動(dòng)小風(fēng)扇，來(lái)祛除暑意。舒適享受間，驀然看見(jiàn)講臺(tái)中央滿頭大汗的您，在為我們專心的'講課，一瞬間倍感心酸。老師啊！您將畢生的心血奉獻(xiàn)給了講臺(tái)；將終生的知識(shí)傳授給我們；眼看我的漸漸懂事，卻很快就要面臨別離，看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生，一批踏入一批又離開(kāi)。心中一定藏著無(wú)限期待和不舍，或許會(huì)有一絲驕傲，可您依然默默無(wú)言，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，詮釋了您教育的無(wú)私奉獻(xiàn)。
清晨老師披星而來(lái)，夜晚，她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起，成了比山高，比海深的一句話：“我愛(ài)老師”。
又見(jiàn)枝頭吐露新芽，校園中芳草萋萋，但我不會(huì)忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)桃李。
道路作文600字 9
人生的路是漫長(zhǎng)的，偶爾會(huì)遇到坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事，就像春雨滋潤(rùn)著我，給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥(niǎo)，沖出了家門(mén)，和媽媽來(lái)到了人民公園門(mén)前。
頂著炎炎烈日，我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了，差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著將包裝袋撕開(kāi)。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然，一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，真想忍不住破口大罵，只聽(tīng)到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō)："小朋友，請(qǐng)把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶，只見(jiàn)她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。
這么多人我才不會(huì)承認(rèn)呢，媽媽正站在我身邊。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的？"
我此時(shí)說(shuō)不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的`跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了。看著她那遠(yuǎn)去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒(méi)有了。
從小老師就教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工，我就會(huì)想起奶奶慈祥的面孔，一種責(zé)備擁上心頭。
道路作文600字 10
十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗；享受過(guò)成功的樂(lè)趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。
那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的`去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽(tīng)講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您！
我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)誠(chéng)信！
道路作文600字 11
春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“你以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶，那我們倆都失去了自己的寶物，倒不如各有其寶呢！” 子罕“以廉為寶”，品德高潔，因此受人愛(ài)戴。
近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，總可以憑借著自己堅(jiān)定的信念，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊！子罕之所以拒寶不受，就在于他有“以廉為寶”的堅(jiān)定信念。
清廉是福是寶，貪腐則是禍?zhǔn)菒骸v史上，不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國(guó)破家亡的例子，如：明朝十大太監(jiān)濫權(quán)終于使明朝滅亡。在現(xiàn)代，蘇聯(lián)的解體也跟領(lǐng)導(dǎo)階層的糜爛不無(wú)關(guān)系。
清廉的人品行高尚，貪腐的人靈魂骯臟。清廉的.人促進(jìn)社會(huì)清明，貪腐的人則是社會(huì)的蛀蟲(chóng)。所以清政廉潔是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展、國(guó)家興亡的重大問(wèn)題。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。我們今天是學(xué)生，明天就是整個(gè)社會(huì)的主人，我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任。我們應(yīng)該從小敲響警鐘，把“廉寶”放在心中，把“公生明，廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的班干部職務(wù)的中選，就用糖果賄賂同學(xué)，這樣失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于得到的。我們要從小事做起，從自身做起，從勤儉節(jié)約做起，心中時(shí)刻要有“崇廉敬潔”的理念，讓“清正廉潔”成為自己行為的準(zhǔn)則，讓“以廉為寶”的堅(jiān)定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學(xué)生人人都懷擁“廉寶”，長(zhǎng)大后像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣“超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路”！
道路作文600字 12
成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷，但這是我們必須要走的路。我們笑著，哭著，鬧著一路相伴，一路走來(lái)，在這不算漫長(zhǎng)的六年里，我們朝夕相處，留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的，還是那次與張子彤一起表演《做新通州人，與高鐵新城共成長(zhǎng)》。
首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能一展風(fēng)采，并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上，也并非一帆風(fēng)順：首先就是比賽之前的練習(xí)，曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天，為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí)，有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演，甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出，她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久，對(duì)我們的'每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo)，還為我們準(zhǔn)備了PPT，可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔，我每有一次失誤，她都會(huì)提醒我，并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演：
直至上臺(tái)前我們都在練習(xí)，我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，說(shuō)話都有些含糊不清，心一直撲通撲通地跳，不停地打哆嗦。我很佩服張子彤，她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮，是第十一個(gè)，給了我巨大的鼓舞，在這之前我們還是有時(shí)間的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，輪到我們了！我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情，爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色，張子彤也很淡定，一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到，這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了，一切都慢了來(lái)腳步，我愉悅極了，很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后，只覺(jué)得腰酸背疼，但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中，令我久久無(wú)法忘懷……
這次的相聲，也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分，雖然在我的生命中微不足道，但也給了我莫大的鼓勵(lì)，也是我記憶中的一部分。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了！
道路作文600字 13
6月9日下午兩點(diǎn)，我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里，等待“快樂(lè)10歲，感恩飛翔”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)兩位小主持人一出場(chǎng)，喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來(lái)祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫(huà)作品，有的吹豎笛，有的詩(shī)朗誦，有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演，每個(gè)節(jié)目都贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》，《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《明天會(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美，同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來(lái)。我也表演了一個(gè)節(jié)目，是舞蹈《小白駒》，這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的.不夠準(zhǔn)確，但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無(wú)比自豪！
第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒(méi)搶到的、搶到的，還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前，老師就秘密給我們布置了任務(wù)：給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了，有什么想對(duì)他們說(shuō)的呢？就寫(xiě)在心意卡中。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡，并擁抱了他們，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感恩之心。在學(xué)校，最關(guān)心我們的是誰(shuí)？對(duì)了，是我們親愛(ài)的老師，同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花，感恩老師的辛勤付出。
最后，我們還進(jìn)行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買(mǎi)來(lái)的各種美食。
今天，我的心情久久不能平靜：走過(guò)十年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。感謝有您，親愛(ài)的父母，正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù)，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)；感謝有您，敬愛(ài)的老師。
道路作文600字 14
在前進(jìn)的道路上，有壓力才會(huì)有奮起，有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)強(qiáng)勇猛的勇士。
世界上有那么一位母親，她從孩子懂事時(shí)就告訴他：你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)；你要勇敢，勇敢得足以面對(duì)恐懼，你要堂堂正正，在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝；你要面對(duì)事實(shí)，在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。她告訴他：真正的偉人直率真誠(chéng)，真正的賢人虛懷若谷，真正的強(qiáng)者溫文爾雅。她就是林肯的繼母——薩利 布什
一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著，劈波斬浪，穿云破霧，把災(zāi)難看成生命中的定數(shù)，坦然以對(duì)，有淚可落，卻再也不悲涼，追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量，然而并非不可接近。在悲傷與執(zhí)著的抗?fàn)幹校磺笞罱K的征服，但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激，這就是至真至美的偉大人性。
想想那瞬間失去的千萬(wàn)條年輕的生命吧，那些鮮活的生命中有多少理想的翅膀，有多少博擊的'雙槳。對(duì)比他們，我們活著簡(jiǎn)直就是奢侈，進(jìn)步的人類對(duì)于災(zāi)難，不可能只是純凈地悲傷，它必須選擇堅(jiān)強(qiáng)，坦然面對(duì)必須加倍努力去挽回，這是人區(qū)別于其它生命的優(yōu)點(diǎn)。苦難往往只是開(kāi)始而不是結(jié)束。強(qiáng)者因多難而興邦，弱者經(jīng)受不住磨難就會(huì)放棄。災(zāi)難和死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不速之客，如果我們只是悲嘆和認(rèn)命，我們就會(huì)成為不速之客的囚徒而不可能有未來(lái)有光明。 昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)！
道路作文600字 15
這條路曲折漫長(zhǎng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)光流轉(zhuǎn)的歲月里，仿佛遇見(jiàn)了夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人，彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情，是青春回憶里的濃郁芬芳。
那個(gè)夏天，坐在沙丁魚(yú)似的車廂里，我們?nèi)匀宦?tīng)著同樣的流行歌曲，唱著我們自己青春的秘密。夕陽(yáng)微傾，陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)來(lái)，停留在我們的綠絲上，綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情，真情的名字，叫我們。
我們有夢(mèng)想。那一次，幾個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂(lè)部，并決定成立自己的報(bào)紙，與學(xué)生分享閱讀的樂(lè)趣。我們?cè)趫?bào)紙上發(fā)表自己喜歡的短文，總是用鋼筆表達(dá)一些屬于靈魂的短文和詩(shī)句。晚上，我們?cè)跓艋鹜鞯拇蚕缕穱L著青春的美味，我們疲憊不堪，疲憊不堪，卻毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)槲覀冇幸活w工作的快樂(lè)的心，我們被夢(mèng)想所感動(dòng)。
就這樣，兩個(gè)星期后，我們拿著滿滿的心血的報(bào)紙，發(fā)給同學(xué)們，看著他們興奮得容光煥發(fā)，心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜，喜悅的淚水涌上來(lái)，我們暖暖的笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備討論下一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，學(xué)校主管突然走了進(jìn)來(lái)，把我們的報(bào)紙撕碎了。與此同時(shí)，還有初露頭角的'夢(mèng)想。就這樣，我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。
我記得那天，我哭了，我哭得淚流滿面。但是他們沒(méi)有安慰我，反而狠狠的罵了我一句，“夢(mèng)想是你的，道路是你的選擇”讓我記憶深刻，久久不忘。他們向我伸出手，真正的陽(yáng)光在他們手中綻放，驅(qū)走了我心中的烏云。
這段旅程太倉(cāng)促，有時(shí)候回頭也來(lái)不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人，走在時(shí)光里，在風(fēng)雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說(shuō)：“友情越淡越好，越淡越依賴。”那些人在我心里留下了一種微小卻芬芳的觸動(dòng)，那種觸動(dòng)像鮮花一樣美麗而清新。
道路作文600字 16
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難和挫折，但也會(huì)遇到成功和歡笑。所以，成長(zhǎng)是一首歌，它會(huì)唱出最美最精彩的歌詞，背出我們的失敗和艱辛，讓我們微笑面對(duì)。記得那是一個(gè)周末，剛好想學(xué)騎自行車，就二話不說(shuō)，推著自行車跑了出去。“初生牛犢不怕虎。”我一只腳踩住踏板，準(zhǔn)備踩上去讓它走，但是車把的晃動(dòng)讓我立刻用腳停住。我想了一下，心里還是不能太著急，只好一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，我第二次踩下踏板，扶到車前，準(zhǔn)備踩上去。我一踏出車，車頭就抖了一下，但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后，因?yàn)闆](méi)注意前面，車頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個(gè)石頭坑。自行車的重量壓在我身上，我的膝蓋在流血。那一刻，我真的既痛苦又無(wú)助。我仔細(xì)想了想我為什么摔跤。原來(lái)我只注意腳下，沒(méi)有看前方，車頭方向也沒(méi)控制好。我太緊張和害怕了。總結(jié)完失敗的教訓(xùn)，我用袖子擦了擦眼淚，重整旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶到車前，不慌不忙地用腳踩油門(mén)，用眼睛看著前方，用腳來(lái)回踩。這一次，在手腳的.完美配合下，我順利學(xué)會(huì)了一系列騎車的步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅。是的，成長(zhǎng)的道路上不可能事事順利，你肯定會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn)，不斷激勵(lì)自己，這樣你才有信心和力量克服困難，獲得成功。
成長(zhǎng)是一首歌，歌頌我們的成功和歡笑，也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了，不再膽小了。很多年后，當(dāng)我們回憶這首歌的時(shí)候，我們會(huì)淚流滿面卻又引以為豪！
道路作文600字 17
愿，時(shí)間賦予我們勇氣和智慧，讓我們?cè)谛腋＿@條道路上，一直走下去。
——題記
或許有太多的事情，是我們迷失。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有童話那般美好，可我們別無(wú)選擇，只能一步一步走下去。
而這兩個(gè)人就是生活在這樣的處境中。他們是大人的希望，可他們并不愿意肩負(fù)這么大的責(zé)任，可是，沒(méi)有人聽(tīng)他們的埋怨，沒(méi)有任何一個(gè)人聽(tīng)。
他們想要追求他們的幸福，真正屬于他們的。后來(lái)，他們不顧家人的反對(duì)，逃出了城市，去追求自己的幸福。
因?yàn)樗麄儔?mèng)到了美好的未來(lái)，他們夢(mèng)到在某個(gè)地方有一座燈塔，散發(fā)著溫暖的`光芒，他們?cè)谀抢镞^(guò)得很幸福，沒(méi)有任何人打擾他們。
所以，他們找了很多的城市，只是世界那么大，找他們夢(mèng)中的燈塔如同大海撈針，難。
他們有些害怕，他們害怕家人會(huì)對(duì)他們失望，他們害怕夢(mèng)中的燈塔是不存在的，他們害怕，可他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。
因?yàn)樾闹械钠诖^(guò)了驚慌與恐懼。他們始終相信，他們會(huì)幸福的。可是離開(kāi)了自己的家，離開(kāi)了疼愛(ài)他們的家人，他們愧疚。
他們是很善良的，他們不想傷害自己的家人，可是家人對(duì)他們的期望太大了，期望壓得他們喘不過(guò)氣，他們不由得想逃離。
或許，他們最后成功了，找到了那個(gè)地方，沒(méi)有了家人的壓迫，幸福的生活著，如同童話般美好。
又或許，他們都不愿?jìng)ψ约旱募胰耍麄冇只厝チ耍瑳](méi)有再去找夢(mèng)中的燈塔，可能還差一點(diǎn)就要找到，可惜他們沒(méi)有堅(jiān)持。
他們或許離開(kāi)了彼此，或許后來(lái)他們各自有了自己的家庭，或者他們?cè)谖磥?lái)的某一天相見(jiàn)，是后悔還是不悔，我不知道，這可能要看他們是否過(guò)得幸福。
道路作文600字 18
我們每個(gè)人都走在一條路上，我也走在一條通往成熟與成長(zhǎng)的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。
老師就是這條路上最亮的燈，三年級(jí)時(shí)，我偷了別人的錢(qián)，后來(lái)事情敗露，同學(xué)們看我的眼光都是異樣的，我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，老師看著我，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是意味深長(zhǎng)[注： 意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]的看了我一眼，這一眼卻勝過(guò)了那些古板的教條，讓我知道了做人的原則，后來(lái)在我道歉時(shí)，她又欣慰的看了我一眼，不過(guò)這一眼更多的是透露出贊許。
父母也是路上只因?yàn)榍斑M(jìn)的路標(biāo)，就是在上一周的考試，我語(yǔ)文只考了78分，回到家，站在門(mén)口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見(jiàn)爸媽，終于鼓起勇氣走了進(jìn)去，爸爸媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，還是一臉樂(lè)呵呵的，他們說(shuō)‘人有失手，馬有失蹄，僅僅一次也算不了什么，只要你盡力就行了。’頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，父母供我讀書(shū)，我就這樣回報(bào)他們？爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事，不停的安慰我，與我一起分析考差的`原因，終于，我把那一部分錯(cuò)誤的地方給學(xué)的透透徹徹。
俗話說(shuō)‘在家靠父母，出門(mén)靠朋友’，不錯(cuò)，家是我的港灣，朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，有時(shí)會(huì)有摩擦，但這些都磨滅不來(lái)我們的友情，我們攜手并進(jìn)，走向成功。
在這條路上，有許多黑暗和荊棘，但是我不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣掷蠋煟矣懈改概c朋友，他
們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗，指給我前進(jìn)的方向。
我一直走在路上，這條路上有黑暗和荊棘，也有路燈和路標(biāo)。
道路作文600字 19
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的，但長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí)，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買(mǎi)東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”，呃呃咱……由于那時(shí)我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說(shuō)，張口就說(shuō)五千，媽媽來(lái)氣了，“不準(zhǔn)買(mǎi)，老公，這么貴？你不會(huì)給她買(mǎi)吧？可“不要不要，不給我買(mǎi)我就不走了，看你買(mǎi)不買(mǎi)？”我調(diào)皮的說(shuō)，“沒(méi)事，買(mǎi)吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買(mǎi)了，這回走吧。”“耶耶，我就知道爸爸最好了！”
我小時(shí)候，爸爸就喜歡慣著我的'任性，可我長(zhǎng)大后，發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺(jué)了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了，但為了禮品，我一定會(huì)努力的，“那我想要太陽(yáng)，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話總有一靈，我沒(méi)考好：95、94、97，這都什么分?jǐn)?shù)啊！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿分不成仙……吶！果真，我站了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開(kāi)始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒，就開(kāi)始罵我，然后說(shuō)：“那你睡吧！明天早上再站。”早上，不知爸爸是忘了，還是給我個(gè)臺(tái)階下，當(dāng)爸爸去上班時(shí)，說(shuō)了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說(shuō)完，就走了。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了，可他對(duì)我的愛(ài)還在，這樣的教育方式也會(huì)讓我更好，更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
道路作文600字 20
畫(huà)畫(huà)，是我的特長(zhǎng)，也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞，千絲萬(wàn)縷的線：直線、折線、曲線，交錯(cuò)相連，繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出？那就是我親愛(ài)的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì)誕生！我準(zhǔn)備放棄了，眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí)，重要人物——我親愛(ài)的爸爸，在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！
從那一刻開(kāi)始，我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著……
晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫(huà)，畫(huà)出秀麗的壯美山色：畫(huà)出可愛(ài)的`生靈動(dòng)物：畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手，流露出爸爸的認(rèn)真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。
在我成長(zhǎng)的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心！
道路作文600字 21
野葵花之所以驕然綻放，是因?yàn)樗佬老蜿?yáng)；荷花之所以全身是寶，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆恍〔葜哉鄱粩啵且驗(yàn)樗苌炷芮６椒驳娜藗冎阅苋〉镁薮蟮某删停且驗(yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)讓任何困難、挫折都不能動(dòng)搖的決心。
要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過(guò)苦海，彼岸必定“黃金萬(wàn)千”。孫中山曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“吾志所向，一往無(wú)前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過(guò)挫折，心中必定感慨萬(wàn)千。感受挫折會(huì)讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會(huì)綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。
溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)過(guò)饑渴，不曾感覺(jué)寒冷，不曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會(huì)做花朵嗎？不，我不會(huì)！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。
通向成功的道路上，也必定會(huì)遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到種種困難，但只要堅(jiān)持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇，就是拿到了通向成功大門(mén)的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號(hào)。
堅(jiān)定信念，把握每一次馬空冀北的機(jī)會(huì)，付出自己磅礴的.汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲(chǔ)藏的能量，向正在一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉的成功大門(mén)沒(méi)出邁出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步。夕陽(yáng)西下，讓我們對(duì)著明天將要耀眼升騰的太陽(yáng)大聲吶喊：“goforit，我能行！”
道路作文600字 22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就讀于小學(xué)五年級(jí)，讀書(shū)的旅程才剛剛起步。書(shū)能使人成長(zhǎng)，能使人進(jìn)步，也能成就一個(gè)人的輝煌。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我覺(jué)得這句話非常的準(zhǔn)確。一本書(shū)就像一位你最親切的朋友，也似一位正在養(yǎng)育著你的園丁。讀書(shū)使我在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。童年時(shí)代的讀書(shū)好似一片遼闊無(wú)垠的大海，也似一顆剛剛發(fā)芽的種子，深深扎根在我的心中。在這里，我就為大家介紹一下我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我最開(kāi)始讀的書(shū)是媽媽送給我的'《弟子規(guī)》，里面講述了許多做人的道理。那時(shí)，我還沒(méi)有懂得讀書(shū)的意義，幾乎就是隨便翻了幾頁(yè)，囫圇吞棗，大有幾分不求甚解的味道。
小學(xué)期間是我讀書(shū)的黃金期，在二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，那就是學(xué)校的書(shū)屋。只要中午休息，我就急匆匆地飛奔到書(shū)屋那里。里面的書(shū)琳瑯滿目，各式各樣。我常常一看就是半個(gè)小時(shí)，如癡如醉，經(jīng)常忘了上課。俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，由于我的不懈努力，獲得了二年級(jí)的讀書(shū)之星稱號(hào)。那一刻我才意識(shí)到讀書(shū)的重要性。
到了五年級(jí)，我開(kāi)始對(duì)書(shū)如饑似渴。記得有一次上自習(xí)課時(shí)，老師讓所有人寫(xiě)作業(yè)，但我卻偷偷把課外書(shū)拿出來(lái)，暗喜沒(méi)人注意，我急忙打開(kāi)書(shū)，翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，不時(shí)四處張望，生怕別人發(fā)現(xiàn)。我快樂(lè)的享受這種竊讀的滋味。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。人的一生中必不可少的就是書(shū)。正因?yàn)樽骷伊趾Ｒ粼谏倌陼r(shí)愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后才能成為一名偉大的作家。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。多讀一本好書(shū)，就能讓你的人生更加精彩！
道路作文600字 23
總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí)，你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎？
人生何其短暫，珍惜一切，把握一切，不如感謝一切重要。朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，在你們心中架起一座感謝的橋梁。當(dāng)你的父母早上給你端來(lái)一碗熱氣騰騰的早餐時(shí)，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，看著疲憊的父母，送上甜甜的微笑，附上一句溫柔的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親疲憊的眼神變得充滿了活力，經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐，重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來(lái)，看著周圍孩子天真的笑容，請(qǐng)不要冷漠，尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式，不要忘記附上一句溫柔的話：“老師你好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了，憂傷的眼神也少了，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？看到同學(xué)幫你收拾桌子，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，拍拍她的肩膀，附上一句溫柔的話：“早上好，謝謝你幫我打掃！”這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著，眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹(shù)的樹(shù)蔭下時(shí)，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，看著大樹(shù)的樹(shù)枝，附上一句溫柔的話：“大樹(shù)，你真好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)更厚，葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的'橋梁？回家后，放松疲憊的身體，拿起桌上的書(shū)開(kāi)懷大笑，請(qǐng)不要忘記，更不要無(wú)動(dòng)于衷，輕輕觸摸書(shū)，附上一句感謝的話：“書(shū)，你是我的知己！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)更有趣，內(nèi)容更豐富，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
一切都有感情，所以不要忽視他們的感情，不要低估他們的感情，每個(gè)人每件事都需要感謝，請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔兄x的橋梁，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高，大海更寬，世界更美好！
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