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    成長的道路作文

    時(shí)間:2023-11-16 17:42:34 道路 我要投稿

    成長的道路作文優(yōu)秀[8篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的道路作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    成長的道路作文優(yōu)秀[8篇]

    成長的道路作文 篇1

      每個(gè)人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個(gè)成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開心的說。可是,我對(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。

      又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去。“我繼續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的.認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!

      爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動(dòng)起來,在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開始攀爬。可我又失敗了,但我這次回過頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長。

      這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長道路上。

    成長的道路作文 篇2

      在繽紛的童年上,我們肩負(fù)著祖國的希望,奔向成長的道路,微笑始終跟隨著我們。-----題記

      成長的道路還很漫長,我們對(duì)未知的路程充滿希望。挫折折磨著我們,它們并沒有惡意,只是希望我們越挫越勇。

      哭過,笑過才真正的,富有情趣的童年。哭了,就用雙手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。

      當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。

      生活開心快樂,是微笑的力量。在成長的道路上,每時(shí)每刻充滿活力,做個(gè)快樂的'小公主。在草地上快樂地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。

      微笑始終留在成長的道路上,傷心和它再見。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花,每一片都有無窮的力量。讓愛心在成長的道路上傳遞,傳遞……

      克服種種困難,掛著微笑,一起走在成長的道路上吧!

    成長的道路作文 篇3

      在我成長的道路上,經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的事使我開心,有的事使我難過,有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

      記得在我七歲時(shí),我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩樱牭竭@個(gè)消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了。”我的弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來的。可是,我摘桔子時(shí),大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對(duì)嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的'頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

      那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁地笑起來。

    成長的道路作文 篇4

      我的小哥哥,感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經(jīng)長大,你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中,你一定還保存著我們小時(shí)候的記憶。

      小哥哥你是我最喜歡的哥哥,也是我最從小就玩得最歡,玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時(shí)候的事情:

      小時(shí)候,你肥肥壯壯的,肉嘟嘟的,現(xiàn)在呢,你還是肥肥壯壯的,肉嘟嘟的`,恨不得去咬上你一口。還記得我們小時(shí)候嗎?

      那天我和你在你家院子里,你家院后有棵桃樹,那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的玩著,玩著玩著,我那不爭取的肚子咕咕的叫了,我囔囔著要吃樹上的“大仙桃”。你呢,急促地哄著我叫我不要哭,還對(duì)我說:“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’。”我就如水平如鏡般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹,緊接著一步一步地爬上桃樹,你摘到了我夢寐以求的那個(gè)“大仙桃”,但你也摔了個(gè)底朝天,弄得生上不免有些臟,但你也不管,只顧得上我要吃的“大仙桃”。“桃子沒事,還好。”你笑嘻嘻地對(duì)我說。你把“大仙桃”洗了洗,又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口,“真甜!”這兩個(gè)字瞬時(shí)從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我,但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口,“真甜!”這兩個(gè)字也瞬時(shí)從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個(gè)“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了。現(xiàn)在,這毫不起眼的?核已經(jīng)長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹,樹上也結(jié)了許多個(gè)桃。?

      小哥哥,謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣,在我心里流現(xiàn)了甜甜的味道。

    成長的道路作文 篇5

      不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進(jìn)。在我成長的道路上,是兩位引導(dǎo)者激勵(lì)著我要努力前進(jìn)!

      我的`媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛護(hù)著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時(shí)的不聽話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。

      到了小學(xué),我又認(rèn)識(shí)了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個(gè)嚴(yán)厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會(huì)提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時(shí)常的事;但當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí),她會(huì)親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識(shí),而且還給我們講做人的道理,并會(huì)在生活中鼓勵(lì)我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績也一直都很好。

      是這兩位引路人是我明白了:人在做事時(shí),不可能一下子就取得成功,往往會(huì)遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功,即使沒有取得成功,也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兣^,努力過就不后悔!

      感謝您們,我的兩位引路人!

    成長的道路作文 篇6

      在成長的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學(xué)的尾巴上,我們驀然回首,在成長中,有陽光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。

      在成長的道路上,我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問題,對(duì)不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的樣子,讓別人不來找我說話,在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動(dòng)舉手回答問題,找同學(xué)說話嗎?第二天,我在班里,主動(dòng)找同學(xué)說話,上課時(shí),我主動(dòng)舉手,回答對(duì)了,我心里很激動(dòng),想:這也沒什么難的,只要大膽一些就行了。后來,慢慢的,我的膽子變得大一些了。

      在成長的道路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一天,媽媽給我買了一輛自行車,因?yàn)槲也粫?huì)騎,所以自行車上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺得有些無聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車,所以,我拿來扳手把兩個(gè)輔助輪拆了,在后來,我騎著那輛自行車,不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說:算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個(gè)說:你要堅(jiān)持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽了,決定一定要堅(jiān)持下去,失敗是成功之母,只要堅(jiān)持,就能成功!后來,我終于學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車。

      在成長的'道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣;在成長的道路上,我們會(huì)知道許多知識(shí),懂得許多道理;在成長的道路上,我們會(huì)變得成熟、懂事起來;在成長的道路上,我們會(huì)變得越來越好!

    成長的道路作文 篇7

      在我成長的路上,得到許多人的愛,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一齊的日子里,有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會(huì)我認(rèn)許多字,教會(huì)我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。

      記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學(xué),因?yàn)槲遗掳咽纸o削破了。奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說:“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手。”奶奶的.這一句話使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快,我學(xué)會(huì)了削葫蘆皮。并且我覺得削葫蘆皮實(shí)在很簡單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自我在客廳里削葫蘆皮。可是奶奶一進(jìn)廚房,我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,之后我就耍起了“雜技”。一會(huì)兒邊看電視邊削,一會(huì)兒邊看書邊削,一會(huì)兒閉著眼睛削,總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對(duì)它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時(shí)鮮血直流,同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來問道:“孩子,怎樣了”我疼得直咬嘴唇,根本說不出話,只好把流血的手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語重心長地對(duì)我說:“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又說:“剩下的葫蘆皮我來削吧!”我堅(jiān)持說:”我能行!我必須要把它削完!

      ”奶奶再次囑咐我,要細(xì)心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開始專心削葫蘆皮,不一會(huì)兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個(gè)“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽見動(dòng)靜,又奔出廚房,只見我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房,奶奶看著我那狼狽的樣貌,不住地笑了。

      在我成長的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂也是奶奶對(duì)我的關(guān)心與愛,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這完美的回憶。

    成長的道路作文 篇8

      彈指一揮間,我已度過九個(gè)春秋的求學(xué)生涯,在這條充滿坎坷而溫馨,充滿困難而又幸福的道路上,我學(xué)會(huì)了許多,然而,父母不在身邊的我,好無助…

      ——題記

      初一,在期盼和朦朧中度過,初二,在夢幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界,這個(gè)世界令我無法適應(yīng),甚至可以說是窒息的,我多想找個(gè)肩膀來依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵(lì),給我信心…

      在同學(xué)眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說是不值一提的!

      但我有自己的生活方式,我不會(huì)盲目的追尋別人的`一切,我不會(huì)仿照別人的想法,去度過屬于自己的青春。我會(huì)認(rèn)為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污,沒有一絲虛偽的友誼。我不會(huì)因此而勾心斗角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。

      然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動(dòng)的血液布滿全身,使我對(duì)父母有一種莫名的排斥感。在我看來,他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨(dú),一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒有對(duì)別人存在一種莫名的好感…

      對(duì)于父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這么做都是為了我。可是即使我有再多物質(zhì)上的財(cái)富,但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。

      如果說,對(duì)父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”,我會(huì)全力以赴,而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案,確是父母對(duì)我心靈的慰藉…

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