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道路作文600字合集(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的道路作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的.護(hù)士節(jié)活動。下面,我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動吧!
在這個活動之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……,都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學(xué)們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽。“病人”經(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動在歡聲笑語中結(jié)束了……
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續(xù)努力,收獲更多的知識和快樂!
道路作文600字 篇2
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會引起人的注意,踩你的人不會因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯唷5艺J(rèn)為你不是那唯一一個被踩得小草,因?yàn)槁奖橐岸际悄愕耐椋也徽J(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因?yàn)槟愕母叨茸屛覀儾坏貌谎鲆暎@并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)摹D桥掳盐冶茸餍〔菀惨粯樱闫揭捉说僭趺囱谧o(hù)也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當(dāng)有一個人看到你時,是的'他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機(jī)會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因?yàn)槟愫髞淼某晒Χ蚰惚臼切〔荻邜u,你就是你。
這我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?
道路作文600字 篇3
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當(dāng)放學(xué)時,老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……
沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因?yàn)槲业男哪ч_始作祟了。“該面對的總要面對,”爸爸說,“你在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨(dú)立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說不出來的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思啊!”說完便箭一般地溜走了。
我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事啊?真是翻臉比翻書還快,他就是不愿意幫我這個忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。
我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來場龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜。“或許……那個哥哥真的有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣,來到一個清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。
我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的`心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
道路作文600字 篇4
在成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。十年的成長歷程中,我就像一個“失明”的孩子,是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。
上四年級上學(xué)期時,我是個說謊也不臉紅的孩子。那一次,我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料,成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多,但由于我寫字慢又有個摳摸的壞習(xí)慣,使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料。回到了家,我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了,老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè),被我減化成了幾乎沒有的程度。
爸爸檢查了我寫的作業(yè),一遍一遍的盤問我:“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)?”我說謊的技術(shù)可以稱完美,可是句句對照,一點(diǎn)也不含糊,爸爸也信以為真,不再盤問我。可過了一會,老師發(fā)來短信息,上面是布置的作業(yè),爸爸看了后,發(fā)現(xiàn)我偷工減料,立刻把我叫了過來,媽媽生氣的痛罵我一頓,爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌,又嚴(yán)肅的對我說:“我一直很信任你,但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢?其實(shí)這只是很小的事,可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂嗎”?我的'臉灼熱了,有一股暖流從我的眼中流出,那是淚水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒謊的開始,也是自己決心改正的開始。“別傷心了,事情都已經(jīng)過去了,我不再追究了,但你得向我保證,以后決不再犯了,好嗎”?我堅決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸欣慰的笑了,說:“知錯就改也會死好孩子。”
在成長的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一個能認(rèn)路的孩子,走下一個個堅實(shí)的步伐,向我的清華、北大之夢前進(jìn)!
道路作文600字 篇5
選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個通往黑暗,一個通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的`心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。
完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分?jǐn)?shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。
這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯了……”
事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
道路作文600字 篇6
獻(xiàn)祭肉體,我選擇用另一種生活方式重生,站在令人無奈的沼澤地上,一切重新開始講述。
風(fēng)異常的大,要把墻催到,要把心摧裂。
唯一能令我奢侈的,我唯一能拿得出手的資本----青春。大量的時間仿佛用也用也用不完,但就在這種感悟中,我還是虛度了能改變命運(yùn)的的初三。
那最后一個學(xué)期,留給我的只是一種悲哀的快樂的記憶,對于那個學(xué)期的所有,讓我回憶的無從下手,似乎一個壞學(xué)生該做的我都做了,我拋棄了所有,書籍,學(xué)歷,時光,除了文字,它沒有讓我癡狂,只是像戀人,依依不舍,希望在我最無奈是它出來陪陪我,我告訴它今天發(fā)生的那些瑣碎的事和一些讓我放不下的。而它也只是,靜靜地,靜靜地聽著,不做聲。
我習(xí)慣下課是一個人去角落里趴著,用校服把頭罩住,什么都看不見,我的皮膚此時不呼吸,只有心,聆聽著這個世界,很美,很凄美,很荒涼的美。讓后默默的流下幾滴不該留下的淚。
燙,微涼,最后風(fēng)帶著它們消失無蹤,只留下一個圈一個圈的痕跡。勉強(qiáng)證明著自己活著,呼吸,輕呼吸,用心呼吸。
我一直在為自己是不是在等著什么,是人?是物?還僅僅是一片純凈卻孤單的云,漫無目的的飄著,像我一樣,沒有追求,僅僅是為了明天能看到太陽的東升西落而活著。
是誰曾說,青春是一道明媚的.憂傷,我雙手雙腳贊成,應(yīng)為我常常會莫名其妙的處在傷感狀態(tài),總有那么一股淡的不著很緊的悲傷無邊無際的慢慢蔓延過來,到我的每一個細(xì)胞,像洪水一樣一發(fā)不可收拾,同時感到自己真的是無所事事。那傷感越來越濃,越來越清晰,我在逃,最后出了疲憊我的體力幾乎為零。
然后在好勉強(qiáng)好勉強(qiáng)的睜開眼,睜大著一雙充滿血絲的眼睛,后頭看看這世界,滿是雜草,枯黃,并一望無際,還有一口流著清泉的井。
道路作文600字 篇7
生活中的各種難題牽絆著我們思緒,使得我們煩躁不安,但如果能靜下心來,慢慢思考,慢慢的接受。這時我們就會發(fā)現(xiàn)生活依舊美好,昔日的陽光一樣溫暖。
過去我們都站在觀眾的位置上,去欣賞別人的人生,別人的經(jīng)歷,留給我們的感嘆,有的是驚訝,有的是嘆息。在各種的名人的經(jīng)歷中,他們都是對惡劣的生活環(huán)境逆來順受,在苦難中樂觀,最后他們將在生活的磨煉下,讓他們受益終身。我有個明星的例子,雖然她現(xiàn)在消聲隱跡了,沒有多少人知道,但是她的人生經(jīng)歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑,是一個混血兒,在小時候3歲父親去世,她母親一個開服裝店使其養(yǎng)活6個孩子,她是家族里最小的女兒,在童年時,他每天有8個小時在她母親的服裝店賣東西,她每天下午2點(diǎn)后,都在學(xué)校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時間少,但是她的成績總能在年級里拔尖突出。她曾抱怨過她的父母沒有給她好的童年,她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子,他們都生活的無憂無慮,他們不用打工,零花錢都是從父母那獲得,還有的在16歲父母就給他買車,她非常的嫉妒,但是她沒有說出來,而是埋藏在心里成為她對夢想的追求的動力。她曾在一所知名的.大學(xué)里學(xué)習(xí),但是到一半,就輟學(xué)了。她在各各工作中面試碰壁,但最后她成為了一名車模,但她的夢想是做一名歌手,后來又到了日本發(fā)展,最后如愿以償,成為了一名歌手
這使我感觸深刻,沒有人可以隨隨便便的成功,他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經(jīng)歷。磨煉能磨碎懶的人,也能磨煉出鋼鐵般的人!
道路作文600字 篇8
在我的成長道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙牵瑸槲艺樟亮饲斑M(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時候,爺爺指著一堆的蘿卜對我說:“玥玥!你想吃什么蘿卜,爺爺做給你吃!”我指著一個紅蘿卜,說:“爺爺,吃這種蘿卜”爺 爺好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿卜,就要切開。我著急的說:“爺爺,那個不熟!”爺爺問我:“噢?!你是怎么知道的。”我說:“爺爺,你看,那個是青皮的,不熟。”爺爺說:“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的。”隨著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦暎}卜被切開了,我驚呼:“爺爺,這個蘿卜,怎么皮青內(nèi)紅呢?”爺爺語重心長的對我說:“孩子啊!這是心里美蘿卜,你別看他外表 不怎么樣,里面可好著呢!”一個人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現(xiàn)在才明白,爺爺?shù)闹R多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的'座右銘,一直照耀著我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,爺爺說的對 ,看一個人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不為別的,只為我在成長!一句話能改變一個人的命運(yùn),我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿\(yùn)。
時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動,我也在不停的成長!
道路作文600字 篇9
當(dāng)我瑟縮在軟綿綿的單人沙發(fā)上,自我催眠的,將自己放入無夢的睡眠中,卻一點(diǎn)睡意也無,失眠的夜晚,暗自滑落下一滴眼淚。
今年,風(fēng)雨未曾停歇,繼續(xù)殘害我僅有的好運(yùn),壓力伴隨風(fēng)雨而來,一波風(fēng)云未平,另一波又起,應(yīng)付不完的考試、應(yīng)付不完的愛、應(yīng)付不完的友情,為何都在今年一次爆發(fā)?或許,或許上天不過是想測驗(yàn)我,好讓我日后的日子不那么難過,也或許是自己的選擇改變了原來的劇本,不管如何,今年的一切,只有“忙亂”可以形容。
忙,是因?yàn)樯狭昙壍奈倚枰獪?zhǔn)備明年小升初考試而忙碌,數(shù)不清的考卷以光速發(fā)下,每個人都像趕火車般,火速寫完考卷,對答案、讀書,腦袋不停歇的轉(zhuǎn)著,分秒不得閑,父母親常跟我說:“順其自然就好,但是要盡最大的努力。”這句話使得好勝心強(qiáng)的我,拼盡全力只為得到更好的`成績。
亂,太多的事需要處理、整頓,腦中裝滿許多需要操煩的事,之前持續(xù)的友誼在今年受到前所未有的挑戰(zhàn),我因失信于朋友,而將好不容易建立起的信任,一夕破滅,所有的一切重新來過,有時我們像陌生人,毫無交集;有時我們膩在一起,如同最親密的親人。也許是我多心,以為彼此之間有什么隔閡,只不過那感覺和從前不同,某些時候我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也更加修飾自己的言詞,或許是因?yàn)槿绱耍也哦嗔烁嘈枰獰┬牡氖拢X容量不大的自己,正尋找一些方式能先放下這些亂麻,優(yōu)先處理課業(yè),現(xiàn)在的我,或許只能把它鎖在抽屜里,等到解決考試的那天,再好好面對。
又忙又亂的一年即將成為過去,明年,又是一個新的開始。
道路作文600字 篇10
現(xiàn)在的我,已是一名初中生了,已從小學(xué)那個人生的小轉(zhuǎn)折點(diǎn)前行過來了,回首望去,其實(shí)也蠻快樂的。
在小學(xué)時我的成績很差,在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務(wù)正業(yè),家人講了也不聽,以至于后面我的學(xué)習(xí)成績變得很爛。
這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學(xué)們不喜歡和我玩,老師和家長也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當(dāng)成了另類。
我很傷心,不知道該怎么辦,我想努力奮斗起來,可又努力不起來,已經(jīng)養(yǎng)成了不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我這樣一直從初年級持續(xù)到中年級。
可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書,在學(xué)習(xí)上有時會有一點(diǎn)興趣,并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個有利的作用。數(shù)學(xué)也可以算是我的一個長項。在小學(xué)時還當(dāng)過數(shù)學(xué)組長,但是因?yàn)槟菚r的.我對學(xué)習(xí)不重視,還有一個不做作業(yè)的壞習(xí)慣,所以,沒過多久就被撤了。
到了高年級,終于有老師把我當(dāng)回事了。在課堂上,她總是愛喊我還有那些和我一樣的差生回答問題,所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習(xí)的時候,她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習(xí)。這樣,我對學(xué)習(xí)的興趣加深了很多。
我于是嘗試著自己去努力學(xué)習(xí),但是沒有什么效果。我的同桌學(xué)習(xí)成績好,他對學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我問他為什么對學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,他說只有學(xué)習(xí)才會有大成就,而且學(xué)習(xí)也很快樂。
在學(xué)習(xí)和前行的過程中,他也經(jīng)常幫助我,于是我愛上了學(xué)習(xí),并且努力去學(xué)習(xí)了。
終于,功夫不符有心人,我的成績有了很大的提升。我很開心,對學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
到了小學(xué)升初中的緊張時刻,我意識到這是一個人生前行的轉(zhuǎn)折,很重要,我要更加抓緊起來。到了最后考試時我考到了一個好成績:是全年級第十五名。
現(xiàn)在進(jìn)入到了初中,我要感謝那位曾在小學(xué)時幫過我的老師,,是她讓我愛上學(xué)習(xí),把我領(lǐng)回正正道,還有那個同桌。以后前行的道路上,會有更多的麻煩,所以我們要跟加努里的去學(xué)習(xí)去克服眼前的困難!
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