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    人生道路作文

    時(shí)間:2024-10-09 08:59:13 道路 我要投稿

    人生道路作文5篇【實(shí)用】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的人生道路作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    人生道路作文5篇【實(shí)用】

    人生道路作文 篇1

      我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。

      記得四年前的那個(gè)夏天,我頂著一個(gè)平庸的分?jǐn)?shù)從小學(xué)畢了業(yè)。離開學(xué)校的前一天,我去看望教過(guò)我的老師,但他們無(wú)一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層,除了記得我曾寫過(guò)厚厚的一摞檢討書之外,別無(wú)印象。

      那時(shí),和我有著同樣命運(yùn)的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí),小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印,不僅一無(wú)是處而且還有損班級(jí)形象,隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級(jí)開始,他的看圖寫話作業(yè)就被全年級(jí)傳閱,升入高年級(jí)后,更是一發(fā)不可收。他寫的唯美詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過(guò)“王子”的成績(jī)卻低得像“死海”,以至于他唯一的優(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對(duì)于這點(diǎn),他卻不信邪,依舊寫他的詩(shī),于是每到班級(jí)發(fā)榜的時(shí)候,我們倆總會(huì)“光彩照人”地位列班級(jí)的'倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。

      與平庸的我們形成鮮明對(duì)比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹,據(jù)說(shuō)她成績(jī)優(yōu)異,曾經(jīng)還拍過(guò)電視劇,聞名校內(nèi)外。不過(guò),如此優(yōu)秀的人物對(duì)我這樣的人而言自然是可望而不可即的,所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。

      感謝國(guó)家的九年制義務(wù)教育,使我和蚊子沒(méi)有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過(guò)初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要成績(jī)過(guò)得去便知足了。由于我一直秉持著這樣的咸魚思想,所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著。

      蚊子卻和過(guò)去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生,并通過(guò)每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對(duì)學(xué)生談戀愛(ài)的,可是蚊子居然重色輕友,為了給那女孩買生日禮物,竟騙走了我半個(gè)月的飯錢,害我一連吃了十幾天的泡面,以至于現(xiàn)在我一看到泡面就胃疼不已。

      至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹,有人說(shuō)她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校,不知是真是假,不過(guò)從此以后很久都沒(méi)有她的消息,我也就將她從記憶中抹去了。

      初三開學(xué)時(shí),校長(zhǎng)做了一次重要的講話。他要求我們嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因?yàn)樵谛iL(zhǎng)講話時(shí)睡覺(jué)而被喊了家長(zhǎng)。

      我爸在與老班談話之后回到家,又與我促膝長(zhǎng)談了一夜,我本來(lái)并沒(méi)有受到什么觸動(dòng),可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚,我不禁一陣心酸,于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化,在我邁出家門那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。

      就在我決定繼續(xù)在初三得過(guò)且過(guò)之時(shí),蚊子轟轟烈烈的愛(ài)情也走向了無(wú)言的結(jié)局。那個(gè)女孩很認(rèn)真地對(duì)蚊子說(shuō):“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習(xí)。”然后扔掉了蚊子用我半個(gè)月的飯錢換來(lái)的禮物以示決絕。

      不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天她便與班上成績(jī)排名第一的男生墜入了愛(ài)河——也許她只是為了在向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)不用排隊(duì)。

      蚊子頗受打擊,萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開始發(fā)奮學(xué)習(xí),并在教科書的封面上寫下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫個(gè)漢堡之類的東西,因?yàn)樵谖铱磥?lái),高中的誘惑遠(yuǎn)不及一個(gè)漢堡。畢竟?jié)h堡可以吃進(jìn)肚子里,而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續(xù)撲騰,一旦體力不支或遭遇不測(cè)便尸沉大海了。不過(guò)失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙,他在中考時(shí)一鳴驚人,真的考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā),也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。

      我中考落榜,但在人民幣的大力支持下,還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中,得以與蚊子再續(xù)前緣。

      故事至此本該結(jié)束了,可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運(yùn)動(dòng),與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。

      我的一個(gè)朋友告訴我,她是因?yàn)槌煽?jī)不理想然后早戀被老師批評(píng)之后才輕生的。

      ……

      高一期中考試后,全年級(jí)近千人而我排在九百多名,蚊子卻排在全年級(jí)前十名。我打電話去祝賀他,他勸我說(shuō):“你也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的人生了,難道你愿意一生都平庸,一輩子都做墻壁上的腳印嗎?那是廢物的活法!”

      我心里已開始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭,嘴上卻依舊頑抗:“我又沒(méi)受失戀的打擊,所以沒(méi)法像你那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。”

      “我認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是因?yàn)槭倭耍且驗(yàn)殚L(zhǎng)大了,”蚊子一字一頓地說(shuō),“我們都長(zhǎng)大了!”

      他掛斷了電話,留我一個(gè)人拿著電話發(fā)愣。

      是的,我們都長(zhǎng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩,如今卻選擇用跳樓的方式結(jié)束了自己年輕的生命;曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩,如今卻成了讓無(wú)數(shù)人仰望的“學(xué)霸”;曾經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想、目光短淺,每天得過(guò)且過(guò)的另一個(gè)男孩,如今卻開始為自己的未來(lái)憂心忡忡……

      一天又一天,我們都在成長(zhǎng),雖然我們無(wú)法預(yù)知最終的結(jié)局,但這是一條必經(jīng)之路,也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。

    人生道路作文 篇2

      最近,我看了一本書——《讀者文摘》。它用最平淡的文字,向我們傳遞了人生的道理。它讓我知道:生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么。播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

      《讀者文摘》內(nèi)容分為五層:積極付出、無(wú)私奉獻(xiàn)、付出與希望、耕耘與收獲、愛(ài)便付出。我閱讀它,便知道了很多人生的道理。我們要積極、無(wú)私付出,這樣才有收獲。

      付出是一種美麗,內(nèi)心保持積極付出的態(tài)度,積極地幫助別人、寬恕別人。我們要做個(gè)積極付出者,讓自己快樂(lè),讓別人幸福。

      一次次小小的付出就像播下一個(gè)幸福的`種子,時(shí)光荏苒,便能長(zhǎng)成參天大樹,今日播下付出的種子,明日收獲無(wú)限的幸福。

      無(wú)私的付出是一種境界,我們今日付出的一切,只是擁有明天的希望。我們無(wú)私地付出,時(shí)刻保持一顆仁愛(ài)的心,不會(huì)與人斤斤計(jì)教,克制住自己的欲望,這樣才能通往成功之路。

      耕耘與收獲讓我明白了:我們只有先付出,才會(huì)有收獲。那些默默耕耘慷慨付出的人,在人生的道路上會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)的驚喜、稿賞。今日不計(jì)較地付出,在不經(jīng)意間的地方會(huì)為你準(zhǔn)備一片大果實(shí)。

      愛(ài)是付出,知道了愛(ài)的定義就是付出,我們?yōu)閯e人付出,便能獲得人生中的真愛(ài)。懂得愛(ài)的人不會(huì)掛在嘴邊,而是深深的藏在心里。真正的愛(ài)是全心全意的付出,是毫無(wú)怨言的犧牲。

      閱讀《讀者文摘》,我活得激情滿懷,愛(ài)得深沉,擁有博大的胸懷,我更加自信地追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)挫折、傷心、失去理智時(shí),我閱讀它,便能獲得力量、勇氣、自信。

    人生道路作文 篇3

      這幾天,不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非常可愛(ài),扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開,兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說(shuō):“你休想把我們分開。”我又把一只鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的.鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來(lái)教育我:“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛(ài)管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,語(yǔ)氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽了這翻話,我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛長(zhǎng)大了許多,毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!

    人生道路作文 篇4

      人生的路酸酸甜甜,有苦有辣。但終究是美好的。

      美麗人生不是生下來(lái)就有的,它要靠我們的努力和汗水,去滋養(yǎng)它。人生的道路總是會(huì)有挑戰(zhàn),一路上磕磕絆絆,但總是會(huì)被我們的智慧與努力所打倒,我們的`人生是自由的,但總會(huì)被別人拘束,直到有一天我們沖破束縛,獲得了自己想要的明天,你的成功將是你最光輝的史記。

      我們總會(huì)犯下錯(cuò)誤,我們的玩世不恭將會(huì)成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵,但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生,它本身就是枯萎的,直到凋零,人生中總是有不理想的結(jié)果,但那一切都是浮云。

      我們輝煌的成就,雖然它值得我們驕傲,但是只有自己才知道,為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦,一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!

      美好的明天,在哪里等待我,我將付出我的一切的一切,只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。

    人生道路作文 篇5

      人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會(huì)像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái),并且劃出一道優(yōu)美的弧線再降落到岸上。

      人生也像我們今天的一次走路游戲。

      讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫面。這樣的一個(gè)表演也許表明了,他長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)普普通通的上班族,過(guò)著一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的.表現(xiàn),正好是當(dāng)今的現(xiàn)象,真是惟妙惟肖。

      我再說(shuō)說(shuō)我自己吧!我演了一位特種兵在作戰(zhàn)時(shí)的情景,很多人都認(rèn)為我以后想當(dāng)兵。我聽了不禁發(fā)出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差!”雖說(shuō)我演的是一名特種兵,可是我想當(dāng)一名演員,哈哈,沒(méi)想到吧。

      再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著走著忽然摔倒了,但她站起來(lái)了。我認(rèn)為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。

      今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!

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