道路就在自己腳下作文

　　那日，與女兒散步。天上是皎潔的月光，周圍是蓊郁的綠樹。我們遠(yuǎn)離了塵囂，周圍寂靜。女兒驚訝于月色如水。說：好久沒有見到這樣月光了。是啊，生活的壓力讓我們無暇顧及身邊的東西。人們在浮華中沉浮，唯獨忘了自身，忘了思考，忘了審視。生活的快節(jié)奏讓人們變的急功近利。讓人們的心態(tài)也變的急躁。

　　和女兒談到了學(xué)生生活，女兒感嘆都不敢相信自己快要高中畢業(yè)了。我們不免談到了未來。我們各自發(fā)表著自己的看法。女兒說的很現(xiàn)實：媽媽，如果高考我的分?jǐn)?shù)足夠高，我可以隨便挑選學(xué)校；而要是分?jǐn)?shù)不足，那就不是我所能左右了。是的，女兒的看法也許是正確的，但是，孩子，一生的道路就只能憑此一次考試嗎？對于學(xué)生，考試是太平常了。考試就是一種學(xué)習(xí)，你意識到?jīng)]有。可能你對考試成績會耿耿于懷，那時因為你們過分關(guān)注了分?jǐn)?shù)。而沒有思考分?jǐn)?shù)背后的問題。也就是考試的意義。

　　孩子，媽媽作為一個過來人，也作為一個教師。告訴你，不要這樣患得患失。要學(xué)會對自己說：太好了。如果你的學(xué)習(xí)過程一番順利，就說聲太好了。老天是如此眷顧你。如果你考試不好，你也自信的說聲太好了。因為考試就是檢測，你的學(xué)習(xí)過程已經(jīng)出現(xiàn)了漏洞，我們能檢測到它，并且適時補上，不是很好嗎？我們學(xué)習(xí)的終極目的，并不是分?jǐn)?shù)，而是能力啊。當(dāng)我們找到了一個個的障礙，我們就要跨越它，即使我們付出了很多，也是值得的。

　　高考的壓力對于每個學(xué)生都存在。可是孩子你知道嗎？一次高考不是一勞永逸啊？我們周圍存在很多這樣的例子，高考可能不是很理想。可是經(jīng)過自己的拼搏，取得了很好的成績。其中，有一位姑娘。高考時并不是很理想，可是四年后憑著自己的努力，考取了研究生，并重新選擇了專業(yè)。當(dāng)年這個專業(yè)的研究生全國只是8個人。現(xiàn)在她找到了自己稱心的工作。還有一位小姑娘，我們也沒有感覺到她考取的學(xué)校是多么好。四年拼搏，她考上研究生，去了澳大利亞。要說，每一次考試都稱心如意。那是不可能的，因為考試存在著很多不確定因素。生理的、心理的。可是只要你堅韌不拔，結(jié)果就會向著自己所期望的方向發(fā)展。路，就在自己腳下。前程，就握在自己手里啊。如此看來，學(xué)習(xí)的過程不僅僅是知識的內(nèi)化，還要看自己的心理因素啊。只要你執(zhí)著的追求。能一步步走下來，縱使荊棘滿地，也在所不惜。自己的理想就會越來越近，而何苦只在乎那一次兩次的失誤呢？讓不良情緒堵塞前行的路程。

　　于丹曾經(jīng)說過：一個人的發(fā)展，最重要的往往不在于終極的理想多么高遠(yuǎn)，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志，而是缺少通向那個通向志愿的一步一步積累起來的切實的道路。

　　學(xué)習(xí)的道路就是這樣，需要我們內(nèi)心淡定從容，別去太在意那些外顯的東西——考試分?jǐn)?shù)。去關(guān)注求學(xué)的實質(zhì)——能力的培養(yǎng)，這才是是我們的終極目標(biāo)。這樣才能不為外界所干擾。經(jīng)過歷練，你的成績自然會提高了。

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