大自然的饋贈(zèng)作文600字（通用7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的饋贈(zèng)作文600字（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的饋贈(zèng)作文1
禮物是除你之外，其它的事物、人向你最好的饋贈(zèng)。
這禮物當(dāng)中最好的，莫過(guò)于大自然給你的禮物，這種禮物是讓你感受最深，讓你覺(jué)得最好的禮物。
一次初春時(shí)節(jié)，我們?nèi)ヌで唷擅媛飞祥_滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，還有青翠欲滴的小草，粗壯強(qiáng)悍的大樹。
這一些，讓人們精神舒暢，讓我們的路途倍感輕松。這，不就是大自然對(duì)你精神上最好的禮物嗎？
到了郊外向遠(yuǎn)處望去，青青一片。不禁使自己的眼睛放松下來(lái)。這里遠(yuǎn)離了城市聚落的喧囂，只有一片寂靜。咦！在遠(yuǎn)處好像有什么東西！近中看，竟是一顆晶瑩的野果。一嘗，這味道真是最純的自然味道！這，不就是大自然對(duì)你物質(zhì)上的賜予嗎？
又有一次，我們?nèi)サ巧健５竭_(dá)山腳后，我們稍作準(zhǔn)備，就從小路上山了。在一條彎彎曲曲的小山路上，雖幾乎無(wú)人涉足，但讓我們更能體會(huì)到自然的純凈！小鳥在枝頭唱著優(yōu)美的自然歌。風(fēng)兒發(fā)出“呼呼”的有節(jié)奏的音樂(lè)。山澗溪泉吹著“短笛”歡暢地流著。可愛(ài)的小蟲發(fā)出悅耳的聲響。這，難道不是大自然對(duì)你聽(tīng)覺(jué)上最美，最動(dòng)聽(tīng)的禮物嗎？
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，我出門觀看雪的美麗。她如一個(gè)個(gè)裝飾師—落到樹丫上，樹丫穿上了雪白的外套。落到房頂，房頂就戴上了雪亮的帽子。這美麗的大自然又贈(zèng)予了我一種禮物！
大自然是美好的，它的美不是城市煙塵中片刻的人文美，它的美是最讓人陶醉，最讓人為之震撼的美！擁抱大自然吧，她會(huì)給人意外的禮品！
大自然的饋贈(zèng)作文2
人生在世多有不逞心如意的事吧！但是人生中有一知己足矣。
朋友？友誼？還是那種執(zhí)著的信念。殘繞在我們心中？初中3年時(shí)光飛逝我們抓住的有什么呢？是那些不中用的學(xué)問(wèn)？我看抓住的是伯牙子期般的友誼。人生中有一知己足矣。
還是我們看錯(cuò)了人？好友的背叛，成績(jī)的好壞，都是他們創(chuàng)造的嗎？我想你一定會(huì)罵他的。但是你有何時(shí)想過(guò)他們的苦處他們也有痛啊。你認(rèn)為他們背叛了你嗎？那你就該反思真的是他們的錯(cuò)嗎？是我們做的不夠好嗎。你想過(guò)那友誼是真的嗎？我們?cè)谏咸鞂?duì)我們的饋贈(zèng)中不能喪失我們的理智。我們應(yīng)該站起來(lái)哪怕是一句話也好他們就會(huì)原諒我們的。上天的禮物是我們的。他是他也會(huì)隨時(shí)收回去的。
我依稀記得那一幕我眼睜睜的看見(jiàn)我的友誼在那湖水中一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我卻什么都不能做我痛啊。有什么用啊。唉什么都晚了我真的很后悔。后悔我沒(méi)有抓住我人生中第一個(gè)真正的友誼。那湖水淹沒(méi)了他。他的水也澆滅了我心中的熱火。我怕了，真的怕了。怕再次失去我追求的友誼。但是我錯(cuò)了。我想起了他死前給我的紙條。我明白了他的真正的用意。我懂了他是教我失去不可怕。可怕的是失去時(shí)的陰影。我那是真的痛了，我想起我對(duì)他的所做所聞我哭了。這是我一生中的少數(shù)幾次流淚。我珍惜的淚水也不能喚醒他那冰冷的心。但是我的血還是熱的。我的路還很長(zhǎng)啊。
我要為他而活下去。這就是我的信念。也不用多想吧。我心中的痛，刺激著我的新。我的血是熱的。那是他的信念在我心中留下的印記啊。
大自然的饋贈(zèng)作文3
大自然像什么？大自然像正午的陽(yáng)光，能散發(fā)出耀眼的光芒；大自然像洶涌的海水，與礁石碰撞出激情；大自然像火與水相遇時(shí)，爆發(fā)出各自的力量。
大自然讓我們擁有夢(mèng)想，無(wú)論是渺小還是偉大，是遙不可及還是觸手可及，我們都在為其付出汗水、心血。有的想當(dāng)科學(xué)家，批駁謬論，揭示真理；有的想當(dāng)律師，指出社會(huì)不良現(xiàn)象，惡懲社會(huì)的敗類，還無(wú)辜者清白；有的想當(dāng)園林工匠，只為美化環(huán)境，讓城市的面貌煥然一新；有的想當(dāng)作家，把自己的心聲用筆墨書寫……
無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我們始終在努力，只緣于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
大自然雖然給了我們夢(mèng)想，但卻讓我們歷經(jīng)挫折。
當(dāng)一棵幼苗即將長(zhǎng)成蒼天大樹時(shí)，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑。而為夢(mèng)想執(zhí)著的人，也會(huì)遇到絆腳石，站起來(lái)還是放棄，要看他對(duì)夢(mèng)想還有幾分熱度。大多數(shù)人選擇前者，他們認(rèn)為沒(méi)有什么困難是大自然不能挑戰(zhàn)的，擁有大自然與力量的寶劍和頑強(qiáng)的意志使他們奮斗到底。
在挫折中，他們披荊斬棘，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。
大自然既是苦澀，又是甘甜的。
它讓我們獲得了友誼，讓我們遇見(jiàn)自然而美麗的純情，使我們之間有了溝通，有了相互關(guān)心的問(wèn)候，有了共勉之心。有時(shí)你會(huì)解救困境中的我，有時(shí)我會(huì)幫你忘掉傷心的記憶，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，但始終沒(méi)有失去那份友誼。大自然的路上有朋友陪伴，使我不感到孤單。
大自然只有一次，我們要好好珍惜大自然的饋贈(zèng)，要擁有一個(gè)與眾不同的大自然。
大自然的饋贈(zèng)作文4
曾經(jīng)刻意追求的，卻千百次錯(cuò)過(guò)，曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻次次失落。錯(cuò)過(guò)和失落一度綴成我多夢(mèng)的窗口。
——題記
曾天真地認(rèn)為，大自然之花輕輕松松就會(huì)開得燦爛，開得迷人，卻常常被現(xiàn)實(shí)的`大手屢屢挫傷。
進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我不在是一只驕傲的白天鵝了，而是一只普通的鴨子；在燦爛的花叢中，我不再是那朵挺拔，高傲的花了，我僅僅是小草而已，襯托花的美麗。
班中的佼佼者不在是我，比我優(yōu)秀的人有很多。從此我便落道孤獨(dú)，失落的深淵里，想跳卻沒(méi)有掙扎的力量。
第一次考試以失敗告終！
走在回家的路上，我第一次有了那種不知所措的感覺(jué)。走在街燈下，看著明晃晃的燈光，我的眼睛濕潤(rùn)了。以前，我一帆風(fēng)順，許多光環(huán)掛在我的頭上，現(xiàn)在卻恰恰相反。不知不覺(jué)的，我到家了。
“怎么回來(lái)這么晚，出什么事了？”進(jìn)門就聽(tīng)到了媽媽急切的詢問(wèn)。我沒(méi)出聲。“呀，怎么眼睛紅紅的。”媽媽似乎察覺(jué)到了什么，我極力忍著淚水，說(shuō)了句“沒(méi)什么”，便推門進(jìn)入了自己的房間。
夜深人靜時(shí)，我望著天上的明月發(fā)呆。突然門被推開了，媽媽走進(jìn)來(lái)。
“飯都沒(méi)吃，不餓嗎？這樣小小的困難就把你難住了？”“啊？”我有些吃驚，“你怎么知道？”“我是你肚子里的蛔蟲啊！”
“如果勝利是上帝給你的酬勞的話，那么失敗就是大自然的饋贈(zèng)，他想教你一些東西：在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有時(shí)間讓你抱怨，你要做好你自己。而勝利，只能來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了媽媽的話，我不再祈禱勝利，不是不想勝利，而是因?yàn)槲抑朗∈谴笞匀坏酿佡?zèng)，我知道如何做一個(gè)更好的勝利者！
大自然的饋贈(zèng)作文5
我要感謝上帝，給了我一個(gè)幸福的家庭、美好的世界，我還要感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩、讓我也對(duì)這個(gè)世界有了新的開始和了解，我還要感謝大自然對(duì)我的照顧。因?yàn)榇笞匀蛔屛抑懒艘恍┎恢赖臇|西，比如奶粉啊，水之類的東西。都是一些大自然必須要用到的東西。
大自然也能讓我了解更多不懂得知識(shí)，我還要感謝自己身邊的父母如果當(dāng)初不讓我上學(xué)的話，那我現(xiàn)在就成了文盲。在上學(xué)的時(shí)候，我能認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，有了他們我變得不孤獨(dú)。因?yàn)樗麄兘o了我許許多多的幫助。
我要感謝，自己的同學(xué)。在大自然當(dāng)中也有許許多多的煩惱，也有許許多多將要失去的東西。以后失去的東西會(huì)很多很多。比如說(shuō)，我最害怕失去父母，因?yàn)槭チ烁改笗?huì)讓我?guī)?lái)很大的痛苦。
如果你失去了朋友，那你在這個(gè)世界上會(huì)變得非常的孤獨(dú)，因?yàn)槟愕呐笥讯茧x開了你。
大自然的饋贈(zèng)給我們帶來(lái)了美好的記憶和美妙動(dòng)人的一刻，大自然的饋贈(zèng)也讓我們失去了更多的時(shí)間去關(guān)心自己的父母，和朋友。
我們要去珍惜身邊的父母、朋友以及親戚。在大自然當(dāng)中一句微笑、一句美好的話語(yǔ)，都能讓對(duì)方難以忘記。大自然的饋贈(zèng)也讓我們充滿了自信。
我害怕大自然，將奪取這份禮物。因?yàn)樯咸旒热毁n給了我朋友和家人同學(xué)，那么就請(qǐng)你不要把他們收回把。我非常的害怕這份上天賜予給我的禮物會(huì)在不知不覺(jué)當(dāng)中消失。
在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見(jiàn)五指的黑暗找到一點(diǎn)光明，那你的大自然就會(huì)更加的美好。
盡管大自然的每一天都非常的相似，只要睜大你的眼球就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是每一天都那么的相似。這就是大自然所給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)把
大自然的饋贈(zèng)作文6
大自然，我為你感到自豪。
春天悄悄地走來(lái)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，把草兒，花兒，都喚醒了。樹林里，池塘邊，到處都熱鬧非凡，仿佛都在慶賀春天的到來(lái)。此時(shí)大自然的清新的美已經(jīng)無(wú)法用詞語(yǔ)形容了，成了一道又一道迎接新春的美麗的風(fēng)景線。
貌美如花的春姐姐剛走，朝氣蓬勃的夏弟弟就來(lái)了。大自然一派熱鬧活潑的景象，不過(guò)，夏弟弟的脾氣顯然有些不好，不然，枝頭上的蟬就不會(huì)一直在叫：“受不了，受不了……”但是，夏天也有一些獨(dú)特的美景，你看那一湖開得無(wú)比鮮艷的荷花，不正是夏弟弟的杰作嗎？正所謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹仲相宜。”
還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略夏日的風(fēng)情，高貴的秋姑娘就已經(jīng)浩浩蕩蕩地來(lái)了。你看，那一片片黃色的葉子不是正在為秋姑娘鋪上一條條金黃的道路嗎？秋天是豐收的季節(jié)，秋姑娘給無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅。真可謂“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。”秋天的美景也別有一番風(fēng)味。
凜冽的寒風(fēng)趕走了高貴的金秋。天空被白雪染成茫然一片。萬(wàn)物都凍結(jié)了，仿佛沒(méi)有一絲大自然，在屈服嗎？不，不是！你看那巍峨之峰上，似乎挺立著一位戰(zhàn)士，它身穿青綠的軍裝，仰望高空，一副堅(jiān)韌不拔的身軀令它無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。再看那無(wú)邊的雪地，還有一位“紅衣姑娘”他不為寒冬，依然堅(jiān)強(qiáng)的展示著自己頑強(qiáng)的大自然力，不愧為古代詩(shī)人寫的“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。”呀！
大自然的春、夏、秋、冬各有各得美，各有各得魅力。啊！大自然，我為你感到自豪。
大自然的饋贈(zèng)作文7
在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個(gè)奇妙的世界里，有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙，等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì)，這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會(huì)開始拉，先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙，小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上，手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！…………在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂(lè)的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥兒是多么象音符啊，為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓我們覺(jué)得不在寂寞，不在覺(jué)得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境，鳥兒多么像一個(gè)催眠師啊！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東！
冬天的天起總是那么的寒冷，動(dòng)物不像夏天一樣開演唱會(huì)拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué)，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊！
大自然的知識(shí)是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
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