【推薦】大自然作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
一碧如洗的天空，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)湛湛的天空上不時(shí)地飛上飛下，你追我趕著。
在茂密的森林里，手拉手、肩并肩的大樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)著大森林，有的抬起高傲的臉龐，有的低著頭，還有的在樂(lè)呵呵地笑著，真是目不暇接呀！
一簇簇花兒在溫暖的陽(yáng)光下竟相開(kāi)放，幾條小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里歡快的`游著，他們好像特別的高興，把一朵朵水花掀起多高。
多么美麗的景色啊，請(qǐng)大家要保護(hù)我們的大自然和小動(dòng)物們。
大自然作文 篇2
小朋友們，你們聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？如果沒(méi)有的話，就讓我來(lái)告訴你們。
春天，啁啾鳥(niǎo)鳴帶給你的是無(wú)盡的希望！旭日東升，那燦爛的陽(yáng)光照在我家的.窗戶(hù)上，美麗的小鳥(niǎo)在那高大挺拔的松樹(shù)上，歡快地唱著歌，跳著舞，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，好暖和。” 夏天，蛙聲陣陣，這代表著莊稼要豐收，但是，青蛙就阿工作了”吃害蟲(chóng)。
小朋友們，大自然的聲音多么美妙啊！蛙聲陣陣、啁啾鳥(niǎo)鳴、雷聲轟鳴、流水潺潺、春雨沙沙……都會(huì)帶給我們無(wú)盡的奇思妙想。我喜歡大自然，更愛(ài)大自然神奇美妙的聲音！
大自然作文 篇3
狂風(fēng)呼嘯，雨雪傾濺，這一切大自然最真切的聲音，給人以無(wú)限遐想。
春雨霏霏，雨中，我聽(tīng)到那小草、樹(shù)木爭(zhēng)先吐芽的聲音，你用心去傾聽(tīng)，那美妙的聲音便飄進(jìn)了你的耳中。同時(shí)，那滾滾春雷，也仿佛也為它們鼓掌喝彩一般，為這大自然的絕美篇章更添音韻。
北風(fēng)呼嘯，雪劍飛揚(yáng)，看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，好似撒下漫天棉絮，飄舞飛揚(yáng)，聽(tīng)它那般似在北風(fēng)中開(kāi)放的聲音，彌漫著縷縷清香，不得不驚嘆這個(gè)世界的美妙，如此這般，閑似神人，信手揮灑，一切是那樣自然，曼妙，如此美樂(lè)，讓心便歸于寂滅，讓人不覺(jué)癡了，驚異于造物者的神奇。
高山流水，陽(yáng)春白雪，諸般美樂(lè)，盡皆美妙無(wú)窮，但終究難達(dá)天籟之音。聽(tīng)那蟬鳥(niǎo)和鳴，鶯歌燕語(yǔ)，飛瀑轟鳴，滑滑細(xì)流竊竊私語(yǔ)，聽(tīng)那清風(fēng)吹拂，更有那魚(yú)躍薄冰，如此美樂(lè)，豈又是我們可放過(guò)，如此和諧，讓人無(wú)法不將自己融入這片廣闊天地之中，去傾聽(tīng)這大自然的美妙樂(lè)章，讓人生不出一絲不諧之感。讓我們深深沉醉其中，去沉思，回憶著過(guò)去的一幕幕，那似流水般掠過(guò)我們眼簾的，仿佛又回到了過(guò)去，過(guò)去的歲月及已逝的往事是那樣回味無(wú)窮。
往事如風(fēng)，過(guò)去的一切是那樣美好，無(wú)法忘懷，直到如今，那巨浪飛騰，風(fēng)嘯雨鳴……這一切自然，真切的.聲音是否如此？也許，只有那心碎的聲音很真切的。
雨聲依舊，傾灑于大地，再難聽(tīng)到那花草樹(shù)木爭(zhēng)相展葉的聲音，取而代之的是無(wú)盡呻吟，而那逢春枯木再遭滅天頂之災(zāi)，酸雨肆虐，它已不再是往日那般純潔，仿若毒藥，怎不讓人心痛。
北風(fēng)狂卷而來(lái)，抬頭仰望期待著那純潔的白雪的再度來(lái)臨。然而，我們看到的是漫天黃沙鋪天蓋地，再也聽(tīng)不見(jiàn)那風(fēng)雪中怒梅裂苞含笑爭(zhēng)妍的美妙聲音。好懷念過(guò)去，然而，往事如風(fēng)一去不復(fù)返，豈是我們可追，任由黃沙狂卷，堆積著一座座墳?zāi)梗@便是我們觸怒自然的必然惡果。
自然和諧已不再，而那諸般美妙自然的樂(lè)章已渺無(wú)蹤跡，只有一個(gè)聲音在說(shuō)：“打破自然和諧，必然遭到毀滅。”這就是大自然的聲音。
大自然作文 篇4
大自然有聲有色，大自然就好像一幅五彩繽紛的畫(huà)，大自然就好像一個(gè)神奇的口袋……
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧。……春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下，生長(zhǎng)起來(lái)。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開(kāi)始鳴唱，好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo)，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午，天空亮得耀眼，好好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的`細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界。
大自然為我們奉獻(xiàn)，讓我們世界更美好。
大自然作文 篇5
聽(tīng),那是大自然的聲音嗎？春天，燕子伴隨著風(fēng)歸來(lái)歡笑著，夏天蟋蟀躺在大樹(shù)上乘涼歌唱著，秋天蟲(chóng)兒穿越稻田間嬉鬧著，冬天小蛇微微的呼嚕聲，這是大自然的一部分聲音。
荒蕪的沙漠，炎熱的烈日下，使得我頭昏腦脹，耳邊很安靜，沒(méi)有一絲喧嘩，也看不到仙人掌，這都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
環(huán)境的破壞使空氣質(zhì)量越來(lái)越差，出現(xiàn)環(huán)境污染，溫室效應(yīng)也會(huì)使人們身體不適，衛(wèi)生的不注重，還會(huì)產(chǎn)生病毒，危害生命。今年的寒假，過(guò)得格外的長(zhǎng)，由于中國(guó)面臨著抗擊疫情的斗爭(zhēng)，有著不少奮斗者犧牲，在寒假的幾個(gè)月里，疫情擴(kuò)散很快，許多人也因?yàn)橐咔槎攀懒耍鹿诜窝滓咔橛捎诓蛔⒅匦l(wèi)生而產(chǎn)生了一種新冠病毒，讓全世界人民害怕著。為了抗疫，只好宅在家中，不可以出門(mén)去探訪親朋好友。可是在這段時(shí)間里，室外空氣變清新了，連小動(dòng)物們都走到馬路上，大自然變得好起來(lái)，不再病怏怏。全都是大自然的聲音，地球本就是大自然的，是我們的出現(xiàn)，影響了他們，汽車(chē)尾氣的排放，工廠污水和塑料對(duì)自然的危害極大，這次疫情既是給我們的教訓(xùn)，也告訴我們，大自然真正的`聲音。
疫情過(guò)后，春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然的聲音回蕩在耳邊，既是我們的快樂(lè)也是自然的愉快。告誡我們大自然不應(yīng)被傷害，是他們帶給我們生命力，給予我們健康生活，我們應(yīng)保護(hù)大自然，聽(tīng)聽(tīng)他的聲音。大自然的聲音是什么？我們或許不知道，但我們絕不能聽(tīng)不到大自然的聲音，甚至無(wú)法聽(tīng)到大自然聲音。看，大自然也是很美的，誰(shuí)也不想在荒蕪的沙漠上成長(zhǎng)。
賦予我們能力的大自然，不應(yīng)該安靜！
大自然作文 篇6
我張開(kāi)雙臂，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，微拂著我的臉，樹(shù)葉的清香，泥土的氣息，輕輕感受著大自然。
大自然是什么？她孕育了我們?nèi)祟?lèi)，她創(chuàng)造了四季，創(chuàng)造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽(yáng)春三月，她使萬(wàn)物復(fù)蘇，春意正濃，百鳥(niǎo)歡快的鳴春；驕陽(yáng)似火，她做出了鮮嫩多汁的水果；秋風(fēng)颯爽，她的手輕輕一揮，紅火的落葉飄落在地；臘月寒冬，她輕輕一吹，便飄落千百種不同形狀的雪花。
大自然是生命的締造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所創(chuàng)造的？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”便是形容瀑布的.，它氣勢(shì)磅礴，飛瀉下來(lái)，像一張大大的白簾子要遮住什么，又像一匹匹雪白駿馬，急著從頂上飛奔而下。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著柳樹(shù)的葉子，像有魔法一般，吹過(guò)的地方如此之有活力。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意，像連接著天一樣的蓮葉，給人一絲涼意，鮮紅的荷花帶來(lái)了不一樣的美感。
一切的一切都是大自然的饋贈(zèng)，細(xì)心感受大自然，親近她，將會(huì)體會(huì)到她不一樣的創(chuàng)造之魅力。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音。“沙沙沙”，這聲音像沙錘，有節(jié)奏地敲打這，“滴答滴答”，這聲音像鐘鼓，像是在提醒我們時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，這是雨點(diǎn)敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂(lè)章，自然的交響樂(lè)。
聞聞?dòng)晏貏e的味道，雜夾著泥土的新鮮氣息，深深地多吸幾口，清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨，雨一顆一顆打在你的手上，涼爽的感覺(jué)，雨珠像調(diào)皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音。“呼——呼——”，像一個(gè)孩子在悲傷地哭泣，再大聲一點(diǎn)，就像有誰(shuí)在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng)，微風(fēng)與你擦肩而過(guò)，輕輕而又溫柔地?fù)崦愕哪槪坦堑暮L(fēng)像一把把尖刀，向你的臉上刺去。抓住風(fēng)，他的行蹤捉摸不透，看，他使帆船移動(dòng)，他使紅旗飄揚(yáng)，他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。
大自然如此之美，她創(chuàng)造了巍然挺立的高山，創(chuàng)造了波濤洶涌的江海，創(chuàng)造了可貴的能源……
正如一部紀(jì)錄片里所說(shuō)：我們應(yīng)與大自然共存。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈(zèng)，感受大自然不一樣的美麗。
大自然作文 篇7
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的.葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)。可愛(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和啊！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒颉⒉遏~(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒?/p>
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)啊！我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然
河南省平頂山市郟縣薛店鎮(zhèn)趙寨中心小學(xué)六年級(jí):王璐瑤
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