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【必備】大自然的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
春天，大自然萬(wàn)物蘇醒。
春姐姐抱著暖風(fēng)吹來(lái)，小草。柳樹(shù)發(fā)芽了，好像大自然又充滿活力的生機(jī)。
當(dāng)小動(dòng)物醒來(lái)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，美麗的春天來(lái)了!一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚。
我來(lái)到草坪上，漫步在綠黃交錯(cuò)的'草地上，發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆顆發(fā)亮的小珍珠。我俯下身子仔細(xì)觀察：哦!原來(lái)是顆顆露珠綴在葉尖上，更顯出了它的奇光異彩。
啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!
大自然的作文 篇2
天黑了起來(lái)，像老天爺穿上了一身黑色的衣裳。只見(jiàn)天上來(lái)了一道閃電，頓時(shí)就發(fā)出了一陣震耳欲聾的聲音：轟隆隆，轟隆隆……原來(lái)是雷公公在天上打鼓。
外面正下起傾盆大雨，烏云哥哥化作雨點(diǎn)，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。嘩啦啦，嘩啦啦……是雨兒們輕快的歌聲。忽然，風(fēng)之子也來(lái)了：呼—呼呼—呼。風(fēng)之子彈起鋼琴，就讓世間萬(wàn)物都沉醉了，大樹(shù)在琴聲中跳起華爾茲，即將回家的小鳥(niǎo)們也停下了腳步，要和雨兒們高歌一曲。
我在窗前欣賞著大自然的音樂(lè)會(huì)，心已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方，仿佛自己也成為了大自然中的一員。我是一棵小樹(shù)苗，在雨的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，堅(jiān)守著森林的防線；我是一棵小草，在雨的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，給人間增添幾分色彩；我是一朵花兒，在雨的沐浴下，給人間帶來(lái)芬芳、清香。
沙沙沙，沙沙沙……聽(tīng)，雨漸漸變小了，烏云哥哥也漸漸離開(kāi)了。小草從泥土上爬起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像從雨水的洗禮中剛剛蘇醒似的。原野四周充滿了花的清香，蜜蜂和蝴蝶又開(kāi)始翩翩起舞。小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺?shù)母觳采辖又璩?/p>
然而，大自然的音樂(lè)會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束，滴答，滴答，滴答……樹(shù)葉中的小水珠還在歡快地往下跳，跳進(jìn)了剛剛大雨形成的小水洼中……
多么悠揚(yáng)的旋律，多么美妙的歌聲，多么優(yōu)美的.舞姿！此時(shí)此刻，我覺(jué)得大自然的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，因?yàn)樗皇怯脴?lè)器演奏的，是真正打動(dòng)人心的，也是人類無(wú)法、永遠(yuǎn)都無(wú)法超越的音樂(lè)境界！
大自然的作文 篇3
春日的百花盛開(kāi)，夏季的蟬聲陣陣，秋天的香飄四野，冬天的銀裝素裹，組成了一幅色彩班斕的畫(huà)，我愛(ài)這變化多端的四季。
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界，蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了，在天空中翩翩起舞。小蜜蜂也有了信心，開(kāi)始了繁忙的工作。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，到處都是嫩綠嫩綠的，可美了！
夏仙子靜悄悄地飛來(lái)，池塘里的一朵朵嫩粉粉嫩的荷花也開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的少女。小青蛙還時(shí)不時(shí)地跳上那綠油油的荷葉上呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”小蜻蜓也時(shí)不時(shí)會(huì)停在荷葉上，荷葉就像它的飛機(jī)場(chǎng)，想怎樣就怎樣。
秋哥哥開(kāi)心地走來(lái)了，秋哥哥讓秋天變成了一個(gè)五谷豐登、果香四溢的季節(jié)。秋天的麥田金燦燦的一片，玉米也豐收了。農(nóng)民伯伯們都露出了滿意的笑容，小鳥(niǎo)也唱起了歡快的歌曲。
冬姐姐害羞地跑來(lái)了，她把這里變成了一個(gè)冰天雪地、風(fēng)雪交加的地方。孩子見(jiàn)了，飛快地回家拿上自己的'家伙去堆雪人、打雪仗了，玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)那繽紛多彩的夏天，愛(ài)那秋高氣爽的秋天，愛(ài)那冰天雪地的冬天！愛(ài)它們，不只是因?yàn)樗鼈兊耐獗砉怩r，更在于它們的內(nèi)在！它們把大自然演繹到了極致，它們把最美的一面展現(xiàn)在我們眼前，它們讓我們感受到了世界的多彩。
大自然的作文 篇4
大自然和是人類最好的“老師”。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活得到大大的改善。
有一天，我家旁邊的空房子住進(jìn)了一位老爺爺。這位老爺爺嘴巴是啞的，連耳朵也是聾的，生活非常不方便。比如，有人敲門時(shí)他常常聽(tīng)不見(jiàn)，搞得敲門的人在門外站了很久，腰也酸了，腿也疼了，可還是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。因?yàn)樽彀驼f(shuō)不了話，只能在紙上“說(shuō)話”，因?yàn)槟昙o(jì)大了，有時(shí)會(huì)忘記字怎么寫(xiě)，有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字，導(dǎo)致有時(shí)會(huì)表達(dá)不清楚意思……
動(dòng)物和昆蟲(chóng)給了我們很多啟示。比如，科學(xué)家根據(jù)鯨的流線外型制造出了擁有流線型船底的輪船，科學(xué)家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的.配合發(fā)明了雷達(dá)……
這次，我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理發(fā)明一種智能拐杖。這樣的話，我就不但能幫助老爺爺，而且能幫助其他的和老爺爺一樣的聾啞人了。如果聾啞人使用了這種智能拐杖的話，那么在聽(tīng)力方面和語(yǔ)言方面就沒(méi)有問(wèn)題了。比如說(shuō)有人敲門時(shí)，智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物體與物體摩擦或碰撞時(shí)產(chǎn)生的聲波，再將聲波傳輸?shù)侥X電波轉(zhuǎn)換器里轉(zhuǎn)換成腦電波，最后傳輸?shù)侥X電波發(fā)射器中發(fā)射到人的大腦中去，這樣聾啞人就可以“聽(tīng)見(jiàn)”了（此過(guò)程在0.018秒之內(nèi)就可以完成了）！有了這種智能拐杖，啞巴也能順利地跟別人交流哦。比如你想說(shuō)一些話，只要想就可以了。這是為什么呢？因?yàn)橄胍f(shuō)話時(shí)，大腦發(fā)出的腦電波，先會(huì)被腦電波接收器接收到，接著被腦電波轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成文字，最后由音箱播放出來(lái)，這樣那個(gè)人就可以聽(tīng)到了。
現(xiàn)在科技日新月異，我相信這樣的智能拐杖很快就會(huì)和我們見(jiàn)面。同時(shí)，我會(huì)努力制造出各種各樣的小發(fā)明，來(lái)完善人們的生活。
大自然的作文 篇5
說(shuō)到大自然，你可能會(huì)想到可怕的地震和海嘯或是美麗的藍(lán)天和白云。可是，大自然還是我們一位優(yōu)秀的老師。
人們通過(guò)海豚流線型的身體制造飛機(jī)的外殼、通過(guò)鋸齒草發(fā)明了鋸子、通過(guò)螳螂的攻擊方式發(fā)明了“螳螂拳”，還有鯊魚(yú)和潛水艇……
大自然對(duì)人類的啟示不僅僅是這些。很久以前，古代沒(méi)有人對(duì)草藥有什么認(rèn)識(shí)，可是人類發(fā)現(xiàn)猴子在受傷或骨折時(shí)，會(huì)把一些麥冬、馮了性和甘草等植物啃碎后敷在傷口上，傷口就會(huì)很快回復(fù)。這樣人們就知道了中草藥的用處，至今人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了3000多種草藥了呢！動(dòng)物不僅給醫(yī)學(xué)上帶來(lái)啟示，還給軍事上帶來(lái)幫助。
我們以前非常渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛行。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)后，各種戰(zhàn)斗機(jī)就陸續(xù)誕生了。其中，有一種被稱為“老鷹”的`猛禽號(hào)就是模仿老鷹飛行的動(dòng)作制造的。猛禽號(hào)的特點(diǎn)是：它的機(jī)翼和機(jī)尾上有好幾塊可以上下?lián)u動(dòng)的板，就像老鷹的羽毛一樣，可以做出老鷹展開(kāi)或者收起羽毛的動(dòng)作使得飛機(jī)處于滑翔或俯沖等狀態(tài)。
我相信，大自然這位優(yōu)秀的“老師”將會(huì)教我們更多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好！
大自然的作文 篇6
看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的，卻又反復(fù)無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?
我一直認(rèn)為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō)，月圓月缺的現(xiàn)象，常用來(lái)代表親友的團(tuán)聚，離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的`精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落，仿佛剛剛旭日東生，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō)，落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了。
然而生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。是不?
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