奇妙的大自然作文

時(shí)間：2023-07-02 16:31:08 大自然我要投稿

關(guān)于奇妙的大自然作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的奇妙的大自然作文5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于奇妙的大自然作文匯編5篇

奇妙的大自然作文篇1

　　世界上有許許多多的東西我不知道，比如：變色龍為什么會(huì)變色？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光，跳舞草為什么會(huì)跳舞，但是我最好奇的，還是燈塔水母為什么可以長(zhǎng)生不老。

　　今天，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們一個(gè)奇怪的問(wèn)題，問(wèn)題是你認(rèn)為什么動(dòng)物最奇怪，有的同學(xué)說(shuō)：“變色龍最奇怪”，有的同學(xué)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)最奇怪”，還有的說(shuō)：“……。”回家我一直在思考老師問(wèn)的這個(gè)奇怪的問(wèn)題。

　　這時(shí)，我眼睛一亮，看到了我的《百科全書(shū)》，我心想《百科全書(shū)》一定能告訴我這個(gè)問(wèn)題，我快速地在看這本目錄。

　　當(dāng)我看到了一個(gè)奇怪的動(dòng)物時(shí)，我大聲地說(shuō)：“我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案了。”它叫燈塔水母，是一種小型水母，身體呈鐘型，直徑約4～5毫米，身體透明，能夠看見(jiàn)紅色的消化系統(tǒng)，形如燈塔，因而得名。多生活在熱帶海域。是肉食性的以浮游生物，小的`甲殼類、多毛甚至小的小魚(yú)類為食，它最大的特點(diǎn)是可以長(zhǎng)生不老。

　　我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽燈塔水母為什么可以長(zhǎng)生不老。”媽媽說(shuō)：“你去查找資料，就知道了。”我查了資料才知道，原來(lái)，燈塔水母可以再次回到水螅型，成熟的個(gè)體經(jīng)收縮觸手、外傘反轉(zhuǎn)、體型縮小等步驟，能夠重新在物體上著生，成為水螅體。

　　大自然真神秘啊！我愛(ài)大自然。

奇妙的大自然作文篇2

　　我們家的院子里種滿了花，五顏六色的，漂亮極了。有喇叭花、鳳仙花、三角梅等等。它們把院子打扮得十分美麗。

　　每天早上6點(diǎn)45分左右，我就會(huì)去取院子里呼吸新鮮空氣。走到喇叭花旁邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)正昂著頭，神氣十足地吹著小喇叭，好像在對(duì)我說(shuō)：“你早，你早。”

　　下午5點(diǎn)10分左右的時(shí)候，我又一次去了小花園。可是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，喇叭花雖然還開(kāi)著，但明顯有些蔫掉了。它們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，看上去要枯萎了。它們是被太陽(yáng)曬蔫了嗎？還是被其他是什么弄成這樣的`？

　　晚上7點(diǎn)左右，我再次走進(jìn)小院。可是，我都不敢相信自己的眼睛了：一朵朵喇叭花都把花瓣合了起來(lái)，抱成許多個(gè)“小圓球”。根本不見(jiàn)有花開(kāi)過(guò)的痕跡。

　　我又連續(xù)觀察了三四天，發(fā)現(xiàn)喇叭花每天都晝開(kāi)夜合，這鮮為人知的變化真是令我百思不得其解。于是，我?guī)е@個(gè)小小的疑惑，上網(wǎng)查了查。

　　原來(lái)，花兒也要睡覺(jué)。花睡覺(jué)是一種自我保護(hù)的方法。它睡覺(jué)的方法很有趣，就是把白天開(kāi)放的花和葉子重新閉緊了。花閉緊了，是怕把花凍壞；葉子閉緊了，可以少蒸發(fā)水份。白天閉緊的花或葉子，可以預(yù)防偷吃花粉的昆蟲(chóng)鉆進(jìn)去。會(huì)睡覺(jué)的職務(wù)還有許多，如蒲公英、白屈菜、含羞草、羊角豆、酢漿草、睡蓮、合歡樹(shù)的花或葉子……

　　此外，自然界還有許多上夜班的植物，如莧草、晚香玉、曇花、夜來(lái)香、紫茉莉、月光花、待宵草、夜開(kāi)花等等。

　　大自然真奇妙啊！

奇妙的大自然作文篇3

　　公園里、馬路上出現(xiàn)了許許多多的落葉。樹(shù)葉像蝴蝶一樣從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)，地上像鋪了一條紅色的地毯。

　　這些落葉各種各樣，千姿百態(tài)。有的笑盈盈地躺在地上像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的像一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)穿梭在草叢中;有的像一把把彩色的.扇子;有的像手掌似的，真惹人喜愛(ài)。

　　當(dāng)我踩在這軟綿綿的落葉上心想秋天會(huì)落葉，春天為什么也會(huì)落葉呢?這時(shí)，在我的腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)教了媽媽。媽媽指著樹(shù)頂上的葉子對(duì)我說(shuō)：“你看頂上的葉子是翠綠的，而且是嫩嫩的，它好像是大樹(shù)的“孩子”，中間的葉子是綠色的，摸起來(lái)脆脆的好像是大樹(shù)的“爸爸”，最下面的葉子是深綠色的，看上去像是大樹(shù)的“爺爺”。這些爺爺們，為了不搶空間，不爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)，善于犧牲自己，目的是讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。”

　　噢，原來(lái)春天的“落葉”還有那么多奧秘。我想：大自然中有那么多奇妙的東西，只要你仔細(xì)觀察就能獲得很多知識(shí)。

奇妙的大自然作文篇4

　　我，一株平凡的小草。每天生長(zhǎng)在開(kāi)心、幸福的生活中。

　　那天，我經(jīng)歷了一件特別驚險(xiǎn)而又難忘的事兒......

　　那天，我剛醒來(lái)，“啊——”我伸了個(gè)懶腰，隱隱聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。那聲音逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，漸入耳鼓......我聽(tīng)了一會(huì)兒，才聽(tīng)得懂了，原來(lái)他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是：薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩，突然下起了傾盆大雨，可媽媽僅帶了一件雨衣，給了哥哥，哥哥又給了薩沙，他們都說(shuō)要保護(hù)弱小的。最后，薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨......

　　我聽(tīng)著聽(tīng)著，正感動(dòng)得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們——大雨要來(lái)了!這時(shí)，小螞蟻叫我：“小草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物，誤了回家的.時(shí)間，又趕上了大雨。”小螞蟻用懇求的目光望著我，我爽快地答應(yīng)了：“好!快過(guò)來(lái)吧!”它們抱成一團(tuán)，躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來(lái)，嚇得我一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)。嘿!真是不符合氣氛呀!

　　不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來(lái)玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過(guò)我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽!我深深吸一口氣，陶醉無(wú)比!

　　“哎喲!好疼啊!”我定睛一看，原來(lái)我被一個(gè)男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命的掙扎，可無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，一個(gè)女孩兒走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“你應(yīng)該保護(hù)小草，而不是傷害它!它給我們帶來(lái)了綠茵，它給世界帶來(lái)了美好。所以，你不能把它毀壞了!”那個(gè)男孩兒聽(tīng)了，臉一下子紅了，連忙捧住我說(shuō)：“對(duì)不起，小草兒!稍等，我再把你栽起來(lái)。”就這樣，我又重生了。

　　我多想呼吁人類：請(qǐng)你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草，一樹(shù)一石，一寸土，一滴水......