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    大自然的作文

    時(shí)間:2024-10-08 22:14:51 敏冰 大自然 我要投稿

    大自然的作文40篇(必備)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的大自然的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大自然的作文40篇(必備)

      大自然的作文 1

      大自然是廣大無(wú)涯的天空,任云恣意遨游;大自然是五花八門的大地,蘊(yùn)含豐富的地形;大自然是蔚藍(lán)的大海,容納每一條河流。

      “一沙一世界,一花一天堂。”水川流不息、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們體悟做事應(yīng)該持久不懈,才能成功;高山上迎寒佇立的松樹,讓我們體悟凡事遇到逆境時(shí),不應(yīng)該放棄;巍峨的山,讓我們體悟人是多么地渺小,想主宰一切,必定面對(duì)大自然的反撲,我們是無(wú)法與之抗衡的。

      大自然是那么地殘酷,弱肉強(qiáng)食、適者生存,不適者淘汰。但是,唯有依循這樣的法則,才能讓大自然生生不息。因此,大自然是一部偉大的書,處處充滿啟示。從微不足道的生物,到千變?nèi)f化的地形,只要肯放慢腳步,傾聽大自然的聲音,除了處處感到驚奇,也能從中獲得做人處事的道理,以及生物如何面對(duì)這無(wú)邊的世界,開創(chuàng)一條生命之路。瞧!那螢火蟲在它生命的最后一刻,利用全身的力量,點(diǎn)亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔細(xì)的絲,成為許多昆蟲生命的'終點(diǎn),但它日夜不停地工作,交織成一幅令人震懾不已的圖案;瞧!那黃澄澄、令人贊嘆不已的沙漠,是由許多沙粒聚合而成,因?yàn)樯衬芗{百沙,故能成其大,因此,人要有包容的雅量,才能成大事。

      大自然多變?nèi)f化,盡管是萬(wàn)物之靈的人,也無(wú)法掌控這一切。大自然美不在風(fēng)景,而在萬(wàn)物生存的運(yùn)行法則,因?yàn)樗鼕W妙,少了它,大自然就會(huì)徹底崩解,“一沙一世界,一花一天堂。”每種生物、每種地形,都帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示。

      大自然的作文 2

      早上,一推開窗戶,我就看到了一幅冬日風(fēng)景畫。白色的霧氣彌漫著大地,大地好像蒙上了一層白色的面紗,給人一種神秘之感。

      冬霧迷人。白色的霧氣把城市的每一個(gè)角落都裝飾得美輪美奐,“實(shí)是欲界之仙都”。我徜徉在霧中,把腳步放得輕輕的,盡情的.欣賞著這美麗的畫面。

      到了八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,透過(guò)漸漸消散的霧氣,抬頭仰望,我隱約看見東邊的天幕上有一輪微黃的太陽(yáng),正像蝸牛一樣,慢慢往上爬。不知道是不是太久沒(méi)跟人們見面的緣故,太陽(yáng)有些害羞,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,又好像在跟我們捉迷藏似的。

      過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,太陽(yáng)終于沖破了迷霧,露出了紅光,展現(xiàn)在了人們的面前。那紅光一點(diǎn)也不刺眼,照在身上暖洋洋的。

      太陽(yáng)越升越高,照亮了整個(gè)城市,溫暖了每一個(gè)人。而冬霧只好依依不舍地和我們說(shuō)再見。

      我想無(wú)論是冬霧還是冬陽(yáng),都是大自然送給我們的禮物。

      大自然的作文 3

      今天,我上作文課的時(shí)候,老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師先盛來(lái)一杯淡水,然后,老師再拿出一顆生 雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里,這時(shí),同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著,老師又拿出一包食鹽,倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后,用勺子攪拌,老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,你們要睜大眼睛看一看,看看杯里的雞蛋有沒(méi)有發(fā)生變化?”見證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。接著,“這是怎么一回事”?同學(xué)們紛紛議論起來(lái),這時(shí)的教室里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師:“老師,為什么 雞蛋會(huì)浮上來(lái)呢?”只見老師不緊不慢地說(shuō):“因?yàn)樗母×Ω拿芏扔兄芮械年P(guān)系,淡水的密度小,浮力也很小,雞蛋才會(huì)下沉;倒入鹽后,水的密度就變大 了,浮力也變大了,所以,雞蛋才會(huì)浮上來(lái),知道了嗎?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“知道了,老師,你真像一位魔術(shù)師啊。”

      今天,我們的收獲可真不小啊,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了:水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大,浮力越大的.道理。今后,我一定要細(xì)心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。

      大自然的作文 4

      大自然很大,人很小,可兩者之間卻有著密切的關(guān)系。當(dāng)然,有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

      那是一個(gè)烈日炎炎的中午,樹葉都被曬得卷了起來(lái),我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌,忽然我腦子里閃出了一個(gè)念頭:讓螞蟻出來(lái),觀察螞蟻!于是我找了一個(gè)螞蟻洞,在附近放了一個(gè)小冰激凌塊,靜靜地等著。

      正當(dāng)我哈欠連連的時(shí)候,螞蟻終于出來(lái)了,是一小波黃螞蟻,它們一出洞就散開了,不像我們慣常理解的一樣,它們是排列著整齊的隊(duì)伍出來(lái)的'。雖然散開了,但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌,它們?cè)诒ち枧赞D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,有一部分回去了,另外一部分留在原地“駐守”。

      幸虧有螞蟻駐守,才不至于使來(lái)之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會(huì)兒,便來(lái)了一群黑螞蟻,雖然黑螞蟻個(gè)子比黃螞蟻大很多,可黑螞蟻只有十幾個(gè),黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個(gè),雙方開戰(zhàn),黃螞蟻把黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,黑螞蟻毫無(wú)還手之力,不一會(huì)兒,黑螞蟻就全部被殲滅了。此時(shí)回去的黃螞蟻帶來(lái)了一大群黃螞蟻,它們合力把冰激凌抬走了。

      團(tuán)結(jié)力量大,如果大家不團(tuán)結(jié)的話,原本美好的地球?qū)?huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)……我們生活在和平的世界里,都是團(tuán)結(jié)的功勞。

      大自然的作文 5

      在奇妙的大自然中有很多秘密,只要我們小朋友仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)很多很多。

      在我很小的時(shí)候,我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題:蝴蝶為什么這么漂亮,這么色彩斑斕?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中。今天,我們老師帶我們到公園去感受春天的美景,讓我們仔細(xì)觀察。我想起了這個(gè)令我百思不得其解的問(wèn)題。

      回到教室,我拿出在花壇撿到的一朵蝴蝶花,它花瓣柔嫩,紫色與黃色相間,上面還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黑斑,艷麗極了。仿佛像一只輕盈的蝴蝶,隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,我想要把它帶回家,試試能不能當(dāng)作蝴蝶標(biāo)本,因?yàn)槲覔斓倪@朵蝴蝶花,真像一只優(yōu)美的花蝴蝶。此時(shí),我十分驚異,難道是園藝師在此花身上涂了五彩繽紛的`顏色,還是太陽(yáng)公公也覺(jué)得蝴蝶花很美麗,送給了它五彩繽紛的顏色。看著看著,由此我聯(lián)想到蝴蝶為何色彩斑斕了。并去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》真有用,原來(lái)蝴蝶本來(lái)就是那么漂亮,那么五顏六色,它這樣可以起到自身的保護(hù)作用,躲在花叢中采花粉時(shí)才不會(huì)被人們或其天敵發(fā)現(xiàn)啊!這是一種自然界的保護(hù)色。現(xiàn)在大家知道蝴蝶為何這么美麗嗎?

      大自然是千奇百怪,無(wú)奇不有,充滿了神奇的色彩,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)許多許多。

      大自然的作文 6

      大自然是神奇的,美麗的,豐富多彩的,在大自然里有許多美麗的景物。

      那太陽(yáng)火辣辣的,就像一個(gè)巨大的火球,高高地掛在空中,把空氣都給曬干了。

      樹上的葉子都被太陽(yáng)給曬焦了,曬卷了,它快要把小草給曬枯了,花朵兒都垂下了頭,怕一抬起頭就會(huì)被曬枯了。操場(chǎng)上的欄桿都被它給曬到融化了,好像可以在那里炒菜了。

      再看看我家里的小狗,躲在家里最涼快的一個(gè)角落。吐著舌頭,好像在說(shuō):“我在家里最涼快的一個(gè)角落,都覺(jué)得好熱,我好無(wú)奈啊!”而路上的行人呢,個(gè)個(gè)都撐著一把傘,戴著墨鏡,抹著防曬霜,生怕自己變成一片豬肉干,甚至有些人都躲在家里,熱得不想上班,上學(xué),只想在家里面吹吹空調(diào),吃些冰棒!

      我還記得,我一走出家門,我的`鞋子底下都有洞出來(lái)了,我心好像到達(dá)了最熱的高峰。

      在家里有時(shí)候還和爸爸搶冰棒,每一次我都會(huì)第一個(gè)搶到,爸爸每次都會(huì)大叫道:“你這個(gè)小兔子,把冰棒給你爸,不然我不打死你!”

      這炎熱的夏天在我們眼前,有時(shí)會(huì)很傷心,有時(shí)會(huì)比較有趣!

      大自然的作文 7

      春天,藍(lán)寶石般的天空中,飄浮著朵朵白云,有時(shí)像一匹匹正在奔跑的的駿馬,有時(shí)像一只只活潑可愛(ài)的兔子,還有時(shí)像一只只活潑機(jī)靈的猴子。樹林中的一棵棵樹就像一把把撐開的傘。小河緩緩地流著,倒映出美麗的山峰、挺拔的'綠樹、嫩綠的小草和五彩繽紛的小花,如同一面大鏡子。

      樹林的上空飛翔著白由自在得小鳥,有的在唱歌跳舞、有的在嬉戲玩耍、還有的在尋找食物,歡快極了!小河里有一條條調(diào)皮可愛(ài)的小魚,別看它身子小,跳起來(lái)像樹那公高,真了不起!草地上住著一只可愛(ài)的兔子,它的耳朵非常長(zhǎng),圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,就像嵌進(jìn)著兩顆紅寶石,它還長(zhǎng)著一張小巧玲玩的嘴巴。身上穿著一身潔白的毛衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個(gè)小雪球,它的尾巴毛茸茸的,像小絨球,它的腳前面短,后腳長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳的,真可愛(ài)呀!野花的香味把成群結(jié)隊(duì)的蝴想和密蜂都吸引過(guò)來(lái)了,它們有的在翩翩起舞、有的在采花密、還有的在打架。

      春天的大自然可真是讓人陶醉迷人啊!

      大自然的作文 8

      今天天氣晴朗,我們來(lái)到戶外感受大自然的樂(lè)趣。

      只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著幾朵潔凈的白云,它們有的像可愛(ài)的小蝌蚪,在天空中自由的飄蕩。有的像才剛剛出生的小恐龍,正在一步一步地學(xué)走路。有的像有小又可愛(ài)的小精靈,正在開心的漫步……。一只小鳥在天空中飛過(guò),太陽(yáng)光照射在小鳥身上,照的它雪白的羽毛都發(fā)出了強(qiáng)烈的光,美麗極了!

      樹林里的大樹葉子郁郁蔥蔥,樹杈上有一個(gè)大大的.鳥窩,一只鳥兒盤旋飛過(guò),我想一定是鳥媽媽叼來(lái)食物準(zhǔn)備喂它的寶寶吧。

      綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五彩繽紛的花朵,在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。一群孩子在互相追逐著,開心地笑著,發(fā)出了銀鈴般的聲音。有的孩子躺在綠油油的草地上仰望著天空,聽著媽媽給他講的動(dòng)聽的故事。

      草地旁邊的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜在躺在大地的懷抱里。一條條小魚游過(guò)來(lái),明鏡一樣的河水頓時(shí)漾起了一道道波紋。小魚在水里游來(lái)游去,一聽見有動(dòng)靜,連忙鉆到深水里不見了。

      啊,大自然真美啊!

      大自然的作文 9

      啊!雨終于停了。雨后的陽(yáng)光真的明媚,空氣也是如此的清新,這讓我情不自禁地想出去走走,去看看高高的大樹,柔柔的泥土,頑強(qiáng)的小草,感受大自然的氣息……

      一出門,媽媽就帶我去公園玩,到了那里,我就看到了草地旁的大樹。仰起頭,看著那高大的樹,樹葉掛著一滴滴的小水珠,看上去像一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”一樣,太美了,就會(huì)不由自主的想起。在雨天,它迎著暴風(fēng)驟雨,卻依然英姿煞爽,在烈日中不僅為人們抵擋著炎熱,還隨時(shí)送來(lái)徐徐的.涼風(fēng),啊,我多么該向大樹學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)那種默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

      我又來(lái)到了草地上,看著那嫩綠的小草,又想起了小草它在生長(zhǎng)過(guò)程中的頑強(qiáng),無(wú)論在巖石下,還是在泥土里都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),用盡自己的全身力量,為人們奉獻(xiàn)一片綠綠的草地。啊!我多么該向小草學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神呀……

      “大自然”是多么頑強(qiáng)多么勇敢,不怕任何挫折,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧!

      大自然的作文 10

      周末的一天,是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶著我和弟弟去郊外游玩。到了那里,我抬頭望了望天空,只見天空碧海如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空飄著潔白的白云,有的形狀像兔子活蹦亂跳,有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。

      突然,我耳邊聽見了嘰嘰喳喳的鳥兒在樹上唱歌,原來(lái)茂密的森林里,小鳥在自由自在的歌唱著。在河邊的陡坡上,開放著許許多多、各種各樣的花朵,紅的'像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金真是五彩繽紛、五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,可真勤勞。

      小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚在水里游來(lái)游去好像在捉迷藏。清澈見底的小河能看見水里的石頭,我們都忙著找好看的石頭。

      在這風(fēng)景如畫的大自然中走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢?

      大自然的作文 11

      翠竹堅(jiān)挺拔,倒木傷人心。蓮滿荷塘,荷花醉芳心。木香漫樹林,蟲鳴引人奇。這便是大自然。

      大自然有著無(wú)數(shù)我們未知的事物,我們要走近自然來(lái)探索它們,不能為網(wǎng)絡(luò)而沉迷。

      聞著那香樟樹的清香,看著田野上碩果累累的“成功”,草坡上四處亂跳的蟈蟈心中不時(shí)有些激動(dòng)。

      地上成熟的南瓜香甜誘人,我走過(guò)去,它就靜靜的摸著我的雙手,光滑而又有點(diǎn)凹凸不平。樹上的蟬殼靜靜的.躺在那兒,它似乎特別希望我關(guān)注它似的望著我,我走過(guò)去拿起它,外殼沒(méi)有一點(diǎn)兒的破損,它讓我明白了金蟬脫殼的奇妙,用心看它似乎像一塊黃色的琥珀一般光滑亮麗,它緊緊的抓住我的手,我的手似乎被它而攫住,對(duì)它愛(ài)不釋手。

      這時(shí)在草叢中我發(fā)現(xiàn)一只有無(wú)名指一般大小的蟈蟈,我當(dāng)時(shí)便被嚇一跳,沖過(guò)去捉住它,我心中踴躍出了這樣的神情。它的兩條大腳十分健壯,感覺(jué)一蹦便能沖上云霄一般。仔細(xì)觀察,它的嘴,還有兩條腳,它用它抓住食物。

      微風(fēng)中的狗尾巴草,也更是別有一番風(fēng)味。微風(fēng)一起,只見到狗尾巴草,跟見到主人一般,搖起它那尾巴,真是忠誠(chéng)而又可愛(ài)。

      大自然之美,既是美麗也是美妙而又讓人想不到,只有你用心靈去發(fā)現(xiàn),用五官去感知,才能領(lǐng)悟出自然之美妙。

      大自然的作文 12

      我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!如果大家都不保護(hù)它,它會(huì)被垃圾污染,以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家都會(huì)生病的,所以我們不可以讓這種事情發(fā)生,現(xiàn)在我提昌:“保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈,更加潔白,大自然也是我們的地球媽媽呀!我們的媽媽生病了,大家還要細(xì)心,努力的照顧她!”

      身邊的環(huán)境是最重要的,我們要在家庭里,學(xué)校里做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,他們代表著什么意思呢?是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境,我們大家要有一個(gè)良好的生存環(huán)境。

      所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從一點(diǎn)一滴的小事做起,做到愛(ài)護(hù)花草樹木,做到“只撿不扔”,讓大家都主動(dòng),自覺(jué)的`做起來(lái),好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧!大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類:“請(qǐng)不要再傷害我們了,我們也怕疼。如果你是我們,被人砍了,你會(huì)開心嗎?如果你被人踩在頭上,你會(huì)快樂(lè)嗎?請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)大自然吧,做一個(gè)好公民!”

      大自然的作文 13

      祖國(guó)的大自然太美了,她完全就是一副美麗的山水畫。當(dāng)我們打開畫卷,山川秀色,自然風(fēng)光就盡收眼底。

      你看天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著朵朵白云,小鳥在空中自由飛翔,好像在比誰(shuí)飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

      天空下是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。山下是郁郁蔥蔥的樹林,有的高大挺拔,有的像一把把綠色的大傘。哈!你看,樹上還有幾只活潑的小松鼠,吃著香噴噴的松果。當(dāng)它看到樹下饞嘴的小猴留著口水,連忙扔了幾個(gè)下去,小猴可開心啦!

      樹林旁是像綠色地毯一樣的草地,那五顏六色的花,競(jìng)相開放,美不勝收。蝴蝶和蜜蜂在花叢中交頭接耳,小白兔在追逐嬉戲,小狗和小貓也成了朋友,一會(huì)兒打鬧,一會(huì)兒親昵。

      樹林旁的小河清澈見底,各式各樣的.魚兒在水草中。沙石間游來(lái)游去,仿佛在捉迷藏,一旁的小蝦、小蟹、小烏龜也來(lái)參加它們的游戲。

      啊!大自然是多么的美麗呀,它也是小動(dòng)物們的樂(lè)園。我真想變成一只鳥,一條魚,或者一只松鼠,一只蝴蝶,融入到大自然中去,親身感受它的美麗、神奇。

      大自然的作文 14

      大自然是奇幻無(wú)窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天,就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧!

      捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵與種子。

      我樓下就種了一盆捕草蠅,沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)去觀察一會(huì)兒,今天,為了寫這篇作文,我可是觀察了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就似一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的時(shí)候,又不似蝴蝶,哪里不似呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,似針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還似一只恐龍張開的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。

      有一次,我觀察捕蠅草的時(shí)候,有一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂(lè)乎!就在這時(shí),蒼蠅無(wú)意中碰到一根“針”——葉子中心的.一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。

      神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。

      大自然的作文 15

      一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經(jīng)干枯,七橫八豎地?cái)D成一團(tuán),似乎在躲避無(wú)孔不入的寒風(fēng)。

      再遠(yuǎn)一點(diǎn),是散落著殘雪的田野。比起前日,天氣已經(jīng)開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個(gè)個(gè)清澈的水洼,匯成了數(shù)條緩慢流淌的小溪,匯成了一片更大的湖泊。田野的.盡頭是一個(gè)灰白色的大湖,湖后是灰蒙蒙的天空,它們?nèi)诤显谝黄稹:杏吵隽藰溆埃∩剑约澳菬o(wú)邊的天空。

      一切是那么自然,那么悠閑,那么寧?kù)o。只是偶爾飛來(lái)的鳥兒會(huì)短暫地破壞這幅如畫的風(fēng)景——但即使是飛鳥,也飛得很慢很穩(wěn),從不發(fā)出一聲鳴叫,似乎也在欣賞身下的風(fēng)景。

      喧囂的城市中能留下這樣一片凈土,讓我感到一絲驚訝,但更多的是欣喜。

      也許若干年之后,高樓大廈將崛起,這片田野上,四通八達(dá)的公路將取代彎曲的羊腸小道,城市將覆蓋這方寧?kù)o的土地,讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。

      即使我今天沒(méi)來(lái),這景色也是不會(huì)變;我今天來(lái)了,景色依舊。

      大自然有自己獨(dú)特的規(guī)律,絕不會(huì)因個(gè)人而改變,我們也應(yīng)該順應(yīng)自然,不要為了個(gè)人利益而破壞自然的規(guī)律。

      看著遠(yuǎn)方的天空,我感到自己似乎徹底成為自然。

      大自然的作文 16

      大自然是人類的老師,可以給我們很多啟示,因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如:發(fā)現(xiàn)烏龜殼,發(fā)明了裝甲大炮,發(fā)現(xiàn)了青蛙,發(fā)明了電子蛙眼,發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔,發(fā)明了飛機(jī)……很多很多,可是根據(jù)螳螂的兩把大刀,我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢?

      周日,我和我班四人小隊(duì),來(lái)到北山來(lái)觀察大自然,看一看我們會(huì)從中得到什么啟示?我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓,剛想走近觀察,就傳來(lái)了一聲慘叫,“啊啊”原來(lái)是組長(zhǎng)申壯的手被螳螂扎破了還出了血,我們急忙地幫申壯拿開螳螂,我們議論紛紛,為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的傷害呢?我們困惑不解,我們拿來(lái)一個(gè)大罐子,把它裝回家。回家后我查了一下資料,原來(lái)螳螂的大刀上有許多小鋸齒,非常密集,我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)鋸齒非常鋒利。

      我們接下來(lái)要做個(gè)試驗(yàn),首先,我先拿來(lái)一張紙和一把刀,我先拿刀來(lái)切紙,我輕輕地切,可是切不斷,我又重重地切,紙只是皺了一下。

      我又拿來(lái)扎申壯的螳螂,只見它輕輕揮舞手臂,紙便被一分為二,我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。

      人類通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),發(fā)明了大電鋸,電鋸比斧頭砍樹更容易了,同學(xué)們我們這次的'發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

      大自然的作文 17

      大自然散發(fā)著美麗和可愛(ài)!大自然是許多年輕朋友向往的地方,那里的風(fēng)景非常宜人。

      迷人的大自然中有綠樹、清澈的小溪、飛瀑、長(zhǎng)長(zhǎng)的白云和藍(lán)天,令人著迷!然而,我卻陶醉在這種對(duì)自然的向往中。我把自己想象成大自然的一員,開始幻想。

      我是自然界的一棵樹。我的枝葉繁茂青翠。希望自己能吸收大地母親所有的營(yíng)養(yǎng)和水分,讓自己更強(qiáng)壯,讓枝葉更濃密,讓更多的.鳥兒在我身上安家,用它洪亮的歌聲為我歌唱,緩解我一天的疲勞。

      我是自然界的一顆鵝卵石。我極其堅(jiān)硬,橢圓形,身體黝黑。我喜歡幫助別人。我被工人們用來(lái)做漂亮的圖案,在各個(gè)小區(qū)里傳播,在各個(gè)小區(qū)的角落里裝飾,讓每一個(gè)普通的小區(qū)都更漂亮,更有特色!我也被工人用來(lái)鋪路。整天忙著工作的人走在我身上的時(shí)候,我可以幫他們按摩腳底,讓他們放松,消除疲勞。

      我是自然界的一株草。我是綠色的,令人羨慕,綠色的,有愛(ài)的。就因?yàn)槲沂蔷G色的,綠色的,現(xiàn)在我就成了大家關(guān)注的話題——社會(huì)倡導(dǎo)的,大家需要的,大家珍惜的綠色環(huán)保。

      就在我做夢(mèng)的時(shí)候,淘氣的紅鴿子用它響亮的歌聲把我吵醒了。這就是大自然的美。每當(dāng)冉冉初升的太陽(yáng)升起時(shí),我都會(huì)被這寧?kù)o和諧的大自然所陶醉。

      大自然的作文 18

      大自然是神奇的,是美麗的,在大自然里有許多美麗的景物。

      春天到了,春姑娘邁著愉快的腳步來(lái)到了人間,揮了揮衣擺,大地霎時(shí),一片生機(jī)勃勃,你看!柳樹姐姐正在對(duì)著小河欣賞自己的美麗呢!花兒脫下了冬天的疲倦,換上了一副生機(jī)盎然的衣服,它們正迎著春風(fēng)綻放,有溫柔的`粉色,清爽的藍(lán)色……這一朵朵鮮花可真美啊!

      夏天到了,樹木變得更綠了,天空也更藍(lán)了,猶如被清水淘洗過(guò)一般,像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。許多人在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中自由自在的游泳,好似一副美麗的畫卷。

      秋天到了,天空增加了些涼爽。法國(guó)梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙子似的,紛紛飄落,桂花樹上開滿了金黃色的小花,一陣秋風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出了令人陶醉的芳香。冬天到了,花草樹木脫下了春天的生機(jī),樹爺爺穿上了厚厚的棉襖,不知不覺(jué)中,冬爺爺悄悄的來(lái)到了人間,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,冬天沒(méi)有春天的那一份生機(jī),但是有一份屬于自己的純凈。

      大自然的四季仿佛是一幅美麗的畫卷,一直圍繞在我們身旁,啊!大自然可真美啊!

      大自然的作文 19

      日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨,筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。

      池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首《童年》,我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲一生下來(lái)就會(huì)在陰暗潮濕的地下生活三四年,然后破繭而出。在小樹枝上,把皮脫下來(lái),成為蟬。蟬的生命是短暫的,它日夜不停地歌唱。渺小的蟬,用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個(gè)夏天。心甘情愿付出一切,直到生命的終結(jié)。短暫的夏天,蟬活出了自己的精彩。教給我們知識(shí)的.老師,他們就像一只蟬兒,伏在教育這片土地上默默地奉獻(xiàn)自己。

      有一天,我在樹下休息,卻被蜜蜂蟄了一下,我就開始討厭蜜蜂。可有一天我到朋友家看見蜜蜂在采蜜,我的朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口,啊,真甜!沒(méi)想到這蜜蜂這么能干,我贊嘆了一番。聽朋友說(shuō):釀一斤蜜,蜜蜂要采一萬(wàn)朵花。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?小蜜蜂啊,你把辛苦留給自己,卻把甜蜜留給別人。從此,我開始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。

      啊,奇妙的大自然,我深深為你陶醉,你給我?guī)?lái)了許多啟示。

      大自然的作文 20

      我們的世界是五彩繽紛的,因?yàn)槊恳环N東西、植物、小動(dòng)物都有屬于自己的色彩,正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)世界才會(huì)充滿樂(lè)趣。

      看這一幅圖,天空中一朵白云,底下兩座山坡,一些草坪,中間一條小河,小河里有幾塊石頭。單單看這幅圖,我覺(jué)得很單調(diào),于是我給這幅圖添加了一些有趣的事物。比如說(shuō),一只可愛(ài)的小兔正在草坪上專心的吃它的蘑菇,一個(gè)漂亮的小姑娘蹲在草坪上撫摸著花兒,嘴里還說(shuō)道:“花兒花兒你真美!”草坪上還爬著兩只七星瓢蟲。中間的小河里面,我畫了幾朵美麗的.荷花,然后添加了一些可愛(ài)的小魚。我又在天空中畫了一個(gè)小太陽(yáng),又給原來(lái)的云朵添了個(gè)伴兒。添加好了,我左看右看還覺(jué)得缺少了什么,啊!想起來(lái)了!是顏色!,于是我給草坪涂上了翠綠色,小兔涂上了粉紅色,于是這只小兔就是粉紅兔了。接著,我給小河涂上了淡藍(lán)色,使它看起來(lái)清澈見底。然后,我給荷花涂上桃紅色,這樣它就非常美麗了。最后,我把高大的山坡涂上青綠色。好了!一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我眼前,我很開心!

      看!當(dāng)這幅圖什么顏色都沒(méi)有時(shí),它一點(diǎn)都不好看,可當(dāng)它加上顏色,就變得豐富多彩了,這就是我們的大自然。

      大自然的作文 21

      在大自然深處總藏著許多不為人知的奧秘,有時(shí)像個(gè)五彩的世界,有時(shí)像一首正在演奏的樂(lè)器,你聽,你仔細(xì)聽!

      輕輕閉上眼睛,細(xì)聽小溪流水聲,樹葉“沙沙”聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家,蟈蟈,蟋蟀,蟬,一聲聲,一震震,一大一小組成一部洪亮的自然交響樂(lè)。風(fēng)慢慢的吹著,發(fā)出“呼呼”的響聲!蝴蝶聽了,在微風(fēng)襯托下翩翩起舞,好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家,在那微風(fēng)下顯得格外美麗迷人。

      美是拿眼睛看的。漸漸地太陽(yáng)從白云身后出現(xiàn),小樹在陽(yáng)光的照射下滴下金黃的樹脂,猶如一顆顆珍珠似的'晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。小溪流動(dòng)著,放眼望去,溪水清澈見底,魚兒在水中你追我趕,時(shí)不時(shí)總有幾只調(diào)皮的魚兒跳出水面,翻起滾來(lái),濺起那潔白的水花。群山之間,每當(dāng)從那走過(guò),總有綠色的影子把我籠罩,空氣中夾雜著自然的清香,這便是我與大自然最為親密的接觸了,大喊一聲,風(fēng)兒隨風(fēng)帶走,一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音,在不遠(yuǎn)處回蕩。

      如果,花兒落了,來(lái)年再開。草兒枯了,來(lái)年再綠。樹木隨時(shí)間變化不斷增加年輪,其實(shí)啊!自然的規(guī)律,永不停息……

      大自然的作文 22

      眾所周知,一些富翁開發(fā)了工廠,為了利潤(rùn),不斷地讓煙霧污染純凈的天空,不斷地讓廢料廢氣污染海水,不斷地讓不可回收的塑料袋、垃圾污染土壤……看啊,海水是紫色的,上面浮著被毒死的小魚,整個(gè)陸地不少的山體被破壞,覆蓋著的不是綠色而是無(wú)數(shù)的垃圾。南極的.冰川呢,在可怕地迅速融化著。再看啊,當(dāng)年奔騰洶涌的長(zhǎng)江變成了‘黑龍江’……哎!自己的家園,美麗的大自然是毀在我們自己一些人手中啊!這是一些為了一己之利而不擇手段的公民。

      就因?yàn)橐恍└晃痰目裢c自私,造成了酸雨、雪災(zāi)、地震等惡劣的災(zāi)害,嚴(yán)重危害著我們的生存。對(duì)了,一些懷孕婦女聞到污濁的空氣,或飲用了劣質(zhì)水源,導(dǎo)致她們生下的孩子有些沒(méi)手,有些沒(méi)腳,有些肛門閉索,有些甚至癱瘓。這些孩子求生不得,求死不能。這是我在社會(huì)福利院親眼所見。這種種悲劇的上演,觸目驚心!

      我們敬畏的大自然啊,你曾讓我們生活得有滋有味,而我們有些人卻讓你飽受折磨!當(dāng)然,我們不是也得到懲罰了嗎?

      我,代表全體公民真誠(chéng)地向偉大的您道歉!

      我也在此呼吁:那些只顧金山銀山,不顧綠水清山的公民,請(qǐng)善待我們的恩人—大自然吧!

      大自然的作文 23

      自然是一種神奇的資源,即使它有無(wú)限的小數(shù),它也是有限的小數(shù)。過(guò)去,動(dòng)物生活在大自然中。現(xiàn)在,動(dòng)物仍然生活在大自然中。不同的,只是外表和心靈。

      曾經(jīng)生活在大自然中的動(dòng)物是依賴大自然的弱小動(dòng)物。那時(shí),即使是最強(qiáng)大的動(dòng)物在大自然面前也是謙卑的.。他們依靠自然力量生存。他們信仰自然之神。

      很久以前,地球上的主要恐龍依靠自然生存。不久前,當(dāng)我們的國(guó)家還是一個(gè)君主制國(guó)家時(shí),我們的祖先仍然依靠自然生存。既然我們的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展,我們的生存能力也很強(qiáng),我們能擺脫自然嗎?

      想象一下,沒(méi)有太陽(yáng)你一天都感覺(jué)不到任何東西,沒(méi)有太陽(yáng)你一年也感覺(jué)不到任何東西,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了這種感覺(jué)。如果一天沒(méi)有水,你會(huì)又餓又渴。如果三天沒(méi)有水,你的生命將處于危險(xiǎn)之中。如果一周沒(méi)有水,那么你就失去了生命的跡象。大自然的力量是如此不可忽視。但是人們總是故意忽視他的力量,從而失去更好的機(jī)會(huì)。

      對(duì)于自然,我們應(yīng)該反省自己?jiǎn)幔糠此嘉覀儗?duì)自然造成的災(zāi)難。不要后悔,不要后悔。讓我們一起換衣服。

      大自然的作文 24

      大自然的草原是綠的。綠的美麗,綠的動(dòng)人。騎著一匹馬,飛馳在遼闊的大草原上。那真是心曠神怡,跟風(fēng)姐姐來(lái)了個(gè)吻的見面禮,跟小云打了個(gè)招呼,然后瘋狂的撲入大草原懷抱中。當(dāng)你走入其中,首先,你會(huì)聞到泥土散發(fā)出的芳香,看到正在專心致志吃草的小羊羔,最后聽到風(fēng)姐姐和草木們合奏的一首首優(yōu)雅的小曲……

      大自然的.樹是綠的。春天樹蔥綠蒼翠,小鳥在樹身上搭窩,松鼠在樹的肚子里玩耍。夏天,樹長(zhǎng)得更茂盛了,給小朋友們遮擋太陽(yáng)的光芒。秋天樹落葉繽紛。冬天,樹變老了,變成了枯樹,你聽,呼嚕……樹正在睡覺(jué),我們還是別吵醒它吧!

      大自然的水是綠的。綠得明亮,綠得清晰。坐著漁船,船槳激起的水紋,讓你感覺(jué),船在前進(jìn),岸在后移。水是清澈見底,你能清晰的看見水底的沙石,湖邊綠樹倒影怡然,感覺(jué)真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

      大自然的山是綠的。一座座山峰拔地而起,直沖云霄。像月亮,像巨象,奇峰羅列,怪石嶙峋。這蒼翠的群山重重疊疊,像波濤起伏的大海一樣,雄偉壯觀,放眼望去,氣勢(shì)磅礴。

      ……

      大自然真是奇妙無(wú)比,它的一草一木都是我們的好朋友,讓我來(lái)加入他們的歡樂(lè)世界。

      大自然的作文 25

      大自然是美麗而神奇的,我特別喜歡大自然。無(wú)論是殘酷的自然規(guī)律,還是那動(dòng)人的故事,都令我無(wú)比贊嘆。

      我最愛(ài)看的是《西頓動(dòng)物集》這本神奇的書。里面講了人類罪惡地把動(dòng)物的自然規(guī)律破壞。大自然的`松雞在一個(gè)地區(qū)里“滅絕”。每看完一個(gè)故事,我都有所感悟、不禁贊嘆。由于我無(wú)法接近可愛(ài)的動(dòng)物們,于是我又以看電視來(lái)親近動(dòng)物。我知道了生態(tài)平衡和自然規(guī)律。

      而休假日我會(huì)觀察不知名的動(dòng)物、昆蟲。周六清晨,空氣清新。太陽(yáng)慢慢從天邊劃過(guò)。一只只蜜蜂在花叢中采蜜,當(dāng)它趴在我腿上時(shí),我會(huì)靜靜地觀察這可愛(ài)的小家伙。那年暑假,我們一家四口去千佛山游玩。爬到山頂時(shí),一只小蝴蝶在一大塊石頭上休息。我近距離觀察它,它真想一個(gè)蒙面?zhèn)b。這只蝴蝶靜靜扇動(dòng)翅膀休息。我想抓,可當(dāng)我快抓住時(shí),我遲疑了,因?yàn)槲也荒懿荒芷茐纳鷳B(tài)規(guī)律。小蝴蝶終于飛走了。到了家,我翻開令我愛(ài)不釋手的《動(dòng)物世界大百科》,找到了這只蝴蝶的名字——小苧麻赤蛺蝶。這大自然的蝴蝶還有上千種,我自以為是,以為自己知識(shí)淵博,可我是“菜鳥一個(gè)”。

      大自然十分美麗,給我們美好的明天,也給我們它的秘密。只要我們善于探索、勇于發(fā)現(xiàn),就能有所收獲。

      大自然的作文 26

      我愛(ài)這充滿生機(jī)的大自然,就讓我們走進(jìn)這美妙的大自然中去吧!

      早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇。那嫩綠色的小草還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠,花兒們悄悄綻放燦爛的笑臉,小樹抖抖身子,伸伸懶腰睡醒了,草地上一群群小麻雀?jìng)円呀?jīng)嘰嘰喳喳地吵鬧著,它們的叫聲仿佛喚醒了大地,我跑到了山谷間對(duì)著山谷大聲地說(shuō):“我來(lái)了”,山谷也對(duì)著我說(shuō):“我來(lái)了!”

      中午,陽(yáng)光火辣辣地烤著大地,小麻雀?jìng)冊(cè)缫殉燥柡茸阋粋€(gè)個(gè)在樹上打盹。小草在陽(yáng)光的照射下變得更加翠綠,小溪的水緩緩地流著,幾只不知名的野鴨正在溪水間游來(lái)游去,忽然溪水上出現(xiàn)了一條條的波紋,原來(lái)是一群孩子光著腳丫在溪水里嬉戲。

      晚上,月亮高高地掛在枝頭,一顆顆星星在夜色的映襯下顯得更加的明亮。熱鬧了一天的山谷平靜下來(lái),只有那小溪還是發(fā)出叮咚叮咚的聲音,小樹睡了,小草睡了,小動(dòng)物也都爬回自己的`窩,只是有時(shí)從遠(yuǎn)處原山谷里傳來(lái)幾聲不知名的鳥叫聲劃破著寂靜的夜空。我輕輕地對(duì)著山谷說(shuō):“晚安”,山谷沒(méi)有回應(yīng),它也睡了。

      我愛(ài)著美妙的大自然,因?yàn)樗刻於际沁@樣生機(jī)勃勃。

      大自然的作文 27

      我上幼兒園時(shí),就喜歡到大自然去尋找有趣的東西。大自然里有天上飛的,有地上跑的,有水里游的,還有各種各樣的植物……自然萬(wàn)物,不僅好玩,還讓人充滿了好奇心。

      畫眉鳥的歌聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人百聽不厭。大雁一到秋天就在空中飛行,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,這都是為去南方過(guò)冬而做準(zhǔn)備。螳螂身穿綠鎧甲,手拿大鐮刀,像一個(gè)大將軍,時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉它心儀的獵物。

      植物中的向日葵很有趣。它的花朵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),就像太陽(yáng)孩子,一直跟隨著太陽(yáng)媽媽,形影不離。

      我們小區(qū)栽有各種果樹,有柿子樹、枇杷樹、石榴樹,它們?cè)诓煌臅r(shí)間開著不同的'花,結(jié)不同的果。果兒的味道酸甜可口!

      我最喜愛(ài)的還是堯渡河旁的一排排柳樹。春天來(lái)了,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在春風(fēng)里搖擺。這讓我不由得想起賀知章的詩(shī)句——“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

      大自然是一本看不完的大畫冊(cè),是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書,里面藏著無(wú)窮的奧秘和無(wú)盡的樂(lè)趣,隨時(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

      大自然的作文 28

      大自然是我們的家,我們也是大自然的小成員。朋友們,你們注意到大自然有多美好了嗎?那我們一起探索吧!

      我來(lái)到了農(nóng)村,那里群山環(huán)繞,山巒起伏,松柏遍地,樹木掩映,鮮花盛開,昆蟲飛舞,鳥兒歌唱。聽著!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,是鳥兒快樂(lè)地歌唱,傾聽,仿佛我自己也變成了一只鳥。我和所有的鳥一起唱歌,一邊飛一邊唱。

      我“飛”向小溪,突然聽到一個(gè)比我們的歌更好聽的'聲音。我告別了小鳥,從一只小鳥變成了我自己。聽著!“丁咚丁咚,丁咚丁咚”,多么清脆的聲音和美妙的音樂(lè),我仿佛看到了小石頭互相推擠,小螃蟹在玩耍。嗯?怎么會(huì)有更多的鴨子叫聲和歡快的歌聲?

      我沿著發(fā)出聲音的地方走,終于找到了發(fā)出聲音的地方。聽著!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,是鴨司令帶著他的“兵”去洗澡了!那個(gè)合唱充滿了強(qiáng)烈的自然氣息。

      天漸漸黑了,鳥兒們進(jìn)入了甜蜜的睡眠。月光歡迎青蛙“呱呱,呱呱,呱呱”的歌唱,蟲子的低語(yǔ),螢火蟲拿著燈籠四處游蕩,蜘蛛在夜晚播種重圍。

      太晚了。我也該回家了。我依依不舍地告別了家鄉(xiāng)的朋友。

      朋友,你也想聽自然嗎?那就和我一起聽自然吧!

      大自然的作文 29

      春天的腳步悄然而至。春雨和著春雷,隨著春風(fēng)淅淅瀝瀝飄來(lái),喚醒了沉寂一冬的大地萬(wàn)物,大地頓時(shí)變得熱鬧無(wú)比。小草鉚足了勁往上竄,大地一片青綠:小河里冰雪早已融化,到處流水潺潺:柳樹舒展了枝葉,岸邊一片生機(jī):花兒競(jìng)相開放,引得彩蝶飛舞。再加上微風(fēng)的呢喃、陽(yáng)光的撫摸、姹紫嫣紅的花兒、小鳥百回千囀的鳴叫;構(gòu)成了這個(gè)富有生命力的季節(jié),人們走出家門去踏青,去春游,去感受春天的美好,去體驗(yàn)生態(tài)的和諧。

      落紅還沒(méi)有完全化作春泥,石榴已經(jīng)有了笑意。彩色紛飛的蝴蝶,訪花釀蜜的蜜蜂,引吭高歌的知了,憨態(tài)可掬的小瓢蟲,夏天就這樣來(lái)了,這是個(gè)充滿活力的季節(jié),我們盡情地享受自然的魅力,在小溪中嬉戲,在海灘上沐浴陽(yáng)光,在林中享受清涼,在夜晚聆聽青蛙歌唱……大自然的美,只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能找到。你看,扶老人過(guò)馬路的'學(xué)生、誨人不倦的園丁、救死扶傷的天使、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士、嬰兒嘟嘟的笑臉,媽媽細(xì)細(xì)的皺紋……都讓世界增添了美。我們擁抱著這些,心里便有一股暖流,一種期盼——我愛(ài)美麗的大自然!

      大自然的作文 30

      大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈的家園,大自然賜給我們生命與情感,它是美的源泉,他是美的象征,是夢(mèng)幻的代表……

      春天的大自然是紅色的,春天給大自然披上紅色的披風(fēng),春天的花朵,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。夾竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一張地圖。這一堆影子是亞洲,那一堆有著是非洲。中間空白的`地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過(guò),這就是這張地圖的點(diǎn)綴。

      夏天的大自然是綠色的,夏天給大地穿上的綠地毯。那綠色的小草映人眼目,柳樹搖曳,好像對(duì)我說(shuō)你好,綠草地上幾只蝴蝶在上面自由飛翔,青蛙、鳥兒、蟬兒,還有許多小動(dòng)物的叫聲組成了動(dòng)物進(jìn)行曲。

      秋天的大自然是金黃的,秋天的葉子像小姑娘一樣翩翩起舞,落在地上,給大地披上了閃亮的金子。看起來(lái)十分高貴。金秋時(shí)節(jié),農(nóng)民們很高興,收獲的季節(jié),讓他們笑得合不攏嘴。

      冬天的大自然是銀色的。給大山穿上了銀色的棉襖,整個(gè)大山都是銀的,那幾棵高大的松樹也被雪染成了白色。

      我愛(ài)的大自然五顏六色的。大自然給我們快樂(lè)!大自然是美的源泉,是美的象征,我愛(ài)大自然。

      大自然的作文 31

      大自然中,有可愛(ài)的小動(dòng)物,有高大的樹木,有飛翔的鳥兒,有清澈的溪流。大自然是這樣美麗,為什么有人去破壞它呢?

      人們隨意砍代樹木,樹的身體在疼,沒(méi)有了樹木,洪水、沙塵暴等災(zāi)難更加猖狂,給人們帶來(lái)的深重苦難使人們叫苦不迭,在責(zé)怪大自然的'同時(shí),先想想,我們自己做錯(cuò)了什么事,使大自然如此生氣?

      看到人們大量捕殺可愛(ài)的小動(dòng)物,結(jié)果,人們?cè)诓稓⑺鼈兊耐瑫r(shí),自己也染上了疾病,這就是大自然的懲罰。我們亂丟垃圾,污染空氣,導(dǎo)致空氣質(zhì)量急速下降,造成人們出門要捂住鼻、口的現(xiàn)象,這也是大自然降臨的災(zāi)難。水源的污染使原本清清的小溪變成飄浮著塑料袋、礦泉水瓶的溪流,它早已沒(méi)有了少女般的容貌,變得難看極了。

      為了保護(hù)大自然,我提議:

      一、建一個(gè)網(wǎng)站,讓所有保護(hù)大自然的人們加入進(jìn)來(lái),大力宣傳“保護(hù)大自然”的口號(hào);

      二、在隨處可見有破壞大自然行為的要制止;

      三、豎塊廣告牌,時(shí)刻提醒人們的意識(shí)。

      人們破壞大自然,把它弄得面目全非,愛(ài)護(hù)大自然,就是在愛(ài)護(hù)我們的生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)拯救它吧!

      大自然的作文 32

      我心中的大自然是奇妙無(wú)比的!

      在一碧千里的原野上,你會(huì)不時(shí)聽到“呼呼”的響聲,那是風(fēng)在演奏著;接著,小鳥會(huì)在樹上“嘰嘰喳喳”地為你唱歌;挺拔的樹像熱情的拉拉隊(duì),扭動(dòng)著腰肢;多和藹的大自然啊!

      一朵朵白云使出他的看家本領(lǐng),一會(huì)變成了蘋果,一會(huì)變成了西瓜,一會(huì)又變成了馬匹,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。突然,他穿上了那件魔術(shù)師準(zhǔn)備的黑外套,再使出它的第二招——呼風(fēng)喚雨。霎時(shí),風(fēng)起雷鳴,千萬(wàn)滴雨從天而降,大家都出來(lái)迎接這些生命之水了,花叢里的花得到了水的滋潤(rùn),張開了美麗的笑臉。樹苗弟弟請(qǐng)這些朋友到自己的身體里做客,讓他們幫助自己長(zhǎng)得高大、強(qiáng)壯些。雨水匯聚河里,順著河流向波瀾壯闊的大海,走進(jìn)大海的懷抱,去增長(zhǎng)自己的見識(shí)。多么溫柔、可愛(ài)的`大自然呀!如果你去傷害他們,他可要大發(fā)雷霆的。

      現(xiàn)在,人們?yōu)榱搜矍暗睦妫粩嗫撤淠荆屇切┳≡谏掷锏膭?dòng)物無(wú)家可歸。大自然又怎會(huì)忍受這樣的虐待呢?他大吼一聲,電閃雷鳴,山崩地裂,風(fēng)吹倒了房屋,摧毀了無(wú)數(shù)的生命……原本多么溫柔、可愛(ài)的大自然呀,但是你不好好愛(ài)護(hù)它,他就會(huì)讓你自食其果。

      多么奇妙的大自然啊!

      大自然的作文 33

      我愛(ài)春之曲,春天是一首美麗的曲子。

      你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就翩翩來(lái)了。她駕著綠色的馬車,搖著五彩繽紛的鈴鐺來(lái)了……春姑娘抱著綠琵琶,奏起一曲和諧的綠之曲。沙沙沙,沙沙沙,聽見了,聽見了!小草爭(zhēng)先恐后地穿上了綠衣,小溪急匆匆地扯掉冰衣……春姑娘拿著魔法棒穿梭在山水之間,指向樹林,一棵棵樹連忙撥掉頭上的殘雪,調(diào)皮地吐出嫩綠的小舌頭。杏蕾聽見蜜蜂“嗡嗡”的歌聲,迫不及待地鉆出紫色的頭罩,露出粉嘟嘟的笑臉。

      我愛(ài)秋之韻,秋天是一首美麗的詩(shī)。

      你看,漫天的小傘兵,一個(gè)個(gè)是秋天可愛(ài)的信使。它們?yōu)槲覀冟]來(lái)了金色的,紅色的,橙色的……各色的明信片,裝飾著滿山遍野。秋風(fēng)里,菊花旋開了它們的.舞裙,讓人炫目。果園里,蘋果寶寶挺著又大又圓的肚子羞紅了臉,石榴姑娘展示著她潔白的牙齒。田野里,農(nóng)民伯伯的汗水親吻著沉甸甸的稻穗。在阡陌里寫下一首首豐收的詩(shī)。

      我愛(ài)大自然!我的心里藏著這樣一首曲子,這樣一首詩(shī)。

      大自然的作文 34

      看完這個(gè)題目,大家肯定會(huì)問(wèn):“朋友就是朋友,為什么要加引號(hào)?”這是因?yàn)檫@個(gè)“朋友”很特別。有高的、矮的、小的和大的你應(yīng)該猜到他們是自然界的.動(dòng)物朋友。

      夏天,我去了我的家鄉(xiāng)。我一進(jìn)村子,就能不時(shí)聽到鳥兒的鳴叫,狗的吠叫,豬的呼嚕聲。來(lái)到湖邊,水面波光粼粼,一群燕子在湖上滑行。偶爾,這對(duì)黑色的小翅膀會(huì)遇到湖,并指出小流域。湖水清澈見底,可以看到小魚在水里嬉戲,相互追逐。

      不知不覺(jué),我來(lái)到了田野里的小水溝,我看到了黑暗。我走近一看,原來(lái)是一群群蝌蚪。他們都精力充沛,在水中自由游動(dòng)。當(dāng)一只小蝦經(jīng)過(guò)時(shí),小蝌蚪友好地和小蝦打招呼,小蝦很高興,和它們一起玩。他們玩得很開心,突然,一只小螃蟹不知從哪里沖向蝦,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將上演。一開始小螃蟹先打小蝦,小蝦也不甘示弱。它用了一個(gè)“瞬間轉(zhuǎn)移”的招數(shù)來(lái)躲避敵人的攻擊。沒(méi)等小螃蟹反應(yīng)過(guò)來(lái),小蝦又踢了它一腳,最后小螃蟹白走了。

      晚上,到處都是閃亮的螢火蟲,隱約可以聽到幾只青蛙。如果沒(méi)有自然,世界會(huì)變得很灰暗。我們應(yīng)該保護(hù)自然,和動(dòng)物交朋友。讓我們一起努力!

      大自然的作文 35

      大自然是奇妙的,你絕不會(huì)想到植物捕捉到了會(huì)飛的動(dòng)物。今天,我來(lái)介紹一下神奇的捕蠅草!

      捕蠅草是許多食蟲植物之一,是一種原產(chǎn)于北美的多年生草本植物。它的主要特點(diǎn)是能迅速合上葉子,以昆蟲為食。它是一種受歡迎的食蟲植物,有完整的.根、葉、花和種子。

      我在樓下種了一盆捕草蠅。沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)觀察一段時(shí)間。今天為了寫這篇作文,觀察了一段時(shí)間。在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就像一群即將飛翔的蝴蝶。當(dāng)你能仔細(xì)觀察它時(shí),它就不像蝴蝶了。為什么不可以?看它葉子的邊緣,有一些小刺,像針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,肉眼看不清楚,用手可以摸到。從側(cè)面看,捕蠅草的葉子就像恐龍張開的大嘴,真的有點(diǎn)嚇人。

      有一次,我在觀察捕蠅草的時(shí)候,一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛到捕蠅草的花心,開始貪婪地吮吸香甜的花蜜。它真的很悠閑,爬了一會(huì)兒,然后就沖下來(lái)自得其樂(lè)!這時(shí),蒼蠅不小心摸到了一根“針”,一根針扎在了——葉子的中心。捕蠅草立即關(guān)閉了它的葉子,所以死亡無(wú)情地帶走了蒼蠅。

      神奇的捕蠅草告訴我們,大自然是美麗而殘酷的。"

      大自然的作文 36

      大自然真是一個(gè)美妙的世界,那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示,有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師……

      我喜歡走進(jìn)大自然,讓鳥兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲,我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見兩只老鳥蹲在窩里,它們看起來(lái)非常衰老。這時(shí),三只年輕的鳥兒相繼在我的視線里出現(xiàn),它們的嘴里都叼著只肥大的蟲兒,然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥的嘴里,它們是老鳥的兒女啊!多么孝順的兒女!我的心不在平靜……哦,大自然用著自己特殊的方式,來(lái)告訴人們道理,給人們以啟示與忠告。

      我喜歡走進(jìn)大自然,將里面的一切用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),大自然是我寫作永不枯竭的源泉。

      我喜歡走進(jìn)大自然,大自然真是一個(gè)美妙的世界,這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,它讓我感受到藝術(shù)之美,藝術(shù)的魅力;這里有著無(wú)數(shù)的'真理和對(duì)人們的啟示,它讓我知道怎樣走好自己的人生,將人生完美;這里有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師,它陶冶我的心靈,教我怎樣做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)的人;這里還是我寫作永不枯竭的源泉!

      大自然的作文 37

      傍晚,我漫步在資江河畔,涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著我的臉龐。深吸一口氣,真舒服!在這里你可以放下所有的煩惱,享受陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。

      秋風(fēng)姐姐一來(lái),吹靚了樹的`衣裳,紅的,黃的,綠,紫的……各種顏色的葉,隨風(fēng)舞蹈,飄飄灑灑,真是“解落三秋葉,能上彩色裝”。

      俯下身子,聞聞小花兒、小草兒的清香,讓人心曠神怡,好想把它們帶回家,可那樣大地媽媽會(huì)傷心。

      放眼望去,是那蔥蔥郁郁的會(huì)龍山。當(dāng)我登頂時(shí),總能感受到詩(shī)圣杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。

      日暮西山,便見七彩的晚霞,赤橙黃綠青藍(lán)紫,絢麗多彩,而且形狀也是千變?nèi)f化,一會(huì)兒來(lái)了一條大鯊魚,一會(huì)兒看見小馬在吃草,一會(huì)兒像小貓?jiān)谕媲颉曳路鹬蒙碛诿垒喢缞J的仙境中。

      世間萬(wàn)物都會(huì)循環(huán)出現(xiàn),太陽(yáng)東升西落,人有生老病死……這些都是自然的規(guī)律。但“花有重開日,人無(wú)在少年”。大家一定不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,而要珍惜時(shí)光,不虛度光陰。

      大自然的作文 38

      大自然是人類的老師,科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了很多啟示。比如以前的電視塔不結(jié)實(shí),狂風(fēng)一秒鐘能飛80米。像這樣的`風(fēng)可能會(huì)把電視塔吹倒。人們從樅樹中獲得靈感,像樅樹一樣建造了電視塔。這樣就好了,不管刮風(fēng)下雨,電視塔都不會(huì)倒;科學(xué)家還從鯊魚皮中獲得靈感,發(fā)明了游泳衣,降低了水的阻力。

      我也想向科學(xué)家學(xué)習(xí),從動(dòng)植物中獲得靈感,設(shè)計(jì)小發(fā)明。

      壁虎的手腳很吸引人。它很容易爬上墻而不掉下來(lái)。我想設(shè)計(jì)一種像壁虎手腳一樣的鞋子,叫做“無(wú)敵吸力”。很方便。當(dāng)工人粉刷墻壁時(shí),他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無(wú)敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅能吸收力量,還能減輕你的體重。即使把墻倒著刷,也不會(huì)掉下來(lái)。鞋子的右邊有兩個(gè)按鈕。按一下綠色按鈕,它可以讓你在墻上上下移動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。你覺(jué)得方便嗎?之后我真的發(fā)明了“無(wú)敵吸力”,我一定會(huì)給刷洗蓋房子的工人。

      大自然真的是人類的好老師。我想仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)更多的小發(fā)明。

      大自然的作文 39

      我喜歡凝望天空,特喜歡天空蔚藍(lán)的顏色。當(dāng)陰雨天時(shí),我會(huì)望著遠(yuǎn)處的山林,我迷失了方向。蔚藍(lán)的天空被白茫茫的煙霧代替,我也迷茫了。不知何時(shí),我已開始依戀那種顏色。有時(shí),我會(huì)因?yàn)檎也坏剿鴤小?/p>

      我喜歡眺望遠(yuǎn)處,特喜歡樹木碧綠的顏色。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),我看著樹葉的綠色消失,又看著它一片一片落下。我會(huì)有一絲的憂愁,我又繼續(xù)看著,希望它有一天抽出嫩芽。我很害怕有一天,我所崇拜的綠色會(huì)消失,我比較喜歡長(zhǎng)青的樹。

      我喜歡看傍晚的`霞,特喜歡霞火紅的顏色。當(dāng)我們看到它時(shí),心里不由的熱情澎湃。雖然,它不會(huì)每天出現(xiàn),但我想這也許就是它的美麗可愛(ài)之處吧!我聽別人說(shuō):“生命是火紅的。”其實(shí),確是這樣,不過(guò),生命的火紅也像霞一樣,不會(huì)時(shí)刻陪著你,所以要懂得珍惜。

      我喜歡聽打雷的聲音,特喜歡它的震耳欲聾,仿佛要吞掉一切。它傾訴了對(duì)世界的不滿,怒吼了人間的不平。我懂得它的心,我愿聽它的傾訴,它的怒吼。我覺(jué)得它很勇敢,很值得欽佩。

      我喜歡的一切都來(lái)自大自然,自然賜予了一切。大自然的美無(wú)處不在,我們?nèi)祟愐锰綄ぃ谜湎В业矫溃糇∶溃€要懂得感恩。

      大自然的作文 40

      你知道外面的大自然有多美嗎?只要我們好好地保護(hù)它——大自然,它就會(huì)比現(xiàn)在更美。

      清晨,太陽(yáng)從大地的東邊升起,就像一個(gè)剛剛升起的大火球。嘩啦啦!下起了大雨,給大地洗了個(gè)澡。下完雨后,天上出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹。好多好多的人們,對(duì)著彩虹歡呼。地上的積水就像一面大鏡子,照著我們的臉蛋紅紅的。

      去大海看看吧,里面更美啦!特別是各種各樣的珊瑚,真是美不勝收啊。它們有的像一棵棵柔軟的大樹,搖搖晃晃,不時(shí)隨著洋流跳起了優(yōu)美的舞蹈。有的像一只只快樂(lè)的鹿,搖搖晃晃,像吃了開心果似的,可愛(ài)極了!還有的像一支支蠟燭,閃閃爍爍的光芒,好似要把海底的黑暗點(diǎn)亮。還有,那可愛(ài)的海鰻,一會(huì)兒伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,一會(huì)兒又縮進(jìn)去,好像在跟我們捉迷藏似的。

      大自然的傍晚,是另一番美麗的世界。天上,滿天的星星,一閃一閃的.,就像無(wú)數(shù)個(gè)極小的蠟燭在發(fā)光。月亮羞澀地把大半個(gè)身子躲進(jìn)云朵里,只露出一片小小的月牙;就像睜開了它晶瑩的眼睛,在欣賞這美麗的世界。這時(shí),地上的螢火蟲也在一閃一閃的,就像在學(xué)著天上的星星。桂花慢慢地開放了,淡淡的花香飄出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

      瞧啊,大自然的世界,就是這么美麗。我們一定要好好地保護(hù)它。

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