實(shí)用的大自然的作文【精品4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　一只蝸牛問它的媽媽：為什么鳥兒在天空中飛翔？

　　它的`媽媽回答道：天空給了鳥兒庇護(hù)。

　　蝸牛繼續(xù)問道：為什么蚯蚓生活在地下？

　　大地給了蚯蚓保護(hù)。

　　小蝸牛樂此不疲繼續(xù)問：那我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)著家呢？

　　因?yàn)榧沂俏覀兊南Ｍ�，在世上沒有什么可以庇護(hù)我們，在我們只能靠自己。

大自然的作文 篇2

　　我家買了一只小烏龜，十分可愛。

　　小烏龜?shù)臍び灿驳模�眼神十分呆滯，它的殼是墨綠色的，由13塊小殼組成，底殼是白色的，底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長，一摸它的頭，它就會縮進(jìn)去，烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏模�它的頭為什么會縮進(jìn)去呢？我仔細(xì)研究了一下，原來當(dāng)它的腳伸出來的時(shí)候，身體里就有了多余的空間，明顯地看出有一個凹洞，它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天，我?guī)托�烏龜換水。爸爸說“自來水里有漂，小烏龜會受不了的'，去河里換水吧！”我來到河邊，只見河面上漂浮著一些綠色的植物，我并沒有在意，以為水沒受污染，就幫小烏龜換了水，拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振，天天不想吃東西。是什么原因呢？我想把它弄清楚，于是我就在放小烏龜?shù)膲�子里放了幾粒龜食，便躲在一邊觀察：只見它拼命地想往外逃。嗯？難道這只小烏龜生病啦！后來，我才發(fā)現(xiàn)是水有問題，原來是水質(zhì)受到了污染，水中含有大量的不利于生物生長的有毒物質(zhì)。 水是生命之源，地球上的一切生物都離不開水，所以我們要保護(hù)水資源，不能亂扔垃圾，不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護(hù)植物，植物不僅能吸收二氧化碳，制造清新的氧氣，還能防止水土流失，因此我們不能亂砍伐樹木，要 多植樹造林，多種草，美化環(huán)境。

　　讓我們大家一起行動起來吧！

大自然的作文 篇3

　　春天一到，小溪的冰衣立刻咔咔進(jìn)裂。沒等冰衣完全融化，小溪就立刻唱起了那歡快的歌，跳下山澗，流入江河，奔向大海。的自然真神奇啊！

　　夏天一到，知了不停的叫著：知了！知了！柳樹更茂密了，站到柳樹下，感到很涼爽；小草無憂無慮地抬抬手。大自然真有順序哇！

　　秋天一到，果樹上的果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花！樹上的葉子落了下來，像翩翩起舞地蝴蝶；楓樹的.葉子像一只只小手在書樹上；銀杏樹上的樣子像一把把小扇子。大自然好美啊！

　　冬天，梅花在寒冷的冬天冒了出來；大樹上積滿了雪，許多動物都冬眠了。大自然好勇敢啊！

　　大自然真神奇啊！

大自然的作文 篇4

　　大自然就像一位不會說話的老師，但它“告訴”人們許多東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，在許多動植物身上，能發(fā)現(xiàn)許多啟示。

　　我發(fā)現(xiàn)壁虎善于攀爬墻壁，而且無論怎么爬，它都不會掉下來。這是為什么呢？難道是因?yàn)楸诨⒌氖趾湍_具有很大的吸力，能牢牢地吸在墻壁上嗎？

　　經(jīng)過上網(wǎng)查資料，證實(shí)了我的'想法是正確的。

　　原來壁虎的手和腳上有一層特殊的黏膜，這種黏膜可以增強(qiáng)吸力，牢牢地吸在墻上，無論怎樣都掉不下來。

　　我由壁虎手腳上的黏膜聯(lián)想到了刷墻的工人。聽到這里，你也許會問：“壁虎怎么會和工人扯上關(guān)系呢？”那我就給你解釋其中的原因吧！我心想：如果把鞋底貼上這種黏膜，不就成了“吸力鞋”了嗎！而且工人刷漆時(shí)還要從梯子上去，很不方便。要是有了吸力鞋就能隨心所欲地走上去。并且這種吸力鞋不會留下腳印，很衛(wèi)生。

　　如果將來我真的發(fā)明了吸力鞋，我一定要把它送給刷漆的工人們。

　　我們要留意大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師啊！

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