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大自然作文300字4篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的大自然作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文300字 篇1
大自然是人類的好老師，人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī)，利用鯨魚的流線型造成了輪船等等，我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來的。
豬籠草大家并不陌生，它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物，它的形狀像一個(gè)瓶子，在“瓶口”處有一根根的刺，也可以說是豬籠草的牙齒，在它的肚子里有一些粘稠的液體，它還會(huì)散發(fā)出一種香氣，把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時(shí)，豬籠草會(huì)以迅雷不及掩耳的速度吃掉它，害蟲被黏在液體里動(dòng)不了，就只能等死了。
我想利用豬籠草吃害蟲的原理，發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花，它里面裝有噴射器，它會(huì)發(fā)出很濃的香氣，這種香氣對(duì)人體無害，還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時(shí)，滅蚊器就會(huì)把害蟲吃掉，但具體怎么把害蟲消化，就不說了，要保留一些秘密嘛。
我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察大自然的`萬物，將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多更有用的事物，為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大自然作文300字 篇2
早晨，我聽著音樂走進(jìn)樹林。（我閉著眼睛，隨著音樂走進(jìn)樹林。）
聽，晨鳥在唱著它們的原創(chuàng)歌曲：《音樂的樹林》。“嘰——嘰喳——喳——嘰——”小鳥們站在枝頭，梳理梳理羽毛，身體蹭著對(duì)方，好像在打招呼呢！“吱吱——吱——吱——”知了也趴在樹干上歌唱。
樹葉是那么茂密，空氣是那么清新。各種昆蟲也都唱出各種動(dòng)聽的'歌聲，仿佛組成一組合唱團(tuán)。恍惚間，我伸出一只手，兩只小鳥都爭(zhēng)著飛到我的手上。我又伸出一只手，兩只小鳥一只停一只飛。接著，我采下各種野花，編成花冠，戴在頭上，跳起舞來，就像一個(gè)快樂的舞蹈家。
忽然，閃電像流星似的劃過，緊接著“轟隆隆，轟隆隆”，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子砸向地面。這時(shí)，我還沉迷在“合唱團(tuán)”里，結(jié)果被大雨淋成了落湯雞。我急忙跑到附近的亭子里避避雨。“嘩嘩嘩”，雨越下越大，砸向地面，地面上頓時(shí)炸開了無數(shù)小酒窩。不一會(huì)兒，樹林里就匯成了小溪。
雨停了，小溪叮叮咚咚，一顆顆水珠從葉子上滾落到小溪里。我的身旁蹦出兩只小青蛙。
合唱團(tuán)又回來了，我又沉迷在了歌聲中……我很開心！
大自然作文300字 篇3
早晨，我和哥哥來到了花園里，花園里的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，真美麗。
風(fēng)兒吹著樹葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音，和平常聽的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥站在樹枝上，唱著美妙的歌。
我把草叢扒開，看見了小螞蟻，我拿著一塊食物放在草叢里，只見一群小螞蟻過來了。奇怪，怎么會(huì)有一群小螞蟻過來呢？哥哥說：“螞蟻的'觸角像電話一樣，可以把一群小螞蟻叫過來，一起扛著食物走。”
我又看見了小蜜蜂，快樂的飛舞著到花朵上采蜜。我問：“小蜜蜂為什么要采蜜呢？”
哥哥告訴我：“小蜜蜂，采蜜是為了過冬就要吃蜂蜜，不然會(huì)餓死的。”
我又看見了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來飛去。“為什么蜻蜓不怕水呢？”哥哥說：“蜻蜓本來就在水里生活。”我還看見了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什么蝴蝶會(huì)飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對(duì)大翅膀，所以蝴蝶會(huì)飛。”
我又看見了池塘里小青蛙在游泳：“為什么青蛙會(huì)游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進(jìn)化成的，所以青蛙會(huì)游泳。”
啊，大自然的奇跡可真多！
大自然作文300字 篇4
大自然有很多聲音：
水在遼闊的大海里，她“轟隆隆”，在寧靜的小溪里，她“嘩啦啦”。大自然在水的伴奏下多了一曲美妙的樂章。
風(fēng)在天空中呼嘯著，發(fā)出“呼呼”的樂音，她還給水奏出節(jié)拍，空氣成為她最好的琴弦。
她是樹葉，一位優(yōu)美的舞蹈家。她在風(fēng)的伴奏下，在樹枝上翩翩起舞，有節(jié)奏地跳著讓人陶醉舞蹈。
雨在屋檐下，她“滴滴答答”，比較大時(shí)，她“嘩嘩啦啦”。她和風(fēng)一起演奏，聲音將會(huì)變得更加清脆、動(dòng)聽。
雪，和雨形成奇妙的.組合。在云朵上，他不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的雷聲響，然后就消失了。
樹枝是一位出色的指揮家，他用那枝條當(dāng)作指揮棒，不停地?fù)]舞著……
啊!大自然有了這些聲音才會(huì)變得多姿多彩!我愛你，大自然!
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