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    大自然的作文

    時間:2024-09-28 08:52:42 大自然 我要投稿

    大自然的作文4篇[推薦]

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    大自然的作文4篇[推薦]

    大自然的作文 篇1

      人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則,神奇的大自然作文。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。

      看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

      我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

      馬霞說過:"大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。"可事實上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有了心遠,何來地偏?

      大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實,擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上。”

      人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的.心聲,感受大自然的真諦吧!

      星期三是個秋高氣爽的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶覀兏吲d得一蹦三尺高!

      我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了彩虹橋,彩虹橋的兩邊,河水清澈見底,郭建麒第一個沖到河里摸到了蛤喇,他高興的大聲喊著:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服氣,暗暗說道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一會兒就會摸到許多。”果然,一會兒才在我腳下的不是一只,而是四只,這真讓我興奮不已!過了一會兒,劉佳慧看到了一只大螃蟹,她驚叫起來,我們圍成一圈搜索,怎么也沒能找到那只螃蟹。可是劉晨不動不響的發(fā)現(xiàn)了螃蟹的腿,拉起來一看是只螃蟹,他立刻扔進了自己的小桶。我們立刻圍著爭相觀看。就在這時天下起了蒙蒙細雨,我們毫不在意。

      來接我們的家長陸續(xù)到了,董靜文的媽媽下了水,幫著董靜文摸蛤喇,有了她媽媽的幫助,她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時候,雨下大了,我們戀戀不舍的離開了小河。

      這次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高興極了!

    大自然的作文 篇2

      春天悄悄的來到了人間,給大地換上了新衣裳。

      春風像一個鬧鐘,她喚醒了小草,喚醒了柳條,喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像,到處桃紅柳綠,真漂亮!在一片小樹林里,卻藏有無數(shù)的春天,高大樹木上長滿了翠綠色的新葉,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一支悅耳的.歌曲,小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來,青青的,把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花,它們在微風中向我們點頭,那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽,遠遠望去像一位少女在梳理自己又細又長的綠頭發(fā),真漂亮!

      春天真漂亮!我喜歡春天。

    大自然的作文 篇3

      大自然是個美妙的世界,只要善于觀察,你會對世界有不一樣的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我和你一起去感受身邊的自然世界吧。

      巍峨的高山是大自然的率領(lǐng)者。它帶領(lǐng)著它的學生一起朗誦大自然的.規(guī)則。朗讀聲是風吹過樹葉的"沙沙"聲;是鳥兒嘰嘰喳喳的啼叫聲;是小溪潺潺的流水聲......大山生氣地怒吼一聲,所有的學生都開始慌張起來,相當于我們常說的地震。我接觸高山的身軀,它強壯的身軀,就好比一個肌肉怪物一樣,全身都是肌肉。

      潺潺的溪流是一個自來水銷售員。每當有小動物渴了,只要來到銷售員的身邊,就可以撒了歡地喝水。聽說,要是有小型動物一不小心一頭栽進水里,碰到那些堅硬的石頭,都會疼的直不起身呢。

      高聳的大樹是一把把為我們撐起的大傘。雨點和陽光落到大樹的身上,它總會毫不猶豫的為我們遮擋。小動物們可以躲進樹哥哥的傘里避暑。如果大自然里沒有樹的存在,那高山和草地都會變得光禿禿的,動物們也不能在樹下聊家常了,這還叫什么大自然?

      我愿意牽著你的手,一起到美妙的大自然去散散步。

    大自然的作文 篇4

      在東方,太陽升起,雨水落在西方,在東方,波浪消失。當天空等于0+時,天會放晴并下雨。隨著潮起潮落,自然總是在迅速變化。然而,人類總能在這神奇的大自然中捕捉到影子。那天,我在祖母的菜園里玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我又興奮又淘氣,所以跳了起來。我笑著抓起一把沙子,緊緊地堵住了螞蟻洞。我邊想邊擋住它:哈哈,小螞蟻,大家都說你有毅力和團結(jié)。這次你沒招了!封鎖之后,我去了其他地方玩。過了一會兒,我來看看螞蟻洞是否被堵住了。令我驚訝的是,螞蟻洞是暢通的.,我吃了一驚。

      我又想了想:小螞蟻,你很好,但是你搬了這么久的沙子,累了!咯咯笑。當他們試圖再次堵住螞蟻洞時,結(jié)果真是令人震驚。他們甚至在很短的時間內(nèi)就把沙子搬了出來,并重復(fù)了幾次,但結(jié)果還是一樣的。螞蟻的毅力終于打動了我。是的,團結(jié)是偉大的。我也想學習螞蟻的精神:堅持、團結(jié)和互助。

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