（優(yōu)選）大自然的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的大自然的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　冬天來了，冬陽像暖爐一樣給我們溫暖，就在圣誕節(jié)前后，圣誕老公公好像一位天使，讓我收到好多禮物，也收到寒流的消息！

　　寒流來時，街上冷冷清清的沒什么人，只有少數(shù)人穿著大衣快步走過，而且人手一個暖暖包，大多數(shù)的人都待在家里，因?yàn)樵谕忸^吐一口氣都會變成霧。在這種天氣下掉落的葉子真的'好可憐，唉，難怪大家都不喜歡寒流！

　　上學(xué)時，大部分的人都躲在車?yán)铮�用走的只有小貓兩三只，而且大衣、圍巾、暖暖包……樣樣沒少，好像在北極的愛斯基摩人。站崗的老師也變成了一個個的北極熊，讓我懷念起夏天的炎熱，還有夏天那涼涼的海水，感覺多暢快啊！但在寒流時大家身穿大衣，圍著圍巾，如何能夠感受到寒流呢？若是在寒流里脫下大衣、拿下圍巾、丟掉暖暖包，這樣才能感受到大自然的力量和大自然的可怕啊！

　　寒流過了，人們身上的大衣不見了，圍巾也消失了，地上的雪也漸漸融化了，人們身上的衣服變回了薄的長袖，抬頭看見太陽仍在天空中照耀著我們，感覺真好！

大自然的作文 篇2

　　看到了久違的碧海和沙灘，一種難以抑制的激動從我的心里流露出來。我歡呼著，跳躍著，奔向大海。

　　這兒，是我難以忘懷的松蘭山，它曾陪我度過了數(shù)個暑假。每逢假期來臨，我總會毫不猶豫地同爸媽說：“我們?nèi)ニ商m山吧！”這次，帶著我渴望已久的帳篷，再次前往松蘭山。

　　搭好帳篷。換好泳衣，激動和喜悅帶著我沖進(jìn)大海。站在海中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一望無涯，不，應(yīng)該是無邊無涯。目光范圍內(nèi)，海與天連成一片藍(lán)。由于太陽直射，海水十分溫暖，不過還是那么——咸。潛入水中，雖然沙子遮擋了我的視線，但依然能看到平滑的小石塊，它們有些杠腳，但人們依舊喜愛它，喜愛它們的美麗，喜愛它們的五彩繽紛，也喜愛它們平常的默默無聞。要是把它們放在陽光下，它們一定比鉆石更璀璨，更耀眼。浮出水面。深吸一口氣。眼前煥然一新，海面不像海底那樣的憂傷，沉穩(wěn)，反而顯得活潑可愛了幾分。

　　海面，時而平緩，仿佛漓江的水，像一面鏡子，映著天空和在海里嬉戲的人們，海面時而泛著波紋猶如西湖的水，如同一塊塊變著顏色的.寶石。海面時而漲潮，如同白羊湖，泛著波濤，但不過是給岸邊的人們洗洗腳丫。大海，經(jīng)歷了無數(shù)歲月，卻依然頑皮。一個活生生的老頑童！但它又是一位老師，一位慈祥的老師，它教會你體諒，和諧，包容…………….

　　這就是大自然的魅力！

　　再抬起頭，望著藍(lán)天，其實(shí)藍(lán)天也在望著你，它會永遠(yuǎn)對你笑著。一片片白云。在頭上飛過，它們形狀各異，總讓人聯(lián)想到些什么。白云讓你神清氣爽，心情舒暢。

　　這也是大自然的魅力！

　　走出大海，是金黃色的沙灘，一個到處是帳篷，人和大坑的沙灘。盡管這樣，它依然不生氣。人們?nèi)∽吡怂�的“血液”——沙礫，石子和貝殼，也得到了滿足與快樂。而它，它從人們的歡笑聲中感到欣慰與滿足。年復(fù)一年，日復(fù)一日，沙灘永遠(yuǎn)這樣無私的奉獻(xiàn)著。

　　大海，讓人學(xué)會寬容；藍(lán)天白云，讓人心情開闊；沙灘，為人們默默奉獻(xiàn)…………….

　　與大自然為友。總會明白許多。

大自然的作文 篇3

　　這是一本充滿魔力的書，是大自然獻(xiàn)給我的禮物，唯獨(dú)只有一本，我輕輕的翻開了它的書頁。

　　這應(yīng)該是春天吧，大樹正在發(fā)芽，它猛然的抬起了頭，看了一下太陽，今天的天氣真好呀，小蝴蝶都在草叢中跳舞，水面上叮咚叮咚的，它在唱歌，唱的真好聽！小蜜蜂悄悄地從洞里出來，這是美好的象征！是春天的景象！

　　第二頁就應(yīng)該是夏天了吧？我翻著這充滿魔力的書頁，心里滿是好奇也許夏天還沒春天美呢，但是當(dāng)我一翻，令人大吃一驚，樹上的葉子枝繁葉茂，小鳥跑回來唱歌了，小河平靜的像鏡子一樣，看大樹媽媽正在梳妝打扮呢，風(fēng)輕輕的吹過，大家都跳起舞來了。

　　第三頁肯定是秋天，翻著這書頁都讓我心情好了許多，嘩啦嘩啦，一副金黃色的油畫展現(xiàn)在我的面前，難道秋婆婆就不能多帶一點(diǎn)顏色嗎？今天只帶了黃色，這大樹出來黃色就是紅色，也沒有一點(diǎn)綠色，樹上的蘋果可新鮮了，讓人口水順流三千尺。

　　經(jīng)過了春夏秋，我也要去冬天看一下。翻開的書頁就感覺有點(diǎn)寒冷呀，冬天白雪皚皚，一片片晶瑩的雪花飄落下來，把房子都覆蓋著了。也許這就是冬天美麗的景象吧，他是純潔的，漂亮的，干凈的，每一個季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。

　　春夏秋冬都翻過了，還有什么呢？后面還有很厚的一本書，我要繼續(xù)的想下翻，剛剛翻開第一頁就另外大吃一驚，前面都是和睦的象征，應(yīng)該就是人類還沒有出現(xiàn)時吧，可是這應(yīng)該就是人類出現(xiàn)后的情景吧，實(shí)在是太悲慘了，一棵棵大樹不再像往常一樣生機(jī)勃勃，他們都被人類摧毀了，他們可憐的也只剩下樹枝，蒼白樹根每天不僅沒有發(fā)芽被白雪皚皚，你怎么了？

　　不過如此，大自然好久都沒有見過和藹的象征，小鳥離開了這里，小動物們都被山上獵人帶走了，這里寸草不生，這到底是怎么回事？大自然原本的.美麗的景象怎么了？怎么變成凄涼悲慘的景象了？

　　沒有鳥兒的歌唱，沒有蝴蝶的舞蹈，沒有大樹的裝飾和小草的點(diǎn)綴，這里又不是自然，又不是他們的家，大樹啊，大樹啊，你到底怎么了，快醒醒吧！人類實(shí)在太可惡了！奪走了小動物美麗的家破壞自然生態(tài)環(huán)境，想想以前的美好，看看外面的世界，冰雪在融化，動物在消失，大樹在枯萎，這還是我認(rèn)識的地球媽媽嗎？她還是原來美好的樣子？請還給我一個清白吧。

　　這里馬上就要?dú)�滅了這本大自然的書，我讀懂了人類，請愛護(hù)環(huán)境吧，這個世界已經(jīng)被我們破壞了。

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