等待作文

時(shí)間：2022-04-13 16:33:15 等待我要投稿

【精華】等待作文匯總九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的等待作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】等待作文匯總九篇

等待作文篇1

　　悶熱的下午，空氣慵懶得一動(dòng)不動(dòng)。天空中烏云片片，將整個(gè)大地籠罩在它的巨大魔爪之下，壓、壓、壓得人透不過起來。人們只等待那一縷陽光。

　　死寂的教室，所有的同學(xué)機(jī)械地動(dòng)著筆。“沙沙沙……”筆尖撕咬卷紙的聲音似乎因重復(fù)了千百次而令人厭倦，而我也正在這隊(duì)伍中，共同制造這煩人的噪聲。

　　窗外，夕日熱鬧的菜園如今變得過于冷清，幾株奪人眼球的向日葵依舊挺拔的站立著，但卻顯得毫無生機(jī)，失去了往日的神采，沮喪地耷拉著腦袋。

　　老師飛一樣的速度將卷紙批完了。滿卷的紅叉叉像一把匕首刺進(jìn)心中，拔出來盡是鮮血。我心中不由得一陣寒噤：這便是我努力的結(jié)果嗎？我的耕耘換來的竟是顆粒無收。我還要做這樣的堅(jiān)持嗎？

　　折起卷紙，呆呆地望著窗外……

　　天空中下起了零星小雨，但片刻之后便下起了肆虐的大雨。雨點(diǎn)敲擊著厚厚的玻璃，“嗒，嗒……”奏起一曲雨歌。而這雨，對(duì)那向日葵似乎是場(chǎng)災(zāi)難。原本以虛弱的向日葵，被這摧花辣手般的雨點(diǎn)擊打得微微顫動(dòng)，最后有些搖搖欲墜。雨點(diǎn)打在花盤上，發(fā)出沉重的“咚咚……”的聲響，似乎在呻吟，又似乎在作頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>

　　它會(huì)永遠(yuǎn)地低下頭去嗎？我心中暗想。又不禁泛起一陣傷感，為這向日葵，同時(shí)也為自己。

　　雨漸漸小了，烏云消散，太陽把它那金黃的臉龐露了出來。漸漸地，陽光灑在了向日葵那飽經(jīng)風(fēng)霜的花盤上。向日葵出人意料地倔強(qiáng)抬起了頭，迎向那陽光，那殘存的雨滴，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，映襯他那挺拔、驕傲的身影。

　　陽光射進(jìn)窗戶，灑在我的臉上，一瞬間，我醍醐灌頂，向日葵為了等待它的陽光，忍受著狂風(fēng)暴雨，我為何不能等待自己的陽光，忍受住如今的挫折呢？

　　那一株株傲立的向日葵告訴我：“留點(diǎn)等待給自己”

等待作文篇2

　　每到夏天，樹上的蟬總是鳴叫不停，那聒噪聲使人心煩。

　　可誰知道1*年漫長的等待，才會(huì)迎來短暫的90天。秋天的來到，使果實(shí)成熟了，本該是一個(gè)收獲的季節(jié)。但對(duì)那在土里埋了1*年，苦苦等待了1*年的蟬來說，卻是意味著生命的結(jié)束。在土里埋了1*年之久，從土里出來卻只能活一個(gè)夏天的時(shí)間。這是蟬告訴我們的事實(shí)。

　　蟬也告訴我們生命必須活著，也只有活著才具有生命的意義。不管生命有多么短暫，多么脆弱，都要好好的活著，綻放自己的光彩。

　　不止是蟬，曇花也是。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的努力奮斗，最終迎來自己最燦爛的一次綻放。雖然是曇花一現(xiàn)，只有短短的一瞬間，而且是在寂靜的黑夜里悄然綻放，但它仍無怨無悔，努力綻放出異樣的光彩，把最美的時(shí)刻留給人類。

　　無論是蟬還是曇花，它們的生命都是短暫、脆弱的，但它們都積極的活著，它們對(duì)生活積極熱情。

等待作文篇3

　　當(dāng)?shù)弥四臣虑椋坪踉僖矝]有心情干別的事情了。我們五個(gè)人，一直在等他，希望我們有足夠的緣分，能再次相見。

　　對(duì)于我來說，我已經(jīng)做好了等不到的準(zhǔn)備——隨時(shí)背上書包，坐校車離開——不管如何，我們?cè)谒脑露?hào)那天還會(huì)相見，如今的見面，只不過是把時(shí)間提前了一點(diǎn)罷了——但依舊是很想見面的——哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼，招一招手，都是好的。

　　有很多人，都會(huì)隨著我們即將逝去的童年而永遠(yuǎn)不在重逢。他也說過：“老師的使命，在你們畢業(yè)的那一天里也就結(jié)束了。請(qǐng)將你們的記憶封存，讓老師成為你們永遠(yuǎn)的回憶吧！”

　　可他，真得會(huì)讓我們忘記嗎？

　　“聽琴聲瀟瀟，該忘的忘不掉。紅塵，困住我年少。”有些人，有些事，是不會(huì)輕易讓人忘記的——畢竟，他帶給我們了太多歡笑，也帶給我們了太多悲傷。

　　還有半個(gè)小時(shí)就要走了。突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)已經(jīng)有班級(jí)下山了。我們五個(gè)人在路邊站了很久，還是沒有看見那個(gè)要等待的身影，向從前的老師打聽，說他是“機(jī)動(dòng)人員”，沒有固定在一個(gè)地方。用相機(jī)拉焦距，希望能發(fā)現(xiàn)他。過了一會(huì)兒，虞如凡大叫一聲：“我看見了！他和一個(gè)人上了那輛車！”說完指那輛車給我們看。“你能確定嗎？”我們有些懷疑。“99.9%的相似度！”之后便是一陣狂歡，再繼續(xù)等待。

　　過了一會(huì)兒，眼尖的黃思童指著山坡大叫：“看！那不是他嗎！”沒錯(cuò)！從山坡上徑直走下來的就是我們一直要等的人呀！一起大聲叫他的名字，他快速向我們走來，果然是他！黃霄飛大聲說了一句：“原來‘機(jī)動(dòng)人員’就是可以走近路呀！”

　　分離是痛苦的，這次也不例外。但我們相信：在不久的將來，我們一定還會(huì)再見面！我們的緣分與故事，永遠(yuǎn)也不會(huì)停止！

等待作文篇4

　　恍恍惚惚就跟著時(shí)針轉(zhuǎn)了好多圈，日歷也一張一張快撕了個(gè)遍，偶然間走到哪一點(diǎn)，就又想起當(dāng)年哪一天。

　　“誒，你是豬嗎！”又不知是誰大叫了一聲，隨之就是一陣哄堂大笑，以及莫名的“喔~”，無休無止，一直到——和藹可親的老師走進(jìn)來，就像迅速切換了模式，變成一班的乖寶寶。偶爾有幾個(gè)不幸的，被老師的遠(yuǎn)視眼發(fā)現(xiàn)，也大不了被拉去溫柔地訓(xùn)話，再者，就是撫摸臉蛋了。這樣的鬧劇，不知上演了多少次，卻屢試不爽。

　　“嘿嘿嘿”笑得這么怪，考慮過別人的感受嗎——那位長得有點(diǎn)黑的同學(xué)，你可還好。曾幾何時(shí)，我們都有了各自的怪號(hào)，管你肥不肥，矮不矮，當(dāng)初是怎樣的，現(xiàn)在就怎樣。早已熟悉，也早已習(xí)慣，偶爾叫一句正式的名字，反而別扭的很。想就這樣簡簡單單地，叫囂過三年。似乎有點(diǎn)太短。

　　“信不信我打你！”是某女漢子又要發(fā)飆了吧。“打！”沒什么，就是幸災(zāi)樂禍一下而已，在“看戲”的時(shí)候肆無忌憚地大笑幾聲，再煽風(fēng)點(diǎn)火一下。再然后，若無其事地埋頭寫作業(yè)。

　　“對(duì)不起。”我一直都覺得，這是世界上最動(dòng)聽的三個(gè)字。走過光陰里有太多太多美麗的錯(cuò)誤和遺憾，你的，我的，和他的。但那不能重返的，就叫時(shí)光，錯(cuò)都錯(cuò)了，懊悔只能是無謂的掙扎。有時(shí)候，對(duì)不起不是承認(rèn)錯(cuò)誤，而是表示著更珍惜這份情誼。

　　“加油！”清晨，眼睛還氤氳著遠(yuǎn)方霧靄迷蒙的山巒，紅色的塑膠跑道上已經(jīng)有了邁開的步伐，笨拙的腳步被灌入鼓勵(lì)的聲音后，又有了清晰的節(jié)奏。日落，晚霞染紅半邊天的時(shí)候，還有吁吁的氣喘，老師面無表情，似有意似無意的加油，也會(huì)給予滿滿的感動(dòng)。

　　“離中考還有……”時(shí)間是逆生長的，愈發(fā)健步如飛。常常有很多東西，想抓抓不住，卻無時(shí)在身邊徘徊。那個(gè)被稱為時(shí)間的概念，就是帶不走的華麗。等來年吧，大不了再被罵幾次豬，大不了不要變白、不要變瘦，大不了再做幾年漢子。又或者，別原諒了，就這樣一直虧欠著，也一直記著；再偷懶一下，多聽幾次責(zé)罵，多聽幾次加油。來了的，走了的，一直都在的，你看時(shí)間過得多快，來不及好好感謝，也來不及好好說再見。

　　我看著，沒剩多少時(shí)間能許愿；我問著還有多少時(shí)間在眼前。以為多一天，能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言，累積成永恒的紀(jì)念。等待來年，我們還是我們。

等待作文篇5

　　有一種愛，失去了就不在;有一種愛，是默默的愛;有一種愛，不能等待那是一種無私的愛，只有付出，不求回報(bào)。

　　小時(shí)候，曾說過長大了，要給爸爸媽媽住很漂亮很漂亮的大房子賺好多好多的錢讓爸爸媽媽過很舒服很舒服的生活，那是總覺得爸爸媽媽很厲害，無所不能。

　　后來，長大了。第一次看到這句話：“子欲養(yǎng)而親不待，樹欲靜而風(fēng)不止”于是突然有了很多的感嘆。是啊，等我大了會(huì)賺錢了，父母還能等我?guī)啄?當(dāng)我有能力買得起大房子，有能力讓他們過上舒服的生活的時(shí)候，他們還能享受得上幾年?

　　人并不是非要大了才能盡孝的。孝順也不僅僅是給父母物質(zhì)上的享受。他們更需要的是精神上的快樂;他們更需要的，是我們帶來帶給他們的安心。當(dāng)回家晚了被他們呵斥時(shí)，我知道那代表他們擔(dān)心。當(dāng)出遠(yuǎn)門什么也不說，卻為我準(zhǔn)備了許多路上吃的東西，我知道那代表了他們對(duì)我的愛。時(shí)間一天一天的過去，我也一天一天的長大，卻也代表了父母一天一天的蒼老。那天，驀然發(fā)覺，媽媽滿頭的發(fā)絲不知何時(shí)全被歲月覆上了銀色，那天驀然發(fā)覺，爸爸額上多了好多滄桑。他們的面容多了好多疲憊。他們的身體一日不如一日。

　　這等什么?還在等什么?孝順，并不是以年齡來計(jì)算的啊，這是不能等待的啊!當(dāng)有朝一日，再想盡孝，卻無人在身旁，那該是多大的悲傷和遺憾!!

　　這一種愛，不能等待!

等待作文篇6

　　等待是焦急的。我經(jīng)歷過一次等待，每分每秒都在感到著急。

　　去年，我家和朋友家一起去日本旅游。我們先去了迪士尼，我在迪士尼買了一頂帽子和一副手套。那個(gè)帽子非常奇特，整體是松鼠蒂蒂的頭，帽檐是蒂蒂的嘴巴，上面有一個(gè)像紅色果子似的大鼻子，頭頂還有一簇短毛，最有趣的是在帽子的后面是蒂蒂小巧玲瓏的身體，有一條黑線從上到下貫穿了蒂蒂的背部。這頂帽子非常可愛。

　　第二天我們?nèi)デ逅隆Ｔ谌毡静幌裨诩夷敲捶奖悖飞衔覀兂俗诵赂删€又換成公交車，坐公交車的時(shí)間真是漫長，我們坐呀，坐呀，終于到了清水寺的站點(diǎn)。我們一行6人先后下了車，公交車很快就離開了。

　　突然，媽媽叫道：“呀，你的帽子呢？”我一驚，摸摸頭上，啊！帽子沒有了！我頭腦一片混亂，會(huì)不會(huì)放在包里了呢？我們一通亂翻亂找，所有的包都翻遍了，還是沒找到。我終于忍不住，“哇”地一聲哭起來。正巧，旁邊就是公交車管理處。媽媽安慰我說：“我們?nèi)ス芾硖幷艺以囋嚕绻也坏剑彤?dāng)做一次教訓(xùn)吧。”

　　于是我們抱著試試看的心理去了公交車管理站，對(duì)管理員說了我們丟帽子的事。管理員解釋說，那輛公交車是環(huán)形路線，再次開到這里需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒有辦法，有一線希望我們也要爭取。于是我們到了旁邊的一家咖啡店，等那輛公交車再次開過來。

　　我從進(jìn)到咖啡廳就坐立不安，心理一直想：“這下完了，帽子找不回來了！”不一會(huì)，一杯熱氣騰騰的水果茶已經(jīng)端到了我的面前，我一口也喝不進(jìn)去。我又想：那頂帽子可愛呀！我怎么忍心聽到找不回來的結(jié)果呢？我有點(diǎn)不想等了。我一直懷著悲傷的心情等待著那輛車再一次回來。“那輛車人那么多，我坐的位置周圍有好多人，帽子一定會(huì)被別人拿走的，肯定找不回來了！”我抿了一口水果茶，茶已經(jīng)涼透了，那涼茶喝到肚子里，就像油鍋里放了一塊冰，我覺得難受極了。我又不安地想：帽子找不到也沒辦法了，我再也買不到一個(gè)一模一樣的了。

　　那兩個(gè)小時(shí)真難熬呀！漫長得像過了兩個(gè)世紀(jì)。到了預(yù)定的時(shí)間，我們走出咖啡屋，我忐忑不安地來到公交車管理處，很遲疑地推開了門。呀！真讓人驚喜，我的帽子靜靜地待在桌子上！撿到的人一定想丟了帽子的人很著急，就送到管理處來了。我實(shí)在太高興了！心情瞬間從絕望到了狂喜。

　　我幸運(yùn)地找到了帽子，給這頂帽子起名叫“幸運(yùn)的帽子”。

等待作文篇7

　　新學(xué)期，又是重新選班干部的時(shí)候。這學(xué)期，因?yàn)槭撬哪昙?jí)，所以學(xué)校會(huì)選大隊(duì)委。原本的.班長去競選大隊(duì)委了，結(jié)果選上了。對(duì)我來說真是可喜可賀啊，因?yàn)槌怂揖蜎]什么對(duì)手了。

　　星期四第三節(jié)道法課，我們舉行了班干部競選，先是蔡某某，接下來是姜某某，最后是我，我們?nèi)齻€(gè)人的目標(biāo)都是競選班長，所以我們是競爭對(duì)手。大家都在瘋狂拉票，除了我們仨以外，因?yàn)槲覀兠χ磩e人的投票了。

　　下課鈴聲響了，大家陸陸續(xù)續(xù)的把票交了上去。下課了，我反倒一點(diǎn)也不緊張了，一顆懸著的心也就放下了，我覺得還是隨遇而安吧。

　　中午，一群同學(xué)在七嘴八舌的討論誰能當(dāng)班長，我也客觀的和他們聊。雖然我不緊張，但也不代表我不想了解班干部競選的事，我不斷向老師詢問，不過老師的答案始終是下午宣布。

　　下午，一群同學(xué)圍在老師旁邊，我也過去看熱鬧。原來老師在計(jì)票，結(jié)果我卻不敢去看，還是等老師宣布吧。不過還是有同學(xué)告訴我當(dāng)上班長的好消息。

　　等到課后管理開始，老師才宣布，聽到自己當(dāng)上班長時(shí)，我也忍不住內(nèi)心的歡喜，咧嘴笑了。

等待作文篇8

　　有人認(rèn)為，等待是一種退縮的行為；也有人認(rèn)為，等待是一種很好的計(jì)謀；還有人認(rèn)為，等待是在拖延時(shí)間。而在我的心目里，等待就是蓄勢(shì)待發(fā)，培養(yǎng)自信心的過程。

　　前幾天，我們迎來了期末考試。只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)立刻低下頭來寫卷子，我也認(rèn)真地開始寫了。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我都會(huì)耐心等待著自己解決問題的時(shí)刻，還鼓勵(lì)自己要自信。就這樣，我不慌不忙地做完了兩張?jiān)嚲恚瑵M意地把試卷交給了老師。

　　我回到家里后，滿懷自信地說：“爸爸媽媽，這次考試我一定能考出好成績，你們就等著我的好消息吧！”我等待著，盼望著成績的到來。

　　第二天，宋老師發(fā)來了短信，說我語文考了98分，書寫等級(jí)是A。雖然沒有考100分，但這個(gè)成績我還是比較滿意的，特別是一向書寫較差的我能夠得到A，也是我耐心、自信的結(jié)果。

　　第三天，再次收到了老師發(fā)來的短信，是陳老師的，告訴我數(shù)學(xué)考了99分。雖然沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，稍有遺憾，但我還是很高興。

　　通過這次考試，我覺得等待可以鍛煉我們的耐心，讓我們挑選良機(jī)，攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)。在等待中還可以培養(yǎng)自信心、讓我們從容地去面對(duì)生活、面對(duì)困難。

　　在以后的生活中，還會(huì)有很多等待在等著我，我就這樣用心去等待著，等待著，自信心充滿了心間……

等待作文篇9

　　停電了，我只好摸索著上樓。當(dāng)身后的單元門重重的砸上后，我便陷入了無邊夜的海洋。我沒有害怕，相反，我稍感欣慰。我覺得，這無盡的黑暗，才是夜真的模樣。

　　平時(shí)，呆板的路燈投下蒼白的燈光，覆蓋了它勢(shì)力所及之處，近處陰陰，遙處朦朦。那是路燈用它的利器割開了夜的傷口，把夜撕扯的支離破碎，夜便失去了它的原型，夜不再是夜。唯有今天晚上，因?yàn)橥ｋ姡共攀媸嫣固沟囊运恼婷婺渴救恕?/p>

　　我看不清前路，樓梯被重重的黑暗包裹著，只有旁邊白色的墻泛著微微的青光。如果在從前，我輕咳一聲或微跺一下腳，聲控?zé)艟蜁?huì)為我照明，可今天不成。我挪移著腳步，試探著登上一級(jí)樓梯。一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)……當(dāng)我感覺來到二層時(shí)，我一抬腳，被臺(tái)階絆了一下，險(xiǎn)些栽倒，原來還有一級(jí)。我轉(zhuǎn)過樓梯，再上一層。一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)……當(dāng)我感覺再次到頂時(shí)，我一落腳，腳下虛空，一個(gè)趔趄，原來我已到平地。我心中懊惱，這是我天天要走的路，可我并未真正的熟悉它并記下它。我總是心存僥幸，已經(jīng)習(xí)慣的事情，比如眼前這條路，總認(rèn)為已經(jīng)爛熟于心，可事實(shí)證明我從來都是錯(cuò)的。今天停電，我便不能像往常那樣健步如飛，而且還被捉弄的畏手畏腳，狼狽不堪。

　　我掏出打火機(jī)打著。微弱的火苗又撕開了夜的傷口，亮光有限，腳下的路卻清晰起來。我蹭蹭緊走幾步，想借著光明多上幾級(jí)臺(tái)階，可手中的火苗卻突突的向后倒去，越快越小，幾乎要熄滅。我只好停下來，慢慢地走。時(shí)間不長，手指又耐不住火的溫度，灼痛起來。我一松手，“刷”，夜的傷口迅急縫合，而且縫合得天衣無縫。相反，夜似乎要狠狠的懲罰我，以比先前百倍的黑暗籠罩了我。我的眼前白光閃爍，我什么都看不見，就連泛著青光的白色的墻我也看不清。我閉著眼呆呆的立在原地，待感覺我的雙眼能夠抗衡黑暗時(shí)，這才睜開，慢慢的，繼續(xù)前行。

　　星星之火，本可以燎原，但在無窮的黑夜中，微末且不能持久的光亮也會(huì)欺騙自己的眼睛。有時(shí)候在黑夜中行走，睜大雙眼，摸索著前進(jìn)，腳下的路或許會(huì)更安全更穩(wěn)妥。

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