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實(shí)用的等待作文（精品8篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的等待作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
等待作文 篇1
工作中常會(huì)與家長(zhǎng)有所接觸，有些家長(zhǎng)會(huì)向我提起孩子的作業(yè)。這些還在上小學(xué)的孩子，每天放學(xué)回家會(huì)背回來(lái)一個(gè)沉重的書(shū)包和數(shù)門科目的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)的手機(jī)此刻也會(huì)響起，收到老師發(fā)來(lái)的短信，內(nèi)容無(wú)非是今天孩子應(yīng)該完成的作業(yè)以及家長(zhǎng)如何檢查批改作業(yè)云云。每天的家庭作業(yè)，早已不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)役了，有些家庭甚至出現(xiàn)了全家老小齊上陣的情景，但即使是這樣，有些孩子還是會(huì)因?yàn)橐瓿勺鳂I(yè)而睡眠不足。
家庭作業(yè)多，這是中國(guó)小學(xué)生普遍面臨的現(xiàn)狀，減負(fù)喊了這么多年，口號(hào)很響亮，卻收效甚微。不少人將小學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)歸因于學(xué)校教育，家長(zhǎng)與社會(huì)也默契地統(tǒng)一戰(zhàn)線，對(duì)學(xué)校教育口誅筆伐，批判之聲不絕于耳。一切似乎不僅限于此，與孩子成長(zhǎng)相關(guān)的諸多弊端與疏漏大都一邊倒地歸結(jié)于學(xué)校教育了。早前，《中國(guó)青年報(bào)》的一篇報(bào)道《6年后我將收獲怎樣一個(gè)孩子：開(kāi)學(xué)一月摧垮家長(zhǎng)堅(jiān)持6年的教育觀》在網(wǎng)上也引發(fā)了激烈的討論，無(wú)數(shù)的矛頭指向?qū)W校教育對(duì)學(xué)生個(gè)性的約束。我們的教育體制對(duì)學(xué)生個(gè)性的漠視，一直以來(lái)頗受詬病，上次的`文章中也談到過(guò)，其實(shí)，學(xué)生個(gè)性發(fā)展的缺失不僅發(fā)生在小學(xué)，在中國(guó)的高中與大學(xué)里，這些情況也從未消失過(guò)。
然而，我們可以將一切的原因都?xì)w結(jié)于我們的學(xué)校教育嗎？社會(huì)對(duì)應(yīng)試教育的批判已逐漸走向了仇視的邊緣，我們可以批判，可以吶喊，但不可以讓仇視情緒蒙蔽了我們的眼與耳，從而看不到自身的錯(cuò)失以及讓彼此之間無(wú)從溝通。學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，仰賴學(xué)校教育，但是更脫離不了家長(zhǎng)的家庭教育與社會(huì)的氛圍浸染。回到家庭作業(yè)的問(wèn)題上，減負(fù)多年收效甚微，學(xué)校力有不逮，難辭其咎。然而，家長(zhǎng)們也不妨捫心自問(wèn)，是否因?yàn)橥有那卸鴮?duì)減負(fù)不屑一顧、對(duì)作業(yè)量減少而擔(dān)心孩子成績(jī)上不去。還有我們的社會(huì)氛圍，如此的功利取向，難免家長(zhǎng)間互相攀比孩子成績(jī)，拔苗助長(zhǎng)蔚然成風(fēng)。
孩子的作業(yè)從幾張紙變?yōu)橐晦垼瑫?shū)包從雙肩包變?yōu)槔瓧U箱，很大的原因是我們對(duì)孩子的完美期待和急于求成的心態(tài)在作祟，我們太過(guò)希望孩子完美，又希望他們能快速地成長(zhǎng)。然而，一盆植物尚且需要你日日澆灌、耐心等待才能開(kāi)花結(jié)果，甚至有時(shí)候也得面對(duì)沒(méi)有收成的時(shí)節(jié)，更何況是白紙一張的孩子？揠苗助長(zhǎng)只會(huì)傷了孩子的根基，力求完美只會(huì)壓迫孩子的心智，給孩子更多的空間與時(shí)間，他才能尋找到自己的人生方向，以自己的方式實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
普遍的家長(zhǎng)、老師與學(xué)校都將學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量孩子完美程度的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，這在很大程度上也加劇了家庭作業(yè)的沉重。是時(shí)候把注意力多放在孩子的個(gè)人修養(yǎng)、性格養(yǎng)成等方面上了，孩子健全的人格比那看似光鮮的100分要更有價(jià)值，十年二十年后，一個(gè)長(zhǎng)大成人的孩子，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得他曾經(jīng)得到過(guò)多少個(gè)滿分答卷，而他從小養(yǎng)成的人格將會(huì)伴隨一生。
沉重的家庭作業(yè)是家長(zhǎng)與學(xué)校的急切心態(tài)、社會(huì)的浮躁氛圍的映射，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，急不來(lái)，也不能急。很多時(shí)候，家長(zhǎng)、老師和學(xué)校，只能一起等待，坐在觀眾席上，給予耐心與鼓勵(lì)，給孩子足夠的空間和時(shí)間，讓他們自行摸索、自我成長(zhǎng)。我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該降低對(duì)孩子的完美期待，將期待變?yōu)榈却黄鸬却⒆勇L(zhǎng)大。
等待作文 篇2
人的一生中不停的在等待。失落之后等待他人的安慰，成功后等待別人贊揚(yáng)，歡喜過(guò)后等待下次的歡喜的時(shí)候總而言之，等待無(wú)時(shí)不刻在我們身邊。它像一場(chǎng)游戲，它有可能使你一失足成千古恨，也可能是你不斷的富強(qiáng)起來(lái)，名留青史。
有人說(shuō)，等待是一種懦落當(dāng)面對(duì)臨波洶涌的瀚海，沒(méi)有楊風(fēng)搏擊風(fēng)浪，而是慢慢的等待著，風(fēng)平浪靜時(shí)候，不是大丈夫之所為。
其實(shí)，在危險(xiǎn)的處境之中，等待也可能是一種明智的選擇——不斷積攢力量，以求日后的一次性大爆發(fā)同樣是一種智者所為也。
等待，讓落葉的植物，難飛的鳥(niǎo)群，冬眠的動(dòng)物無(wú)一不躲過(guò)了冬天的寒冷，等待，它們
等待是勃勃生機(jī)的春天，等它們重新煥發(fā)的生命。
韓信面對(duì)惡霸的，他默默承受，受盡了胯下之，海倫承受身殘，是在等待這豐富的知識(shí)，最后他們都在世界，歷留下了蔚為壯觀的一筆。
面對(duì)倍受欺負(fù)的中華大地，魯迅先生曾經(jīng)斷言。“不在沉默中爆發(fā)，即在沉默中滅亡。”中華民族，不斷的等待，不斷的沉默。現(xiàn)在終于可以向世人證明：中國(guó)民族在沉默中得到了大爆發(fā)，在強(qiáng)大的敵人面前我們的民族在等待，在默默的'凝聚力量。最后，一舉將惡狼趕去了國(guó)門。
然而，許多人不懂得等待，他們把等待視為懦落，逃避。他們的一生拒絕等待，失敗也就成為他們最終的歸宿；劉備因關(guān)羽敗走麥場(chǎng)而執(zhí)意攻打吳國(guó)，他不顧丞相“等待時(shí)機(jī)”的勸說(shuō)，草草攻吳，一個(gè)國(guó)家就因?yàn)榫芙^等待中衰落下去。王明不顧敵我實(shí)力的懸殊，也是不愿等待時(shí)機(jī)，最終反圍剿失敗了，中國(guó)的革命陷入了困境。
太多太多的人，他們拒絕了等待。但他但太多太多的血的教訓(xùn)再次警告我們——一定要學(xué)會(huì)等待，在等待中，萬(wàn)物會(huì)重新迸發(fā)生機(jī)；在等在中，個(gè)人會(huì)積蓄力量；在等待中，民族國(guó)家會(huì)重新崛起。等待也許是漫長(zhǎng)的，但請(qǐng)你不要抱怨，只當(dāng)作是對(duì)你的考試，等待也許是瞬間即逝，但請(qǐng)你不要驕傲，這也可能是小小的游戲，為了下一次等待作準(zhǔn)備。
等待作文 篇3
等待明天，等待自己的成長(zhǎng)。
我無(wú)意間觸到母親的手，知道了什么叫時(shí)光的無(wú)情，手劃過(guò)皮膚的感覺(jué)，松馳的皮膚沒(méi)了光澤，暗色的老人斑像蜷曲的蝴蝶，陰郁而模糊。驚訝、痛惜像潮水一般沖擊著我的心肺——那一直讓我覺(jué)得很遙遠(yuǎn)的老人斑啊，怎么能如此迅速而又悄無(wú)聲息地爬上母親的.手背呢？歲月是如此匆匆，匆匆地，我已步入高三；匆匆地，我不斷成長(zhǎng)；匆匆地，母親的青春逝去……
面對(duì)著母親，面對(duì)著那些老人斑，我突然感到手面液體劃過(guò)的溫?zé)幔蝗桓械阶约杭缟系膿?dān)子重了，我需要成長(zhǎng)。
等待明天，等待相聚時(shí)的微笑。
“西瓜”出去學(xué)專業(yè)了，我看見(jiàn)她的“死黨”不顧上課去送她，回來(lái)后又在座位上哭得稀里嘩啦，可嘴里還不忘唱著那句“一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上你多珍重……”不知為什么，我感覺(jué)自己的眼眶里也有些晶瑩的東西在閃動(dòng)。
我知道，分離，也是一種幸福。
我于是想起了我的朋友，想起了那些青春歲月里的點(diǎn)滴，想起了我們?yōu)榱宋磥?lái)在各地奮力拼搏，想起了朋友信箋里的話——短暫的分離，是為以后永恒的相聚。
高考的圈子，有點(diǎn)黑暗的感覺(jué)，然而，即便是黑暗，也有些彌足珍貴的東西，譬如那些花開(kāi)在歲月里許諾的友誼，如花的微笑。
等待明天，等待收獲的季節(jié)。
我依然是父母眼中需要愛(ài)護(hù)的小孩子，即使是高三。但我知道，孩子也需要成長(zhǎng)，需要理想和未來(lái)，更需要付出汗水和心血的奮斗，即便被汗水過(guò)，被 苦水浸過(guò)，我依然會(huì)微笑著，跨著大步
等待作文 篇4
不知在什么時(shí)候，時(shí)光在我不注意時(shí)，悄悄溜走……
那一天，不知不覺(jué)來(lái)到了，那是一個(gè)厄運(yùn)，那是一個(gè)深淵，那是一個(gè)沼澤……
不敢想象，就那短暫的幾個(gè)小時(shí)，竟然可以決定我的命運(yùn)……那場(chǎng)的考試，牽動(dòng)著許多人的心，他們?cè)谀淖８Ｎ遥Ｍ铱忌稀抑溃詮奶こ隹紙?chǎng)的那一刻起，就已經(jīng)決定了我的命運(yùn)……無(wú)論怎樣也無(wú)法改變的.命運(yùn)……我期待著，同時(shí)又畏懼著……
考完后，同學(xué)們急匆匆的對(duì)著答案，我也參與了，沒(méi)想到我有很多答案和別人對(duì)不上，就在那一剎那，我的心情跌到了谷底，我知道，我數(shù)學(xué)考差了，原本在考場(chǎng)上那么有信心，原本以為會(huì)得100分，就在那一刻，時(shí)間停止，夢(mèng)想破滅……想挽回，可……已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了，上帝不會(huì)特殊的對(duì)待我，我這個(gè)平凡的女孩……已經(jīng)沒(méi)有辦法了……
回到家，我努力安慰自己，沒(méi)事，沒(méi)事，可……不能，我只有靠玩電腦來(lái)忘記20xx年6月19日這個(gè)日子，或許我害怕面對(duì)未來(lái)，或許我的夢(mèng)想到此就破滅，無(wú)法彌補(bǔ)……那天，我一直玩電腦到凌晨3點(diǎn)鐘……
20xx年6月22日，這天，我們將來(lái)到學(xué)校，看我們各自的成績(jī)，媽媽問(wèn)我考得上還是……考不上，即使媽媽交了錢，但她希望我把那20xx元掙回來(lái)，那個(gè)時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“不，反正都考不上了……？！”我知道，即使掙扎，也無(wú)法改變，我會(huì)選擇平淡的去面對(duì)……即使使我遍體鱗傷……我也不會(huì)退縮……
有兩天，我一直在家玩電腦……我不能去記起那悲傷的回憶……
我一直玩，玩……玩得天昏地暗，不分晝夜，只有在網(wǎng)上，我才能忘記一切……享受著快樂(lè)……把一切拋之腦后……我或許膽小，我或許害怕……曾經(jīng)我答應(yīng)過(guò)老師，伙伴，父母，我會(huì)考上，而如今，我卻讓他們失望……我答應(yīng)過(guò)他們，我會(huì)帶上他們對(duì)我的期望，去闖蕩……
那不幸的一天，終于來(lái)到了，我懶散散地來(lái)到學(xué)校，等待著那惡魔的到來(lái)，可沒(méi)想到，雖然命運(yùn)無(wú)情，但還是給予了我一絲的希望，我就憑那一絲的希望，我考上了……
那一刻，我愣住了……我居然考上了……
我的一個(gè)夢(mèng)，上帝終于成全了，我等了許久……上帝知道，每一份的付出，就應(yīng)有每一份的回報(bào)，不是嗎？！
在漫長(zhǎng)的等待中，我放棄了我的自信，但，上帝……幫了我……不！不是上帝，而是我自己的堅(jiān)持，讓他感動(dòng)了……
每一份所獲，都照應(yīng)著每一份的努力……沙灘上，會(huì)留下我一步一步走過(guò)的腳印，不論多艱難，不論多困難，我會(huì)依然堅(jiān)持，不放棄希望！
等待作文 篇5
曾記往昔，一位作家說(shuō)過(guò)，花開(kāi)的一剎那是有眼淚的，只不過(guò)馥郁芬芳掩蓋了淚水。等待花開(kāi)的日子是漫長(zhǎng)的，亦是使人焦灼的。而我，正如茫茫十四億華夏兒女的每一人，憂心卻又堅(jiān)定不移地等待新冠肺炎徹底結(jié)束的那天，一如一朵朵含苞欲放的花朵等待花開(kāi)的瞬間。
寒冬從不會(huì)因?yàn)閼z憫而遲來(lái)，今年的.冬天仿佛格外冷些。北風(fēng)夾雜著人們意料以外的病毒從武漢開(kāi)始肆虐，進(jìn)而席卷湖北乃至整個(gè)中國(guó)。自此，我華夏大地開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的疫情防控狙擊戰(zhàn)。
再冷的冬天也會(huì)有晴天，一批批優(yōu)秀的中華兒女背上行囊，告別父母，告別兒女，毅然決然地走向?qū)儆谒麄兊膽?zhàn)場(chǎng)。他們當(dāng)中有剛剛畢業(yè)面容稚嫩一腔熱血的醫(yī)學(xué)生，有年輕力壯棟梁之才的主治醫(yī)師，也有經(jīng)驗(yàn)豐富年過(guò)花甲胸有溝壑的專家。背上的行囊里裝的不僅僅是行李，是疫區(qū)人民的希望，是我們心中的期冀，更是所有中國(guó)人眼中的星光。
再長(zhǎng)的陰雨天終會(huì)迎來(lái)太陽(yáng)，一個(gè)個(gè)喜訊從武漢傳出。是了，我們中華兒女最不怕的就是各種挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么是我們邁不去的坎，沒(méi)有什么是我們克服不了的困難。十天建成一所具有一千多張床位的火神山醫(yī)院，是奇跡，是外國(guó)人眼中的奇跡。然而，在中國(guó)，國(guó)富民強(qiáng)，眾志成城，萬(wàn)眾一心，一切仿佛是意料之外，但又確是意料之中。
花開(kāi)需要陽(yáng)光，更需要肥沃的土壤。病毒傳染異常迅猛，一個(gè)照面，一個(gè)擦肩，或許就是一條生命。再艱難的條件我們也會(huì)提供最完美的環(huán)境：一個(gè)個(gè)基層干部不畏辛勞，舍小家顧大家，四處奔走；一位位交警不懼嚴(yán)寒風(fēng)霜，死守路口，嚴(yán)禁出入；一名名物業(yè)人員不怕麻煩，消毒殺菌，致力最美服務(wù)……是這些可愛(ài)的人，給我們擋住了大部分的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γo我們提供了最舒適的氛圍，最安全的保障。
黎明咬破夜的嘴唇，紅霞伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光噴薄而出，天即將破曉，寒冬也終將過(guò)去。看，花是不是快要開(kāi)了？一如你我所期盼的那般絢麗多彩。
等待作文 篇6
人生就如大海中的浪花，波濤洶涌，變化莫測(cè)．所以總會(huì)有令人苦惱的時(shí)候，在這時(shí)，我們要靜靜地等待機(jī)會(huì)，而不是橫沖直撞地浪費(fèi)體力，也不是守株待兔般的等待．我等待，但不是盲目地等待．
我是一只被老虎追趕的小兔子．我與同伴從＂家＂里出來(lái)覓食．不巧，遇到了饑餓的老虎，老虎見(jiàn)了我們，急忙地追趕我們．我察覺(jué)到了這只龐然大物的追趕，來(lái)不及告知同伴，便跑向隱蔽的地方多起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)與我一同出來(lái)的同伴不在身旁．想必它是成了老虎的一旦美餐了。我既傷心又愧疚，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)同伴，要不是因?yàn)槲业淖运剑苍S同伴就不會(huì)被老虎吃了。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)老虎已經(jīng)走了，才出來(lái)，傷心地繼續(xù)覓食．大敵當(dāng)前，等待敵人的'離去，再繼續(xù)生活，這也許是自私的選擇，但這也是理智的選擇．
我是一片大海．我時(shí)時(shí)等待著陽(yáng)光照在我的臉上，天還沒(méi)有大亮?xí)r，太陽(yáng)就會(huì)像一個(gè)小姑娘似的臉紅得可愛(ài)；又像老人一般，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升．到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了我的面容，這時(shí)我總會(huì)聽(tīng)到觀日出者對(duì)太陽(yáng)的贊美。我等待，我等待日出，我等待燦爛的陽(yáng)光，我也等待人們會(huì)以太陽(yáng)的頑強(qiáng)為榜樣．我等待，但不是盲目地等待．我會(huì)為那些有意義的事物等待，因?yàn)槲蚁Ｍ夷軌蛟谟幸饬x的事物中學(xué)到一些知識(shí)。
等待作文 篇7
我們總是在無(wú)極限，無(wú)尺度地原諒自己，為自己開(kāi)脫，找借口。在確立了目標(biāo)后，又悄悄告訴自己：“這我辦不到。”失敗了，理所當(dāng)然。成功了，這是我應(yīng)得的。自欺欺人的現(xiàn)象不在少數(shù)，為什么要在海里等待彼岸花自己游過(guò)來(lái)呢？
我們?cè)诔擎?zhèn)里上學(xué)，教學(xué)條件不是很優(yōu)秀，久而久之，問(wèn)身邊同學(xué)的理想大學(xué)，競(jìng)沒(méi)有一個(gè)人想考北大，清華。北大，清華不是中國(guó)的頂級(jí)學(xué)府嗎？為什么沒(méi)人的`夢(mèng)想是它們我反問(wèn)，得到的答案：別癡心妄想了，那么好的大學(xué)是我們想的嗎？我們是農(nóng)村的！農(nóng)村怎么了，難道我們沒(méi)有資格去追夢(mèng)嗎？還是在潛意識(shí)里就認(rèn)為那我辦不到？
不要總是認(rèn)為我們比別人差多少，我們同樣是孩子，同樣學(xué)習(xí)，有著同樣的智力。上帝不會(huì)給誰(shuí)太多，當(dāng)然也不會(huì)太少。
偶爾聽(tīng)同學(xué)們抱怨學(xué)校不如這個(gè)院校，那個(gè)學(xué)院。其實(shí)我們沒(méi)有資格這樣抱怨，至少我沒(méi)有，我們不是這個(gè)學(xué)校的第一名，又有什么資格說(shuō)學(xué)校不好？我們只能做自己，最好的自己。
確立了目標(biāo)就去追逐，不要給自己找借口，要相信自己。既然我們的條件不如市里的同齡人那再不努力，得為眾人而已耶？
大家耳熟能詳?shù)乃灸耆A樂(lè)團(tuán)，可是清華的莘莘學(xué)子，他們也不是在北京長(zhǎng)大的，也是在偏遠(yuǎn)的祖國(guó)邊防考入清華，考入人人艷詫的學(xué)府。難道他們就是幸運(yùn)嗎？“一份耕耘，一份收獲”“天上不會(huì)掉餡餅”他們也是付出了汗水，付出了努力。
牛頓被蘋果砸到發(fā)現(xiàn)地球引力，這絕不是幸運(yùn)，在他之前被蘋果砸到的先人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，也不是偶然，天天接觸煤礦的礦工們，怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？哥倫布豎雞蛋的道理多簡(jiǎn)單，人們說(shuō)他耍滑頭，可捫心自問(wèn)是這樣嗎？
不要不相信自身實(shí)力，飄在大海上彼岸花永遠(yuǎn)不會(huì)自己游來(lái)！
等待作文 篇8
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)小故事，說(shuō)的是有一位小伙子與情人約會(huì)，因?yàn)樗麃?lái)得太早，卻又是缺乏等待的耐心，以至于無(wú)心欣賞明媚的陽(yáng)光、迷人的春色和驕艷的花姿，站在那兒急躁不安，長(zhǎng)吁短嘆。這時(shí)，一位老者出現(xiàn)在他眼前，“我知道你為什么悶悶不樂(lè)，”老者說(shuō)，“戴上這塊表，在你遇到不得不等待的時(shí)候，只是需將時(shí)針轉(zhuǎn)上一圈，你就能躍過(guò)時(shí)間，要多長(zhǎng)遠(yuǎn)有多長(zhǎng)遠(yuǎn)”。小伙子喜笑顏開(kāi)，他接過(guò)老人給他的表，老人忽然不見(jiàn)了。小伙子戴上了表，他試著將時(shí)針扭了一圈，果然他的情人出現(xiàn)在眼前了，他想了想，要是現(xiàn)在就舉行婚禮該多好，于是他又轉(zhuǎn)了一圈表針，隆重的婚禮、豐盛的酒宴就在眼前，他與身穿雪白婚紗的美麗新娘一同接受著親友的祝福。他心中的愿望層出不窮：豪華的別墅、健康的孩子、昂貴的車他急不可待，將表針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他沒(méi)來(lái)得及思索后果，生命就這樣從他身邊飛快的掠過(guò)了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己老了，衰臥病榻，唯一的等待便是等待死神的降臨，他彌留之際才恍然大悟，明白等待的人生意義。
是的.，我們得學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槿松皇撬俣雀?jìng)賽，人生有著許許多多的等待。
等待的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)幸福的過(guò)程，小的時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后等待自己期盼的愛(ài)，有了愛(ài)又等待一個(gè)溫馨的家……，等待是一種幸福，不是嗎？
等待是甜蜜的，不會(huì)等待的人會(huì)感覺(jué)等待是一份苦澀；等待是美麗的，不耐等待的人會(huì)感覺(jué)等待是一份痛楚。
等待給人以憧憬，等待給人以希望，等待給人以慰藉。可是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們總是太過(guò)于浮躁，太急于求成，太見(jiàn)花求果，其實(shí)一個(gè)人真正的成熟是要學(xué)會(huì)等待的，學(xué)會(huì)等待也是一種成熟。懂得等待的人具有深沉的耐力，懂得等待的人具有寬廣的胸懷，懂得等待的人行事不會(huì)倉(cāng)促，懂得等待的人不會(huì)為情緒左右。而學(xué)會(huì)等待的人往往會(huì)受到命運(yùn)的垂青，反之，不懂等待的人會(huì)被命運(yùn)捉弄。
等待不是無(wú)所世事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無(wú)為，等待不是不思進(jìn)取。
等待不能患得患失，等待不能好高務(wù)遠(yuǎn)，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠(chéng)。
在我們這個(gè)許多人會(huì)說(shuō)“忙”的社會(huì)，他們“忙”了，卻總是在抱怨自己一無(wú)所獲，我到想問(wèn)問(wèn)這些“忙”人，你學(xué)會(huì)等待了嗎？你懂得等待了嗎？讓我們?cè)诟冻鲆院笤賹W(xué)會(huì)等待吧！