等待的作文

時(shí)間：2024-03-13 12:04:45 等待我要投稿

等待的作文5篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的等待的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文5篇（優(yōu)選）

等待的作文篇1

　　行色匆匆，心如疾風(fēng)。為生計(jì)，為名利，奔波已太久太久。凌亂的腳步，忙碌的心靈，錯(cuò)過了路邊的風(fēng)景，原來鮮亮的生活已變得黯淡無光。我愿在古道長亭中沏一壺香茗，閑望日薄西山，綠柳如煙，靜聽雨打殘荷，暮鳥歸飛。待你風(fēng)塵仆仆地行來，招一招手，朋友，坐下喝杯茶如何？

　　等待，是為了更好的前行。我們盡可暢談一夜，慨嘆紅塵滾滾，分散離合。你正可打點(diǎn)自己的行囊，整理一路的悲歡，等待明天的旭日東升。上路時(shí)，腳步輕盈了許多的你，定可少了幾分沉重，多了一分從容。

　　等待是焦灼后的舒心，緊張后的放松，是生命長途跋涉后寧靜的'避風(fēng)港，是眺望生活美麗的至高點(diǎn)。回顧歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)等待是中華五千年文明史中濃濃的一筆：孤舟撫琴，是等待知音的出現(xiàn)；舉杯邀月，是等待家鄉(xiāng)的音訊；程門立雪，是等待師長的教誨；寒江獨(dú)釣，是等待心智的高潔……他們等待得平和恬淡，不慍不火，氤氳出一派謙謙君子的儒雅放達(dá)，書寫了一段與時(shí)間永恒的美麗篇章。

　　等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著不凡；等待是一首清靈而雋永的詩，跳動(dòng)著靈性。等待是一盞琉璃，只為在巧匠手中推陳出新；等待是一曲《東風(fēng)破》，只為了琵琶聲消逝在遠(yuǎn)方。等待是一柄寶劍，遇到俠士，便錚錚作響；等待是一匹駿馬。邂逅英雄，便嘶鳴不已。這就是長久等待后的歡欣，幾世寂寞后的興奮。

　　等待，蘊(yùn)涵著人們無盡的信任與希望。有一位妻子不相信丈夫在海中遇難的消息，每天夜晚離家時(shí)，總不忘開啟一盞燈，期待丈夫歸來。還有那神女峰，望夫石……等待或許會(huì)更漫長，但它體現(xiàn)的卻是人類執(zhí)著的信念，背負(fù)的是人類脆弱而堅(jiān)韌的愛。生活若是一條河，等待便是舒緩的河段；生活若是一串項(xiàng)鏈，等待便是綿長而堅(jiān)固的線；生活若是一曲《廣陵散》，等待便是嬌美而動(dòng)容的臉。那是人性的呼喚，最美麗的瞬間。

等待的作文篇2

　　夢想是一粒種子，種在每個(gè)人的心田，需要為它澆水、施肥，種子才會(huì)開花結(jié)果。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，我也有我的夢想——當(dāng)一位受人尊敬、愛戴的好老師。

　　老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；老師是一盞明亮的燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路；老師是一只吐絲的春蠶，食幾莖綠葉，吐一片錦繡。正是老師這種執(zhí)著、堅(jiān)貞、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神打動(dòng)了我，使我對老師產(chǎn)生了敬佩之情。就拿我們班的語文老師封老師來說吧，他對我們很嚴(yán)格，特別是在批改作業(yè)這一方面，封老師特別認(rèn)真、仔細(xì)，有寫的不規(guī)范的`字，老師把它圈起來，把正確的字寫在旁邊。還要在課堂上仔細(xì)講解這個(gè)字的正確寫法，經(jīng)過封老師講解后，我們以后在寫這個(gè)字的時(shí)候再也不會(huì)錯(cuò)了。老師每天晚上批改作業(yè)到很晚，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都留下封老師的密密麻麻的字跡。為我們能學(xué)得更好，封老師不持疲倦的給我們講解，批改作業(yè)，我們在進(jìn)步，都是老師為我們付出了太多太多。所以，一個(gè)當(dāng)老師的想法在我心里萌發(fā)了。

　　老師是人類靈魂的工程師，當(dāng)一名老師十分光榮、驕傲。老師教學(xué)生許多知識與做人的道理，就會(huì)讓學(xué)生成才，成為社會(huì)的建設(shè)者、成為國家的棟梁。這也更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。

　　我現(xiàn)在要大量地閱讀書籍，為當(dāng)老師打好牢固的基礎(chǔ)。其次，多參加各種各樣活動(dòng)，鍛煉自己的口才與膽量……總之，我會(huì)為了我的夢想努力奮斗。

　　在夢想的道路上，不可能不會(huì)遇到困難，在遇到困難時(shí)，要抱著一種樂觀的心態(tài)，勇敢地迎接它。我一定會(huì)一直堅(jiān)定地在夢想的道路上走下去，直到夢想的種子開花結(jié)果的一刻……

等待的作文篇3

　　這個(gè)男孩一點(diǎn)點(diǎn)在思雨心中萌芽了。通過熟悉，原來，男孩的名字叫蕩。思雨覺得自己對蕩有股奇特的感覺，她開始后悔當(dāng)初打蕩了。

　　同時(shí)，靜總是在自修時(shí)與蕩聊天、做手勢，然而蕩也很聽她的話。沒多久，他們兩個(gè)便成了全班人的焦點(diǎn)，因?yàn)殪o是女生中的王，而蕩是男生中的王。

　　可是，蕩和思雨依舊是普通的'同學(xué)關(guān)系。

　　思雨決定和靜講這件事了。她問：“你喜歡蕩么？”霎時(shí)間，靜的臉紅了：“不喜歡。”“那你可別后悔咯，告訴你個(gè)秘密，千萬別告訴別人哦……”“你喜歡……”靜打斷了她，“蕩？”“嗯！”

　　但是，思雨下一秒就后悔說出去了。靜興奮地說：“真的啊？我要去告訴蕩……除非你在一周內(nèi)告白，不然……呵呵我就說出去了哦！”

　　“啊……不要！”思雨想，“這要怎么辦呢？沒辦法，也只有怪自己大嘴巴了。”

等待的作文篇4

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　我敬佩劉禹錫的曠達(dá)、開朗，他總能把悲觀寥落的事看開，以一種積極向上的心態(tài)對待事情。我很為之自豪和羨慕，正如我等在秋日里的這番心情。

　　等待，是聽風(fēng)雨打落葉的過程。

　　人在遭受生活施加的痛苦時(shí)，大多數(shù)都陰郁。在痛苦之中，時(shí)間以它獨(dú)特的方式加重懲罰，又以另一種方式治愈心靈的傷痕。像史鐵生，不知有多少次面對死亡的誘惑，而他卻以另一股精神振作起來，成為文壇界的風(fēng)流人物；像海倫凱勒，面對痛苦不知又有多少自卑，而后漸漸成長為陽光樂觀的女孩；像司馬遷，在無辜受刑后面對屈辱不知有多少心酸，卻也不退縮，反而更加昂揚(yáng)奮戰(zhàn)，著寫《史記》……這些風(fēng)雨交加的過程，要有多少信念才支撐得住。

　　等待是期盼心愿成真。

　　雁兒歸，落日灰，心愿星，存心明。愿望，在未來的藍(lán)圖中閃爍著星光，給予我們信心、希望。它像黑暗中遠(yuǎn)處的火把，可望而不可即，淡那亮光使我在困難中穩(wěn)定情緒，繼續(xù)探索。

　　愿望消除了眼前的困苦，就像蠶蛹在奮力抽絲剝繭，經(jīng)受長時(shí)間的靜默和孤寂，在黑暗中日日夜夜想象著化蝶后的翩翩起舞，只為有朝一日能破繭而出。就是這樣一個(gè)純粹的夢，讓它在煎熬困苦中每分每秒都不會(huì)放棄。它堅(jiān)信，自己終將破繭而出，與大自然同呼吸……這愿望的藍(lán)圖，是增強(qiáng)信心的藥劑。

　　等待是花開幽香的結(jié)果。

　　努力著、堅(jiān)持著、等待著，一朵嬌艷的.花終于怒放，它的芬芳是那樣讓人著迷。

　　生命，只有在等待之后，才有幽香的氣味和迷人的色彩，那一樹一樹的花開，讓笑顏、喜悅、快樂裝進(jìn)寬廣的心。

　　等待一定是有結(jié)果的。等得了失敗才會(huì)有成功，等得了付出才會(huì)有收獲，等得了失去才會(huì)有得到。雖然結(jié)果可能是不同的，但在等待中積蓄力量，你才聞得到花開幽香，沁人心脾……

　　人生的下一站無論是風(fēng)雨還是天晴，都應(yīng)該積極向上。要堅(jiān)信，今天很殘酷，明天更殘酷，但等到后天一定很美好。只要希望還在，挺一挺，也就過去了。

　　靜靜地等待下一站吧，我該學(xué)習(xí)劉禹錫的曠達(dá)、樂觀。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！勝！春！朝！