等待的作文

時(shí)間：2025-01-05 16:54:28 等待我要投稿

實(shí)用的等待的作文[匯編8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的等待的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的等待的作文[匯編8篇]

等待的作文篇1

　　登山是我最大的愛好，我十分享受超過每一個(gè)人跑在最前面感覺。雖然一個(gè)人在山頂吹著冷風(fēng)，等待同隊(duì)的人會(huì)讓爬上山頂?shù)南矏偞蟠蛘劭郏乙矎膩頉]有想過要等待同伴們。

　　那一次，我們有集體去登山。我和往常一樣沖到了最前面。不斷地推開前面的人，在狹窄的山路里靈活的穿梭著。直到山最險(xiǎn)要的地方我才不得不放慢速度。就在我放慢速度的時(shí)候我遇見了一個(gè)哥哥。他跟我一樣，也十分喜歡登山，大概是上大學(xué)的樣子，笑起來就象陽光一樣燦爛。他一路上給我講她爬全國各地山的故事，我聽的入了神，竟一時(shí)間忘了加快速度。最后他說，爬山的樂趣不在于一個(gè)人獨(dú)自爬上山頂，而在于一路上前后的扶持，在于走在前面人的等待。我實(shí)在聽不明白這句話，也是在沒辦法想出什么理由反駁只好默不作聲，繼續(xù)向山頂?shù)姆较蜃呷ァ５搅俗詈笠粋€(gè)轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候，大哥哥忽然停了下來，我用奇怪的眼神看著他，他只是搖了搖頭，告訴我他在等人。最后一個(gè)拐彎角，是整座山里最險(xiǎn)的一個(gè)地方，沒有點(diǎn)勇氣還真不敢爬。我在心里一笑，呵呵，大哥哥不會(huì)是害怕繼續(xù)爬上山頂而放棄了吧。在這里，他又要等什么人呢?那時(shí)，我認(rèn)為實(shí)在沒有必要在浪費(fèi)時(shí)間陪他“等人”了，便一個(gè)人想山頂走去。

　　到底為什么哥哥要在這里放棄呢?難道他真的要等人?強(qiáng)烈的好奇心讓我忍不住又溜了回來，我實(shí)在想知道讓大哥哥等的到底是什么人。能讓他放棄早一步登上山頂?shù)?機(jī)會(huì)。就在我糾結(jié)留下是否正確時(shí)，我看見大哥哥抓住了一個(gè)人的手腕。大哥哥等的人居然是位老奶奶?!最關(guān)鍵的是，那位老奶奶分明不認(rèn)識(shí)他。這到底是怎么回事?我聽見大哥哥對(duì)老奶奶說，這里山路太險(xiǎn)，老年人過不太方便，所以他在這里等過路的老年人，想讓他們也能體會(huì)一下爬上山頂?shù)臉啡ぁ：鋈唬液孟裼行┟靼状蟾绺缯f過的話了。登山的真正樂趣的確就藏在這一份等待中。我也學(xué)著大哥哥，幫了一位小孩子上山。這不是我爬過最險(xiǎn)的山，也不是我爬過風(fēng)景最好的山，但是這是我爬過最快樂的山。

　　的確，爬山的樂趣不在于一個(gè)人獨(dú)自爬上山頂，而在于一路上前后的扶持，在于走在前面人的等待。、

等待的作文篇2

　　那是很平常的一天，只不過發(fā)生在這天的一些事，讓這一天變的又不同于平常，在這一天，到底發(fā)生了什么？

　　這一天再平常不過了，天像往常一樣，仍舊是灰朦朦的，教室里的桌子、椅子也都沒有任何變化，只不過我們今天要發(fā)上一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試的試卷了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分興奮但卻又有一點(diǎn)擔(dān)心，興奮的是，如果考好了的話會(huì)得到爸爸的表揚(yáng)。擔(dān)心的是，如果考砸了那就只能吃爸媽特地為自己準(zhǔn)備的饅頭了。當(dāng)然世界上沒有一個(gè)人是想吃饅頭的——挨打的滋味可不好受。我也不例外。

　　最終同學(xué)們?cè)谄谂魏徒箲]中等來了發(fā)卷子的這一刻。數(shù)學(xué)老師手里抱著一大疊卷子輕快地走進(jìn)了教室，與此同時(shí)，教室里的氣氛卻緊張到了極點(diǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住了呼吸，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)學(xué)老師，好像不發(fā)卷子她就不活了似的。有的同學(xué)眼睛直直地盯著試卷，看得只有那么認(rèn)真，那么賣力了，好像她的'眼睛是透視的，可以看透試卷分?jǐn)?shù)。還有的同學(xué)在用她那雙眼淚汪汪的小眼睛，望著數(shù)學(xué)老師，好像在說：老師別發(fā)了吧，我怕不及格。還有的同學(xué)把耳朵伸得老長(zhǎng)靜靜地等待老師讀分?jǐn)?shù)發(fā)卷子。可是數(shù)學(xué)老師好像故意賣關(guān)子，非等到下課再說，大家的心情此刻像熱鍋邊的螞蟻。

　　發(fā)卷子的時(shí)候到了，教室里鴉雀無聲。每個(gè)同學(xué)把耳朵都豎起來并緊張的張大了嘴巴。老師終于開始叫名字發(fā)卷子了，可是卷子都快發(fā)完了還沒有叫到我。最后老師終于念到了我的名字，一公布成績(jī)我自己都大吃一驚，我竟然考了100分。我興奮極了，連上臺(tái)走路都像是在橫著走了。

　　可就在我興奮之余，語文老師給我布置下來了一個(gè)重要任務(wù)，讓我給其他兩個(gè)同學(xué)改一下聽寫的作業(yè)。說句實(shí)話，我當(dāng)初還真沒情愿。可是我又想了一下，這不就是幫助別人改一下作業(yè)嘛，有什么大不了的。而且我還可以把這個(gè)助人為樂的好消息告訴爸爸，說不定還可以得到爸爸的贊揚(yáng)呢。思前想后我最終決定了留在教室里給同學(xué)改作業(yè)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，可同學(xué)的作業(yè)依然沒改完，我開始想外面天這么冷，爺爺在外面等著接我，他不會(huì)被涼風(fēng)吹著涼了吧。奶奶也正等著我回家吃飯呢，或許爸爸也正等待著我數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)吧，可是同學(xué)也正等待著我給他們改作業(yè)啊，我還是選擇了以改出同學(xué)的作業(yè)為重，我加快了改作業(yè)的速度，最終同學(xué)的作業(yè)被我改完了。

　　我收拾好書包飛奔出了校門，我遇見了爺爺，我向他說明了原因爺爺一點(diǎn)也沒有怪我，反而還表揚(yáng)了我一番。最后我坐上了爺爺騎的那輛自行車，自行車緩緩啟動(dòng)向爺爺家慢慢駛?cè)ィ傁蛟诩业却一丶业挠H人，告訴他們我獲得了期待已久的100分。

等待的作文篇3

　　一個(gè)寂寞的夜晚，佇立著孤單的燈塔，我們相視著，笑著彼此的心照不宣。午夜的海風(fēng)顯得特別冷，我任憑紛亂的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，如同交雜的思緒般，令我感到無比徬徨。我看了看表，已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了，看到街上的店家紛紛拉下鐵門，原本熙來攘往的人潮，漸漸顯得冷清，我熱切的心情，也漸漸冰冷。

　　此時(shí)，唯有計(jì)程車醒目的.黃色，刺激著我的視覺神經(jīng)，但眼看著一輛輛車呼嘯而過，卻漸漸麻痺了，我無視于此景，因?yàn)榇饲橐颜紳M了我的全部。不遠(yuǎn)處的小吃攤正準(zhǔn)備收攤，也許是因?yàn)槠v吧，大家的步調(diào)漸趨緩慢，一只土黃色的野貓慢慢地走到我身旁，緩緩趴下睡起覺來，連口袋里的手機(jī)，也跟著呼呼大睡了起來，我有點(diǎn)倦了，但仍站在原地，今晚，我一步也沒離開過此地，就只是在期待，不停地等，現(xiàn)在想想，似乎有些愚蠢，夜深人靜的午夜，像嘲諷著我的等待。

　　此時(shí)此刻，萬籟俱寂，與我的心呈現(xiàn)強(qiáng)烈對(duì)比，內(nèi)心的世界，充斥著過往的紛紛擾擾，一刻也不得安寧，“紛亂的心該怎么回復(fù)平靜如水的境界呢?”我暗自忖著，也許答案要慢慢體會(huì)吧，至少現(xiàn)在的我無法給予自己一個(gè)肯定的回覆，我只能放任思緒如針線般不停地糾結(jié)，那束縛著我，好痛苦，但我卻無能為力。

　　現(xiàn)在我甚至不了解自己，就像最熟悉的陌生人，這種感覺是從未有過的，至少我認(rèn)為是如此。“還要繼續(xù)等待嗎?”我問著自己，“算了吧!”我對(duì)自己喃喃地說，因?yàn)榧词乖俚龋步K究只能換來一場(chǎng)空，這種虛無飄渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以來囚禁自己的，不是別人，正是我的放不下，景物依舊，我的等待永遠(yuǎn)都是等待，從未改變，但是至此刻為止，也夠了吧，是時(shí)候該放下了，舊守著無謂的執(zhí)著是種幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一種角度看待這場(chǎng)錯(cuò)誤，今晚的等待是有價(jià)值的，因?yàn)樵诘却校蚁氲帽纫郧岸忌钊耄鋵?shí)不過如此而已，松開捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍(lán)的海，浩瀚的蒼穹，我應(yīng)該放自己自由飛翔了!

等待的作文篇4

　　蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團(tuán)，有時(shí)又像個(gè)愛心。一陣陣微風(fēng)吹過樹梢，拂過人的臉頰，只見樹葉隨著風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的樹枝上，唱著歌謠。

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們，請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內(nèi)容，我會(huì)。“怎么辦，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯(cuò)了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉，怎么辦啊？”我環(huán)顧四周，竟然沒有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來回答吧，畢竟就算回答錯(cuò)了，也不會(huì)太尷尬，看樣子也沒幾個(gè)會(huì)嘛。”經(jīng)過了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過桌前，抬到胸前，我漸漸松開了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請(qǐng)這位同學(xué)回答。”只見老師請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過了一個(gè)星期后，我再一次迎來了一個(gè)機(jī)會(huì)－－“同學(xué)們請(qǐng)翻開第六單元，有沒有肯為大家用英語概括文章主要內(nèi)容的人呢？”老師問。我會(huì)！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手。“請(qǐng)回答。”我站起來，快速地概括了一遍課文。“啪啪”只聽到熱烈的'掌聲，我便知道我成功了。

　　通過這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話說得好：機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機(jī)會(huì)，未來才會(huì)順利。

等待的作文篇5

　　我從小學(xué)過各種特長(zhǎng)，鋼琴，舞蹈，畫畫，書法，圍棋，英語，奧數(shù)，作文，聲樂，樂理，輪滑。哇，兩個(gè)手都沒數(shù)過來。

　　慢慢地隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，是四年級(jí)的小學(xué)生了，沒有那么多的空閑時(shí)間來進(jìn)行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養(yǎng)的熏陶了。那些特長(zhǎng)也就成為一種童年的回憶了。

　　可是有兩樣有神奇魔力的特長(zhǎng)從決定學(xué)那天開始，就沒有停下過。你們能猜出來是什么嗎？猜對(duì)了可是有獎(jiǎng)啊，獎(jiǎng)50級(jí)的貘貅一只。就是就是，鋼琴和舞蹈。

　　我喜歡鋼琴，它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，可以凈化人的心靈。

　　我喜歡舞蹈，它讓享受到世外桃源般的美麗，在音樂中，我可以是仙子，可以是勇敢的騎手。

　　喜歡歸喜歡，沒有哪一樣可以不付出難以計(jì)數(shù)的汗水，就能達(dá)到美的境界的。每天我都要彈琴，而且是一個(gè)小時(shí)。不管時(shí)間多么緊迫，不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴，才能寫作業(yè)。看似優(yōu)雅的舞蹈，背后要付出不盡的`努力，才能在舞臺(tái)上一展自己的身姿。

　　我問媽媽，學(xué)鋼琴和舞蹈什么時(shí)候才能結(jié)束？

　　媽媽說，至少十年。十年之后，如果我真的不想學(xué)了，再做決定。

　　一天一天，看時(shí)間飛跑。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了，而舞蹈呢，則學(xué)了五年多了。離媽媽的要求還有一半的時(shí)間。我愛上了舞蹈，喜歡上了鋼琴。希望這兩樣，我能夠一直學(xué)下去，一直到老。

　　鋼琴和舞蹈給了我無盡的遐思，盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣，成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣，提起舞蹈，提起孔雀舞的時(shí)候，人們會(huì)想起一個(gè)舞蹈家的名字。

　　等待努力，等待持久，等待花開。

等待的作文篇6

　　“最后補(bǔ)考的都給我站出來！”身穿軍服的壯漢正惡狠狠的等著這些學(xué)員。他就是格里曼上尉，身材高大的教官。

　　站起來的`六個(gè)孩子——四個(gè)男生，兩個(gè)女生——緊張不安，“你倆先坐下。”上尉向那兩個(gè)女孩邊說邊揮了揮手。

　　他倆立即坐下，絲毫不敢放松。

　　格里曼上尉那雙惡狠狠的眼睛轉(zhuǎn)到四個(gè)男孩身上。

　　“小鬼們，到這來！”

　　上尉說著站起身來，移開椅子，走到這四個(gè)男孩面前。

　　“你們誰先來補(bǔ)考？”

　　四個(gè)孩子中有三個(gè)孩子切聲作答：“教官，您在給我們些時(shí)間。”

　　上尉狠狠地盯著他們，這時(shí)那一個(gè)孩子說話了。

　　“格里曼上尉，我可以先補(bǔ)考么？”

　　上尉看著格茨·蒙特，這個(gè)黑眼睛的孩子。

　　“小鬼！就你，好的來吧！”

　　補(bǔ)考的內(nèi)容是槍械與實(shí)戰(zhàn)，格茨因?yàn)榈昧藗詻]有考試，也是這次補(bǔ)考中唯一一個(gè)因?yàn)樯眢w而沒有考試的孩子。

　　格茨走進(jìn)虛擬戰(zhàn)墟，進(jìn)行考核。

等待的作文篇7

　　“快走，快走！”“快，來不及了！”“拿上這個(gè)！”4月28日晚12點(diǎn)，我被一陣焦急的聲音驚醒了，怎么回事？原來，是我媽媽的羊水突然破了，正往醫(yī)院趕呢。

　　送走了媽媽，我躺在床上，久久不能入眠。夜晚靜靜的，黑黑的，聽不到一點(diǎn)兒聲音。我躺在黑暗中，閉著眼睛，在腦海中一遍又一遍勾勒著我那即將出世的弟弟的模樣。

　　他有多重呢？他有多高呢？他是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)呢？他出生時(shí)有沒有頭發(fā)呢？他的眼睛大不大呢？他喜歡哭還是笑呢？他可愛嗎？他胖不胖呢…….一個(gè)又一個(gè)問題慢慢浮現(xiàn)在我腦海中，我嘆了一口氣，心想：等待的滋味可真是不好受呀！……

　　第二天早晨我醒來，沒聽到外面的一點(diǎn)兒聲音，眨了眨眼睛才想起來——昨天媽媽羊水破了，半夜趕到醫(yī)院去了。

　　我急忙起了床，吃了早飯，和爺爺奶奶一起趕到了醫(yī)院。這時(shí)，媽媽還在產(chǎn)房里，我站在產(chǎn)房外，焦急的等待著媽媽和弟弟出來。

　　我來回的踏著步子，做了一個(gè)又一個(gè)深呼吸，手心和腦門上冒出了一層又一層細(xì)細(xì)的汗珠。我緊緊的皺著眉頭，咬了咬嘴唇，嘆了一口氣，心想：希望弟弟快點(diǎn)出來，等待的`滋味可真是太不好受了！

　　突然，產(chǎn)房里傳來一個(gè)聲音：“順產(chǎn)，是個(gè)男孩子，9斤6兩，高55厘米！”聽到這個(gè)聲音，我的一顆懸著的心終于放下了，歡歡喜喜的奔向產(chǎn)房。

　　在產(chǎn)房門口，我看到了一個(gè)胖胖的“大”男孩，小巧的嘴巴，嫩嫩的皮膚，肥肥的臉頰。一想到他就是我的親弟弟，一想到以后我可以和他一起玩耍，我的心中就涌出了無限的快樂，無限的幸福和對(duì)未來無限的向往！

　　等待的滋味不太好受，但等待后總會(huì)有驚喜！

等待的作文篇8

　　雪中，雅琴在等待一個(gè)答案，也不僅僅是她一個(gè)人的等待——題記

　　雅琴背著書包靜靜地踩著第一場(chǎng)雪灑下柔軟而潔白的墊子。風(fēng)，呼嘯地在她臉上掠著，凜冽的寒風(fēng)吹落了僅有的幾片葉，躲在歲月最嚴(yán)寒的冬天里，雪花無情而從容地飄著，雅琴加快了腳步。

　　剛走到街角離校門不遠(yuǎn)的地方，她被一個(gè)中年婦女截住了。她穿著頗顯老氣但得體，一臉和善的表情，只見她手來回搓著，臉上一副焦慮的表情，眼神也四處游走，似乎遇到了很緊急的事情“請(qǐng)問同學(xué)你是哪個(gè)學(xué)校的？”雅琴伸手指了指不遠(yuǎn)處的學(xué)校“陽光小學(xué)”“多少年級(jí)幾班的”雅琴一下子警惕了起來，這年頭拐賣的兒童事件層出不窮，萬一……“請(qǐng)問您有什么事嗎？”了解了才知道，原來，這個(gè)阿姨是來探親的，誰知路上錢包丟了，錢、證件和手機(jī)什么的都不見了。“同學(xué)，你身上有錢嗎？我要聯(lián)系我侄子還要坐車回去。我明天就拿去你們教室還你”看著她焦急的臉，雅琴猶豫著想把書包里那五十塊資料費(fèi)給她。同時(shí)她又糾結(jié)了，萬一她不還怎么找她？況且這是老師說資料費(fèi)的最后期限了，不交會(huì)受到老師批評(píng)的……想起了平日里媽媽說的種種例子，雅琴不敢直視她那著急的雙眼，低下了她的頭，沉重地?fù)u了幾下。“可是萬一她真的有困難呢？”“唉……好吧”雅琴抬起頭，正好碰上了她那無助、失望的眼神，如此熟悉，這不是曾經(jīng)自己和父母丟失而沒人幫助的失落嗎？而且老師平時(shí)說的助人為樂真的實(shí)踐了嗎？她的`眼神猶如一雙無形的手，叩響了雅琴良心的大門。阿姨別過臉正要離開，雅琴卻拉住了她“阿姨等等，我有錢……”雅琴把錢毫不猶豫給了她，因?yàn)樗嘈拧娜烁窈驼\信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五十塊

　　路上，雅琴的心情格外輕松，正如她那空空的口袋一樣。第二天，雅琴拿自己的錢先墊了。上課時(shí)，她不時(shí)往外面張望，看看那個(gè)阿姨是不是拿著錢等她，還顧慮著要是她上課突然闖進(jìn)來怎么辦。

　　上午過去了，一天過去了，一周過去了……會(huì)不會(huì)是她忘了她的名字？

　　漫天漫地的雪掩埋了眾多的喧囂，世界安靜，像睡在搖籃里的嬰兒。入冬了，天越發(fā)的冷了。雅琴仍會(huì)透過那爬滿冰花的窗看出外面，等待那個(gè)身影。想起她那真誠和善的臉，雅琴相信她不會(huì)騙她。

　　冬天已經(jīng)溜走了一大半了，寒假準(zhǔn)備到了。可她仍在等待，等待那份社會(huì)的信任與真實(shí)。

　　她不僅僅是在等待一個(gè)人，更是在等待一份答案……

　　雪，肆意飛揚(yáng)。冰冷了這座城，也冰冷了一顆心。

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