【精華】元宵節(jié)燈謎作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)燈謎作文7篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)燈謎作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié),圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來(lái)到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了,但是心里卻擔(dān)心,對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒(méi)如我所料,火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈,獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但是母命難違,最后只能以知足常樂(lè)來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天,我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó),這是一組欣賞中國(guó)漢字的魅力的課文。
第一個(gè)任務(wù),老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎,陳倚蓉說(shuō):“第一句,畫時(shí)圓,我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)常看到的東西,比如:‘太陽(yáng)、圓建筑物’。第二句,寫時(shí)方,太陽(yáng)也就是日,寫的時(shí)候是方的。第三句,冬時(shí)短,冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句,夏時(shí)長(zhǎng),夏天的時(shí)候,太陽(yáng)在下午停留時(shí)間很多,而冬天,太陽(yáng)很早就下山了。所以,謎底是日字。”我們?cè)谙旅娑悸?tīng)得打瞌睡了,老師擊了擊掌,示意我們坐好。
老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想”和“千字頭,木子腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好”的兩個(gè)謎底猜出來(lái)。這兩個(gè)最容易,一個(gè)是立,另一個(gè)是香。
最后一個(gè)字謎是“有心走不快,見(jiàn)水裝不完。長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字,指著黑板說(shuō):“有心走不快是慢字;見(jiàn)水裝不完是漫字;長(zhǎng)草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴,下課鈴響了,猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩,動(dòng)動(dòng)腦筋真好!
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
又是一年一度的元宵節(jié),打開(kāi)電視,慶元宵的娛樂(lè)節(jié)目精彩紛呈,最吸引人的是中央電視的猜燈謎,提起燈謎的由來(lái),估計(jì)有很多人一知半解。
古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂(lè)。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。《武林舊事?燈品》記載 :“以絹燈剪寫詩(shī)詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語(yǔ),及舊京諢語(yǔ),戲弄行人。”
“元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩(shī)謎書(shū)于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度”,所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前,有個(gè)財(cái)主,人稱笑面虎。他見(jiàn)了衣著體面的人 ,就拼命巴結(jié);見(jiàn)了粗衣?tīng)衫的窮人,就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時(shí),被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜,扎了一頂大花燈,來(lái)到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首 詩(shī)。笑面虎上前觀看,只見(jiàn)上面寫著:
頭尖身細(xì)白如銀。
稱稱沒(méi)有半毫分;
眼睛長(zhǎng)到屁股上,
光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。
笑面虎看罷,氣得面紅耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,膽敢來(lái)罵老爺。”便命家丁去搶花燈,王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說(shuō):“哎,老爺莫犯猜疑,我這四句詩(shī)是個(gè)謎,謎底就是”針“,你想想是不是。這”針“怎 么是對(duì)你的呢?莫非是”針“對(duì)你說(shuō)的,不然你又怎么知道說(shuō)的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好氣得干瞪眼,灰溜溜走了,周圍的人都樂(lè)得哈哈大笑。這事傳開(kāi)后,越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語(yǔ)寫在 花燈上,供人猜射取樂(lè)。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容,《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動(dòng),一直傳至今天。春燈謎語(yǔ),雖屬藝文小道, 然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識(shí),包羅無(wú)遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。
古代,元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗,古諺語(yǔ)說(shuō):“照井水,面皎美。”俗傳元宵夜去觀井水會(huì)顯得更美麗,所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際,去俯視井水,希望自己能夠變得更可愛(ài),顯現(xiàn)出花容
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
元宵節(jié)快到了,為了慶祝元宵,我們學(xué)校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動(dòng)。元宵前兩天,我們便準(zhǔn)備好了燈謎,前一天,當(dāng)老師宣布可以去猜燈謎了的時(shí)候,我們?nèi)鄽g呼了一聲:“耶!”便一窩蜂地跑出了教室,跑到了猜燈謎的場(chǎng)地上。
我和同學(xué)一起猜,在讓人眼花繚亂的燈謎中,我選中了一個(gè)字謎,畫中人(打一字)、半耕半讀(打一字)、上下一體(打一字)、內(nèi)里有人(打一字)兩點(diǎn)天上來(lái)(打一字)后面四個(gè)我和同學(xué)討論了一下:“兩點(diǎn)天上來(lái)是關(guān)。”我首先說(shuō)出了最后一題。旁邊一位同學(xué)接下去說(shuō):“內(nèi)里有人是肉,”她又接著說(shuō),“上下一體是卡。”我又脫口而出:“半耕半讀是講!”一下子猜出了四個(gè),我的心一直處于興奮狀態(tài),可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄。“‘畫中人’到底是什么呢?”我百思不得其解。無(wú)奈之下,我只好去請(qǐng)教朱老師,可老師對(duì)這題也同樣是丈二和尚——摸不著頭腦,就悄悄地,而且?guī)е鴰追稚衩氐馗艺f(shuō):“我來(lái)幫你查一查。”查到了,朱老師告訴我這個(gè)謎底是“佃”。我興奮地不得了,急著想去兌換獎(jiǎng)品,好不容易熬到下課,我馬上疾奔向五(2)班的.教室,找到這個(gè)燈謎的主人,可她卻說(shuō)了一句話,讓我的心徹底涼了:“這個(gè)燈謎已經(jīng)被猜過(guò)了。”這句話猶如晴天霹靂擊中了我,可我卻很快冷靜了下來(lái),因?yàn)橛泻芏嗳艘彩沁@樣呢!雖然我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲野岩粋(gè)很難的謎給解了出來(lái),所以,我喜歡這個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
過(guò)完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過(guò)元宵,真沒(méi)錯(cuò),街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過(guò)元宵節(jié)。
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀円聼糁i了!
一進(jìn)學(xué)校,我驚呆了!學(xué)校的樹(shù)上掛著花燈,有卡紙做的小鳥(niǎo)花燈,用水果皮做的小女孩花燈,有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了!
開(kāi)始猜燈謎了,我們直奔燈謎。突然,我看到了一個(gè)燈謎:歷史上誰(shuí)跑的最快?。我想:“是曹操嗎?應(yīng)該是,因?yàn)橛芯湓挕f(shuō)曹操,曹操到’。”我把答案告訴了組長(zhǎng)阿姨,阿姨說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,快去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!”我興奮地跑去領(lǐng)獎(jiǎng),我把小手伸進(jìn)了獎(jiǎng)品箱里,用左眼偷看了一下,想摸到巧克力,摸出來(lái)一看,果真是巧克力,我開(kāi)心極了。
我看到邊曉璇跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,好像在找自己會(huì)的謎語(yǔ)。突然,她停下來(lái),專注地看著一個(gè)燈謎,她一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒摸后腦勺,苦思冥想,忽然,她臉上露出了得意的笑容,我想,她一定猜到答案了吧?
不一會(huì)兒,猜燈謎會(huì)就結(jié)束了,但我和同學(xué)們的臉上露著開(kāi)心的笑容,因?yàn)槲覀冇米约旱呐A得了獎(jiǎng)品、禮物。
我喜歡這次的猜燈謎會(huì)!
元宵節(jié)燈謎作文 篇7
今天,我們班舉行了“元宵節(jié)猜燈謎”活動(dòng)。
同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、五顏六色的花燈,有的像小兔、有的像戰(zhàn)車、還有的像馬車,花燈還貼上了用卡紙寫的燈謎。我?guī)Я艘粋(gè)“金魚(yú)”燈籠,代表著年年有“魚(yú)”。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,激動(dòng)的我們就開(kāi)始一個(gè)個(gè)“奔”向同學(xué)的花燈,去猜同學(xué)寫的燈謎。
我看到有的同學(xué)的燈謎是:十三點(diǎn)、十五天、傘兵……我還猜對(duì)了李銨妮、何妤雯寫的燈謎,厲害吧!
最后,老師也給我們猜燈謎,可是我左思右想,也想不到答案,真可惜!
我覺(jué)得這節(jié)課上得很有意思、很精彩,我們真想明年的元宵節(jié)早早到來(lái)。
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