精選猜燈謎作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái),上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語,有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí),爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對(duì),‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對(duì)的呀,對(duì),要相信自己。
猜燈謎作文 篇2
盼呀盼呀,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。一進(jìn)入會(huì)場,我眼前吃了一驚。今天的會(huì)場比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會(huì)場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí),李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我想了好幾個(gè)答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會(huì),遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵(lì)下,我接連猜對(duì)了兩三個(gè)謎語的答案,摸到了自己想要的獎(jiǎng)品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個(gè)難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個(gè)字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
猜得差不多了,我就停下來看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,象我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號(hào),眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結(jié)果不對(duì),變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會(huì)在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動(dòng),雖然緊張又忙碌,但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動(dòng)了腦筋,增長了知識(shí),又收獲了獎(jiǎng)品,增加了與同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺與存在的.不足,讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有文化,愛勞動(dòng),守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動(dòng)就要來到了。星期四,學(xué)校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3年級(jí)同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會(huì)伸長脖子來觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快,時(shí)間就到了夢(mèng)寐以求的星期五,下午第2節(jié)課,孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū),就像狗看到骨頭一樣涌入人群中,抓緊時(shí)間賞花燈猜謎語去了!
花燈各有各的姿態(tài)!瞧,那邊的像一個(gè)火球的花燈,上面貼著一只小白兔,它正彎下腰來采蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳,好像在說:那個(gè)討厭的光頭強(qiáng),又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢(mèng),正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈,是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣,樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠,好像在祝福我們大家財(cái)源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個(gè)熱氣球啦,在它上面還有一個(gè)小人往下看,好像在說:我最漂亮,我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看,猜燈謎也很好玩呢!謎語寫在紅色的紙條上,并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙,圍在一起猜燈謎,有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組,看了一個(gè)謎語:糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎?我們一下子就猜到了謎底,高興得跳了起來。更有甚者,一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動(dòng)真讓人陶醉其中、流連忘返!
猜燈謎作文 篇4
元宵節(jié)那天學(xué)校舉辦了有意思的活動(dòng),叫“歡歡喜喜鬧元宵”,這個(gè)活動(dòng)即讓我們?cè)鲩L知識(shí)也讓我們愉悅身心。
當(dāng)老師說猜燈謎活動(dòng)正式開始了,同學(xué)們像箭一般地沖出教室來到陽臺(tái)邊,然后迫不及待得看燈謎,他們像小鳥一般唧唧喳喳的討論個(gè)不停。他們有的一猜就猜中了開心地跳了出來,連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎(jiǎng),看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了!大家絞盡腦汁去想謎底,可是怎么才也猜不出來,于是垂頭喪氣耷拉著腦袋像一只只斗敗的公雞。
這是我也看中了一個(gè)謎語是有關(guān)動(dòng)物的,知道了謎底心里特別高興準(zhǔn)備去告訴老師,我看見一個(gè)同學(xué)把它拿走了,我感到有些可惜,但我還是信心滿滿的。
一個(gè)燈謎引起了我的注意是打一家常用品,我左思右想是“筷子”,不是哦哦我知道了是“剪刀”。可是我的反應(yīng)就是慢晚了被一個(gè)同學(xué)捷足先登了,我失望了這時(shí)字條被風(fēng)吹了起來,在風(fēng)中飄蕩好像在對(duì)我說:“別氣餒你一定會(huì)猜到的,我相信你。”這時(shí)我感到很欣慰便繼續(xù)尋找。
老師正在給我們提示呢!我便好奇地走過去看看這個(gè)燈謎說綠化是青色的,北京古代也叫燕京,是燕青,可是又說晚了一步。
時(shí)間過得真快,猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,大家依依不舍的離開了陽臺(tái)。雖然這次我沒拿到獎(jiǎng)品很失望,但是讓我了解了很多知識(shí),以后我一定要多讀書,等到明年元宵節(jié)的時(shí)候我也猜出幾個(gè)拿到獎(jiǎng)品。
猜燈謎作文 篇5
星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊(duì)課。
只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對(duì)了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎!”我笑說。“答對(duì)了!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!
猜燈謎作文 篇6
今天下午,我們班在學(xué)校會(huì)議室舉行了第四屆元宵燈謎活動(dòng)。
大門一開,各種琳瑯滿目的燈籠呈現(xiàn)在我眼前。“哇,太漂亮了”我情不自禁地說出聲來,有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂,不禁感嘆同學(xué)們的心靈手巧。
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然想起今天的任務(wù)---猜燈謎。我急忙找了一個(gè)謎語,只見上面最后一句話寫著“……一邊喜風(fēng),一邊喜雨。”我想:是“秋”字嗎,不會(huì)這么簡單吧。算了,不管三七二十一,我大喊:“阿姨,這個(gè)是‘秋’字。”阿姨聽了我的答案,微笑著說:“回答正確!”我高興極了,也更來勁了,趕緊看旁邊的謎語,這個(gè)更簡單。看阿姨還沒來得及走,我拉住她說“這個(gè)我也知道,是蒜”阿姨聽了問我為什么,我解釋道:“最后一句是‘要是分開,衣服就扯破’已經(jīng)暗示了謎底。”阿姨摸了一下我的頭,鼓勵(lì)我說:“你真聰明,有的一個(gè)還沒猜出來呢,你一下猜中了倆!”
我望望四周,果然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專注地思考著答案。有的急得抓耳撓腮,有的皺著眉頭冥思苦想,還有的同學(xué)先是喜笑顏開,然后又唉聲嘆氣,肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。
最后,活動(dòng)結(jié)束了,我一共猜出八個(gè)謎語。我對(duì)自己的成績還滿意,很期待下次的燈謎會(huì)。
猜燈謎作文 篇7
昨天晚上,我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會(huì)猜燈謎,一進(jìn)去,就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠,燈籠上全是燈謎,圍著燈謎的全是人在猜,我不懂怎么猜,然后媽媽們也不懂,我記得最深的是一個(gè)燈謎:和顏悅色,猜花名,媽媽打電話給爸爸,叫他在網(wǎng)上找,爸爸說網(wǎng)上找不到,后來到我們要走了,還沒人猜出來。
我們要走到后面那幢房子去看看,就看到馬老師和牟格子,牟格子在喝王老吉,原來她有猜到,王老吉是獎(jiǎng)品,馬老師說是格子爸爸猜中,格子爸爸真厲害!可是這一晚上馬老師和格子在不停地對(duì)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng),我沒看到格子爸爸,不知道他在哪里猜,我也真想猜中燈謎,媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們,但他在對(duì)獎(jiǎng)處,給了我們兩張領(lǐng)獎(jiǎng)券,沒時(shí)間教我們猜燈謎。我們就拿了領(lǐng)獎(jiǎng)券去換王老吉,王老吉后來我喝完了,特別好喝。后來馬老師也給了我一張領(lǐng)獎(jiǎng)券,我又去領(lǐng)了王老吉的餐巾紙,我很開心。
后來我們還是猜不中,就回家了,我真想學(xué)猜燈謎,明年再來猜。
猜燈謎作文 篇8
我很喜歡過中秋節(jié),不是因?yàn)橄氤栽嘛灒膊皇且驗(yàn)橄胭p月,而是因?yàn)橹星锊聼糁i活動(dòng)。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人早早的吃完了團(tuán)圓飯后,一起來到公園賞月。一進(jìn)公園大門,我們便看見到處都掛滿了燈籠,有許多人在猜燈謎。燈籠上寫著各種各樣的燈謎,有關(guān)于人名的、關(guān)于物品的,還有關(guān)于交通工具方面的……人們有的緊縮眉頭,怎么也猜不出來;有的抓耳撓腮十分著急;有的則高興地一邊跳一邊喊:“我猜中了!”公園里到處洋溢著喜慶的氣氛。
我被眼前的喜慶所感染了,也情不自禁地?cái)D進(jìn)人群中看燈謎。只見燈謎上寫著:“金樹銀樹天上栽,紅花紫花天上開。”看了燈謎后,我心想:“金樹銀樹,紅花紫花全在天上,不就是指焰火嗎!”我猜出了答案,心里美滋滋的,又看了下一題:“小時(shí)兩只角,長大沒有角,到了二十多,又有兩只角。”剛開始我沒猜出來,突然我看見天上的明月,便說:“哦,原來是月亮!”接著我又看了第三道燈謎,上面寫著:“胖墩,胖墩,只怕熱,不怕冷,不吃肉,只吃筍。”我被難住了,心想:“這到底是什么呢?”這時(shí),爸爸已經(jīng)想出來了,便提示我說:“它可是我們的國寶哦!”我一聽,恍然大悟,原來是熊貓呀!大家有說有笑,歡呼聲一直回蕩在公園里……
這個(gè)中秋過得可真是開心,燈謎也很有趣,明年我還要來猜,我一定要猜對(duì)更多的謎語。
猜燈謎作文 篇9
今天是農(nóng)歷正月十五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓、賞花燈、猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了,有意思,猜對(duì)還有獎(jiǎng)品。
今天,全班同學(xué)每人帶來了一盞自制的花燈和燈謎。我們?cè)诎嗉?jí)里面舉行了自制花燈評(píng)選和猜燈謎的活動(dòng)。學(xué)校為大家提供了獎(jiǎng)品。當(dāng)語文老師宣布活動(dòng)開始的時(shí)候,大家紛紛拿起自己的燈謎去和別人猜。老師選了幾個(gè)同學(xué)的燈謎拿到臺(tái)上讓大家一起猜,可惜都沒有猜對(duì)的。一會(huì)兒,老師把我的燈謎拿上去猜。我的謎面是“既然琴瑟起”打一電視連續(xù)劇名。許景潤舉手說:“是《何以笙簫默》。”我說:“好吧,你猜對(duì)了。”沒想到辛苦準(zhǔn)備的謎語這么快就被猜出來了,真沒意思。老師說:“這個(gè)謎語是一句古詩,謎底還挺時(shí)尚的,有點(diǎn)意思!”
說完,老師又拿了邱麗欣的謎語上來。謎面是“早不說晚不說”打一字。我想了想,早上不說晚上也不說,那就中午說咯。午加上言字旁不就是許嗎?我趕緊舉手說:“是許!”老師說:“對(duì)了|。”我就高高興興的上去領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
接下來的謎語很多都被同學(xué)們猜出來了,有的同學(xué)猜對(duì)了好幾個(gè)。到最后我總共猜對(duì)了四個(gè)謎語,領(lǐng)了四份獎(jiǎng)品,真高興!我覺得猜燈謎真是一種既快樂又有意義的活動(dòng)。燈謎的內(nèi)容五花八門,要想猜對(duì)謎底就需要很多的知識(shí)和積累。現(xiàn)在終于明白為什么老師一直反復(fù)要求我們平常要多讀書,讀各種各樣的書。不是有句話叫“書到用時(shí)方恨少”嗎?以后要多花一些時(shí)間在閱讀上了!
猜燈謎作文 篇10
明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點(diǎn)簡單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對(duì),就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。
這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語地說著什么;有的喜笑顏開,喊著:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條,陳景桐他們組猜對(duì)了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識(shí),真是一舉兩得啊!
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