猜燈謎作文

時(shí)間：2022-04-09 10:28:27 燈謎我要投稿

關(guān)于猜燈謎作文匯總九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的猜燈謎作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于猜燈謎作文匯總九篇

猜燈謎作文篇1

　　過(guò)了除夕，我最盼望的就是元宵節(jié)了，因?yàn)槲铱梢詤⒓游易钕矚g的猜燈謎活動(dòng)。

　　十五這天，我和媽媽早早吃過(guò)晚飯，就迫不及待的去猜燈謎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街上人山人海、川流不息，好熱鬧啊！有放許愿燈的，有看燈展的，還有猜燈謎的，我看到趕忙跑過(guò)去。

　　只見(jiàn)一塊兒寫字板上，有許多由字或詞組成的謎面，要求觀眾用成語(yǔ)解答。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是用“傘兵”一詞打一成語(yǔ)。

　　我想，傘兵是從飛機(jī)上降落到地面的。那一定是從天而降了，我自信滿滿的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著說(shuō)：“對(duì)了，你真厲害！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒(méi)猜出來(lái)了，在這里，我也給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！用“龍”字打一成語(yǔ)，您能猜出是什么嗎？

　　啊！時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結(jié)束了，可我只猜對(duì)一個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，不是題目太難，而是我平時(shí)看書太少，今后我一定多看書，多積累，做學(xué)識(shí)淵博的好少年。

猜燈謎作文篇2

　　今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日—-元宵節(jié)。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。開(kāi)始了！我心想一年級(jí)的燈謎最容易不過(guò)了，結(jié)果非常非常的困難，我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái)，但是我還是信心滿滿沒(méi)有放棄，心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的。

　　我又陸續(xù)來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓，沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái)，當(dāng)我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧。”在李波同學(xué)的鼓勵(lì)下使我絕處逢生，我和李波來(lái)到五年級(jí)，可是燈謎空空如也，我們又來(lái)到六年級(jí)，一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿滿的，可是我們一個(gè)都不會(huì)，太難了，使我們絞盡腦汁。

　　叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室，胡老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠，上面有燈謎，猜對(duì)了也有獎(jiǎng)哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時(shí)間過(guò)得真快呀！可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中，看著同學(xué)們口里含著棒棒糖，嘴里吃著巧克力，羨慕極了，老師看著獎(jiǎng)品沒(méi)有發(fā)完，就說(shuō)：”誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng)，“彭旭東，上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品”胡老師說(shuō)，我也吃到了巧克力和棒棒糖。

　　我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì)獎(jiǎng)品不是最重要的，而最重要的是友誼。

猜燈謎作文篇3

　　元宵節(jié)前夕，在《天中晚報(bào)》報(bào)社的組織下，我們小記者參加了在新世紀(jì)廣場(chǎng)舉辦的猜燈謎活動(dòng)。這真是令人興奮，要知道我以前只是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗，可從來(lái)沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)呀。因此，上午我迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)猜燈謎。

　　一進(jìn)入猜謎區(qū)，呀，人真多，只見(jiàn)廣場(chǎng)西邊的走廊上拉了幾條線，線上掛滿了各種各樣的紅紙，每一張紙上都寫著一條謎語(yǔ)。小記者們?cè)跓糁i間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊在手上劃來(lái)劃去；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。

　　我邊走邊看，突然停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎：一口咬掉牛尾巴（打一字）。“這不是告嗎？”我和媽媽曾經(jīng)猜過(guò)，再看下一條：一個(gè)狗四個(gè)口（打一字），“是哭！太容易了！”兩題全中，我興奮地走到另一邊，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)：一邊紅，一邊綠；一邊喜風(fēng)，一邊喜雨（打一字），有點(diǎn)難度，是什么字呢？我想了又想，這肯定是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，突然間眼前一亮：“應(yīng)該是秋！火是紅的，禾是綠的，火喜風(fēng)，禾喜雨。”我懷著激動(dòng)的心情在紙上寫下答案，繼續(xù)往下猜。不一會(huì)兒，我手中的紙上就寫滿了。看看猜得差不多了，我以最快的速度沖向答題區(qū)，把寫著答案的紙遞給工作人員，工作人員接過(guò)紙，說(shuō)“請(qǐng)等一下，我?guī)湍愫藢?duì)一下……恭喜你，答對(duì)了18題。”我愣了一下才回過(guò)神：“哇，我答對(duì)了那么多！”。活動(dòng)結(jié)束時(shí)舉行了頒獎(jiǎng)儀式，我獲得了二等獎(jiǎng)，看著獎(jiǎng)品——一個(gè)漂亮的雙肩背書包，我想：“這是我通過(guò)自己的努力和智慧換來(lái)的”，自豪地笑了。

　　猜燈謎真是太好玩了，我和別的小記者們都樂(lè)在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè)又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)節(jié)日都過(guò)得有趣，同時(shí)也繼承了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

猜燈謎作文篇4

　　元宵節(jié)期間，佳樂(lè)家和全福元都在舉行猜燈謎活動(dòng)。

　　不過(guò)全福元的好繁瑣，要猜中三組才有禮品。相比之下，佳樂(lè)家的`就簡(jiǎn)單許多，只要猜中一個(gè)，就贈(zèng)送一本食譜。看來(lái)全福元的營(yíng)銷推廣要改進(jìn)了，全民參與的活動(dòng)一定不要那么繁瑣。

　　猜謎現(xiàn)場(chǎng)，人影攢動(dòng)，有的在獨(dú)自揣摩、有的集體討論、有的電話求援。

　　第一天，老婆只猜中一個(gè)。很多無(wú)從下手。最后，我們想起了最龐大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)——互聯(lián)網(wǎng)。

　　老婆下班途中正好路過(guò)超市，老婆遇到猜不到的燈謎，就打電話告訴我，我則在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索謎底。呵呵，不知道這算不算作弊。

　　最后，我們得了五本食譜。于是，我也有了新的任務(wù)，老婆指示我要好好學(xué)習(xí)里面的菜譜，把廚藝再精進(jìn)一步。

猜燈謎作文篇5

　　正月十五元宵節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里，人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈，熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。

　　3月5日，我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著：〝你們預(yù)測(cè)自己能猜對(duì)幾個(gè)？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級(jí)來(lái)，學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng)，所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。

　　終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望，校園里掛滿了紅燈籠和燈謎，非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上，燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛(ài)，有的像燈籠，有的像葫蘆，也有的像花朵，形狀各異，五彩繽紛，襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。

　　似乎是我們來(lái)得太晚了，掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前，“遇水行不成。”哎喲，好難。到底是什么字呢？我們絞盡腦汁，冥思苦想，不得其解，只好放棄。這時(shí)，另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí)，朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看，不知不覺(jué)我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了，原來(lái)是個(gè)衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？〝夏小天！〞柳依楊她們找到我了，手里還拿了一包零食，原來(lái)是她們猜謎獎(jiǎng)的。看到朋友們猜出來(lái)了而自己暫無(wú)收獲，我不禁暗暗著急，真是書到用時(shí)方恨少啊！正當(dāng)我們猜得起勁時(shí)，校長(zhǎng)卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。

　　這次活動(dòng)真是有趣，既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋，豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂(lè)。

猜燈謎作文篇6

　　春節(jié)已經(jīng)接近尾聲了，馬上就到元宵節(jié)，元宵節(jié)我最喜歡的就是猜燈謎了。

　　一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào)，咦，這是什么？定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，元宵猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報(bào)，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”， “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現(xiàn)了一條字符：站著百分高，身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué)，它會(huì)幫你忙。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，是尺子呀！答對(duì)了。接著，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因?yàn)橐粋€(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。

　　對(duì)了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠。現(xiàn)在是最后一個(gè)，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這。”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，點(diǎn)了確定。耶！又答對(duì)了！

　　這次的元宵猜燈謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！

猜燈謎作文篇7

　　今天是正月十五，傳統(tǒng)說(shuō)法是過(guò)年的最后一天。因此，學(xué)校別出心裁地在開(kāi)學(xué)第一天舉行了猜燈謎的活動(dòng)，還有獎(jiǎng)品呢！

　　好不容易等到活動(dòng)的開(kāi)始。我一手握筆，一手拿紙，興奮地跑出門外。我先跑到四（5）教室門口，用目光掃視了一下，有一條和我找的燈謎竟然一模一樣，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條和我相同的燈謎，便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了。可好景不長(zhǎng)，再接著看，題目變難了，那謎面是“上上上，下下下，不上不下”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人嘀咕著：“你看，這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，只要畫畫寫寫就行了。”我一聽(tīng)，馬上開(kāi)始行動(dòng)，不一會(huì)兒，就把謎底揭開(kāi)了，是“卡”，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍，見(jiàn)都有些難，鉛筆沒(méi)有“用武之地”，便馬上轉(zhuǎn)移地點(diǎn)，跑到了四（3），又一口氣猜出了5個(gè)。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)，既讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，增長(zhǎng)了知識(shí)，又收獲了快樂(lè)，我喜歡這樣的開(kāi)學(xué)典禮。

猜燈謎作文篇8

　　今天早上的第一節(jié)課，我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！

　　早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開(kāi)始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國(guó)”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。

　　猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！

　　我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過(guò)的，但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)幔看闻闻遣痪褪恰白恕眴幔课亿s緊把這個(gè)答案給寫上去。

　　當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無(wú)點(diǎn)則哭”。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了，于是就寫好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒(méi)了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”。“嗚”和哭有關(guān)嗎？啊，我們寫作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來(lái)代表哭聲嗎？我開(kāi)心極了，并飛快地把答案寫上了。

　　接下來(lái)，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？

猜燈謎作文篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。

　　來(lái)到燈謎區(qū)，只見(jiàn)一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈，五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處，猜對(duì)了就可以拿到一張卡片，卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠，紅燈籠上貼著字條，如果猜中了就可以把字條撕下來(lái)，向工作人員報(bào)出答案，如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來(lái)鉆去，尋找我會(huì)的燈謎。找啊找，終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的：六個(gè)豎，九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫寫畫畫，一個(gè)字只有豎和橫的話，“口”不對(duì)，“日”不對(duì)，“品”不對(duì)，“晶”對(duì)！就是“晶”！我高興極了，手里拿著一張剛剛換來(lái)的卡片。不過(guò)最少也要三張才能兌獎(jiǎng)，我還得努力啊。猛的一抬頭，看見(jiàn)一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫的，內(nèi)容如下：憶當(dāng)年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚，眼前是江水橫流，扁舟一葉。前三句我不明白，但后兩句比較好理解。“江水橫流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過(guò)來(lái)，“扁舟”變成象形字就是彎鉤，這兩句合起來(lái)就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來(lái)，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn)，第三句和第二句合起來(lái)就是“火”，前三句合起來(lái)就是“秋”，再整個(gè)合起來(lái)就是“愁”······

　　猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗！

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