“鬧元宵、猜燈謎”活動方案

時間：2023-03-20 11:17:20 燈謎我要投稿

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的“鬧元宵、猜燈謎”活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案1

　　一、活動目標

　　1、慶祝即將到來的元宵節(jié)，突出我園的節(jié)日主題教育。

　　2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的`樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

　　3、體驗猜燈謎的。樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好。

　　二、活動時間：

　　20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、參加對象：

　　大班家長和小朋友

　　五、活動準備：

　　1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

　　2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

　　六、活動過程

　　1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

　　2、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

　　3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）

　　4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。

　　5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎一次。

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案2

　　一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的.文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經(jīng)

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經(jīng)系全體師生

　　五、活動時間:

　　9月13日

　　六、活動流程：

　　（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。 9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經(jīng)系學生會

　　承辦單位：財經(jīng)系學生會

　　贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

　　八、經(jīng)費預算: 燈籠（4元|個X30=120元）蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品再議

　　財經(jīng)系學習部

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案3

　　為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動時間：20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止）

　　二、活動地點：小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）

　　三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務中心

　　四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶

　　五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組

　　（1）整個活動協(xié)調(diào)由xx負責，xx協(xié)助。

　　（2）負責采購活動物資。

　　（3）兌獎處（物業(yè)服務心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

　　（4）xx負責燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢。

　　（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。

　　（6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

　　2、維修組

　　xx負責現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

　　3、安管隊

　　（1）xx負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

　　（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

　　4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

　　保潔員要及時清理現(xiàn)場的'垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　　（1）工作人員（xx）負責頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注）。

　　（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

　　（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

　　七、兌獎

　　猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　　八、資源需求

　　略

　　九、注意事項

　　1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈。

　　2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

　　3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生；同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案4

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的.氣氛。

　　二、活動地點：

　　xx物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

　　三、活動時間：

　　正月十五

　　四、活動負責人：

　　五、參加人員：

　　各小區(qū)業(yè)主及公司員工

　　六、活動安排及布置

　　１、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

　　２、準備各種獎品

　　３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　七、猜燈謎活動說明：

　　在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到１號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。

　　八、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

　　九、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案5

　　一、活動背景:

　　燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來。

　　二、活動目的：

　　通過此次猜謎活動來拓展同學們的'知識面，加強同學們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

　　三、活動時間：12月27日下午

　　四、活動地點：排球場

　　五、活動對象：全院師生

　　六、活動主題：喜迎新春

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、宣傳：

　　a、將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

　　b、將活動消息及時送交廣播室廣播。

　　c、出好海報并張貼。

　　2、其他：