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    描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字

    時(shí)間:2021-03-10 11:26:08 典禮 我要投稿

    描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字(精選5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字(精選5篇)

      描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字1

      秋季的陽光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀。‘開學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹成忠實(shí)聽眾!

      接著,奏國歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了,校長飽含深情地說,今天是個(gè)特殊的日子,既是開學(xué)典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。

      大概快下課時(shí),典禮才結(jié)束。同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍(lán)交加的水流,一隊(duì)隊(duì)向教學(xué)樓走去。

      描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字2

      九月一日是我們開學(xué)的'日子,但太陽偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。

      8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

      不一會(huì)兒,只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。

      接著,胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

      開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。

      描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字3

      那天我一走進(jìn)教室,一陣風(fēng)迎面飄來。我走到自己的座位上剛把書包放下,蔡老師就來了。只見她走到電視機(jī)旁把電視機(jī)打開了。我們靜靜地等著節(jié)目的開始。節(jié)目開始了,我看見Happy姐姐給我們介紹了兩種水果——小桃子和小橙子,有他們來給我們作節(jié)目。

      第一個(gè)節(jié)目是讓一位位聰聰豆來走一走秀,讓Happy姐姐來當(dāng)裁判。聰聰豆一走秀,我們?nèi)嗑凸笮Γ驗(yàn)樗麄冏叩膶?shí)在是太怪異了。第二個(gè)節(jié)目是評(píng)論誰隊(duì)誰錯(cuò)。電視上的老師叫我們?cè)诮淌依镒鲆粋(gè)游戲。老師讓我們跟著一起做。先把雙手往一條大腿上拍,再拍另一邊,這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子,左手捏耳朵;第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子,右手捏耳朵,然后一起連起來。我們剛開始時(shí)感覺比較難,而且老出錯(cuò),教室里笑聲連篇。練著練著就熟練了。而且同學(xué)們都節(jié)奏一致,做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過去了,開學(xué)典禮的節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。可我還沒有看夠,真可謂余猶未盡。我想以后的開學(xué)典禮肯定還會(huì)有精彩的節(jié)目,我期待著。

      新的學(xué)期開始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長對(duì)我的期望。

      描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字4

      天下著蒙蒙細(xì)雨,樹葉兒正為我們歡呼,開學(xué)典禮即將開始了。

      同學(xué)們站在綠綠的草地上,嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說著自己此時(shí)此刻的心情。

      開學(xué)典禮開始了,老師來維持紀(jì)律。只見五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場(chǎng)。由主持人周書記宣布開學(xué)典禮開始。

      第一項(xiàng):放《國際歌》。只見領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),幾只小鳥也被這動(dòng)聽的《國際歌》給震住了。

      第二項(xiàng):陳校長講話。陳校長對(duì)我們說了那些在上個(gè)學(xué)期里成績較好的班級(jí),比如:我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語數(shù)第一名,86班英語第一名。沒有表揚(yáng)我們班,但我還是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次表揚(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長最后讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績。

      第三項(xiàng):張校長講話。張校長對(duì)我們說:“我們學(xué)校的成績?cè)诳h里總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中,在縣里排名第一。”張校長一邊講話,一邊觀察下面的紀(jì)律,并表揚(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí),我慚愧的低下了頭,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長又為我們提出了四個(gè)要求。

      1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。

      2、增強(qiáng)安全意識(shí)。

      3、講衛(wèi)生。

      4、愛學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。

      伴著小鳥嘰嘰喳喳地歌聲,開學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室,領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……

      描寫開學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500字5

      “我宣布:20xx年,英華小學(xué)開學(xué)典禮,正式開始!”只聽校長宣布開學(xué)典禮正式開始以后,主席臺(tái)下的掌聲逐漸表大,好似鑼鼓喧天那么大的聲音。

      首先,我們身為六年級(jí)的大哥哥大姐姐,就應(yīng)該帶著一年級(jí)的小豆包們走智慧之門啦!這可是第一次走智慧之門。我們排著隊(duì),等待我們走向智慧之門的時(shí)間。我們等啊等,盼啊盼,盼了快半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于輪到我們啦!

      我們帶著小豆包們,一邊向大家揮手,一手拉著小豆包隆重的走向智慧之門,那感覺,我感覺自己受寵若驚,開心得不得了。從開始到現(xiàn)在,我們表現(xiàn)得都非常嚴(yán)肅,不敢怠慢一絲。

      幫他們走完智慧之門,按完手印,我們回到了自己的座位上,過了一會(huì)兒,我們升國旗,唱國歌。后來,我們又進(jìn)行了宣誓、開筆禮、給小豆包們朱砂啟智,然后,等到他們?nèi)奎c(diǎn)過痣以后,又讓他們參加擊鼓鳴痣等活動(dòng),很快,活動(dòng)全部結(jié)束了。

      我雖然沒有像一年級(jí)一樣,有很多活動(dòng),但是卻感同身受。帶著一年級(jí)的小同學(xué)們走智慧之門,按手印等活動(dòng),我感覺我自己受寵若驚。就像有向領(lǐng)導(dǎo)或者國家級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)來我們的學(xué)校參觀,所擁有的感受,受人尊敬。我非常開心。開心的都想要蹦極了。我喜歡開學(xué)典禮,我希望還能帶著一年級(jí)的小豆包走智慧之門!

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