關(guān)于散學(xué)典禮作文匯編6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的散學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家分享。
散學(xué)典禮作文 篇1
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準(zhǔn)備開車送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對我說：“上臺發(fā)言的時候不要緊張，盡量不要讀錯字。”因為我接到一個任務(wù)要上臺發(fā)言，我真是又高興又激動。
到了學(xué)校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺發(fā)言了，我聽到臺上的老師宣布：“現(xiàn)在請二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話，我的心怦怦跳個不停，非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時很緊張，一上臺時也有些緊張，可上臺一會兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。
一會兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以為還沒讀完，就沒有拍手，還好，后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。
這真是難忘的一天啊！
散學(xué)典禮作文 篇2
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發(fā)成績單。有的同學(xué)很開心，認(rèn)為自己會是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔(dān)心，怕成績差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
當(dāng)老師發(fā)下成績單時，我猜的和現(xiàn)實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經(jīng)可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學(xué)期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認(rèn)真寫的時候多，不認(rèn)真寫的`時候少。我真的認(rèn)為還可以，比上個學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來是發(fā)獎狀。第一個是三好學(xué)生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關(guān)于文明的獎狀，沒想到獎品是電風(fēng)扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！
這個學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。
散學(xué)典禮作文 篇3
在一個星期三的早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報出來了，我語文考了七十點五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進(jìn)步的。
后來，報告單發(fā)下來了，班主任對老師的評語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭取做個好學(xué)生。”看了我激動極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說:“新年快樂。”
我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會長大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個好成績。”
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧啊！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優(yōu)秀少先隊員”獎；有南山區(qū)英語配音活動的“風(fēng)采獎”；還有劉老師發(fā)給我一個“語文小能手”的獎狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍(lán)色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
散學(xué)典禮作文 篇5
今天上午，我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!
昨天老師在班級群中囑咐過，今天得早點來。早上，我們睡到六點半左右，爸爸媽媽也煤氣的來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把大家都叫起來，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時間快來不及了，吃了幾個包子就上學(xué)了，一口水沒喝，噎死我了!呼~~終于到學(xué)校了，一看時間已經(jīng)七點四十了，天哪!不會遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦，學(xué)校怎么這么安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心里自言自語著。果不然，我走進(jìn)教室，只有幾位同學(xué)提前到了，懸著的心終于落下了。
時間一分一秒的過去了，同學(xué)們也差不多到齊了，英語老師來講話了。我很怕見到英語老師，因為這次英語考試，我沒能夠達(dá)到我的目標(biāo)，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時情況成績給頒獎，一個，兩個，三個...同學(xué)領(lǐng)到了獎勵，我當(dāng)時心里在打鼓，我可能會有獎勵嗎?沒想到，我剛在打鼓時，英語老師用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒有對我失望，下學(xué)期英語，我一定會達(dá)到最高目標(biāo)的!
英語老師頒玩獎后，班主任老師進(jìn)來了，也開始講話了，講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動人心的時刻，老師鄭重的開始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我知道，這是老師、同學(xué)們給予我的希望，我一定不會辜負(fù)他們的厚望!
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來到了學(xué)校，心里又期盼又擔(dān)憂。期盼的是可以得知自己的成績了，擔(dān)憂的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報語數(shù)總成績的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽后不禁羨慕極了。一連報了幾個名次都沒有我，我心里便著急起來，還伴著強(qiáng)烈的失落感。……第六名：厲雯瑜，第七名：陶晨晨，我豎耳細(xì)聽，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語和科學(xué)老師又陸續(xù)送來了成績單，本來我對這兩門還有點自信的。可現(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績，心中十分忐忑。會是九十幾呢，還是八十幾？不會七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績了，兩門雖然都達(dá)到了九十，但和我預(yù)想?yún)s差很遠(yuǎn)，我怎么會考出這樣的成績呢？
后來老師根據(jù)成績排名，讓我們?nèi)ブv臺上選書，我悶悶不樂。直到搞完衛(wèi)生我還在想，這個成績我怎么回家交代？還怎么過年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績讓大家刮目相看！