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    頒獎(jiǎng)典禮作文

    時(shí)間:2022-02-02 09:30:24 典禮 我要投稿

    關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文錦集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文錦集9篇

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

      我作為向日葵小記者中的一員,有幸來到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮。

      參加頒獎(jiǎng)典禮的人很多,有為嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。

      進(jìn)入會場,小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準(zhǔn)備尋找目標(biāo)采訪。看著伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標(biāo)。“哥哥你好,我是集美二小的小記者,請問我能采訪您幾個(gè)問題嗎?”“可以的。”“您有什么獲獎(jiǎng)感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎(jiǎng),以后就要更加努力學(xué)習(xí)。”“請問您對設(shè)立嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺得這個(gè)獎(jiǎng)設(shè)立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習(xí),并且記住“誠毅”這兩個(gè)字。”……采訪完這位獲獎(jiǎng)?wù)摺N覀冇珠_始漫無目的尋找可以采訪的對象,突然,從門外走進(jìn)來一位穿著端莊、滿面春風(fēng)的老爺爺。原來這位是陳嘉庚爺爺?shù)膶O子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺?shù)暮灻上覜]簽到。

      “全體起立,奏唱國歌……。”隨著莊嚴(yán)國歌的響起,大會真正開始,主持人介紹了出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)來賓與向陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會捐款的人。接下來是請獲獎(jiǎng)?wù)叽砩吓_領(lǐng)獎(jiǎng)……

      大會結(jié)束,這次大會使我受益匪淺,嘉庚爺爺?shù)木駛魅菊呙恳粋(gè)人,“誠毅”二字蘊(yùn)藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,弘揚(yáng)嘉庚精神!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

      晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個(gè)人呆在家里。

      我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視看。一開始,我還不怎么害怕,可是,當(dāng)我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時(shí)候,我便起了一身的雞皮疙瘩。

      我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開電視繼續(xù)看了起來。沒過一會兒,我的肚子便響起了警報(bào),“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時(shí)候,往廚房看去,黑乎乎的像一個(gè)無底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。

      最終,我的肚子還是不停地響起警報(bào),我也無心看電視了,頭腦里無論如何都是鬼片的影子。可是好景不長,又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處。可是,我不敢壯著膽子去上。就這樣,憋了又憋實(shí)在憋不住了,我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過回去的那一瞬間,我忽然看見廚房的燈是開著的,可我沒有聽到一點(diǎn)聲音啊,我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。

      你們獨(dú)自一個(gè)人在家會覺得可怕嗎?

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

      “好,讓我們有請獲得五等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。”激揚(yáng)的音樂就像是萬千的風(fēng)鈴,狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳稀S绕涫俏遥?dāng)我懷著期待,緊盯著臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí),我發(fā)現(xiàn),我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗,也是一種難以置信的失敗。

      我們班不乏天才,月考也曾有過年級前十,年級前二十的存在,甚至在初二的頒獎(jiǎng)典禮上,一等獎(jiǎng)的三個(gè)席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺上。

      “好的,請獲獎(jiǎng)?wù)哂行蛳聢觯 蹦鞘且粡垙埫婧σ獾哪吧哪槪瑢ξ襾碚f都是莫大的諷刺,這正如我時(shí)不時(shí)會打擊一下我的好伙伴,他望著我時(shí)的那一份無奈,還有幾分仇視,就正如我現(xiàn)在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!

      “好,下面有請四等獎(jiǎng)的獲得者上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。”激昂的音樂再次響起,伴隨著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù),和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲。“切,有什么了不起,我們班的獲獎(jiǎng)?wù)叨荚诤竺妫粋(gè)四等獎(jiǎng)!”那是一種無盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。

      一等獎(jiǎng),往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎(jiǎng)典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負(fù)的說出那一句“我們班有一個(gè)一等獎(jiǎng)。”手中的筆在奮筆疾書,黑色的簽字筆仿佛是一臺機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤,寫出來的每一個(gè)英語單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線,形成了一個(gè)勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無能,不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。

      “下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺!睔g呼聲變得整齊劃一起來,仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒,右邊的班級也為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)咧䥇群埃茏匀坏摹⒑茼樌摹⒑翢o阻礙的跳過我們班我們整整一個(gè)班級。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。

      寧靜也是一種苦惱啊!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬啊!而它時(shí)不時(shí)會傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計(jì)只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛,但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽見“四班好弱啊!”“四班就是一個(gè)走讀班。”“四班怎么沒有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)吣兀俊?/p>

      又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎(jiǎng)。

      似乎在這一天,這個(gè)陽光明媚的下午,他們顯得很開心,非常開心。

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

      上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開始了,這次課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的.冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

      大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細(xì)的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫時(shí)她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

      呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。

      季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

      后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

      我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

      今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學(xué)校 。

      剛走進(jìn)教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),因?yàn)槲抑溃隙ㄓ谐缘摹?/p>

      大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎(jiǎng)狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習(xí)慣,小本子也是獎(jiǎng)品。而獲獎(jiǎng)的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

      “下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎(jiǎng)品,看著我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動(dòng)地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領(lǐng)獎(jiǎng)臺”。

      站在“領(lǐng)獎(jiǎng)臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀眾們,特別是沒得獎(jiǎng)的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都虎視眈眈地盯著我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來,看著宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動(dòng),緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說:“小作者,現(xiàn)在就發(fā)表一下你的獲獎(jiǎng)感言吧!”我站在全班人面前,因?yàn)楂@了獎(jiǎng),心里老激動(dòng)的,但還有那么點(diǎn)小緊張,連說話聲音都抖了起來,也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗。”老宗突然打斷我的話,笑得眼睛都瞇成了一條縫,對我說:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說呢?我接著又結(jié)結(jié)巴巴地說:“經(jīng)過老師一上午的精心教導(dǎo),才,才使我滿腦子里充滿、滿了許多的靈、靈感......”

      我說完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著頭,眼睛瞇成一條縫:“說的都是套話,人家不愛聽!”說著還翹起蘭花指點(diǎn)了我一下,嘴角微微向上揚(yáng)起。接著又講了一些關(guān)于如何認(rèn)真聽課將作文寫得精彩的方法。

      終于等到其他兩位同學(xué)發(fā)表完獲獎(jiǎng)感言后,老宗對著我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉(zhuǎn),然后把一根長鼻王放到了我們?nèi)说闹醒耄瑢ξ覀冋f:“先別急著吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎(jiǎng)成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎(jiǎng)品時(shí)還斗咱們一下呢?

      回到座位上后,我把長鼻王包裝袋撕開,那香味不停得勾引著我的味蕾,感覺世上沒有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來還是老宗賞的香哪!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7

      在xy地方的一個(gè)大廳里,布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花,連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色,荷花處有藍(lán)色,菊花處有金黃色,就連臘梅花處也有白色。突然,音樂響起,支持人踏著步伐端莊地向大廳走來。主持人走到舞臺中間,便開始說話:“親愛的女士們,親愛的先生們,歡迎來到xy地的大廳,觀看‘四季頒獎(jiǎng)典禮’。嘉賓有:蜜蜂、荷花、大雁、梅花。我宣布‘四季頒獎(jiǎng)典禮’現(xiàn)在開始!”

      主持人以溫柔的語言說:“她是一個(gè)柔美的季節(jié),給我們一炫目的色彩。她的到來使萬物復(fù)蘇,小蜜蜂忙著采蜜,小蝴蝶在花叢中飛舞。她看著這一切笑了,笑聲回蕩在山谷之間,笑容給大地穿上了綠衣裳。有請蜜蜂開獎(jiǎng)。”蜜蜂笑嘻嘻地說:“我們將最具鳥語花香獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)春季!”說著,春穿著綠衣裳走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,領(lǐng)了一個(gè)由橄欖枝做的獎(jiǎng)杯。

      主持人以高興的語言說:“她賜予人們豐碩的果實(shí),她用手指輕輕一指,大地一片金黃。石榴開心得咧開了嘴,露出了紅紅的牙齒。蘋果更開心,把臉笑得紅彤彤的。她是人們的知心朋友,讓人們能收獲更多,請大雁來開獎(jiǎng)。”大雁說:“我們將最具秋高氣爽獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)秋季!”看,秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來,手上黃金獎(jiǎng)杯配著她的衣服,簡直美極了!

      主持人以雄壯的聲音說:“他沒有那樣的溫柔,卻擁有火一般的熱情。他降臨人間大地頓時(shí)一片火熱。他讓花草樹木更快地成長。我們在他的幫助下,洗的被單能很快干,而且我們還能去游泳哩!但要注意安全哦!有請荷花開獎(jiǎng)!”荷花微笑著走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,說:“我們將最具綠樹成蔭獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)夏季!”夏穿著藍(lán)色的衣服,領(lǐng)了一個(gè)藍(lán)色的水晶球做的獎(jiǎng)杯,看起來真清爽呀!

      主持人興奮地說:“他讓大地覆上了雪白的顏色,讓我們在幻想中期盼新年的來臨。他很容易感冒,就會打噴嚏,讓小溪結(jié)冰,孩子們能在小溪上滑冰;他也很容易打哈欠,讓天空下雪,孩子們能在屋門前打雪仗、堆雪人呢!臘梅花也在他來臨的時(shí)候開放,紅的、黃的、白的……可美啦!有請臘梅花開獎(jiǎng)!”臘梅花走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,激動(dòng)的說:“我們將最具冰天雪地獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)冬季!”冬穿著雪白色的衣服領(lǐng)了一個(gè)由白鉆做的獎(jiǎng)杯,啊,簡直是一片雪白!

      “先生、女士們,四個(gè)季節(jié)就是這樣周而復(fù)始,一天天一年年為我們奉送一個(gè)嶄新的世界。我現(xiàn)在宣布:‘四季頒獎(jiǎng)典禮’到此結(jié)束。”大家便陸陸續(xù)續(xù)地散了。

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8

      “叮叮當(dāng)……”隨著鬧鈴響過后,我迫不及待地穿好衣服,背上書包,吟著小曲兒來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煲e行運(yùn)動(dòng)會,所以每位老師都穿的十分得體、隆重。

      好不容易熬到了第三節(jié)下課,各班學(xué)生有序地排成方隊(duì),李老師面帶笑容講道;“在今天我校迎來了一年一度的接力賽,希望大家能夠快樂度過。”做完賽前熱身,我們運(yùn)動(dòng)員各個(gè)都為自己捏了一把汗“小慧,今天是總決賽,決對不能讓自己的汗水白費(fèi)。”老師溫和地說,“嗯!”我也為自己加油。

      “現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員主力站在自己的地方。”體育老師一聲下令,我們都以閃電般的速度站好。“三、二、一,開始!”哨響之后,同學(xué)們都拼命的去跑,我的隊(duì)友“千里馬”小明像三天三夜的餓狼看見肥肉似的往前沖刺,別的人也不甘示弱,兩邊同學(xué)、老師都在鼓勵(lì)我們,“加油,努力呀!”“加油,努力呀!”“放心,我們不會辜負(fù)你們的希望的!”我們運(yùn)動(dòng)員異口同聲的說道,“一位、兩位、三位……”終于輪到我了,隊(duì)友小麗著急的說道;“我盡力了,可是比不過四年5班的,你要加把勁兒。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便頭也不回的向前跑,我一直望著終點(diǎn),拔足狂奔,實(shí)力與對手不分上下,我的辮子也跳起了“踢踏舞,”到了最后一刻,我想;神呀!請賜給我一雙翅膀吧!我為了班級榮譽(yù),咬緊唇,來了個(gè)猛虎下山,最先抵達(dá)了終點(diǎn),比賽一結(jié)束,老師把我領(lǐng)到頒獎(jiǎng)臺上面,把一束鮮花送給了我,同學(xué)、老師也對我漬漬稱贊,“小慧,真棒!”“我真崇拜你……”我流淚了,流的是開心的淚,“我的努力真的沒有白費(fèi)!”我忽然發(fā)現(xiàn),天是那么藍(lán),花兒是那么美麗,空氣也是那么清新。

      我打心眼里高興,我終于獲獎(jiǎng)了,心里呀!比吃了蜜還甜!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9

      每逢星期一早的晨會,總會頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。

      等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲啊!多激動(dòng)啊!不過,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺得上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?

      “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

      頓時(shí),我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!

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