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    頒獎(jiǎng)典禮作文

    時(shí)間:2022-08-28 15:14:28 典禮 我要投稿

    實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文錦集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文錦集9篇

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

      “好,讓我們有請(qǐng)獲得五等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”激揚(yáng)的音樂(lè)就像是萬(wàn)千的風(fēng)鈴,狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳稀S绕涫俏遥?dāng)我懷著期待,緊盯著臺(tái)上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí),我發(fā)現(xiàn),我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗,也是一種難以置信的失敗。

      我們班不乏天才,月考也曾有過(guò)年級(jí)前十,年級(jí)前二十的存在,甚至在初二的頒獎(jiǎng)典禮上,一等獎(jiǎng)的三個(gè)席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺(tái)上。

      “好的,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)哂行蛳聢?chǎng)!”那是一張張面含笑意的陌生的臉,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的諷刺,這正如我時(shí)不時(shí)會(huì)打擊一下我的好伙伴,他望著我時(shí)的那一份無(wú)奈,還有幾分仇視,就正如我現(xiàn)在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!

      “好,下面有請(qǐng)四等獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”激昂的音樂(lè)再次響起,伴隨著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù),和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲。“切,有什么了不起,我們班的獲獎(jiǎng)?wù)叨荚诤竺妫粋(gè)四等獎(jiǎng)!”那是一種無(wú)盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。

      一等獎(jiǎng),往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎(jiǎng)典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負(fù)的說(shuō)出那一句“我們班有一個(gè)一等獎(jiǎng)。”手中的筆在奮筆疾書(shū),黑色的簽字筆仿佛是一臺(tái)機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤,寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)英語(yǔ)單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線,形成了一個(gè)勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無(wú)能,不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。

      “下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺!睔g呼聲變得整齊劃一起來(lái),仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級(jí)吼叫了3秒,右邊的班級(jí)也為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)咧䥇群埃茏匀坏摹⒑茼樌摹⒑翢o(wú)阻礙的跳過(guò)我們班我們整整一個(gè)班級(jí)。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。

      寧?kù)o也是一種苦惱啊!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬啊!而它時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計(jì)只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛,但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽(tīng)見(jiàn)“四班好弱啊!”“四班就是一個(gè)走讀班。”“四班怎么沒(méi)有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)吣兀俊?/p>

      又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎(jiǎng)。

      似乎在這一天,這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他們顯得很開(kāi)心,非常開(kāi)心。

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

      上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測(cè)是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

      大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì),冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

      呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛(ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅(jiān)持寫(xiě)去。

      季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

      后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

      我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

      這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)非比尋常,是個(gè)難忘又值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲冶辉u(píng)選為首屆感動(dòng)一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始前,我和爸爸早早地就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。我和一起評(píng)上的海志逸大哥哥主動(dòng)幫助老師布置會(huì)場(chǎng),我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動(dòng)的心情終于等到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻的到來(lái),頒獎(jiǎng)儀式在激昂的音樂(lè)聲中開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈,首先馬校長(zhǎng)致新年賀詞。快要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我的心怦怦直跳,當(dāng)廣播到我的名字的時(shí)候,我很緊張。當(dāng)我接過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí),我的心跳得更快了,我覺(jué)得獎(jiǎng)杯里飽含著我三年以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果,也會(huì)激勵(lì)我向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。獎(jiǎng)杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動(dòng)一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說(shuō)美好的未來(lái)要由我們這一代來(lái)創(chuàng)造。

      主持人婁老師讓每個(gè)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我真誠(chéng)地說(shuō):“我很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我自己也沒(méi)有想到能評(píng)上,因?yàn)槲矣X(jué)得我還有很多缺點(diǎn),我以后會(huì)努力改正,我會(huì)再接再厲,當(dāng)好老師的助手,繼續(xù)為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”

      接下來(lái),一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂(lè)器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報(bào)以熱烈的掌聲,整個(gè)會(huì)場(chǎng)就像歡樂(lè)的海洋。最后還有一個(gè)驚喜,我的班主任趙老師也獲獎(jiǎng)了,她發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對(duì)自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì),我才會(huì)取得今天的成績(jī)。xx7:00,隆重的頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我抱著大紅的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯,還沉浸在無(wú)比的喜悅中,我想趕快見(jiàn)到媽媽,把獎(jiǎng)杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個(gè)獎(jiǎng)杯里也飽含著媽媽的愛(ài)和付出。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會(huì)是個(gè)全新的開(kāi)始,我的新年愿望是這個(gè)學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評(píng)上三好學(xué)生。

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

      我們英語(yǔ)競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了,我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。

      儀式開(kāi)始了,首先李國(guó)勝李校長(zhǎng)宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式!”接著李校長(zhǎng)致辭:“在20xx年學(xué)度,我校參加了本縣學(xué)習(xí)競(jìng)賽,取得了優(yōu)秀的成績(jī)!”

      然后,李校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。

      當(dāng)念到了我的名字時(shí),我的心里無(wú)比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)地接過(guò)李校長(zhǎng)親自頒給我的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)下,許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定:下次一定要做得更好!不能辜負(fù)老師的.期望啊!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

      忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律。枯燥的課堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來(lái)為他們頒發(fā)頭銜。

      最佳奉獻(xiàn)精神獎(jiǎng)得主:陳欣。某日,語(yǔ)文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問(wèn)了:“誰(shuí)能告訴我,課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)人的精神麻木?”就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一連問(wèn)了好幾個(gè)人都無(wú)果,我也霎時(shí)間明白,原來(lái)大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“……圍著看的也是一群中國(guó)人。”“那他們?cè)诳词裁茨兀俊崩蠋熡X(jué)得找到了“救星”,便滿懷希望地問(wèn)下去。只聽(tīng)陳某漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,是在看電影。”全班嘩然……

      點(diǎn)評(píng):為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安危”,說(shuō)出了雷人的話語(yǔ),可見(jiàn)奉獻(xiàn)精神之大。

      最佳技藝高超獎(jiǎng)得主:劉俊琦。在一次音樂(lè)課上,班上鴉雀無(wú)聲,老師正在問(wèn)班長(zhǎng)排隊(duì)情況。突然,不知是誰(shuí)喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,看客們的嘴都成了“o”形,無(wú)不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著:“她的頭明明是往左轉(zhuǎn),眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地!”這個(gè)問(wèn)題持續(xù)了很久也沒(méi)得出結(jié)果來(lái),估計(jì)連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

      點(diǎn)評(píng):高超的技術(shù)就有無(wú)法解開(kāi)的原因。

      最佳合作精神獎(jiǎng)得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項(xiàng)濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請(qǐng)注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗(yàn)。哦,my god!剛開(kāi)始,項(xiàng)某一人獨(dú)馬當(dāng)先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無(wú)趕超之意。跑到半圈時(shí),項(xiàng)某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來(lái),就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項(xiàng)某擦肩而過(guò)。我在心里為他們著急,因?yàn)檫@樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過(guò)好在那三位仁兄的體力也所剩無(wú)幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當(dāng)他們中有人落下時(shí)都停下來(lái)等,最終在互幫互助的過(guò)程中一齊跨過(guò)了終點(diǎn)線!大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來(lái)。

      點(diǎn)評(píng):“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)精神,值得稱贊!

      好了,因時(shí)間有限,今天頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了。不過(guò),在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來(lái)訪,我們一定會(huì)讓您滿意而歸!記著來(lái)哦!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

      上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測(cè)是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

      大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì),冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當(dāng)寫(xiě)時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

      呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛(ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅(jiān)持寫(xiě)去。

      季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

      后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

      我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7

      我們班呀!是全校皆知的班級(jí)。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的是我們班,經(jīng)常挨老師批評(píng)的也是我們班。我們班有63個(gè)人,是63個(gè)聰明腦袋,也是63個(gè)鬼點(diǎn)子。下面,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的各類(lèi)形形色色的人物吧!

      我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰(shuí),就算是成績(jī)最差的同學(xué),蔣老也會(huì)秉公處理。因?yàn)樵谑Y老在她的心目中,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)是她心中最棒的!

      我們班最溫柔的老師:梁老師,具體事例:從一年級(jí)走來(lái),梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們,梁老師,現(xiàn)在我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝您!”

      我們班最搞笑的同學(xué):我如果沒(méi)有念錯(cuò)名字,沒(méi)有頒錯(cuò)獎(jiǎng)的話,那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢(mèng)然哭了,就是王凱幾句話就給安頓好了,逗笑了!所以他們當(dāng)之無(wú)愧了!

      我們班最團(tuán)結(jié)的同學(xué):我如果不謙虛的話,我就說(shuō)我自己了!咳,咳,我們班最團(tuán)結(jié)的同學(xué)是……是……徐冰玉,羅夢(mèng)然,雷婉悅,蘇瑜。因?yàn)槲覀兯膫(gè),是從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友,好姐妹。(因?yàn)槲覀兯膫(gè)已經(jīng)私底下結(jié)拜過(guò)了,并且是六年的姐妹了呢!)雖然我們幾個(gè)常常吵架,但我們都是為了對(duì)方好。在我的心里,沒(méi)有什么比友情更重要了!

      我們班最變臉變得快的同學(xué)是:……在頒獎(jiǎng)以前,我先強(qiáng)調(diào)一下:魏瑤榮獲了兩次獎(jiǎng),好,現(xiàn)在頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們班最變臉變得快的同學(xué)是:趙銀,劉晨,謝陽(yáng)輝,魏瑤,等等……獲獎(jiǎng)原因是別看他們這些男同學(xué)平時(shí)在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場(chǎng)上。可就不一樣了。揮灑自如,進(jìn)了一個(gè)球,瞧他們的得意勁!

      我們班最熱愛(ài)集體的同學(xué):陶麗沙,劉巧………由于熱愛(ài)集體的同學(xué)真的是太多太多了,在這里。我向你們學(xué)習(xí)!

      我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個(gè)獎(jiǎng)了!呵呵

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8

      星期一,那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。培訓(xùn)學(xué)校在弋陽(yáng)賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。

      這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出,當(dāng)然其中就有我。

      我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報(bào)到我的名字時(shí),我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想:這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導(dǎo),我?guī)е卸鞯男那椋吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心情非常激動(dòng),久久不能平復(fù)。

      頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了,我得到了三張獎(jiǎng)狀,也得到了三份禮物。

      謝謝老師的培育!

    頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9

      2月2日,是我最激動(dòng)、最盼望的一天。

      早晨,我飛快地來(lái)到教室,陳老師整理好隊(duì)伍,帶我們走向?qū)拸V的操場(chǎng),參加散學(xué)典禮。

      散學(xué)典禮開(kāi)始了,我們看見(jiàn)王老師在主持臺(tái)上拿著話筒,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jī),恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

      少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布:“下面有請(qǐng)三星級(jí)晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級(jí)晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō):“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到?坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來(lái)到?坪邊上按號(hào)次排好隊(duì)。等啊,等啊,我感覺(jué)都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我越走越緊張。終于,

      我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,說(shuō)道:“要繼續(xù)加油。”我小聲地說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)。”

      回到隊(duì)伍里之后,大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我要更加努力,下次爭(zhēng)取好成績(jī)。

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