描寫(xiě)弟弟作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)弟弟作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)弟弟作文 篇1
弟弟是叔叔家的小兒子，才一歲多，雖不會(huì)用任何語(yǔ)言描述自己的想法，但每當(dāng)大人們叫他去搬小板凳或拿小刷子等之類(lèi)的小事情時(shí)，卻也似懂非懂的，很乖巧的按大人的話去做。那可愛(ài)樣兒，常惹得在座的開(kāi)心不已。弟弟營(yíng)養(yǎng)不良，瘦瘦的，假如再健康一點(diǎn)，胖一點(diǎn)，我想，那一定是如假包換的“雅士利寶寶”了。
弟弟很可愛(ài)，一雙眼睛固然不太大，卻極有靈氣。如果他想要某物時(shí)，他會(huì)指著那件東西像啞巴似的看著你亂叫，一旦你大吼一聲，他便停止，一雙像含了水的眼睛盯著你，像一只小動(dòng)物乞求你別傷害它一樣，此時(shí)，你定會(huì)頓生愛(ài)憐之心，這一招遠(yuǎn)比哭鬧有效得多，再鐵的心也會(huì)招架不住，乖乖的把東西呈上。
弟弟不僅可愛(ài)，而且很聰明。你看電視時(shí)，他會(huì)手拿遙控器，學(xué)你的樣兒，而且絕不把遙控器拿倒！他有一個(gè)特點(diǎn)，每次總愛(ài)用他的小指頭去按遙控器上的紅按鈕，也許因色彩物別吧！但我卻氣得牙癢癢，因?yàn)槟莻�(gè)按鈕是關(guān)電視機(jī)的'。每當(dāng)我看得正高興時(shí)，他會(huì)來(lái)個(gè)突然襲擊，讓你防不勝防！這時(shí)，他會(huì)抬起頭對(duì)你哈哈大笑，任憑你怎么生氣，也保你百氣全消。
弟弟其實(shí)還有一愛(ài)好，每次我在書(shū)桌前做功課時(shí)，他總愛(ài)來(lái)湊熱鬧，搖搖欲墜的搖到我身邊，伸起雙臂要我抱，然后坐在我身上，身子扒在書(shū)桌上亂動(dòng)我的書(shū)、筆等。每次過(guò)后都一片狼籍。后來(lái)，我學(xué)乖了，只要一聽(tīng)到弟弟狂犬般的叫聲，便在門(mén)外，把門(mén)打得震耳欲聾，還拌有他獨(dú)特的狂叫，顯然一股不達(dá)目的不罷休之勢(shì)。“苦命”的我只有拜倒在他的開(kāi)襠褲下，乖乖開(kāi)門(mén)了！
有時(shí)，我因他的淘氣而不理他，他就會(huì)乖乖的站在你身邊，拉拉你的衣服，如無(wú)濟(jì)于事，便使出第二招靠在你身上，還真有點(diǎn)小鳥(niǎo)依人的感覺(jué)呢！如無(wú)效，便亮出最大金牌：沖你微笑不止，那拍馬的笑一亮出，百發(fā)百中！
弟弟的故事還有很多，哪里憑一筆一紙可談得完？愿弟弟快快長(zhǎng)大吧……
描寫(xiě)弟弟作文 篇2
今年八歲，上小學(xué)一年級(jí)，他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋，腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如黑寶石一般，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，生氣的時(shí)候，嘴巴一撅一撅的。你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)？
弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫(kù)給弄得亂七八糟，就在昨天，媽媽出去買(mǎi)菜了，我在房間寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一陣，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)沒(méi)有鹽了就叫我和弟弟去買(mǎi)鹽，媽媽叫了弟弟好幾次都不出來(lái)，媽媽想：“這小子，肯定是去玩具那邊了”，就過(guò)去一看，亂七八糟，嘆著氣說(shuō)，“唉，真是個(gè)淘氣包。”弟弟喃喃的說(shuō)：“收拾了不就好了。”
別看他淘氣，有時(shí)也像個(gè)女生一樣，照鏡子，打扮自己。就在前天，我們?nèi)乙黄鹑コ抢锷虉?chǎng)買(mǎi)衣服，走著走著去了兒童服裝那里，弟弟去這看看去那看看，忽然他看到一件非常帥氣的襯衫，就急忙跑過(guò)去，左看看，右看看，媽媽說(shuō)，他肯定是看上那件衣服了。媽媽問(wèn)了一小服務(wù)員阿姨，這件襯衫多少錢(qián)？服務(wù)員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“寶貝，這件有點(diǎn)貴，你看那件多漂亮呀，咱們買(mǎi)那件吧。”弟弟哭鬧著說(shuō)：“不，不，我就要這個(gè)。”媽媽只好無(wú)可奈何地買(mǎi)下啦。
這就是我的淘氣包弟弟，一個(gè)愛(ài)扮酷的小帥哥。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)弟弟的文章用樸實(shí)的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了一個(gè)既淘氣又愛(ài)美的可愛(ài)小孩的形象，描寫(xiě)具體生動(dòng)，所舉例子具體而富有生活氣息，字里行間透露出小作者對(duì)弟弟的喜愛(ài)之情。
描寫(xiě)弟弟作文 篇3
我有個(gè)弟弟。他有時(shí)像我“不共戴天”的仇人，有時(shí)像我形影不離的好朋友。
那是一個(gè)星期五的下午，爸爸見(jiàn)我們這兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)一直津津有味的啃書(shū)。他想讓我們休息一下眼睛。就帶我們?nèi)ネ膺呁妗Ｔ诼飞希幌蛱詺庥幸欢亲庸睃c(diǎn)子的弟弟，建議我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我猜想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多長(zhǎng)個(gè)心眼，不能上他的當(dāng)。可我就是心軟，禁不住他的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。
他說(shuō)：“我先當(dāng)大灰狼”。接著他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已“遍體鱗傷”。可我呢，該我當(dāng)大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒(méi)想到，他趁我不備，踢了我一腳，我氣得咬牙切齒的向他撲去，接著就是一場(chǎng)惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
路過(guò)我一個(gè)朋友家，我就想找他玩。誰(shuí)知弟弟他也跟來(lái)了。我大聲對(duì)他說(shuō)：“你不許跟我”因?yàn)樗衔遥覀兪裁匆餐娌怀桑�會(huì)打一架。沒(méi)想他也重復(fù)了我說(shuō)的話。最讓我氣憤的是我走他走，我停他停，我干什么他干什么。于是我賭氣回了家，發(fā)誓不再和他玩。可是他也給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
由于我們經(jīng)常打架，就免不了挨媽媽打。此時(shí)，我們就會(huì)互相照應(yīng)，不讓媽媽打到我們。大多時(shí)候我們還是好兄弟。有一次，他裝一個(gè)老婆婆走路，一瘸一拐，弓著腰，好笑極了，把我逗得哈哈大笑。在校園在家里。在街上隨處可看到我們的影子。
我有一個(gè)弟弟，他給我的生活帶來(lái)了五彩斑斕。忘了告訴你，他的成績(jī)每次都是年級(jí)第一哦，他使我的生活豐富多彩，我為有這樣的弟弟而自豪！
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