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    第一次得一百分小學生作文

    時間:2024-11-21 23:54:50 秀雯 第一次 我要投稿
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    第一次得一百分小學生作文(精選22篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的第一次得一百分小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    第一次得一百分小學生作文(精選22篇)

      第一次得一百分小學生作文 1

      今天,是我這個學期的期末考試。我慌慌張張的來到學校。

      開始考試了,老師把卷子發(fā)了下來,我心里真有些緊張。手拿著卷子,不知怎么,一時不敢拿起筆來寫。后來,我的心慢慢地平靜下來了。我終于敢拿起筆來做題目了。我做完一遍之后,就開始檢查起來了。我做這張卷子沒多久,差不多半個小時,所以,我考完之后認為這張卷子會考的不好。

      我回到家后心里更加緊張了。我想著沒考好之后我會被我爸爸打得屁股通紅,會被我媽媽罵死。而且,一天不吃飯、三天不看電視等。想到這里,我像無頭蒼蠅似的'。一下子拿不定主意。

      老師就要報分數(shù)了,我在下面詛咒別人得的分數(shù)都比我底。“辛然90分、羅輝宇100分``````”怎么這么多人里都沒有我的。老師手里只剩下最后一張卷子了,那一定是我的。老師說:“羅蔚100分。”頓時我心里的緊張都被我拋到九霄云外去了。

      我回到家,對媽媽說“我得了100分”。媽媽說:“還是我家羅蔚最厲害了。”媽媽還笑著給了我一本作文書。這本作文書我現(xiàn)在還留著。那一天的事我是永遠也忘不了的。

      第一次得一百分小學生作文 2

      我想,并沒有多少人能禁得住誘惑,有的時候我也是禁不住誘惑的。不過,只要心態(tài),經(jīng)常自我反省,就能明白該做什么,不該做什么。

      我們班每天都會有一節(jié)語文課,語文老師比較喜歡給我們聽寫詞語,班里面的每個人都專門準備了一個本子用來聽寫,老師還會給我們批改好,到了第二天上課的時候會再發(fā)下來。有一次的聽寫內(nèi)容很難,我的心里很沒有底氣,不太確定能不能拿滿分,等到本子發(fā)下來的'時候,我的心里七上八下的,就是不敢掀開本子看,猶豫了很久,我還是掀開本子看了,我的了滿分。可當我仔細看本子的時候,發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個詞,可老師并沒有發(fā)現(xiàn),我很猶豫,到底該不該告訴老師呢?一是我的聽寫得了一百分,我并不是很想改掉我的分數(shù),二是,我應該告訴老師,畢竟做人應該誠實,我并不想欺騙老師。我猶豫了很久還是忍不住想去和老師說出這件事情。終于下課時間到了,我去到老師的辦公室向老師說出了實情,老師還表揚我了,說我是一個誠實的孩子。

      在我看來,得了一百分是一件很好的事情,可以使人的心情變得很好,但我覺得還是誠實一點好,畢竟得到老師的表揚也是一件令人興奮的事情,不是嗎?所以,我覺得誠實是每一個人都應該具有的品德,它對于每個人來說都是很重要的。

      第一次得一百分小學生作文 3

      古人云:“人無信而不立。”是的,一個人如果言而無信,便無法在社會上立足;相反,他如果誠實守信,將來就會成為有用的人。由此可見,誠信是非常重要的,它決定了一個人的成敗與否。我就經(jīng)歷過于誠信有關的事。

      那是我在讀三年級的時候,有一次語文期末考試,我得了一百分。老師發(fā)過試卷后,我興致勃勃的看著,可是,當我翻到第二頁時,猛然發(fā)現(xiàn)我有一道填空題做錯了,扣了一分。唉,照理說這樣應該只有九十九分呀,怎么會是一百分呢?我反反復復看了幾遍,最終確認:肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個問題了:究竟要不要跟老師說呢?說吧,這好不容易得到的一百分就沒有了;不說吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我終于決定了:說!

      我慢吞吞的走到老師辦公室,吞吞吐吐的對老師說:“老……師,我……我的卷子扣錯分了,我……我該得九十九分的`。”老師半信半疑的說:“不可能吧?怎么會扣錯分呢?”“就是扣錯分了,不信您看。”我有點著急的說。老師拿過試卷,認真的翻看了一遍,驚訝的發(fā)現(xiàn):這里的確錯了。老師把我的一百分上劃了一道斜線,并改為九十九分。

      我悲喜交加的回到教室,一百分雖然泡湯了,但我得到的是心靈的寧靜與快樂。其實每個人心里都有一雙眼睛,他會對自己的一舉一動做出評判。一個人要想讓自己的心中沒有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個言行舉止。

      第一次得一百分小學生作文 4

      最近數(shù)學要考試了,我希望自己能考滿分,可是考試時我又粗心大意,總要丟那么一兩分。上課鈴響后,數(shù)學考試開始了。教室里靜悄悄的,只聽見筆在紙上劃過的聲音,我有些莊重,想盡力改掉粗心大意的壞毛病,拿起筆認認真真做題了。我坐在座位上,心里忐忑不安。第一頁終于做完了,我把考試卷翻過來,繼續(xù)作答。而別人好像和我同步,翻試卷的聲音連成一片,老師抬頭看了我們一眼,繼續(xù)批改作業(yè)了。

      又過了一段時間,我答完了試卷。此時,我有些緊張了,想到:如果我考不好怎么辦?于是,我開始仔仔細細地檢查起來,我把每一題又都在草稿紙上算了一遍。下課鈴響了,老師把試卷收了上去,我眼巴巴地看著試卷離我越來越遠,心里又緊張又害怕。

      第二天,老師把試卷批完了,有幾位同學提前看到了考試成績,他們興奮地跑過來跟我說:“你考了一百分!”我不敢相信我的`耳朵!可是看他們那么興奮,我還是半信半疑。上課了,老師站在講臺上,開始公布成績。當老師公布我的成績是一百分的時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。當時我的臉上沒有任何表情,可是內(nèi)心里別說有多開心了。心想:以后我要比現(xiàn)在更加認真,爭取每次考試都取得好成績。

      回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興,說:“以后做什么事情都要認真,養(yǎng)成這個好習慣,就不會粗心大意了。”媽媽的話我覺得很有道理。我現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個壞毛病了,希望我以后能養(yǎng)成更多好習慣。

      第一次得一百分小學生作文 5

      大家應該都知道,考了一百分應該是很高興才對,我也是這么想的,可我為什么定的題目是喜憂參半的“一百分”而不是令人快樂的一百分呢?請往下看。

      在上一個星期的星期五,我們進行數(shù)學的單元測試,在這個星期的星期二,成績終于出來了,在星期二的第二課,我迫不及待地去看成績表,看到我的成績時我心中不由得欣喜萬分,因為我考了一百分,但我看到另一個人的分數(shù)我的`同桌——曉穎的分數(shù)時,我卻大驚失色,因為她也考了一百分,我回到了教室,告訴了她這個事,她居然說:“肯定是你抄我的!”這下可把我惹惱了,我立刻還擊說:“我還說你抄我的呢!”她來了一個連珠炮:“那為什么我們的英語分數(shù)一樣,數(shù)學分數(shù)一樣?為什么全班只有我們倆考一百分,而我們倆又是同桌?為什么你語文考那么差,數(shù)學又這么好?”我被這個連珠炮轟得愣了半天,但不久就恢復了,我冷冷地說:“語文差數(shù)學就一定要差嗎?再說了你為什么第一次數(shù)學單元測試只考了八十六,第二次考了八十八?”她愣了半天才憋出了一句話:“反正我認為是你抄我的。”

      這個事情很快傳遍了全班,于是,我們班就變成了三個大團體,第一大團體是支持我的,第二大團體是誰也不支持的,第三大團體是支持曉穎的,我和曉穎吵架的時候也經(jīng)常吵著吵著就吵到了這個事情。

      這個一百分可真是喜憂參半啊!

      第一次得一百分小學生作文 6

      她長著一張鵝蛋臉,眼睛非常小,簡簡單單的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,她就是我們班的學習困難生小雨。

      上周三中午,老師捧著第三單元測試卷眉開眼笑地走進教室,把卷子放到講臺上,微笑地公布:這次考試考得不錯,我們班還有一個一百分!話剛說完同學們就七嘴八舌地議論了起來,有人猜是學霸,有人猜是學習委員,還有人猜是大隊委。老師突然喊了一聲肅靜!全班都安靜了下來。

      下面我來報分數(shù)。老師用溫柔的語氣說:小雨,一百分!

      同學們都驚訝不已,在幾秒的寂靜后,教室里瞬間炸開了鍋,成績好的同學低下頭在座位上嘀咕:有什么了不起的,有本事一直考一百分啊,下次我的分數(shù)肯定超過你說不定你還是抄了別人的,平時考得那么差,怎么可能突然考這么好?我猜,這肯定是他們的`嫉妒心在作怪。還有些成績差的同學也發(fā)出了感嘆,估計內(nèi)心正在無比羨慕她竟然可以一鳴驚人。

      我瞟了一眼老師,老師正板著臉看著我們,并示意大家安靜。老師對我們說:小雨這段時間進步很大,她的努力我都看在眼里,所以平常考得好的同學不要嫉妒,沒考好的同學也不要氣餒,只要你們付出努力,就一定會有收獲,明白了嗎?

      明白了。同學們異口同聲地說。

      好,那下面我接著報分數(shù)了

      原來,世上無難事,只要肯登攀。如果我也像小雨那么努力,終有一天,我也會有大大的收獲。

      第一次得一百分小學生作文 7

      這個星期三,英語葛老師對我們說:“同學們,今天是第一單元的知識調(diào)查,希望同學們能考一個好成績!”我一聽,心就像是一只受驚的小鹿,砰砰直跳:天!這可不是一般的考試啊!這可是知識調(diào)查,而且陷阱很多的,得仔細點才行。

      “丁零零”,上課鈴響了,我趕緊拿出筆,準備迎接英語第一單元的知識調(diào)查。我坐在椅子上,感覺椅子上有顆釘子似的,既坐不下去,又站不起來,全身都發(fā)抖,心里不由自主地想:這張試卷會不會很難呢?要是考砸了怎么辦?這可關系到期末能否免考呢!

      考卷發(fā)下來了,我迫不及待地把卷子看了一遍,還好沒難題。我奮力地做著,身子一會兒伸直,一會兒駝著,頭上直冒冷汗。

      15分鐘過去了,我快速地把考卷做完了,正想休息一下,腦海里浮現(xiàn)出一張張因為粗心、不仔細而考差的卷子,于是我放下心,慢慢檢查了起來。剩下的20分鐘里,我發(fā)現(xiàn)好多都是因粗心而做錯的題,如:復數(shù)沒加S,第三人稱單數(shù)沒加S,漏了一道問答題……我抓緊時間,把它們一一補好了。

      過了緊張的考試日,報分數(shù)的日子到了,葛老師叫了榮獲一百分的名字:“張逸昕、田驍彧,陸韋杉!”什么?我的'了一百分?太棒啦!我按捺不住心中的喜悅,差點就叫出了聲。我終于得到了那個讓人激動的一百分!

      啊!考一百分的感覺真好!這一百分是用我的汗水、努力、仔細和認真換來的,我一定要加倍努力,爭取多“抱”幾個滿分回來!

      第一次得一百分小學生作文 8

      今年的新歷二月二十九是我爸爸的三十九歲的生日。快到生日了,我想了又想,不知道送什么給爸爸。記得以往爸爸的生日,我去商店買了很平凡的禮物送給爸爸,當爸爸拆開禮物時,臉上毫無表情。

      送什么禮物好呢?我左思右想就是想不出來,我把自己的疑問告訴媽媽,希望媽媽給我個更好的建議。媽媽說:“你爸爸就是不想你浪費錢來買東西給他,他一直希望你能通過自己的努力,用成績報答他。”哦!我明白了,爸爸平時最擔心我的數(shù)學,我決定要在第二單元的考試中拿到好成績。

      我于是開始行動,在第二單元的內(nèi)容前,我先提前預習把自己不明白的地方做了記號在老師講解時專心聽講,當有些題目不明白時,下課時我便追問老師,陸老師很耐心地解釋給我聽,直到我明白為止。就這樣,一天一天的過去了我對數(shù)學的興趣越來越濃了。

      終于,第二單元的測驗開始,我認真的`地開始做題。

      三天過去了,果然“功夫不負有心人”我第二單元測驗得了分。當我看到數(shù)學卷上那有紅又大的數(shù)字“”時,我高興得一蹦三尺高跳,我終于有禮物送給爸爸了。

      在爸爸生日的前一天,我用精美的包裝紙和膠水把禮物盒的外表弄合,蓋上盒子。

      總算到了爸爸的生日了。

      晚上,當大家都把禮物送給了爸爸后,我才把禮物給了爸爸。

      第一次得一百分小學生作文 9

      我多想考100分,我想考100分!考了100分,我可以得到我最喜愛的東西,可以讓爸爸媽媽不會因為我而生氣,可以讓老師放心,可以交許多朋友和他們一起玩。

      首先,我要是考了100,爸媽曾經(jīng)講過,我學習成績好,他們會獎勵我一部手機,那樣我就可以玩游戲,可以把我羨慕的東西下載,玩他們。又同時還可以吃肯德基。吃的.飽飽的。只要我考了100分,我就可以想干嘛就干嘛。

      我要是考了100分,爸爸媽媽會以我為傲,因為我一直沒考前幾名,也沒考過100分,只要考了100分,爸爸媽媽就不會因為我而生氣罵,我打,而打罵讓我不開心。

      我要是考了100分,老師也因此而高興。我的全托老師不會批評我。我一考了后成績很好,我的全托老師會開心,不過我目前成績還不行,我得認真學習,努力考個100分。

      我要是考了100分,我就有許多朋友。朋友就會和我玩,而我很開心,因為我一直都沒有朋友。有了朋友,我每天都會開心,沒有一點憂郁,每天都會很開心,沒有不開心的事。只要有不開心的事出現(xiàn),我們就會把它給解決掉。

      我要是考上了100分,我就很開心,要保持下去,不要突然間下滑,而讓我不開心。我相信只要我每天努力一點,用心一點,一定能考上一個100分進前五名。

      第一次得一百分小學生作文 10

      誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的`一座燈塔。

      那是一個數(shù)學單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因為我是一個很粗心的人,平時數(shù)學很少得一百分,經(jīng)常是分。于是我準備在老師講評好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。

      講評開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表揚我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個單位沒寫,我就會被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對我的誘惑要大一點呀!

      但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時,我的腦海里好像有兩個精靈在吵架,一個說:“把答案改掉吧!”一個說:“這可不行,做人要誠實!”但最終我還是聽了第一個精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個誠實的孩子,這樣可是不誠實的行為呀!

      經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評我,還表揚了我,并且答應不扣我的分了!

      這次考試讓我明白了什么才是真正的誠信!

      第一次得一百分小學生作文 11

      “耶!噢!我得了一百分!”你瞧,我在家里成什么樣?我給你細細講一講吧!

      前幾天,數(shù)學四單元測試時,我認真答題,仔細檢查,不讓一個破壞拉分分子殘留,檢查了一遍又一遍。今天,也就是公布分數(shù)的一天。我心里忐忑不安,有一點興奮,又怕自己考不好,真想快點知道分數(shù)。當數(shù)學老師說,一百分有兩個時,我的心提到期了嗓子眼。因為我太希望考一百分了。“徐昕陽和解文祺!”當聽到這幾個字時,我心里的興奮和激動一下子爆發(fā)出來,可表面上還是裝著很平靜。噢,耶!一百分!放學后,我以飛的速度,一口氣跑回家。

      到了家,我開始瘋狂起來。把書包往沙發(fā)一扔,打開電視,看起動畫片,還一邊扭動身子。媽媽一回來,我迫不及待地把這個好消息告訴她。“那你是第幾名?”“第二名”“為什么”“因為我書寫差些,所以是第二名。??”于是我把心里的激動和興奮,全都泄放出來。就出現(xiàn)了開頭的`一幕。

      去學校時,我哼著小曲。“喜羊羊,美羊羊,暖羊羊。我得了一百分啦!??”雖然只得了第二名,我還是很高興,這不僅是我第一次進入班上前三名,還是我又一次得一百分。我把這份好心情告訴老爸。老爸為了慶祝我得一百分,心情也格外高興,給我做了他拿手菜——糖醋紅燒肉。看起來油光光,聞起來香噴噴,吃起來甜津津。我想:我要發(fā)憤圖強,勤學苦練,每次都考高分,做一個成績優(yōu)秀的學生。

      得一百分,真開心!

      第一次得一百分小學生作文 12

      這次,我英語考了一百分。一回家就把好消息告訴了媽媽,神氣地對媽媽說:“老媽,我這次英語考了一百分!”媽媽問:“你同桌這次考了幾分?”“她?她才考了97分,比我低三分,而且考一百分的只有兩個!”我驕傲的說。媽媽當然很高興,說道:“你終于超過你的同桌了啊!”媽媽一邊說,一邊捂著我的臉。

      晚飯過后,爸爸開著車回來了。媽媽把這個好消息告訴了爸爸。爸爸說:“考了一百分,不要翹腳,回屋看書去!”可我卻把腳翹得老高,想起試卷上的'那個鮮紅的“優(yōu)”字。爸爸好像看出了我的心思,說:“有什么好想的,要保持滿分得更加努力!”他叫我別陶醉在過去之中了,快去看書。我嬉皮笑臉地說:“爸爸,今天就別看了,明天再看吧,再說,我英語都背出了!”爸爸拿出英語書,一個一個問了起來:“喉嚨疼怎么背啊?”“我的天啊,怎么偏偏讓我背詞組啊!”我自語道。我支吾了半天也沒想出來。爸爸見我背不出的樣子,換了一個單詞:“勞累的;累的怎么背?”“好像是T……T”我絞盡腦子也沒背出來。爸爸說:“這么簡單的都不會,那再換個簡單的,‘高’怎么背?”我暗暗笑道:“應該是tall,對不對!”爸爸點了點頭。爸爸一連抽了好幾個,我卻只背出沒幾個。爸爸火了,怒道:“這也叫背出了?”唉,被罵的好慘啊!要知道,這次的題目都很難的,得一百分的人只有幾個而已!

      我想著那一個鮮紅的“優(yōu)”字,不禁嘆道:“唉,原來考一百分的待遇和九十九分的待遇一樣啊!

      第一次得一百分小學生作文 13

      那一次,我數(shù)學得了100分,那是我細心檢查出來的結(jié)果。

      老師發(fā)卷子了,大家都在做題,我做題的時候很細心。我算了好多遍,生怕哪道題出錯,確定全部對了才交卷子的。

      考完試了,我一邊玩一邊擔心自己得不上100分。上課了,老師說數(shù)學成績了,老師一邊發(fā)卷子一邊說:“劉洋100分,王雨100分……”我們都很緊張,心跳的很快,生怕得不上100分,結(jié)果我們班有三個人得了100分,我和我另外的兩個好朋友,我們?nèi)齻都很高興。老師在全班同學面前表揚了我們,說我們都很細心。同學們都暗暗地看著我們,說:“孔天雷,你怎樣得100分的?”又有同學說:“孔天雷第七題最后一小題是怎么做的?我就差那一分就可以得100分了。”還有的.說:“孔天雷,你真厲害。”同學們都很羨慕我們,我心里很高興。

      回到家后,我高興地把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸疑惑地問:“是假的吧?”我把數(shù)學卷子給爸爸看,媽媽也在旁邊看,媽媽和爸爸看了后,媽媽高興地說:“原來真得了100分。”他們說今天給我買一個東西獎勵我,我特別開心。那一天爺爺、奶奶不在家,如果在的話,他們也會給我買我最喜歡的書。

      那一次我得100分了,我以后要認真一些,爭取以后每門都考100分。

      第一次得一百分小學生作文 14

      在一次月考后,數(shù)學老師抱著一大摞卷子來到教室,他嚴肅地說:“這次大家考得很不好,只有一個同學得了一百分。”老師讓這位同學站起來,表揚了他。這位同學拿著卷子回到座位上,高興得手舞足蹈。

      老師開始講卷子,我無意中抬頭一看,發(fā)現(xiàn)這位同學的表情很奇怪,他皺著眉頭,盯著卷子,咬著嘴唇,一幅悶悶不樂的`樣子,我有點摸不著頭腦。下課了,這位同學低頭走出了教室,一點也沒有考了一百分那種喜悅與自豪。過了一會,這位同學高高興興地回了教室,手里拿著一張卷子,我們都圍過去看。只見卷子上面那個讓人一看就生愛慕之心的一百分被抹掉了,換成了一個熠熠閃光的九十分。接著,那位同學面帶微笑講起了剛才發(fā)生的事情。

      原來,這位同學考試時有一道應用題忘了加括號,但得數(shù)是對了,由于他平時學習成績很好,老師很信任他,批卷子時沒有仔細看,給他得了滿分。在老師講卷子的時候,這位同學發(fā)現(xiàn)自己出錯了,他經(jīng)過思想斗爭,最后去找老師把成績改了過來。我們知道了事情經(jīng)過后,都禁不住向他豎起了大拇指,異口同聲地說“你真誠實!我們要向?qū)W習!”

      是啊,一個人只要能做到誠實、守信,就等于有了一大筆精神財富!這才是那位同學真實的分數(shù)!這才使那位同學真實的快樂!

      第一次得一百分小學生作文 15

      一天,老師要考我們的作文水平。我心想:哎!這次作文滿分100,我寫的也不是太好,但我也要盡我最大的能力寫好作文!

      開始考作文啦,我滿懷希望的寫了起來,這回我開頭寫的是一段美麗的風景描寫,還記得那微風吹起樹上的楓葉,好像風姑娘在玩耍。讓我寫的時候浸入了美妙的幻想世界中。

      第二段我用了一些四字成語寫了我是怎樣放風箏的`。還思考了為什么放不高,我垂頭喪氣的場面。第三段我寫了一位老爺爺來教我放風箏,描寫了老爺爺?shù)囊轮虬缗c老爺爺幾個連續(xù)動作,把我遇見的事情以慢動作的回放了一遍。還有老爺爺給我放高之后對我說的話和做的眼神,使我深深難以忘懷。

      我在結(jié)尾還用了我從《愛的教育》這本書上積累下的優(yōu)美句子,讓我的作文變得更加生動·具體感人。

      發(fā)了考試作文以后,我和一些同學沒有發(fā),我以為是自己考的太差,作文被留在了老師那兒。老師說完怎么寫好作文后就讀了得100分作文的同學,100分作文也被稱作為“狀元文”,剛讀完畢豫的作文,我發(fā)現(xiàn)老師手里還有另一篇作文,我怎么看都像是我的,我心里感到疑惑。最后老師證實了,我的作文100分,我感到很自豪,因為這好是我四年級第一個100分作文!同時,我的爸爸媽媽也應該感到自豪,因為,他們的兒子成功了!

      第一次得一百分小學生作文 16

      今天,爸爸讓我做卷子,還說,如果我能夠做一百分,就可以免兩天的家里布置的作業(yè)。一聽到這個消息,我高興極了,心里想,兩天不用做作業(yè)了,于是,我滿有把握的開始做了,不一會兒,作業(yè)做完了,我覺得一定是個一百分,我非常有信心的把作業(yè)拿給媽媽看,然而,讓人沮喪的事情發(fā)生了,竟然有一道題錯了,望著那個紅紅的大叉,我忍了又忍,可委屈的淚水還是流了下來。

      我傷心極了,本來可以表現(xiàn)的機會沒有了,驕傲的情緒沒有實現(xiàn),我失落極了,我還是不服氣,準備通過做英語卷子來免作業(yè),可是,我還是錯了幾道題,這時候,我再也無法控制自己了,傷心的淚水奪眶而出,打濕了面前的卷子。

      傷心的我,站在飯桌旁,望著香噴噴的午飯,我卻沒有一點食欲,可爸爸沒有一點安慰我的意思,還說了我一頓。

      我多么想對爸爸說:“爸爸,你知道嗎?其實我已經(jīng)努力了,你的要求是不是有點高,如果是給我一個成長的過程,讓我感受到成功和進步的喜悅,該多好啊!”

      爸爸說:“一百分,不是你的目的,卻是你努力的'標尺!”

      事情過后,我想了想,這件事還是我沒有做好,爸爸的要求沒有什么錯,高要求,才能有好的學習效果。

      這件事,也讓我明白了一個道理,如果一個人老是對自己要求不嚴,干事情老是給最寬的余地,就很難進步了,也許永遠也不會成為有出息的人了。

      第一次得一百分小學生作文 17

      在一所名叫冬寧的小學里,有一個很貪玩的學生,他叫夏寧軍。他經(jīng)常考試都不過六十分,同學們瞧不起他,父母為此常常批評他。

      有一次,他意外地考了個七十九分,老師課堂上表揚了他,他十分開心。從此,他專心聽課,積極發(fā)言,認真完成各項作業(yè)。經(jīng)過一段時間的努力,他的成績?nèi)〉煤艽蟮倪M步,同學們對他開始刮目相看起來。

      一次數(shù)學小測試后,他緊張地期待著老師宣布成績。他忐忑不安,害怕自己沒有考好。當老師面對全班同學宣布“夏寧軍一百分”的`時候,他簡直不敢相信自己的耳朵。自己也能考一百分?夏寧軍又驚又喜,甚至有點飄飄然了。

      放學后,夏寧軍走在回家的路上,哼著歡快的小曲,沉浸在100分的喜悅里。這時,他看見有兩個小同學有說有笑地朝他這邊走來。此時他特別想知道他倆看到自己考到一百分的試卷時的表情。于是,他馬上從書包里拿出那張一百分的試卷故意放在馬路的中央,然后躲在大樹后面觀察。可是,他發(fā)現(xiàn)這兩個小同學不但沒撿起地上的試卷,還從試卷上踩了過去。試卷弄臟了,醒目的100分看不見了!

      他望著臟兮兮的試卷后悔不已。只是考了一個一百分,有什么值得如此炫耀自己呢?從此,夏寧軍同學始終將“謙虛使人進步,驕傲使人退步” 這句話銘記在心,默默地刻苦學習,成績一直都保持班上前幾名,變成了老師、同學眼里的好學生了。

      第一次得一百分小學生作文 18

      考試卷發(fā)下來了。我打開一看,呵!是一百分!望著這個一百分,我仿佛聽到了爸媽的表揚,仿佛看到了同學們朝我投來的羨慕的眼神,心里就像喝了蜜似的。 和往常一樣,老師讓我們再檢查卷子,討論題目。

      當我看到我的答案和別人不一樣時,我一下子慌了起來,我心想:該不會是我錯了吧?要是我錯了,那我就不能得一百分了……這時候旁邊的好友推了推我,說:“怎么了?得了一百分不高興嗎?”“高興,當然高興……但是……”我吞吞吐吐得不敢說。“但是什么?”好友見我神情有點不對就問起來。我見旁邊沒人就用手指指著這道題說:“我這道題,好像錯了……”“啊?不會吧?”她半信半疑的'看了起來。不一會兒她抬起頭來說:“真的!”“那我該怎么辦呢?”我不知所措了。“算了,你改過來嘛!反正沒人知道啊!”她這樣勸我。“可以嗎?”“相信我,沒錯的!放心吧!”她一副蠻自信的樣子。算了就按她說的做吧!我心里想。

      不一會兒,老師排出了名次,念到:“余青親一百分,……”我聽了心里真不是滋味,這個一百分得來的一點也不光榮!我不要這個一百分了!于是我下課找了一趟老師,向老師說明了情況,老師把‘100’改成了‘98’,并夸獎我是個誠實的孩子。

      我心里比得一百分還要高興!因為在我心中我的行為得了一百分!

      第一次得一百分小學生作文 19

      一百分是每個小孩的考試愿望們"一百分代表著大人的表揚,夸獎和獎勵:有人說考試考試老師的法寶,滿分滿分學生的命根“”我也得了一百分、可來的并不誠實,

      下午’老師發(fā)上午考試的卷子。我坐在位子上,心想,哎呀”我的一道計算錯了、希望老師沒發(fā)現(xiàn)不然我就’想到這里我不禁用桌子頂住下巴/垂頭喪氣地趴在桌子上一動不動/聽候老師的發(fā)落易老師笑融融地走進教室。我們不敢相信‘易老師自從教了我們這個班以后“幾乎從來沒笑過今天他似乎出奇的高興:他說:今天的考試比平常好,有許多同學得了一百分,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。

      我趴在桌子上、令我:恐怖:的試卷落在了我的桌子上;我的頭低低的‘想想媽媽說的、下午如果一百分:五元錢;失望地抬起來‘雙手顫抖地拿起卷子‘小心翼翼"我呆住了“面寫著什么。一百分!我的手飄飄然然的`/100分=5元!我高興地快要飛起來了 。

      老師沒發(fā)現(xiàn)!老師沒發(fā)現(xiàn)!這個只有百分之一可能性的事情居然發(fā)生了!我心喜欲狂‘我從沒臉見人的心情中走出來了”我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有這么激動過!

      可事實就是事實"欺騙的謊言被同學揭穿了:我抱頭痛哭”計算的五分“就等于五元大鈔不翼而飛我真恨不得把舉報人打死”可我止步了,我知道到他是對的‘錯就是錯事實是不變的,我只能面對事實:我警告我自己/粗心的毛病一定得改!

      第一次得一百分小學生作文 20

      前不久,我們進行了宋詞150首到160的小測試,那次人心惶惶。

      那天,我早早來到教室,只聽到微小而又齊刷刷的復習的聲音,我疾步飛奔到座位,只見黑板上寫著幾個紅紅的大字:復習宋詞第150首到160首。我感受到了我的心跳加快,想,我去,這肯定又是要測試宋詞了,前幾天沒復習,怎么辦呀?

      過了一會兒,盧老師喝道:“都把宋詞收起來,開始測試!”一拿到題目,心中懸著的石頭終于落了下來,想,這次的題目太簡單了,不上表揚欄才怪呢!

      可是把第2、3題都做完了,唯獨就差第一題不記得了。我小聲嘀咕:哎呀,快想呀,不然就白白的錯過了一個100分呀!這時我想到:不知來歲牡丹時,下一句應該是再相逢何處吧?不管了,我二話不說,就把它填了上去,因為我在想的時候盧老師同時在說:再寫一分鐘就不準寫了。我真感覺在現(xiàn)在的條件下再想也來不及了,于是就慌忙的填了上去。

      下午第一節(jié)課時,我看到我的本子上有一個鮮紅的100分加一顆星,我高興極了,看向盧老師,她這時也正在望著我,從她的'眼神中我看出,她似乎在說:干的好,以后繼續(xù)努力。我在心里默默答應了。

      我終于驗證了“功夫不負有心人”和“書籍是人類進步的階梯”這兩句名言的真正大意。

      第一次得一百分小學生作文 21

      在我小學這六年里,我經(jīng)歷了大大小小的考試無數(shù)次,有失利的時候,也有成功的時候,但那一次,我終于取得了 分。

      那是我上六年級下學期的事,那次考試時,我早早的把卷子答完了,我仔細地檢查著,生怕會有題做錯。交卷之后,老師告訴我們明天公布考試成績,說完就抱著卷子走了。同學們都在估計著自己能考多少分,教室里此時的氣氛一下子輕松、活躍了。

      第二天上數(shù)學課了,同學們都提心吊膽地愁著老師手里的試卷,老師把試卷放在桌子上高興地說:“我們昨天的考試,每個人的成績都有所進步,可就是有一位同學的成績倒退了。”聽了老師的話,我心里忐忑不安,無比驚慌,老師說的'那個沒考好的學生會不會是我?只聽老師念道:“王奔 分,薛李茜9 分……”同學們的成績都不錯,我的心里不由的增加了一層恐懼感。同桌的卷子發(fā)下來了,我用余光看了一眼,呀!9 分!不知不覺老師就發(fā)到了最后一張,可就是沒有我的卷子,我害怕老師手里的那張卷子是我的,她一定要在同學面前批評我,我用力捂著自己的耳朵不敢聽,隱約地聽老師說:“這位同學這次考的特別好,他就是楊康,得了 分,很好,希望下一次努力。”我驚喜萬分,卻又有點懷疑,是不是我聽錯了?當我走上講臺拿到卷子的那一刻,我才知道原來自己不是在做夢,是真的!我得意地接過卷子看了看,心里美滋滋的。

      那一次,我考了一百分。當然與老師的付出是分不開的,所以我一定在學習上更加努力,不辜負老師和家人對我的一片期望。

      第一次得一百分小學生作文 22

      今天要英語考試,我懷著念念不安的心情接過了考卷,我一看,原來都是做過的題,我便拿起筆開始寫班級、姓名。左邊的題并不難,所以我很快就做完了左邊。正要做右邊的時候,只聽裘嘉輝喊了一聲:“我做完了!”我心想:可真夠快的,哼,你那么快做完,并不表示你能全對!想著,我便更認真的做了起來,我做著做著,就遇到了一道難題(其實并不難,只是課文里的原句,不過我忘了應該填什么了。)我瞎填了一個單詞do。過了幾分鐘,一張卷子就被我解決了,我開始檢查,左邊沒有檢查出錯題,該檢查右邊了。我查了一下,也沒有太大的問題,只是剛才那題我不確定答案是什么。所以,我就拿出草稿本,在上邊重新做了一遍,可還是不確定。

      這時老師看到裘嘉輝不認真檢查,就讓他交了上去,他無奈,只能交了。交了之后,老師說:“其他人如果做完,也檢查完了就交吧!”同學們便七腳八舌地交了上去.老師正在判裘嘉輝的卷子.只聽老師說:“狂啊,狂啊!”最后他只得了94分,他都傷心的哭了.這時老師該判王子旭的卷子了,她得了100分,女生們高興得大叫起來,下邊該判我的`了,沒想到我居然也是100分,女生們又歡呼起來,而我卻去找裘嘉輝,讓他別傷心了,他問我:“你考了多少分?”我不愿意告訴他,我考了100分.我就回到我的座位上想到:回家如果爸爸媽媽知道了一定會很開心.

      到下午放學了,我想:爸爸媽媽一定會很開心的!“呵呵”我笑出了聲.因為我考了一百分!

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