第一次上網(wǎng)課-有關(guān)第一次的作文
第一次上網(wǎng)課-有關(guān)第一次的作文1
還沒到六點(diǎn)半，可我既緊張又興奮地等待在電腦前，因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的？讓我翹首以待。
沒等多久我的網(wǎng)課老師——Ms吳就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔，那么親切，可我心里還是忐忑不安，“如果答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊？”“好陌生啊！聽不懂怎么辦呢？”……一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)。老師一開場(chǎng)的內(nèi)容仿佛都長了翅膀似的，我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。幸好“無雙”老師妙趣橫生的話語讓我漸漸進(jìn)入課堂的佳境，使我恢復(fù)了“正常”。
可還沒得意多久，我就碰上了“攔路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪個(gè)配哪個(gè)呢？這可急壞了我。老師出的題目一回都沒答對(duì)。眼看著別人出現(xiàn)了四連對(duì)、五連對(duì)的好成績(jī)，被老師點(diǎn)名表揚(yáng)。可我呢？還是錯(cuò)題連綿不斷，仿佛是沒有了出頭之日，在大冬天額頭也直冒著汗。這時(shí)媽媽在我旁邊悄悄地給我指點(diǎn)迷津，告訴了我兩者的區(qū)別和用法……不一會(huì)兒，我便從“黑暗”中走了出來。超神的好成績(jī)離我越來越近，我抓緊時(shí)機(jī)得了一個(gè)全對(duì)。哈哈，果然得到了超神。老師看到我的進(jìn)步表揚(yáng)了我，這讓我高興萬分。
不過得意也沒有太久，剛剛自滿了一點(diǎn)兒，媽媽就在后面給我潑冷水：“你還沒有完全會(huì)的，待會(huì)下課了我再給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”呀，還要復(fù)習(xí)！我立馬擺正姿態(tài)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，可不能下課之后再被媽媽訓(xùn)一頓。隨著老師的講解，我越聽越明白。知道了，很多關(guān)于“may”和“can”的知識(shí)，做題的技巧也越來越多……
隨著下課鈴聲響起，這一堂網(wǎng)課終于結(jié)束了。今天的課真是險(xiǎn)象環(huán)生，原來網(wǎng)課還是挺有意思，這讓我更加期待下一次網(wǎng)課的到來。
第一次上網(wǎng)課-有關(guān)第一次的作文2
因?yàn)樾鹿谝咔椋覀兺七t了上學(xué)時(shí)間。剛聽到這個(gè)消息，你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢？老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課，我崩潰的心，頓時(shí)緩和了一些。一想到見不到老師和同學(xué)，我的心又傷感了起來。
第一天網(wǎng)課，我提前準(zhǔn)備好了電腦，調(diào)試好了釘釘，到了真正上開課我手忙腳亂，而且還挺緊張。開始上課了，語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容，我認(rèn)真的聽王老師講課，并做好筆記，積極回答王老師的問題，同學(xué)們也都很積極，王老師給我們講的古詩三首，和我們平時(shí)在課堂上不太一樣，王老師讓我們觀看了視頻，并一一講解三首古詩的意思。
第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時(shí)，我又覺得上網(wǎng)課，其實(shí)也不算太糟糕。畢竟，也可以互動(dòng)回答問題，連麥點(diǎn)贊！退出時(shí)，我無意中看到消息數(shù)，已經(jīng)有好幾百條了，點(diǎn)贊量已經(jīng)超過三百多了，看來大家和我一樣開心激動(dòng)啊！上網(wǎng)課，也有課間休息，我休息了一會(huì)，到了上數(shù)學(xué)課，我準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，數(shù)學(xué)課不如語文課這么順利，有前所未有的問題，最終，宋老師說“她再試試，明天開播。”一聽到這話，我像泄了氣的皮球一樣，有些失望與不開心，好期待明天的數(shù)學(xué)課！
你們喜歡這樣的有趣的網(wǎng)課嗎？總之我還行，比起現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，他們?cè)谖倚哪恐械奈恢茫�是有一些區(qū)別的'，希望疫情早日結(jié)束，我們可以早點(diǎn)返回課堂上課，加油！
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今天本是開學(xué)第一天，可是因?yàn)榉窝祝脱舆t開學(xué)了，可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里，用手機(jī)學(xué)習(xí)，開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天，我們要按照計(jì)劃來，與平時(shí)上學(xué)一樣，六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開始早讀，早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘，讓起這么早，天沒亮就開始早讀，看似很苦，但并不是這樣，我們懶懶散散過了三十天，上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛，老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表，鬧鐘一響，一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了：反正這么早，再睡一會(huì)兒吧！但我還是起來了，因?yàn)橹x老師說過：“走在嘮叨前面。”
不大一會(huì)兒，我就洗漱好了，提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫詞語做完了，之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí)，竟然可以干許許多多的事，這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉，而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活，頓時(shí)心痛難以言表呀！
早讀之后，就是開始上課了，網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了，遇到要記筆記的地方，點(diǎn)一下暫停就行了，不像課堂上，沒記完老師可能就往下講了，那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼，一上課一定盯就是四五十分鐘，十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的，待到春暖花開時(shí)，我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。
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