第一次去圖書館小學(xué)作文_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的第一次去圖書館小學(xué)作文_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次去圖書館小學(xué)作文_小學(xué)生作文1
3號下午5點，這是我第一次來到圖書館，當我來到圖書館準備進入的時候，竟然出現(xiàn)了尋找不到進口的方向（圖書館的后門），展轉(zhuǎn)了一樓停車場所，詢問了保安，延著外置樓梯來到了2樓，便找到了進口。
推開玻璃門，一股清涼迎面而來，一下子控制住了我的汗水。在上萬平方的圖書館里，沒有借書證件的我孤單地停留在冰冷的電梯口，望著穿梭在走廊上的學(xué)子們，靜止了。從來沒有過的一種失真，從內(nèi)心深處涌動。
我花了10分鐘，按照要求，填寫了表格，人像的拍攝，繳費等辦理程序，終于辦了一張讀書卡。
孤寂的我，拿著剛剛辦好的卡，來到六樓，一個人坐在讀書間，注視著該注視的，心情變得愉悅起來，時間很快，不一會兒，我就聽到了“咕咕的聲音”，便起身離開讀書間，去了想去的，做了想做的，精神很愉悅。
第一次去圖書館小學(xué)作文_小學(xué)生作文2
星期六下午，我和媽媽到淄博市圖書館去借書。
圖書館一區(qū)是大人看書的地方，里面有很多雜志，它是在一樓。二區(qū)是我們小孩看書的地方，里面有一些漫畫等等，它是在二樓的最后一間屋子里。
我去了二區(qū)，媽媽去了一區(qū)。我先看了幾本雜志，一本是《我的公主夢》，另一本是《兒童漫畫》。看完之后我又去借書，我拿起一本《花蕾女孩和刺頭女孩》，看了看是我想要的就把它拿了起來。然后我去新書區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，那些書全都是中學(xué)生看到，我看不了。媽媽讓我去挑本動漫看，我同意了。動漫區(qū)里有《孔子》，因為1——4集都被借走了，我只能借第五集了，第五集的名字叫《以禮為業(yè)》，這名字聽起來像很好聽的，但不知道故事怎么樣。最后我就確定借這兩本書了。
我非常喜歡這個圖書館，因為，里面的書非常的全，幾乎我想要讀的都能找到。
第一次去圖書館小學(xué)作文_小學(xué)生作文3
今天我第一次去青島市圖書館，因為原來差不多在初中到高中這段時間，凡是周末去圖書館學(xué)習(xí)的都是一對兒，而我這種一直孑然一身的人去也沒意思。而且，總感覺那很亂。今天去當然也不會是因為有另一伴，而是現(xiàn)在我要去學(xué)習(xí)，為了我的專升本而奮斗，即使前途渺茫，我要做的只是往前走，不回頭。何況，現(xiàn)在有人作伴，我們互相督促、進步，蠻好的.。
總體感覺還是不錯的，遺憾的是竟然點背到，有兩個男的竟然在自修室里練口語，真是佩服至極，實在是有李陽瘋狂英語的作風(fēng)，如此場合還能如此練口語，真是令人佩服到極致。
今天下午，和那個小素曼坐在冰點聊了很多，有時候我覺得很多事情真的是沒有答案，如果非要去找就是自找麻煩。嘻嘻……，老毛病又犯了，怎么就不能專心點呢。
嗲嗲，我要努力，拼搏。
第一次去圖書館小學(xué)作文_小學(xué)生作文4
今天，王老師帶我們?nèi)D書館。
在圖書館門口，一位白發(fā)蒼蒼的老教師對我們講了許多借書的規(guī)則。接著，王老師給每人發(fā)了一張借書證。
我拿到借書證時，興奮不已。圖書館里很安靜，一排排書架、一層層書格令我眼前一亮。
每一本書都有不同的知識，每一本書都有專屬于自已的色彩，每一本書都帶給你不同驚喜，只要你去發(fā)現(xiàn)它的奧秘與秘密，就一定被它真正的魅力所感染！在那么多精彩的書中，我選哪一本呢？是童話，還是謎語？是小說，還是字典？正當我猶豫不決時，王老師提示我要閱讀有益的書，我點了點頭，向書架走去。正好，我碰見了何佳洛和羅玲惠，我問羅玲惠借了什么書，羅玲惠自信滿滿地說：“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》！”我想到何佳洛是和羅玲興趣相投，選擇肯定是一樣的，我便匆匆地離開了。
最后，我選中了一本《口才》。《口才》講述的是如何訓(xùn)練成超級口才的方法。其中，我最喜歡199頁，因為199頁講述了美國成功大師拿破侖·希爾用口才戰(zhàn)勝了一切困難，令我十分敬佩。
你找到最適合你的書了嗎？
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