溫情在冬日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的溫情在冬日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫情在冬日作文1
一陣寒風(fēng)呼嘯而來,很多東西也許會(huì)被風(fēng)刮走;可那些人,那些事,讓我永難忘懷……
上周日去英語(yǔ)班上課,上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了,(由于家離課外班比較近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了個(gè)冷顫,又是一陣寒風(fēng),公交車在我的盼望中緩緩來到,這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車去學(xué)校,而恰巧這輛車也是通往洛一高和二外的,所以車上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車,車上人擠人,可以說連扶手都不用扶,車猛地一停,那種慣性會(huì)把人帶走,自然的就會(huì)往后面靠,當(dāng)然,肯定總有一個(gè)人是比較“堅(jiān)強(qiáng)”的,頂?shù)米。蝗粼谲嚧巴饪矗真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站,所以在停車或司機(jī)開著車的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”,邊鉆嘴里邊會(huì)說著“讓一下讓一下,抱歉啊。”平時(shí),我可以憑自己的力量擠到門邊,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道:大不了等會(huì)前門開了從前門下。因?yàn)槲以谲嚽安浚晕业呐e動(dòng)被好多人看見,一位坐在位置上好心的大媽問我:“是不是馬上要下車了?前門司機(jī)都不開了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說,“那等會(huì)我們幫幫你。”我感激的看了看她們。談話中,我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生,不禁在心里感嘆道:“怪不得,素質(zhì)這么高,這么善良,學(xué)習(xí)一定也不錯(cuò)!”那個(gè)大姐姐也不容易,自己拿著一大包行李,好在那個(gè)大媽人好,看見了便讓姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”聽到了廣播里模糊不清的聲音,再看看窗外,下一站我就要下車了,松了一口氣的我又再次想往后方擠,大姐姐攔住了我,“你別急,等會(huì)啊,我跟司機(jī)說一下。”大媽也附和道:“對(duì)啊對(duì)啊!”我心里暖暖的,沒有說什么。車緩緩走到站牌那兒,大姐姐突然開口:“司機(jī)師傅,等會(huì)把
前門開一下吧,這有個(gè)孩子,自己坐車,讓她等會(huì)下去吧。”“就是,孩子自己也不容易。”大媽身子往前靠了靠,說道。司機(jī)同意了。下車的時(shí)候,司機(jī)師傅讓前門的人都讓一讓,他們也很配合,身子使勁往車上擠,給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼,“謝謝你們!”這句話終于說了出來。她們笑著搖了搖頭。瞬間,一股暖流卻從心里劃過。
下車了,目送著公交車的離去,看著斜斜的夕陽(yáng),再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車上所有幫助我的人的一舉一動(dòng),心里頓時(shí)充滿了力量,頭也不回地往家跑去……
溫情在冬日作文2
雪,無情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問她:“小然,你不冷啊!”她顫顫巍巍地說:“怎么不冷啊!都快凍死我了!”她說話時(shí)上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽懂。“那你為什么不多穿一些衣服呢?”我疑惑地問她。她沒有回答我,只是深深地嘆了一口氣。
就這樣,她一言,我一語(yǔ),我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽(yáng)光灑在她的臉上,她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中,我就像一只快樂的小燕子,在繩中間飛舞著,可小然卻有氣無力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒有回來。莫非,她出什么事了?
我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問她:“小然,你沒事吧?”我因跑得過快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說:“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒有吃早飯嗎?”她哽咽著說:“我已經(jīng)兩頓沒吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里。”
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽,小然就恨得咬牙切齒。
我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對(duì)了!小然,你不是餓了嗎?”聽到我的話,同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){,有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻(xiàn)出自己的零花錢,我則飛奔至樓下的小賣鋪,給她買了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著我們。我想,此時(shí)此刻,她的內(nèi)心一定有一股暖流流過。
溫情在冬日作文3
猛地拉開窗子,寒風(fēng)迫不及待的.劃過我的臉頰,讓我不禁打了一個(gè)寒顫。凝視著這片銀裝素裹的大地,心里滿是寧?kù)o。微微的勾起唇角,打開門跑了出去,招呼著平日里要好的小伙伴,一同欣賞這來之不易的美景。
靜靜的站在這純凈的世界里,時(shí)間仿佛變得緩慢。化作一片不起眼的雪花,被云層自天空輕輕地撒下。六棱體狀的身體折射著那微弱的陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的煞是好看。好奇的俯視著這片充滿未知的世界,就這樣飄落似乎有些并不甘心。悄悄地喚來溫順的風(fēng)兒,拜托他將我吹到高處,好讓我仔細(xì)的探索這迷人的世界。溫馴的風(fēng)兒輕柔的將我吹到了心儀的地方,之后我便在那里安家落戶了,長(zhǎng)久的注視著這片令人心馳神往的土地。直到溫暖的陽(yáng)光撥開一層層厚重的云層,將我納入懷抱……
“嘭!”不知從哪兒來的雪球,毫不留情的砸中了我的腦袋。化成的水透著刺骨的寒意,順著脖頸流向了后背,將我從那無限的遐想中驚醒。用力的拍打著頭上的雪,但對(duì)于流入衣服里的水卻已無力回天。轉(zhuǎn)過身向著那發(fā)出銀鈴般笑聲的地方望去,頑皮的小伙伴們正用得意的目光看著我。又一個(gè)雪球朝著我飛了過來,敏捷的一閃,雪球便深深地陷入了身后的雪地里。無奈的嘆了口氣,卻怎么也抑制不住那向上翹起的唇角。快步跑向伙伴,放下了心中所有的憂慮和煩惱,盡情的同他們嬉鬧成一團(tuán)。
時(shí)間好似被按下了快進(jìn)一般,天色在我們無憂無慮的玩鬧時(shí)已漸漸變暗。當(dāng)最后一抹陽(yáng)光也消失在了地平線的那端時(shí),擔(dān)心孩子的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了,將他們一一接走。一同嬉鬧的伙伴們雖然早已疲憊不堪,卻依舊用著興奮的嗓音向著父母敘述今天愉快的經(jīng)歷。我也同他們一樣,緊緊地跟在父親身后,手舞足蹈著,小臉兒也因激動(dòng)泛起了淡淡的紅暈,父親微微的將腦袋傾向我,時(shí)不時(shí)應(yīng)上幾句,然后和我一起笑作一團(tuán)。
家,越來越近了。一片片悠閑的從天上飄落的雪花,被窗子中透過的橙黃色的燈光鍍上了一層淡淡的光暈,給原來冰冷的顏色填上了一份溫情。伸出手,那一片片小巧玲瓏的雪花很快變化成了繞指的水。看到這一幕,我的心中有一塊地方陷了下去,不禁加快了往家走的步伐。敲了敲門,不一會(huì)兒,門開了,露出了母親的笑臉。她一邊拍打著我和父親身上的雪,一遍招呼著讓我們進(jìn)屋。溫暖的房間驅(qū)散了身上的寒意,桌上擺放著豐盛的晚餐,迅速的將碗筷擺好,就等著母親發(fā)號(hào)施令,將飯菜“拿下”。父母都被我的模樣逗笑了,父親還狠狠地揉了揉我的頭……
窗內(nèi),一片溫情無限;窗外,一片大雪翻飛。
溫情在冬日作文4
“你就是偏心!你就是偏心!”我憤怒捶打著被子,淚水一滴一滴落在被子上。外面的冷風(fēng)正在暴躁地吹著玻璃,細(xì)細(xì)的小雨擊打著節(jié)奏。我閉上雙眼,回想起了剛剛的一幕……
“你為什么要欺負(fù)弟弟!”媽媽攬著弟弟,怒瞪著我。“我沒有!”我感到疑惑又難受,為什么要全部責(zé)任扔到我身上?剛剛弟弟叫我?guī)退幌滤囊滦洌依鰜砗螅麉s大哭了起來,哭著去找媽媽。媽媽掀起他的袖子,指著上面一條痕跡,說:“指甲這么尖,把弟弟劃傷了。”我湊過去一看,只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的劃痕。“就這么點(diǎn)劃痕就哭了?弟弟你也太嬌貴了吧。”我說。“把弟弟劃傷了你還有理了!你是怎么做姐姐的!不道歉,還埋怨弟弟,有你這么做姐姐的嗎!”我聽完,感到內(nèi)心有一團(tuán)火在燃燒,大聲地對(duì)媽媽吼了一句:“你就是偏心!”說完,我憤怒地跑進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門。
冷風(fēng)吹的聲音越來越大,一根綠色的小枝條“啪啪”地敲打著窗戶。細(xì)雨逐漸變大,烏云遍布天空,刺骨的冷從窗戶的縫隙鉆入,我冷得鉆進(jìn)了被窩。
“咚咚咚——”一陣敲門聲傳來,我聽到了媽媽的聲音,“出來了,出來吃飯。”我身子一翻,用被窩裹住身子,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。媽媽打開了門,輕輕地走到我旁邊,剛想開口,我賭氣地說:“不吃!”
媽媽坐在床邊,縷了縷我的發(fā)絲,我把頭一縮,避開她的手。“在生媽媽的氣?”媽媽笑著問。“你還笑!”我把枕頭砸向她。“你呀,活像個(gè)小娃娃,一點(diǎn)都沒長(zhǎng)大。”媽媽接住了枕頭,“知道媽媽為什么罵你嗎?”“為什么?”我坐在了媽媽旁邊。
“因?yàn)槟愫偷艿埽际菋寢尩男母螌氊惏 !眿寢屆嗣业念^,“有哪個(gè)母親會(huì)讓自己的孩子受到傷害?哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的劃傷,都讓母親感到心疼。傷在你們身上,疼在我們心里啊。”我內(nèi)心有一股暖流,驅(qū)趕我內(nèi)心的寒冷。“肯原諒媽媽了嗎?”我假裝很不情愿地說:“好吧好吧,下次再罵我就不原諒你了。”兩人會(huì)心一笑,走出了房間。
風(fēng),慢慢減弱,枝條敲打的聲音也逐漸變?nèi)酢S曷A耍唤z暖暖的陽(yáng)光斜射到了地板,帶來冬日里的一絲溫暖。
溫情在冬日作文5
雪,還在下。
我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒有,但在一個(gè)多小時(shí)以前,學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪,也是從那時(shí)開始下的。
雪,還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷!我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前,我和同伴騎車回家,竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校,但我太急著騎車,在快要進(jìn)校門時(shí)摔了一跤,自己并沒摔傷,但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天,車鏈也沒有回到自己的崗位,我只好推著車向前走,這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪,還在下。
我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒有知覺。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來。
雪,還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想,出了校門之后,一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛,一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對(duì),這樣惡劣的天氣,也沒有人愿意出來拉客的吧。
雪,還在下。
我推著車站在校門口,期望著有一輛三輪車過來,但并沒有。我正失望著要推著車回家時(shí),保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我。“同學(xué),怎么才回家啊?”他看著我問。“回來拿落下的東西。”我回答。“哦,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著急了。”他笑著說。“嗯。”“咦,你的車鏈掉了呀?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車,“剛才跌地上了。”“來,你進(jìn)來烤烤,我?guī)湍阈扌蕖!闭f完,他將我的自行車接過,支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長(zhǎng)滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭,一手拿著車鏈,然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,自行車車鏈竟然修好了。“好了!”他笑著拍拍手上的車油站起來。“謝謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”
雪,還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
溫情在冬日作文6
雪,慢慢地從天空中飄下來,越積越多,形成了一片白茫茫的世界。
早晨,我和爸爸踩著厚厚的雪出門逛街。回頭一望,只有幾個(gè)深深的腳烙印在雪地上。
“來來來,香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大,但很有吸引力,又感覺……又有些親切。向前一望,只見一位老爺爺推著一輛破舊、簡(jiǎn)陋的手推車在雪地上艱難的前行著,一個(gè)個(gè)大大的糖葫蘆紅通通的,在冬日里微弱陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光,糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮,它們被戳在草垛上,好誘人,我的口水都快流下來了。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆,立刻就知道了我的心思。他笑了笑,用手摸著胡子,慈祥地看著我說“小姑娘,要不要來一串嘗嘗?這糖葫蘆可甜呢,不貴,一塊錢一串。”我開始注意這位老爺爺了,他一臉慈祥,頭發(fā)有些蒼白,皺紋已爬滿了他的額頭和眼角,小小的眼睛卻很有神,高高的的鼻梁,濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上,頭上戴著棉帽,可手還是被凍得有一點(diǎn)發(fā)紅。這使我想起了小時(shí)候。
記得4歲那年,爸爸帶我去買糖葫蘆,那也是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),我吃著香甜的糖葫蘆,那紅撲撲的小臉蛋上綻開了美麗的笑容。從那以后我就開始認(rèn)為,糖葫蘆是香甜的,它代表了美好和純潔,正如那時(shí)的我一樣純樸、可愛。
“恩,給我來……一串……吧。”我半天才反應(yīng)過來,剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開始打哆嗦了。“好嘞!”老爺爺又高興地笑了,眼旁的皺紋也高高地突了出來。老爺爺不僅不慢地拿了個(gè)袋子,開始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的,幾根青筋暴露在手背上,手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語(yǔ)道:“要大的、紅的,糖風(fēng)甩得好的,山楂更要好。”很快,老爺爺為我挑了一串特級(jí)品糖葫蘆。“謝謝爺爺!”“不用客氣,快嘗嘗好吃不?”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口,甜甜的糖和飽滿的紅山楂組合在一起,簡(jiǎn)直是人間美味,小時(shí)侯的感覺仿佛又回來了。我好感動(dòng)。
我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上,一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊,我的心中涌上一股暖流,這個(gè)冬天仿佛不再寒冷。
溫情在冬日作文7
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽的樂曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來,北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹碓浇恕M瑢W(xué)們共同策劃并一致贊成開展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說:“擦!”
可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰也沒有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái),又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著擦電話棚的沒人擦過的灰塵,她真是一個(gè)可愛的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話按鍵更靈活好用,只見他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著,可是在電話亭旁,還有一位位可愛的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過電話亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。
冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無窮……作文
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