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    冬天的記憶作文

    時(shí)間:2024-12-09 14:34:33 夏杰 冬天 我要投稿

    冬天的記憶作文(精選21篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的冬天的記憶作文(精選21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    冬天的記憶作文(精選21篇)

      冬天的記憶作文 1

      記憶中的冬天,雖沒(méi)有春日的生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,也沒(méi)有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象,更沒(méi)有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無(wú)瑕的,給予了我無(wú)限的感悟。

      踏入冬天那神圣的仙境,會(huì)使你牽思動(dòng)魄、流連忘返。最美的,是下點(diǎn)小雪。山尖染上了一道銀邊,天空飄落下的.雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈,跳著婀娜多姿的舞蹈,刺骨的寒風(fēng)哼唱著歌曲,旋律在空中來(lái)回蕩漾,一會(huì)兒飛到山間,一會(huì)兒飛到大街小巷。燦爛的陽(yáng)光照射在山腰上,積雪閃爍著,展現(xiàn)出耀眼的光點(diǎn)。

      還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的,天空中、大地上,雪花追逐著、滾動(dòng)著、飛舞著,有的像流星雨,從空中墜落,有的像紙團(tuán),掉落下來(lái)。孩子們見(jiàn)了,立即歡躍起來(lái):打雪仗、堆雪人,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

      歷代詩(shī)人詠雪的詩(shī)格外多。毛澤東《沁園春.雪》中寫(xiě)到:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”可見(jiàn),下雪的地域是十分廣闊的,讓我感受到詩(shī)人的氣勢(shì)之磅礴。《詠雪聯(lián)句》中把雪比作在空中撒鹽,把雪寫(xiě)得生動(dòng)、形象,使人有身臨其境之感,元。黃庚中《雪》詩(shī)又把雪比作了玉,讓人體會(huì)出雪的溫潤(rùn)。

      冬天的記憶是美好的,是難忘的,那美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留于我的心中,愿這記憶成為我人生不朽的詩(shī)篇!

      冬天的記憶作文 2

      冬天到了,那首熟悉的音樂(lè)伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌,隨著這首歌曲,我們不情愿地跑了起來(lái)。一跑就要跑四圈。還有一就是:靜電。在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音,而且有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷,戴手套都沒(méi)用。

      在冬天,每次坐車(chē)的時(shí)候都有一層薄薄的.霜附在車(chē)窗上,可以在上邊畫(huà)畫(huà)。冬天來(lái)了,我們就可以打雪仗呀,堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了,這里還沒(méi)有下雪,頂多就是結(jié)霜了。我不禁想到了以前的美好時(shí)光:那天,我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人,我心里直納悶:雪人?雖說(shuō)現(xiàn)在下雪了,可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧?結(jié)果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個(gè)迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪,而且這雪要干凈,不能是從地上挖來(lái)的,要是樹(shù)葉上倒下來(lái)的。不過(guò)幾分鐘,小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”!之后我們就要實(shí)行“雕刻”了,這也算是雕刻,只不過(guò)把刀換成了手。我們?nèi)讨畾猓巴床⒖鞓?lè)著”。把大概形狀堆好后,我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛,又摘來(lái)葉子作手臂。堆好后,我又抽了一下風(fēng)給它加了個(gè)大門(mén)。好了,現(xiàn)在它就不是一個(gè)雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。

      冬爺爺笑了起來(lái),笑的太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。

      冬天的記憶作文 3

      不知不覺(jué)陽(yáng)光明媚的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天過(guò)去了,碩果累累的秋天也過(guò)去了,迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天。可能一提到冬,有的人會(huì)想到寒冷,但有的人卻會(huì)想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。

      我對(duì)冬天的記憶有很多,但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場(chǎng)非常大的`雪,那時(shí)我正站在窗邊,看著窗外的樹(shù)木慢慢穿上一件銀白色的外衣,最初只是一層薄薄的紗,還在不斷的融化,隨后越來(lái)越厚,越來(lái)越厚,最后整個(gè)世界都變成銀白色的了。

      可是雪還是沒(méi)有停,我的心情已經(jīng)非常激動(dòng)了,忍不住跟媽媽說(shuō):“媽媽我要出去玩雪!”其實(shí)媽媽跟我一樣想出去玩雪,便一口答應(yīng)了。于是我約上好朋友史若涵一起來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)打雪仗,媽媽當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始,我先發(fā)出一個(gè)雪球,正好打高了,球落下來(lái)砸在對(duì)方的頭上,感覺(jué)像長(zhǎng)了一撮白頭發(fā)。她氣急敗壞的開(kāi)始反擊,發(fā)出了一串連環(huán)炮。我左躲一下,右閃一下,哈!我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),她每投完兩個(gè)球就要回頭去拿一次。趁她回頭,我趕緊搓個(gè)雪球朝她投去,雖然沒(méi)砸中身體,卻撞飛了她手中的一個(gè)雪球。轉(zhuǎn)眼間天黑了,美好的一天就要過(guò)去了,我們利用最后的時(shí)間,堆了一個(gè)雪人,插上胡蘿卜,鑲上黑果子,雪人就完成了。最后我們和雪人再見(jiàn),祝愿他做個(gè)好夢(mèng)……

      每當(dāng)我回憶起這件事,我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀!

      冬天的記憶作文 4

      我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得,在那漫天飛雪的冬天,我和我的好朋友們還有爸爸開(kāi)心的場(chǎng)面。

      冬天的一個(gè)早晨,我和伙伴們看到了門(mén)前空地上的皚皚白雪,想出了一個(gè)好主意:打雪仗。于是,我叫來(lái)了爸爸,和伙伴們一起打起雪仗來(lái)。首先我們來(lái)分伙,爸爸自己一伙,我和伙伴一伙。我團(tuán)了一個(gè)雪球,趁爸爸不注意,瞄準(zhǔn)爸爸的衣領(lǐng),把雪球一扔,碰!在爸爸大叫聲中,雪球飛進(jìn)了他的衣服里,爸爸也團(tuán)著一個(gè)個(gè)雪球向我們反擊。我們滾了一個(gè)超大雪球,向爸爸推去,“球來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,爸爸用腳一踢,卻摔了一個(gè)腳朝天。只見(jiàn)空中飛滿(mǎn)雪球,所有的雪球向爸爸飛去,“啊!”爸爸手忙腳亂地把球擋開(kāi)。這時(shí),爸爸變成了名副其實(shí)的“雪人”。我們哈哈大笑,爸爸落荒而逃。我們追了上去,用“速轉(zhuǎn)飛球”把他打得落花流水。“呀!冷死了!”原來(lái)爸爸趁我不注意,把雪球扔進(jìn)了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔,嗖!爸爸的衣服上開(kāi)了“白花”!我們把雪球扔來(lái)扔去,從遠(yuǎn)處看,就像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`、寬寬的、白白的“雪虹”。

      啊!太開(kāi)心了!雖然玩了很久,但我們誰(shuí)也不愿離去,打雪仗是我最喜歡的游戲,我不會(huì)忘記它帶給我的快樂(lè)。真希望今年冬天能早點(diǎn)來(lái)臨,我們還要“大干一場(chǎng)”!

      冬天的記憶作文 5

      不知為什么,我的冬天記憶,總是與分離有關(guān)。

      我的好朋友,在這個(gè)冬天沒(méi)有陪著我,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)回老家了……

      我倆認(rèn)識(shí)是因?yàn)橥赖年P(guān)系,當(dāng)初我們不是一個(gè)班級(jí),但因?yàn)槲业耐澜榻B我們認(rèn)識(shí),之后,我們成為好朋友。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,她就成為我的小老師,每天下課后都會(huì)指導(dǎo)我的作業(yè),慢慢的我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的提高了。

      而她的歷史成績(jī)不好,她說(shuō)不喜歡歷史上的事情,總是背不下來(lái)。而我對(duì)歷史很感興趣,我就把那些歷史事件,一件一件的當(dāng)作故事講給她聽(tīng),起初,她也不是很喜歡聽(tīng),而我就將故事講得生動(dòng)些,有時(shí)還把她喜歡看的那些穿越小說(shuō)里的歷史人物拿出來(lái)講,慢慢的她真的不在那么討厭歷史了,雖說(shuō)歷史成績(jī)沒(méi)有上去多少,但喜歡看歷史書(shū)就是好事,總有一天,歷史成績(jī)會(huì)好的'。

      我們就這樣的互相幫助,一起走過(guò)了兩年,今年,由于,她的父母要調(diào)動(dòng)工作,她隨著父母去了南方,走的時(shí)候,她說(shuō),到了南方就看不到雪了,我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我會(huì)給你發(fā)照片的,而且這些年南方的雪也是很大的哦……

      這個(gè)冬天,雪景只有我一個(gè)人看了,我的好朋友,你在南方還好嗎?相信也可以看到雪景吧……

      冬天的記憶作文 6

      冬天,真是太美妙了。

      生在南方,下雪的冬天少見(jiàn)的很。于是,那珍貴的日子變成了我美好的回憶。

      記得那一次,晚風(fēng)呼嘯,窗外竟飄起了雪花,我滿(mǎn)心歡喜,想明天,可以玩雪了。第二天,我?guī)Ш檬痔祝┖妹抟\,手里拿根棍子下樓玩雪。下去了才發(fā)現(xiàn),那雪其實(shí)很少,只是蓋住了草坪,大概就一尺多厚。不過(guò),這些雪來(lái)之不易,我還是挺興奮。“哈哈!真好玩!”我用手抓起一團(tuán)雪搓成球,用力向石凳子上砸去。那雪團(tuán)看著硬,其實(shí)挺脆弱,一下子就破了,我玩的不亦樂(lè)乎。玩累了,我剛想上去,不久又拿了胡蘿卜,櫻桃核等東西下來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),我一定要堆個(gè)雪人。

      我把草坪上的雪堆積起來(lái),放在石凳上,扶成一個(gè)圓頭三角,把櫻桃核按上去,雪人有了眼睛。又把胡蘿卜按上去,但是一下子塌了,原來(lái),我沒(méi)有按緊雪人的身子。我再次嘗試,小心翼翼的將胡蘿卜插到臉的正中央,嘿,沒(méi)塌!成功啦!我細(xì)細(xì)端詳著雪人,覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,但就是想不出來(lái)。忽然,一個(gè)人走過(guò),撞到了我的手臂,啊哈,手!雪人缺了手呀!我跑到矮灌木的旁邊,用力掰了兩根樹(shù)枝,扯下那些不肯掉落的.葉子,扔在一旁,插在了雪人的兩旁。看到腳邊的一些僅存枯葉,我略微一想,撿起來(lái)嵌在雪人的脖子上,圍巾也有啦!那帽子也自然不會(huì)沒(méi)有了。我抓了一大把葉子,一片一片蓋在雪人的腦袋上,嘿,真有趣兒!

      這個(gè)雪人左看右看都不像雪人,但他確實(shí)是雪做的,給他取個(gè)什么名字才好呢?“嗯……嗯……容我想一想……有啦!就叫……丑娃!”哈,真是個(gè)好名字,我真有才啊!

      這件事情過(guò)去很久了,但我仍然會(huì)想起丑娃,那個(gè)丑丑的,可愛(ài)的小雪人。

      冬天的記憶作文 7

      冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,沒(méi)有秋天的累累果實(shí),但它卻給了我們一個(gè)白色的歡樂(lè)世界。

      記得我二年級(jí)的時(shí)候,冬天的一天清晨,我輕輕推開(kāi)家中的大門(mén),來(lái)到樓下,一股寒氣撲面而來(lái),“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的衣袖,我打了個(gè)冷戰(zhàn),急忙握緊袖口,揉了揉眼睛。哇!經(jīng)過(guò)大雪一夜地洗禮,世界完全變了一個(gè)樣兒!雪花兒飄落到房屋上,給房子穿上了厚厚的.白棉襖,像是幫房屋阻擋陣陣寒風(fēng);飄落到馬路上,像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯,看上去十分柔軟,踩上去“咯吱咯吱”地響,聲音十分清脆悅耳;有的落到了路旁高大的梧桐樹(shù)上,頓時(shí)覺(jué)得梧桐高大了許多,像是不畏嚴(yán)寒保護(hù)國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士,十分威嚴(yán)。

      抬頭望去,雪花還在輕輕地飛舞,從一望無(wú)際的天空中慢慢飄落下來(lái),一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風(fēng)振翅,快要落地時(shí)風(fēng)又會(huì)騰空而起,飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花,在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個(gè)個(gè)天宮派下的小精靈,給人間帶來(lái)喜訊……

      一聲呼喚將我從思緒中拉回,原來(lái)是小伙伴們?cè)诙蜒┤耍亿s緊沖過(guò)去。我們先隨手捧起一堆雪,使勁地來(lái)回?cái)D壓,把它變成一個(gè)圓球,然后放在雪地上,再滾來(lái)滾去,等雪越積越多,就成了個(gè)大雪球。我們一起把這個(gè)大雪球翻過(guò)來(lái),讓它往地上一站,雪人的身體就有了。接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,如法炮制,再做一個(gè)小點(diǎn)的雪球,大家小心翼翼地把第二個(gè)雪球疊放在第一個(gè)雪球的上方,粗活完成。然后大家分工協(xié)作,在小雪球上動(dòng)動(dòng)小手術(shù),挖兩個(gè)小圓孔,放上兩粒精挑細(xì)選的圓石子當(dāng)眼睛,在稍下面的地方插了根胡蘿卜做鼻子。不知豆豆從哪找來(lái)了一根破掃帚,直接斜插在大雪球上。嘿嘿,一個(gè)雪人就大功告成了。大家哈著熱氣搓著凍紅的小手,打量著斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人,不禁哈哈大笑。不知是誰(shuí)先扔了一團(tuán)雪,小伙伴們立馬四下散開(kāi),找個(gè)“安全”的地方,開(kāi)始還擊,各種歡聲笑語(yǔ)便在雪地里久久回蕩……

      冬天的那片純白,不僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),更給我們留下了美好的回憶。

      冬天的記憶作文 8

      冬天腳步輕輕踏過(guò)大地,寒冷呼喊著在風(fēng)中傳送冬天的記憶。雪花不厭其煩的一次一次趕來(lái),用優(yōu)美的舞姿展示著冬天的記憶。冬天用冰一樣冷峻、晶瑩,、剔透,詮釋著自己美麗記憶。冬天用雪一樣潔白、冷艷、純潔,演繹自己純真的記憶。冬天的記憶在天空凝結(jié)成濃濃的霧,在原野集成厚厚的雪,在湖面結(jié)成薄薄的冰,在樹(shù)林化成素素的霧凇,在窗玻璃上開(kāi)成淡淡的花,在大山的身上織成幅幅靜美的畫(huà),在人們的心中蕩起幽幽的夢(mèng),在我的記憶里泛起朵朵浪花。

      每每冬天,寒冷的記憶讓我銘心。溫暖的小屋成了我的天堂,小火爐在輕哼一首溫暖的歌,合著我輕快的情歌,在屋中如水般流淌,瑩兒會(huì)悄然進(jìn)來(lái),楊著她那比玫瑰還紅艷的臉,給我一個(gè)含情脈脈的笑。我忙幫她抖落身上的雪花,用雙手去暖她的手和臉頰。瑩兒靜靜站著,默默地用她那柔情似水的眼睛注視著我。時(shí)間仿佛凝固了,只有火爐里的火,為我們傳遞的溫情,彌漫在周?chē)覀冇脨?ài)溫暖各自的心。漸漸瑩兒恢復(fù)了她小鳥(niǎo)一樣歡快的樣子,一笑一顰之間都透著少女清純的天真。我癡迷地望著這一切,深深地沉浸濃濃的愛(ài)憐里。

      有時(shí)我們會(huì)跑上厚厚的雪野,在冬天的記憶里,留下深深地腳印。讓歡笑在寒風(fēng)里瘋跑成溫暖的記憶,讓雪花飄舞來(lái)作證兩顆滾燙心已經(jīng)緊緊相依。瑩兒說(shuō),她會(huì)站成一樹(shù)的臘梅,靜靜地為我開(kāi)放。我說(shuō),我會(huì)變成雪花,永遠(yuǎn)把你相伴。于是,潔白雪地上,便開(kāi)放著用愛(ài)情澆灌出的梅花,梅花的鮮艷在雪的映襯下,愈加美艷絕倫,我的心也像長(zhǎng)了翅膀,早已飛到愛(ài)的春天,想去擁抱三月的愛(ài)情。溫暖、松軟、厚實(shí)的雪地上,愛(ài)情的火焰就像這梅花一樣,在我們心中燃燒起來(lái)。

      冬天用迷人美景抒寫(xiě)它美麗的`記憶,我們用甜美愛(ài)情演奏著冬日的戀曲。這悠揚(yáng)的戀曲伴著雪花的輕輕舞蹈,輕柔的舞姿在大地上飄飄灑灑,留厚厚的愛(ài)鋪滿(mǎn)大地。讓那曲永恒的愛(ài),一直飄蕩在冬天的記憶里。

      冬天的記憶,猶如雪中開(kāi)放的梅花,在我的記憶深處綻放。它溫暖著我,溫馨著我。在每個(gè)美麗的冬日,讓回憶如一首甜甜的歌,蕩漾在小屋中,流淌在我心間。

      冬天的記憶作文 9

      那個(gè)冬天,很冷。

      風(fēng)帶著雪,飛撲到我的臉上身上,帶著絲絲寒意,不斷地侵襲我的身體。路旁的樹(shù),早已披上一層銀色的.紗衣。

      冷。

      “這真的比我那么冷啊!”我說(shuō)道,“在我們那,常年不下雪,這么多雪花,在我們那可能見(jiàn)不到哩!”“哈哈,你們那兒肯定沒(méi)我們這冷。在我們這,夏天都要穿三件衣服。”談起家鄉(xiāng),引路人語(yǔ)氣立刻就變得自豪起來(lái),“你肯定不知道……”

      我沒(méi)有打斷他,只是默默地在一旁聽(tīng)。

      突然,我身上多了什么東西,變沉了,也不冷了,回頭一看,原來(lái)是引路人的外套。“瞧,瞧你那小身板,嘖嘖……嗒,我的外套給你。”

      “謝謝!”

      “謝什么呀!你既然啃了我,你就是我罩著的人了。”引路人大大咧咧地說(shuō)。

      我看著引路人的后背,他的背不大,卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著風(fēng)雨。

      忽然,他的背抖了一下。

      我不以為然,可抖得越來(lái)越頻繁。

      原來(lái),他也會(huì)冷。

      我把外套還給他:“好啦,你穿吧,我不冷了。”

      那個(gè)冬天,很暖。

      冬天的記憶作文 10

      從天氣預(yù)報(bào)中得知,星期日有雨雪,我很興奮,晚上總也睡不著,恨不得明天立馬就到。 好不容易挨到第二天,天剛放亮,我拉開(kāi)窗簾,卻沒(méi)有出現(xiàn)想象著的那一片潔白,我有些失望。 做在床上,回想著以往下雪時(shí)的事情。 小學(xué)時(shí),一下雪,我總是起的很早,胡亂吃幾口飯,一抹嘴,抓起手套。又穿上襖,飛奔到學(xué)校,開(kāi)始捏雪球。不一會(huì)兒,大家就都來(lái)了,于是就找個(gè)地方,放好雪球,朝周?chē)纯矗闷鹨粋(gè),瞄準(zhǔn),使勁一扔,那雪球就像長(zhǎng)了翅膀似的準(zhǔn)準(zhǔn)的打在腦袋上。 剛開(kāi)始時(shí)還分伙,一伙東,一伙西。打到最后索性見(jiàn)人就扔。

      等到打了上課鈴,大家才意猶未盡的回了教室。 下午,我們一般都堆雪人,我們以班為單位,男生做雪人的身子,女生做雪人的頭,但是我們男生技術(shù)不好,剛開(kāi)始做的慢,后來(lái)漸漸地快了,但是最后的結(jié)果還是女生做的大,男生做的'小,因此,雪人頭大,身子小。、 上了初中,天天都早來(lái),下了雪來(lái)的更早,但是我們卻沒(méi)有那么時(shí)間去打雪仗了。 季節(jié)也是有記憶的,那么當(dāng)我們盡情歡樂(lè)時(shí),它又記住了什么?也許是我們的笑聲,也許是我們的笑容。

      冬天的記憶作文 11

      “下雪啦!”教室里響起了一個(gè)調(diào)皮的聲音,同學(xué)們的目光齊刷刷地望向窗外,仿佛看到了美麗景色一般。外面的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),校園里像被一層紗蒙了起來(lái),美麗極了。

      下課鈴終于響了,同學(xué)們紛紛跑出教室,瞬間就被這美麗的景色深深地吸引住了,站在大雪里,一切都是那么的朦朧,雪花輕輕地拍打在臉上,給人涼爽的感覺(jué),遠(yuǎn)處的向真林里高大的松樹(shù),把自己綠色的大衣?lián)Q成了銀裝。

      遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲,原來(lái)他們?cè)诖蜓┱蹋械耐瑢W(xué)抓起一大把雪,打到了另一個(gè)同學(xué)的臉上,那個(gè)同學(xué)立刻變成了白胡子的老人;有的同學(xué)直接把雪裝到了其他同學(xué)的帽子里,當(dāng)那個(gè)同學(xué)戴上帽子,滿(mǎn)頭都是雪,變得白發(fā)蒼蒼;還有的同學(xué)躺在雪地里,滾來(lái)滾去,變成了一個(gè)個(gè)小雪人……歡樂(lè)洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

      正當(dāng)我望著這美麗的景色時(shí),一個(gè)大雪團(tuán)把我砸醒了,啊!原來(lái)是我的好朋友,她們笑嘻嘻地看著我,我迅速的`抓起一團(tuán)雪,毫不客氣地向她們還擊……

      上課鈴響了,同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室,校園又恢復(fù)了寧?kù)o。雖然大雪覆蓋了我們的腳印,但她不能覆蓋我們的快樂(lè)。我愛(ài)這美麗的冬天,愛(ài)這大雪紛飛的季節(jié)!

      冬天的記憶作文 12

      時(shí)光流轉(zhuǎn),已然到了深秋,眼看著冬天就要來(lái)臨。今天的天氣陰沉沉的,風(fēng)嗖嗖的涼,我已經(jīng)感覺(jué)到了冬天的氣息。

      冬天:是我又喜歡又討厭的季節(jié)!我喜歡冬天的雪,那么潔白純凈,喜歡小時(shí)候老家窗戶(hù)上的霜花,每塊玻璃上的霜花都不一樣,有的像小樹(shù),有的像小草,一塊塊玻璃上就像一個(gè)小世界,特別美。喜歡看冬天的樹(shù)掛,水蒸氣被冷空氣變得晶瑩剔透凝結(jié)在樹(shù)上,樹(shù)立刻就也變得那么銀白而美麗。

      小時(shí)候,特別喜歡冬天,每天和小伙伴們天真的玩耍著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我們蹦蹦跳跳的到處跑,堆雪人,挖雪洞,打雪仗,每天都玩到晚上八九點(diǎn)鐘。現(xiàn)如今自己都忘了那會(huì)的天真,忘了那會(huì)的.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

      如今的我特別害怕冬天,剛開(kāi)始出外打工時(shí)因?yàn)槟贻p,不知道保養(yǎng)自己,弄了一身毛病。那會(huì)才十幾歲,在城市里打工,晚上睡覺(jué)用的被褥都是別人扔了不要的,因?yàn)闆](méi)錢(qián)自己就對(duì)付,結(jié)果睡久了身體就受了潮濕,見(jiàn)風(fēng)見(jiàn)涼身體就起疙瘩,特別癢,十多年了,怎么治也不見(jiàn)好。

      時(shí)間好快,快的很多事還沒(méi)來(lái)得及回味,就過(guò)去了很久,人活著也不能總是回味,需要不斷嘗試,嘗試新的磨難新的阻力,人就會(huì)變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我也是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,如今變的更加成熟,更加穩(wěn)重。

      冬天的記憶作文 13

      冬,一個(gè)和平又安寧的季節(jié)!漫天飛舞的雪花猶如潔白的鴻羽,沸騰于故鄉(xiāng)的每個(gè)角落。我愛(ài)冬,不僅因?yàn)樗p綿的美麗,更是因?yàn)樗纳衩睾蜕铄洹?/p>

      小時(shí)候,我喜歡到田野上去玩,特別是冬季,雪下得特大,把周?chē)吧c(diǎn)綴得異常生動(dòng)。里面的故事似乎只有“古人”才曉得。當(dāng)然,我也不甘心,這么曼妙美好的景色我必須痛痛快快體驗(yàn)一把。所以,我伸出手,讓潔白的雪花盡情在這上面舞蹈,不料,這個(gè)頑皮的小家伙竟不聽(tīng)指揮,一瞬間就融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),我就哇哇大哭了起來(lái),姐姐聞聲找到了我,經(jīng)過(guò)我苦口婆心的一番解釋?zhuān)唤笮ΑKf(shuō):“弟弟,你玩過(guò)打雪仗嗎?”“雪仗?”“沒(méi)錯(cuò),就是把雪擰成一團(tuán),然后向?qū)Ψ皆胰ァ!苯又覀兙鸵黄鹜媪诉@個(gè)游戲,一起徜徉在這美妙的冬的樂(lè)趣中。當(dāng)然,冬天還有許多特別好玩的,冬泳(考驗(yàn)人的速度和耐力),堆雪人,吃包子……最最不能忘的,就是隆重的春節(jié)啦!家家戶(hù)戶(hù)都貼上了精美吉祥的對(duì)聯(lián),穿上好看美麗的'衣裳,擺滿(mǎn)精美可口的佳肴,總之,春節(jié)的樂(lè)趣就是無(wú)限多的。

      最后,請(qǐng)容我鄭重說(shuō)一句:我愛(ài)冬季,可愛(ài)的冬季,美麗的冬季,深邃的冬季!

      冬天的記憶作文 14

      曾經(jīng),早就殘留成了過(guò)去的風(fēng)景,再也回不去了,因?yàn)橥辏缇桶阉鼩w送到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了……

      這個(gè)世界,早已不是那年湛藍(lán)的天空,微笑隱匿了悲傷,眼淚被埋沒(méi)了。風(fēng),吹過(guò),不再那么透徹、清晰,想忘記的事為什么總是揮之不去,想記起的事又為何變得模糊不清。記憶,破碎成一塊一塊的,散落了一地,倏然間,記起某些碎片,卻總無(wú)法將它復(fù)原成一幅完整的畫(huà)。

      記憶,是一個(gè)被構(gòu)造的世界,我們總被“曾經(jīng)”羈絆了步伐,于是,在這個(gè)迷惘的世界里徘徊不定,迷失了原來(lái)的方向。卻依然可以用微笑,尋回我們最初的信仰。

      時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,滯留下我們唯美的.不可一世的記憶。

      青春,是道明媚的傷,走過(guò)稟冽歲月,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是上帝帶來(lái)的魔咒,我們?cè)噲D解開(kāi)它,因?yàn)槲覀兿嘈拧嬲挠颜x~

      說(shuō)好的幸福,勾勾手指的約定,永遠(yuǎn)不放開(kāi)的……

      等待,如果失去了意義,至少我還有殘留下的記憶。它們,即使都無(wú)法完整,但都是我心中的唯美,你們,即使不在身邊,但都是我生命中的天使。

      那個(gè)雪天,被眼淚凍結(jié)的冬天,我們勾勾手的約定……

      那個(gè)冬天,一瞬間的跡遇,注定了永恒,我們說(shuō)好的……

      冬天的記憶作文 15

      不知不覺(jué),秋姑娘走了,冬爺爺穿上厚厚的棉衣來(lái)了。他給大地蓋上了棉被,給樹(shù)木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣,小朋友們就凍得直哆嗦,又添了幾件衣服來(lái)御寒。

      冬天到了,那首熟悉的音樂(lè)伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌,隨著這首歌曲響起,我們不情愿地跑了起來(lái),一跑就要跑四圈。還有就是靜電,在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音,有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷,戴手套都沒(méi)用。

      在冬天,每次坐車(chē)的時(shí)候都有一層薄薄的霧氣附在車(chē)窗玻璃上,我們可以在玻璃上畫(huà)畫(huà)。冬天來(lái)了,我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了,這里還沒(méi)有下雪,頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時(shí)光:那天,我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人,我心里直納悶,雖說(shuō)現(xiàn)在下雪了,可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個(gè)迷你版的雪人,這個(gè)迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪,而且要找干凈的雪。沒(méi)多久,小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”!之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了,這也算是雕刻,只不過(guò)把刀換成了手。我們不畏寒冷,“痛并快樂(lè)著”。把大致形狀堆好后,我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆頗有光澤的.黑色小石子作雪人的眼睛,又摘來(lái)葉子作手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了。

      冬爺爺笑了起來(lái),太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了腦袋。

      冬天的記憶作文 16

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)人們唱起這首歌,我便隨即會(huì)聯(lián)想到大雪紛飛的畫(huà)面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,帶著她給的禮物,來(lái)到了人間。初冬,是一位美麗而又高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)一片片潔白的。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒,像白砂糖一樣,在空中慢慢地,緩緩地飄舞著,好像舍不得離開(kāi)天空似的。雪粒們飄落在了大地的懷抱中,然后無(wú)聲無(wú)息地消失了。接著,像煙一樣輕,像玉一樣潔,像銀一樣白的小紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,擁抱它們久別的老——大地。慢慢地,空中雪花變得密密麻麻的了,好像誰(shuí)正用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的.花瓣紛紛從高空落下……清早起床,早早地就看見(jiàn)有許許多多的小正在打雪仗、堆雪人……總之啊,他們是玩得不亦樂(lè)乎,通紅的小臉蛋,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。

      記得有一次,媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶,而我卻身在福中不知福,在白茫茫的雪地上跑來(lái)跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪,用力一捏,就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個(gè)方法制造了一只冰。風(fēng)孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲,而我卻全不理睬,一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”

      ,雖然沒(méi)有醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有迷人的青翠欲滴,沒(méi)有誘人的碩果累累,但它卻給大地增添了一絲美麗。

      冬天的記憶作文 17

      冬天,在我的記憶里是灰色的。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村。秋風(fēng)掃過(guò)落葉,我的活計(jì)就是到樹(shù)林里摟樹(shù)葉,到大雪封山時(shí)用來(lái)喂養(yǎng)和牛,樹(shù)林里的草干啦,也變成了灰色,樹(shù)葉落下來(lái)久了同樣是灰色的,枯藤老樹(shù)都是灰色的。我只身在這樣的環(huán)境里勞作,留下的記憶就只剩下灰色的色彩。

      后來(lái),上學(xué)了。在書(shū)本上讀到了關(guān)于冬天的描述,似懂非懂地死記一些美麗的句段,如今回憶起來(lái)很是慚愧,大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的沁園春雪。

      2009年的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得有點(diǎn)早和始料不及,我站在潔白的雪地里,放眼望去,無(wú)垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠,饑餓而覓食的小鳥(niǎo)在小樹(shù)林里發(fā)出哀憐低沉的呼叫,昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來(lái)熱鬧。灰色的記憶又一次掠過(guò)我的腦海,這一切都很孤獨(dú)。

      呼嘯的北風(fēng)吹過(guò),我不禁曳緊了衣襟,望一眼蒼穹,飛雪飄舞,看看自己,雪人一個(gè),無(wú)私和純潔的靈魂在茫茫的`雪原里好像冰封一般,天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬于自己的空間。這一份熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)融化冰天雪地,可是這難得的蒼天厚愛(ài)皚皚的白雪為我筑起啦一間容天地之大的廣廈,我得意地望望遠(yuǎn)方,正如毛主席老人家說(shuō)得那樣北國(guó)風(fēng)光,千里冰封。

      但愿兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)存入心間,保留一份無(wú)邪的美好回憶,灰色的寶庫(kù)里有一顆火熱的心。

      冬天的記憶作文 18

      陜南的冬天再也找不到兒時(shí)的那種寒冷。

      打開(kāi)塵封的記憶,色彩斑斕依然是童年里的冬天!兒時(shí)的冬天就像童年里的小火籠,伴隨一抹暖暖的甜蜜,陪著我長(zhǎng)大,陪著我走過(guò)童年里最美好的幸福時(shí)光!

      記憶里的冬天啊,那可是冬天里的春天!

      故鄉(xiāng)村旁有一條小河,名湑水河,發(fā)源于太白山周子縣境內(nèi),是長(zhǎng)江流域漢水水系的一條支流,從家鄉(xiāng)匯入漢江上游左岸。

      湑水河在童年的記憶里,寒冬三九天、都會(huì)看見(jiàn)河面結(jié)著薄薄地冰層,搬起一塊,讓太陽(yáng)光的芒穿越冰層,融化著晶瑩剔透的小水珠,一顆童心也映射得水晶一般透明。

      小女孩的嬌氣總是不想離開(kāi)熱乎乎的被窩,媽媽就早早起來(lái),用細(xì)柴火點(diǎn)燃幾塊木炭,給我裝在小火籠里。小火籠是用細(xì)竹條編制,中間有個(gè)小瓦盆,編制的火籠有一個(gè)手提竹環(huán),路上提在手里,上課雙腳蹬在上面,別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙,我就知道我的火籠也馬上就會(huì)燃起火紅的溫暖!

      小火籠啊!裝滿(mǎn)童年溫暖的時(shí)光,也裝滿(mǎn)頑皮孩子快樂(lè)的.小秘密。一把黃豆,幾粒谷子,或者懸掛在干樹(shù)枝上未撿拾的干豆莢,尋來(lái)幾顆,下課埋在火籠里,還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音,上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下,課堂上滿(mǎn)腦子豆子的脆香排斥著老師枯燥的講解……

      冬天的記憶作文 19

      一條小路連接著村莊與學(xué)校,橫穿一大片郁郁蔥蔥的農(nóng)田。田野有一條寬約七、八十公分的渠溝,嘩嘩啦啦,肩負(fù)著大片農(nóng)田的夏插冬灌。冬天,渠溝邊的樹(shù)枝便掛滿(mǎn)一條條透明的冰凌,玲瓏剔透,著實(shí)誘人,搬下一塊放嘴里,嘎嘣脆,透心涼,甚至相互打鬧放在同伴的脖子里。

      彎彎曲曲的小路從田野的盡頭、一直綿延遠(yuǎn)方!

      冬晨,薄霧籠罩著滿(mǎn)世界碧綠,麥苗就像穿著白紗裙的小姑娘,一夜冬水浸潤(rùn)、小麥便被嚴(yán)寒結(jié)上白白的一圈薄冰。小麥厚實(shí)粗壯,擅長(zhǎng)農(nóng)事的爺爺每每路過(guò)都會(huì)自言自語(yǔ)說(shuō):“明年一定是個(gè)好年景”。

      學(xué)校旁邊有個(gè)池塘,冬天雨水少,池塘的水便不再幽深,這一潭死水就會(huì)結(jié)上厚厚的冰層,大膽的男孩子就會(huì)躡手躡腳地滑向冰面……

      我們也時(shí)常會(huì)搬起一大塊冰,一小塊一小塊地在冰面上摔碎,拋灑,拋出一道道漂亮弧線(xiàn),美麗冰花映著童年?duì)漫的笑臉,還有那個(gè)水晶般的夢(mèng)想、一同在冰的'世界里翱翔……

      兒時(shí)冬天的冷啊,小手通常會(huì)紅腫,甚至潰爛,腳、手都生出凍瘡。白天媽媽要參加生產(chǎn)隊(duì)的集體勞動(dòng),夜晚燭光、映著媽媽做棉鞋地剪影,行行針腳,根根線(xiàn),行行都寫(xiě)滿(mǎn)母愛(ài)的暖!

      層層花布,層層棉,棉鞋里的冬天似春天!

      媽媽的巧手啊!點(diǎn)綴著童年冬天的一抹燦爛!

      廢舊的毛線(xiàn)在媽媽的手指纏繞,只要一個(gè)晚上,就能戴上一雙暖暖的毛線(xiàn)手套。那可是童年里的奢侈品,偌大學(xué)校,只有我雙手的一抹紅迎著同學(xué)艷羨的眸光……

      冬天的記憶作文 20

      童年的冬天啊,還有至今想起依然垂涎欲滴的豬肉飄香。母親勤勞的雙手在童年的記憶里總是忙碌著。

      父親在外地工作,媽媽成了農(nóng)村的“半邊戶(hù)”,妹妹就是在媽媽的背上長(zhǎng)大……

      一根背帶系在母親的腰上,伴隨著妹妹的哭聲,母親鋤地的沙沙聲……小弟弟出生媽媽便不能再參加生產(chǎn)隊(duì)的集體勞動(dòng),三個(gè)相差不到五歲的孩子,沒(méi)人幫一把只能放棄。可那時(shí)候的“半邊戶(hù)”如果掙不來(lái)公分,就分不到口糧。母親就自己養(yǎng)豬給生產(chǎn)隊(duì)供應(yīng)圈肥,肥料稀缺,供應(yīng)圈肥的臟,累、沒(méi)有幾家人愿意做,圈肥抵公分,用糞箱來(lái)估量。田坎的草皮被母親的鋤頭刨了一層又一層,挑回家,堆成了小山,母親晃晃悠悠地腳步丈量著田野里條條田坎!

      高高攀起的草背簍把母親的脊背壓彎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不見(jiàn)身影,只有一堆青翠在移動(dòng)!烈陽(yáng)下的玉米地,葉子的`利刃無(wú)情地割傷汗珠滴落的臉……

      條條劃痕飽受汗水折磨,紅、腫、癢、疼……痛苦難忍!

      存下的青草曬干磨粉,在冬天摻著紅薯便養(yǎng)出膘肥肉嫩的大肥豬,毛豬上繳完國(guó)家,余下的便可以自己宰殺一頭。

      黑蒙蒙的天,毛邊鍋的滾水燒開(kāi)了鄉(xiāng)村的黎明,左鄰右舍,青壯小伙,配合殺豬匠把掙扎的肥豬按在案子上,澆湯,退毛,開(kāi)膛,破腹,頭,下水在配上大白蘿卜煮上滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋,那個(gè)香啊,隨著冬天清晨的風(fēng)飄在村莊的空氣里,吸進(jìn)農(nóng)人的肺腑里!

      母親煮好肉,便東家一海碗,西家一小盆,招呼著左鄰右舍,忙碌的身影穿梭在沸騰的小村莊……

      冬天的記憶作文 21

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)人們唱起這首歌,我便隨即會(huì)聯(lián)想到大雪紛飛的畫(huà)面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,帶著她給大自然的禮物,來(lái)到了人間。初冬,是一位美麗而又高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)一片片潔白的雪花。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒,像白砂糖一樣,在空中慢慢地,緩緩地飄舞著,好像舍不得離開(kāi)天空似的。雪粒們飄落在了大地媽媽的懷抱中,然后無(wú)聲無(wú)息地消失了。接著,像煙一樣輕,像玉一樣潔,像銀一樣白的'小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,擁抱它們久別的老朋友——大地。慢慢地,空中雪花變得密密麻麻的了,好像誰(shuí)正用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床,早早地就看見(jiàn)有許許多多的小朋友正在打雪仗、堆雪人……總之啊,他們是玩得不亦樂(lè)乎,通紅的小臉蛋,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。

      記得有一次,爸爸媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶,而我卻身在福中不知福,在白茫茫的雪地上跑來(lái)跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪,用力一捏,就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個(gè)方法制造了一只冰兔子。風(fēng)孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲,而我卻全不理睬,一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”

      冬天,雖然沒(méi)有春天醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天迷人的青翠欲滴,沒(méi)有秋天誘人的碩果累累,但它卻給大地增添了一絲美麗。

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