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    冬天作文600字_五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-22 10:35:44 冬天 我要投稿

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文1

      蒙蒙的冬霧籠罩著林立的高樓,裹著冰霜的落葉喬木鋪陳在土壤上,宛若剔透的白玉雕刻而成,那單調(diào)的色彩與零落的生氣,肆意揮灑著別具一格的美感。

      紛亂的心緒宛若滔滔不絕的江河呼嘯著四處碰撞,積郁許久的心不知往何處抒發(fā)。坐在板凳上的我竭力平復(fù)著自己,獨(dú)自一人呆坐了須臾時(shí)間。望向喧囂的窗外,突發(fā)奇想或許出去走走更有效果。

      推開(kāi)沉重的單元門(mén),習(xí)慣了一成不變的白墻,更覺(jué)外面的的景物煥然一新。凜冽的風(fēng)刀刺過(guò)臉龐,無(wú)孔不入的鉆進(jìn)衣物的罅隙里。太陽(yáng)隱沒(méi)在密不可透的云層里,愈加懷念每一縷光絲漫過(guò)枝頭的場(chǎng)景。

      不知不覺(jué)間,來(lái)到了小區(qū)的廣場(chǎng)上,健身器材上依舊是幾位老大爺?shù)纳碛埃麄兛偸菢?lè)此不疲。有段時(shí)間不來(lái)這了,順便玩玩吧心中暗道,便隨意朝一個(gè)位置走了去。

      耳畔傳來(lái)低沉而時(shí)斷時(shí)續(xù)的摩擦聲,隨聲源尋去,一個(gè)稚嫩而陌生的面孔穿著輪滑鞋在平坦而寬闊的廣場(chǎng)上馳騁著。他的動(dòng)作略顯生疏,似乎是剛接觸輪滑不久,雙手向兩側(cè)小幅度張開(kāi),努力保持平衡,但依舊搖擺不定,仿佛一株萎頓的小草,輕易便能將他摔倒在地。俶爾,一陣微冷的風(fēng)疾疾駛過(guò),打亂了男孩的節(jié)奏,頓時(shí),他單薄的身影劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái),臉上似乎浮現(xiàn)出慌亂的神色,緊接著便是砰的沉悶一聲,意料之中地倒下了。

      他低下了頭,就地坐著,被護(hù)具遮擋的臉上或許滿是沮喪與失望。要放棄了嗎?我?guī)е鴱?fù)雜的心緒凝望著那個(gè)風(fēng)中的身影。

      決不放棄!他用行動(dòng)回應(yīng)了我。雙手撐起地面,不可動(dòng)搖地直起身子,抬起頭,流露出堅(jiān)毅的神情,精氣神頓時(shí)凝結(jié)為一股,一舉刺破上空的陰霾。即使是一株瘦弱的小草,摧殘與侵蝕也磨滅不了那欣欣向榮的力量,那一不屈的精神。

      天色漸黯,一抹霞光殘?jiān)谠崎g,掛滿枝頭。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文2

      當(dāng)春天演繹盡勃勃生機(jī),夏天彰顯過(guò)火辣熱烈,秋天呈現(xiàn)完豐收飽滿之后,冬天便帶著自己獨(dú)有的美悄然而至。

      我眼中的冬天是美麗的。大雪紛飛,宛如一只只白色的蝴蝶在空中隨風(fēng)起舞,落在你的肩頭、發(fā)梢。雪花漫天飄灑的豪邁不亞于天女散花,其形態(tài)勝似潔白的鵝毛,其輕盈賽過(guò)飄揚(yáng)的柳絮……雪止了,一片銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵蒼勁挺拔的銀樹(shù)傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宮殿拔地而起,而我們似乎進(jìn)入到了童話里的世界。

      我眼中的冬天是快樂(lè)的。下過(guò)雪的廣袤天地是我們縱情馳騁的舞臺(tái)。下課鈴一響,同學(xué)們瞬間便化身為一個(gè)個(gè)不怕冷的小企鵝,在白色的世界里追逐奔跑,讓雪花灑在身上,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。在肆意的玩耍中,全然不覺(jué)已經(jīng)濕透的雙膝,以及布滿臉頰的雪水和汗水。

      我眼中的冬天是深沉的。大地母親在雪的覆蓋下安詳?shù)厮耍袷桥狭艘粭l棉被。平日里活潑好動(dòng)的小河弟弟也停住了日夜奔跑的腳步,它好像忽然想起了些什么,安靜下來(lái)陷入了沉思。

      我眼中的冬天是充滿生命力的。一朵朵臘梅、一棵棵青松映襯著潔白的雪花,透過(guò)白色的大地,我仿佛看到一團(tuán)團(tuán)花莖、一條條草根在大地母親的隱蔽下蜷曲著身子貪婪地吮吸著泥土里蘊(yùn)藏的養(yǎng)分,靜待著春天的到來(lái)。正是由于有了冬天的隱忍才有了百花齊放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)、綿延不絕的勃勃生機(jī)。

      冬,她讓臘梅更加清秀,讓青松更加挺拔,讓大地更加安寧,讓雪花點(diǎn)綴人間,讓世界充滿歡樂(lè),你們說(shuō),冬怎么能不讓人喜歡呢?

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文3

      老師好!我是石家莊一中高一的學(xué)生,今年考試的題目是《走在冬天的陽(yáng)光里》,要求文體不限,800字左右,我的成績(jī)是46分,滿分60分,我很想知道應(yīng)該有哪些改進(jìn)的地方,優(yōu)勢(shì)是什么?希望老師幫忙,謝謝!

      走在冬天的陽(yáng)光里 經(jīng)過(guò)了春的浪漫,夏的充實(shí),秋的多情,季節(jié)的時(shí)鐘撥向了剩下的四分之一:冬。

      和同學(xué)們?cè)隈R路旁

      相擁在一起,彼此的溫度雖然都還不低,卻要從頭到腳被棉制品裹得好圓。緊閉著嘴,殘留在枝頭的枯敗的葉子被肆意的風(fēng)刮了下來(lái),凄凄慘慘,支離破碎

      其實(shí)生活中的寒冷沒(méi)什么,正值月考的發(fā)卷期間,數(shù)學(xué)不會(huì)做、加上平時(shí)小困難堆積,讓我不禁雙唇發(fā)抖,我想這才是真正對(duì)我而言的冬天吧。

      數(shù)學(xué)課上,老師還在激動(dòng)著畫(huà)輔助線,我被這些奇怪的符號(hào)擾亂了思緒,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,在朦朧的窗外看到了未若柳絮因風(fēng)起的情景,咦?用手拂去窗上的哈氣,雪似跳芭蕾般旋轉(zhuǎn)而下,靜靜地重疊躺在萬(wàn)年青上,在這幾分鐘里我走了,走出了數(shù)學(xué)的世界,然而一雙眼睛卻打量著我。課間,班里少有的寂靜,數(shù)學(xué)老師揚(yáng)著長(zhǎng)發(fā)走過(guò)來(lái):“嗯,近期狀態(tài)不好,你的數(shù)學(xué)應(yīng)該很不錯(cuò),現(xiàn)在開(kāi)始努力還不晚。”心里暗自抱怨體育和學(xué)習(xí)讓我身心疲憊,近期壓力實(shí)在太大了。

      一天又一天,雪的厚度不可估量,倒是校園里多了些嬉戲的玩具,但是這自然環(huán)境的整體性體現(xiàn)到了交通、正常生活、甚至我們的安危,石家莊告急,雪災(zāi)就這樣釀成了,很快,學(xué)校的清掃工作開(kāi)始了,一下午就奇跡般地恢復(fù)了正常!

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文4

      冬天,是雪白雪白的,就像是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,美麗迷人。在初冬時(shí),誰(shuí)也不知道秋姑娘已經(jīng)騎著可愛(ài)頑皮的小燕子去南方過(guò)冬啦,而冬姑娘乘著一陣陣寒風(fēng)來(lái)臨了,她來(lái)得那么突然,使人們還來(lái)不及意識(shí)到她的存在,直到她的信使——頑皮可愛(ài)的雪花,帶著一聲聲冬姑娘給人們的祝福來(lái)到了人間,它們隨處遨游,一會(huì)兒飛到大湖里,和許多可愛(ài)的魚(yú)兒和水草嬉戲,從魚(yú)兒一個(gè)接著一個(gè)突出的大泡泡與水草們搖晃著的身軀中,我知道了它們的愉快;一朵朵漫天飛舞的.雪花在和山上的植物們游樂(lè)了,它們跳來(lái)跳去,跳到大樹(shù)的枝干上,與它們?cè)V說(shuō)這所見(jiàn)所聞,跳到臘梅的花骨朵兒上,跟她們交流夜晚的美麗,最后,它們還跳到小草那枯黃的葉子上,給他們講述一個(gè)個(gè)有趣的故事;它們還很好奇:為什么冬天人們要穿厚厚的毛衣呢?于是,它飛到小孩子的臉上,耳朵旁,嘴巴旁,想從善良的孩子口中問(wèn)到些什么……

      你愿意到山上去看看雪花留下的痕跡嗎?你一定會(huì)如愿以償?shù)摹R驗(yàn)闃?shù)會(huì)告訴你的,盛開(kāi)的梅花會(huì)告訴你的,枯葉也會(huì)告訴你的!樹(shù)會(huì)“沙沙沙”地對(duì)你說(shuō):“雪花和冬姑娘住在這座虞山上呢!”梅花會(huì)對(duì)你說(shuō):“在我的花蕊上就有你要找的梅花呢!”……

      雪花也許愛(ài)上了這個(gè)美麗的地方,正如我也迷戀了。在田野上,一個(gè)個(gè)憨厚的雪人長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,戴著一個(gè)暖和的帽子,有些還圍著圍巾,拿著掃把呢!這些都是天真可愛(ài)的小朋友們送給它的“圣誕禮物”,為此,雪人們用兩個(gè)紐扣做的黑亮黑亮的眼睛炯炯有神,散發(fā)出智慧的光來(lái),它們用兩個(gè)雪球做的身體做出了各種各樣好看滑稽的姿勢(shì)。雪又飄到了結(jié)冰的湖面上,魚(yú)兒們?cè)诤姿坪跬婺伭耍@是又發(fā)現(xiàn)了新玩伴便隔著冰層跟雪花打招呼;屋檐下,一根根晶瑩透亮的冰柱垂了下來(lái),像冰潔的淚,又像一支支懸掛的冰激凌。

      我愛(ài)冬天,愛(ài)這個(gè)潔白的季節(jié),愛(ài)這一朵朵美麗的雪花,更愛(ài)這個(gè)神圣的世界。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文5

      這個(gè)冬天,帶來(lái)了逼人的寒意,猛烈的北風(fēng)無(wú)情地刮著,潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調(diào),也不愿出門(mén)受罪。冬天,雖然讓人們領(lǐng)略了什么是徹骨的寒風(fēng),卻永遠(yuǎn)也滅不了人中一處溫暖——愛(ài)心,樂(lè)于助人的愛(ài)心。 寒假中的一天,我在親戚家玩,云帶著風(fēng),風(fēng)夾著雪,雪則領(lǐng)著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,悄無(wú)聲息地從天而降。雪的到來(lái),為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖,屋是白的,車(chē)是白的,花草也是白的……茫茫的大街上,寥寥無(wú)幾的人,忍著刺骨的寒冷,向前行走著。望著白雪皚皚的世界,站在門(mén)口的我,也不由得感到一絲冷意。

      忽然,我的目光定格在了一處:一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對(duì)面,為了護(hù)住身體留下的一點(diǎn)余熱,只見(jiàn)他下巴磕在膝蓋上,雙手緊緊地抱住小腿,一對(duì)大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。我再打了他一番,可能是大人們只顧自己逛街,把貪玩的他忘在了這里。男孩一個(gè)人孤苦伶仃地守著,等爸媽來(lái)找他。我不愿袖手旁觀,真想向他伸出援助的手,但我也沒(méi)有傘,那么大的風(fēng)雪如果自己出去,回來(lái)得了感冒不就給拖累了嗎?不行,作為一名小學(xué)生我應(yīng)該要幫助別人,不行,弄得一身雪水,不是找父母罵?我左右為難,看著他頭上布滿白雪,整個(gè)身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無(wú)可奈何。這時(shí),一個(gè)隔壁的女孩握著一把傘,向男孩走去。只見(jiàn)小女孩和他交談了幾句,看來(lái)他倆并不相識(shí),她默默蹲下,撐開(kāi)大傘,為男孩遮風(fēng)擋雨。我一下子呆住了,內(nèi)心受到了感動(dòng),如一陣芬芳的花香沁人心脾,像一股暖流注入我的心田。一縷冬風(fēng),一絲寒冷,一束陽(yáng)光,一陣溫暖。這個(gè)冬天不太冷,那件事仿佛一杯暖茶,溫?zé)崃宋业男撵椤?/p>

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文6

      冬天來(lái)了,外面飄起了白色的雪花。一片片雪花就像一只只美麗的蝴蝶,一會(huì)飄落到房子上,一會(huì)飄落到樹(shù)上,一會(huì)飄落到地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處都是一片潔白,就像給大地鋪上一張銀毯。

      有一天,老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)パ┲型嫠!N覀儊?lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一片潔白的厚厚雪地,我和同學(xué)們一起照相,有的同學(xué)站著擺出各種姿勢(shì),有的同學(xué)趴在雪地上用手托著腦袋做出深思的樣子,老師用照相機(jī)記錄下這美麗的時(shí)刻。然后老師又和我們一起堆雪人了,我們?nèi)逋瑢W(xué)分成一組堆雪人,我們這組先給雪人堆了一個(gè)大大的身體,又給雪人的安上滾得圓圓的小雪球做雪人的腦袋,再找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,胡蘿卜長(zhǎng)得歪歪的,猛一看上去雪人好像在翹著鼻子對(duì)媽媽撒嬌呢!

      別的小組同學(xué)也堆好了雪人,后又找來(lái)王冠給雪人戴在頭上,這樣,他們的雪人國(guó)王就完成了,看起來(lái)真的特別有威言。我看看這組的雪人,看看那組的雪人,都很用創(chuàng)意,最有意思的是有一組同學(xué)堆好了雪人,還給雪人的身下安了一個(gè)掃帚,好像變成了一個(gè)正準(zhǔn)備起雪人。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們要舉行打雪仗比賽,老師把我們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。比賽一開(kāi)始,我們男生拿起了自己團(tuán)的小雪球向女生扔去,嚇得女生轉(zhuǎn)身就跑,還邊跑邊喊。有的同學(xué)還不小心打到了自己的隊(duì)員身上。時(shí)間過(guò)的可真快,都還不知道打雪仗比賽是男生贏了,還是女生贏了,老師就要領(lǐng)我們回班級(jí)了。

      我們戀戀不舍地轉(zhuǎn)回頭一看,操場(chǎng)上到外都是我們快樂(lè)的腳印。我希望下次下雪的時(shí)候,老師還能帶我們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,照相,堆雪人,打雪仗,我期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文7

      海,一個(gè)多么神圣而奇妙的景物。有人喜歡夏天那充滿激情、洶涌澎湃的大海,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),冬天的大海更加迷人。寧?kù)o而深邃,令人心馳神往。每當(dāng)看到它,看到那逐漸開(kāi)闊,可以自由馳騁的海平面,我的心便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)闊,明亮起來(lái)。

      漸漸地,冬天來(lái)了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了,下得大地一片圣潔的白,所有的一切都靜謐在了純白的雪中,唯獨(dú)海不是。那千變?nèi)f化的世界中的大海,依然藍(lán),只是不同于平日里的熱情洶涌的淺藍(lán)。此時(shí)的大海,以它極其寧?kù)o,極其深沉的姿態(tài)展示它迷人的另一面,那是何等曼妙的一種藍(lán),隱隱約約地,有一種跨越時(shí)空的深邃,從心底慢慢發(fā)芽,從而變得絢爛,深不見(jiàn)底。

      我想,從48色的彩筆中也找不到這種色彩吧!這種寧?kù)o的海的顏色,如同一滴純凈的深藍(lán)色的墨水靜靜地垂直滴入水中,慢慢地沉沉地,花一般地綻開(kāi),然后便沉浸到了深邃的海底。水的波動(dòng),海的深谷融合在一起,變成了這種藍(lán)。驚人的擁有生命的顏色。

      從平面望去,海又成了一條線,一條可以無(wú)限向前延伸永遠(yuǎn)也無(wú)法同時(shí)看到兩端的線。如此寬闊,如此博大。海之所以稱之為海,也許就是如此吧!

      在我看來(lái),大海不同于河流,湖泊和小溪。河流湍急洶涌,卻只能夠向下流去。湖泊雖平靜美麗,但是沒(méi)有一點(diǎn)激情,過(guò)于平淡。小溪唱著快樂(lè)的歌流著,卻不知自己終將流入深海,而大海,卻像是匯入它們所有的特色,時(shí)而洶涌,時(shí)而寧?kù)o,兩者兼?zhèn)洌腋矚g寧?kù)o的那一個(gè)了。

      如果人心也像冬天的大海一樣,想必是最美的吧!深沉又寬廣,富有深刻的內(nèi)涵。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文8

      我的家鄉(xiāng)在豐南的東河沽村,那里的冬天別具風(fēng)味,給人的感覺(jué)既痛快,又綿柔,還有許多美的情調(diào)在里面。

      我的家鄉(xiāng)的冬天十分痛快,是因?yàn)槟抢锏奶鞖馐滞纯臁@渚屠涞脧氐祝粫?huì)讓你感到一絲暖意;晴就晴得響亮,一望天空,萬(wàn)里無(wú)云,雖然氣溫低,卻陽(yáng)光明媚,不會(huì)有一點(diǎn)試試探探的感覺(jué);下雪就下得熱烈,大大的雪花簌簌地落下來(lái),發(fā)出“嗒嗒”的響聲,不一會(huì)兒,地上就積了厚厚的一層雪,平平整整,踏上去,腳陷下去一大截,這樣痛快的天氣使大人小孩都十分快樂(lè)。我的家鄉(xiāng)的冬天什么樣的天氣都有,使人們不會(huì)感到單調(diào),而感到十分痛快,瀟灑。

      為什么說(shuō)我的家鄉(xiāng)綿柔呢?因?yàn)殡m然那里的天氣痛快,但在每一種天氣中都剛中帶柔。晴天時(shí),時(shí)來(lái)的小風(fēng)吹在你的臉上,讓你感到?jīng)鏊瑦芤猓粫?huì)像鋼刀刺你的臉;下雪時(shí),雪花落在樹(shù)枝上,變成銀條,軟綿綿的,落在屋頂上,給屋頂戴上一頂白帽子,可愛(ài)極了,落在小河上,仿佛把小河變成了一條銀圍巾,銀飄帶,給整個(gè)村莊戴上了。從這些里,不難看出我的家鄉(xiāng)的綿柔,我的家鄉(xiāng)就如同一個(gè)痛快瀟灑,卻不乏綿柔之意的人,一個(gè)剛中帶柔的人。

      更令人欣賞的是我的家鄉(xiāng)冬天的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,雪花把整個(gè)世界變成了一個(gè)銀裝素裹的人間天堂。雪白的房屋,雪白的小樹(shù),雪白的河流,雪白的大地,組裝成一幅美麗的山水畫(huà)。遠(yuǎn)處的山丘上還是五顏六色的呢!風(fēng)兒一吹,雪花飄動(dòng),上的肌膚一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái),在陽(yáng)光的照射下,閃出五彩的光芒,美麗極了!

      我的家鄉(xiāng)的冬天就是這樣,痛快、綿柔、美麗,同時(shí),人也要具有這樣純潔的品質(zhì),成為一個(gè)正人君子。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文9

      生活中,感人的事情有很多,媽媽照顧生病的我,爸爸為我煮飯,奶奶給我織毛衣……這些都是小愛(ài),而清潔工無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線!為我們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,就是大愛(ài),為這個(gè)世界增添了美麗。

      那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我起的很早,就叫爸爸一起去看雪。

      我們穿上厚厚的一層棉衣,出了門(mén),剛走出樓道,我就吵著回去,因?yàn)轱L(fēng)太大,特別冷,爸爸鼓勵(lì)我:“冬天在外面走走,身子骨硬朗,不怕生病……”鼓勵(lì)了我好久,我才邁出堅(jiān)強(qiáng)的第一步,我想:這么冷的天,大街上肯定一個(gè)人都沒(méi)有。

      我剛走了不久,就知道我想錯(cuò)了,大街上雖然有車(chē)輛經(jīng)過(guò),但是像我和爸爸這樣的,除了一位滿頭白發(fā)的清潔工,根本就沒(méi)有別人。我問(wèn)爸爸:“爸爸,那個(gè)清潔工怎么不休息呀?不在家里睡懶覺(jué),而在這清理垃圾。”爸爸笑了笑,說(shuō)“我不知道清潔工休息不休息,但是我知道,他們做這項(xiàng)工作是想自己臟一些,讓環(huán)境好一些,這就屬于‘舍小家為大家’的意思。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我看著那個(gè)清潔工身上,破破的衣服,臟臟的手套,我看了看自己衣服,自己的手套,清潔工拿著大鐵鍬,我手里拿的是電暖寶,心里不禁慚愧起來(lái):清潔工和自己太不一樣了,這位老人的工作就是清理垃圾,我的工作就是學(xué)習(xí),這差太多了,清潔工不顧臟臭,不論多寒冷,手上起凍瘡多疼,還來(lái)這清理垃圾,他們愛(ài)護(hù)環(huán)境,而我們卻在破壞環(huán)境…。.

      看著清潔工,我想起了“清潔工是一個(gè)普通的不能再普通的職業(yè),可他們卻是城市的‘美容師’”這句話。冬天,雖然是寒冷的,可清潔工的心卻是熱的,就像冬天里的太陽(yáng),也溫暖著我們的心。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文10

      晨無(wú)陽(yáng),唯冷風(fēng),冷氣在空中流動(dòng),凍得我們打顫,伸出凍紅的鼻子,感受到冬日的氣息。冬啊,我們已經(jīng)久別一年了。

      南方的冬天,沒(méi)有柳宗元所描述的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”那縹緲夢(mèng)幻漫臨仙境之景,也沒(méi)有“千里黃云”,“北風(fēng)吹雁”。有的只有那綿綿的雨,簌簌的風(fēng),淡淡的天,念念不忘的人。

      高處不勝寒,山上嬌艷紅梅,星星點(diǎn)點(diǎn)綴在枝上,在空中飄遙不定,偶爾有幾片花瓣落入水中,隨著水流去到遠(yuǎn)方,擠入空氣的香,也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無(wú)“凌寒獨(dú)自開(kāi)”之傲骨氣勢(shì),但有“風(fēng)遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅,插在那個(gè)青花瓷瓶,給房間增加了幾分韻味。閑時(shí)無(wú)聊,搓搓手,便想找些事做,思余半日,做了一首五言:“皆事為君悅,萬(wàn)頃惜塞言。舊情隨塵綴,不為一逐顏。”寫(xiě)完丟下紙,琢磨著平仄韻,平平仄仄,仄仄平平,古風(fēng)情味,油然而生。這每一個(gè)字,每一個(gè)詞,運(yùn)用的都是如此的嚴(yán)謹(jǐn)。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢(mèng)令》。

      “在詞中,不叫寫(xiě)詞,叫填詞,因?yàn)樗總(gè)詞牌名都有固定的形式,也有固定的平仄韻。要一行幾個(gè)字,要求都特別的嚴(yán)格。”他呷了一口清茶,讓我作一首。想了好久,方寫(xiě)一首《如夢(mèng)令●元旦》:“方興得知元日,歡喜不知末測(cè)。宣卷又西風(fēng),獨(dú)坐小樓燈暮。幸致!幸致!何日方能消逝?”。他笑了笑,向我眨眨眼……

      外面特別冷,總讓我聞到新年的氣息,冬意下隱藏的是春,是溫暖,是團(tuán)圓。是“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨,春豈遠(yuǎn)矣?望春臨,待燕歸,青山碧綠鳥(niǎo)逾白。嶺南春,嶺南冬,決定的只是那欲然的青花。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文11

      冬天,是萬(wàn)木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。

      早晨,推開(kāi)門(mén)一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。

      沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣(mài)弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫(huà)背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹(shù)葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹(shù)成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

      迎著寒風(fēng)奔跑,我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來(lái),在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開(kāi)心!

      不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

      冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文12

      與其說(shuō)喜歡冬天,倒不如說(shuō)自己愛(ài)上了冬天的太陽(yáng)。

      我喜歡陽(yáng)光慢慢驅(qū)散冬天的寒冷,然后漸漸把我包圍的感覺(jué);也喜歡在陽(yáng)光下搬來(lái)一張椅子,抓一把自家出爐的蕃薯干,在陽(yáng)光下嚼著。

      卻不喜歡一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)光下,那對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太寂寞了;也不喜歡被一群小孩子包圍的感覺(jué),那似乎又太鬧了。對(duì)我來(lái)說(shuō),最喜歡的便是和老人們一起坐在陽(yáng)光下。

      冬天,是農(nóng)村休息的季節(jié)。村里老人便開(kāi)始追太陽(yáng)。他們愛(ài)陽(yáng)光,喜歡一天到晚曬著太陽(yáng)。村里有一塊小空地,那兒整天被太陽(yáng)包圍,于是便成了老人們冬天的聚集地。搬幾條凳子,抓一把瓜子,便可以在那里坐上一天。我在有空的時(shí)候也喜歡搬條凳子到小空地去,不過(guò),我并不打擾他們,只是靜靜地坐在一旁,聽(tīng)老人們講著過(guò)去的故事。

      在陽(yáng)光下,老人們肆意地談著,他們用最地道的方言,從年輕時(shí)候談到老來(lái)的成就,從佛祖菩薩談到妖魔鬼怪,從私家小事談到國(guó)家大事,天文地理無(wú)不涉及。雖然他們其中有很多只是上了幾天學(xué),但談起此來(lái)卻頭頭是道。陽(yáng)光縮短了他們的身影,又拉長(zhǎng)了身影,直到夕陽(yáng)西下,他們似乎才憶起時(shí)間的流逝,各自戀戀不舍地搬起凳子走回家。

      最喜歡聽(tīng)老人們講鬼故事。他們講的絕不是閻羅王,黑白無(wú)常之類(lèi)的,讓人覺(jué)得很遙遠(yuǎn)的鬼怪,而是自己親身經(jīng)歷過(guò)的。他們會(huì)把自己的經(jīng)歷說(shuō)得近乎玄妙,似乎鬼怪就在你身邊似的。即使坐在暖暖的陽(yáng)光下,你也會(huì)覺(jué)得后背一陣寒冷。

      不知道為什么喜歡和老人們?cè)谝黄穑蛟S他們就像冬天的太陽(yáng)一般,讓我喜歡,讓我在寒冷的冬天里感受到別樣的色彩吧!

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文13

      秋姑娘好像生病了,竟悄悄地在一場(chǎng)蒙霧中,讓楓葉寶寶請(qǐng)來(lái)了冬爺爺。西北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,就像冬爺爺拄著拐杖從遙遠(yuǎn)的北方走來(lái)了。

      初冬的早晨,白茫茫的大霧籠罩了大地。走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物好像披上了一件隱身衣。他們?cè)谕孀矫圆兀瑬|躲躲,西藏藏,若隱若現(xiàn),有趣極了!瞧,一陣西北風(fēng)吹過(guò)竹林,“沙沙”的聲音在我們耳邊拂過(guò),就像是挺直腰桿的八路軍叔叔,他們?cè)诤翢o(wú)畏懼地說(shuō):“一不怕苦,二不怕累……”

      一路上,小汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“托托”聲,自行車(chē)的“鐺鐺”聲,匯成了一首生活交響曲,好聽(tīng)極了!嘿嘿,車(chē)上的一盞盞迷霧燈,像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠在為大霧過(guò)新年呢!好熱鬧好開(kāi)心呀!

      來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的活動(dòng)著。有的三五成群的聚在一起踢毽子;有的排成了一串在跳長(zhǎng)繩呢;還有的小同學(xué)在大霧里玩捉迷藏的游戲叻……晨霧彌漫,歡聲笑語(yǔ),好一副冬日歡快圖!

      哇,這真是太神奇了!初冬的早晨是大自然的杰作!是孩子們鍛煉的天堂呀!

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文14

      冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng),但同時(shí)也給我們帶著了歡笑,因?yàn)椋L(fēng)往往帶來(lái)大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。

      冬天也有著成長(zhǎng)、超越、聰明、機(jī)靈等意思,為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆樱麜?huì)在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長(zhǎng)、不斷超越!

      冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目,所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節(jié)。

      在冬天,無(wú)論到了哪里,你都會(huì)聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬天,你呢?

      鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。樹(shù)枝上、房頂上、大地上一片雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了一床厚厚的雪被子。瞧,小朋友們歡呼著在雪地里打起了雪仗,一張張小臉都凍成了紅蘿卜;大人們走在雪地里也都把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里。

      漫天飛舞的雪花把我們小區(qū)的車(chē)子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),從窗口望出去就像是一個(gè)個(gè)各種形狀的大面包。晚上,爸爸和媽媽一直在念叨著,明天清除汽車(chē)上的積雪需要好長(zhǎng)時(shí)間,擔(dān)心上班會(huì)不會(huì)遲到。

      第二天早上,雪停了,我們一家人都早早地起床,準(zhǔn)備去打掃車(chē)上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服,爸爸快速走到廚房燒早飯,我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來(lái),家里忙成了一團(tuán)。可是一出門(mén)看到的卻是另一番驚人的景象,小區(qū)里所有汽車(chē)上的積雪都被一掃而光,像是沒(méi)下過(guò)雪似的。在早晨太陽(yáng)光的照射下,車(chē)身被照得亮晶晶的,坐在汽車(chē)?yán)锿高^(guò)擋風(fēng)玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底是怎么一回事呢?一打聽(tīng)才知道是我們小區(qū)里的保安叔叔在昨天晚上頂著風(fēng)雪、冒著嚴(yán)寒一輛一輛地對(duì)汽車(chē)進(jìn)行清掃,花了整整一個(gè)晚上才把所有車(chē)子上的積雪清除掉。

      保安叔叔們這種為他人著想的精神溫暖著我們小區(qū)的每一個(gè)人的心。從那天以后,我每天在進(jìn)出小區(qū)的保安崗?fù)r(shí)都會(huì)向他們投去敬佩的目光,并大聲地向他們問(wèn)好:“保安叔叔好!”

      這個(gè)冬天雖然寒冷,但是我的心卻很溫暖。

    關(guān)于冬天作文600字_五年級(jí)作文15

      你如一位婉約的女子翩然而來(lái),“似花非花”是說(shuō)你嗎?是誰(shuí)有這般魔力將你招至人間?

      你用飛舞的熱情把大地點(diǎn)染,掩護(hù)生靈免遭寒冷的侵襲,你囤積一個(gè)夏的力量撕破秋的外衣,是為潑灑婆娑的感傷,你在我的唇間綻放,聆聽(tīng)我的呼吸,寧愿化作憂傷的雨。你不再如花,而你的身體依然透亮。

      曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很喜歡你,只是過(guò)了這冬天,你是否還會(huì)積蓄力量,在來(lái)年與我相逢?你在晶瑩的淚波中低語(yǔ):無(wú)序的飄落也需一個(gè)輪回的際遇。我的依戀或疑慮,你都不曾在意,只是在湮滅的那一刻,將六闕詩(shī)意贈(zèng)與我,然后從我的眼角輕輕滑落。

      你用悲戀的銀色妝扮大地的蒼涼,用無(wú)瑕的冷艷敘寫(xiě)涓涓凄愴。你如此頑強(qiáng),迎戰(zhàn)凜冽的寒風(fēng);而你又這樣脆弱,感恩一根溫暖的指尖!你的堅(jiān)持,只為讓人間的俗情燙傷你的花瓣。

      狂野的寒風(fēng)擋不住你柔弱的身軀,固執(zhí)的你還花降臨,可你卻無(wú)法面對(duì)絲縷人間溫情,消香殮媚直到瘦弱成水。你拼盡一個(gè)輪回就只為在我手心一搏,你瞬間化為殘缺沉睡在我脈脈的眼中,你的存在被另一種名稱剝奪。花本非花,你亦不再是雪。你留給我一身迷惑向誰(shuí)訴說(shuō)?

      你敢于承載命運(yùn)之重,卻失落于生命之輕,這是你蘊(yùn)藉已久的糊涂還是醞釀幾世的清醒?這是你的追求嗎?——不為鋪陳你的無(wú)瑕,只為我,一個(gè)路人指尖的瞬時(shí)徜徉;不為表達(dá)你的心扉,只為我,這樣一個(gè)路人展現(xiàn)你靈隱的凄美。

      我還來(lái)不及傾聽(tīng)你的繾綣細(xì)語(yǔ),我更來(lái)不及太息你灼痛悲涼的心,你就這樣用一瞬的堅(jiān)持留我一生的緬懷。我溫潤(rùn)的掌心回味著你冰涼的撫摸,如泣的彌望你瀟瀟的沉寂。我多想用一個(gè)冬季換回你多一秒的留戀,再輕輕劃過(guò)我的發(fā)梢,綻放在我的眉宇間,落在我的肩頭。

      你不曾流連,你如笙歌妙曼,似畫(huà)卷綿延,只為把一絲純潔留給我——不經(jīng)意的路人。我卻不敢再伸出手給你溫暖,只能默默地凝望,凝望你素淡的空靈---

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