寫(xiě)冬天的作文 通用15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)冬天的作文 ，歡迎大家分享。
寫(xiě)冬天的作文 1
冬天來(lái)了。冬慢慢的走來(lái)，像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆,溫暖著動(dòng)物和人們。冬慢慢的走來(lái)，像一位可敬的老師，從你身上得到啟示。
冬，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青綠的麥苗愛(ài)撫地?fù)г趹牙铮o它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來(lái)到時(shí)的精神振奮。你用自己的另一只手——寒風(fēng)，舉刀揮劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng)，砍光殺盡，把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬呵!你嚴(yán)守陣地，不容侵犯;你，是一位最負(fù)責(zé)任的對(duì)火熱溫情，對(duì)敵殘忍無(wú)情的好保姆。
冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”，方得出“要知松高潔，待雪化時(shí)”的結(jié)論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”，乃有“性與凡草殊”，“風(fēng)霜何奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”，才有“紅梅不屈服”，“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？是的，古人“映雪讀書(shū)”、“食雪煉志”，也更是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬練、冬跑……。冬啊!你的品形、剛毅、堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟示，磨練出永久堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)!冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆,像一位可敬的老師，在三個(gè)月里度過(guò)。
寫(xiě)冬天的作文 2
雪花，在我的記憶力是柔柔的，白白的，軟軟的，像棉花糖一樣柔軟，像白云一樣潔白。它是冬天的使者，是淘氣的男孩兒，是害羞的姑娘。
冬天，厚厚的積雪覆蓋著大地，像銀白色的雪山蜿蜒起伏，就像一條粗壯的舞動(dòng)著的蛇一直到天邊，看著地面上雪清晰的腳印一直通往另一個(gè)世界的大門(mén)。天地間像掛著一床白色的大帳子，白茫茫的一片。房屋、樹(shù)枝、馬路上都披上了厚厚的、銀白的冬裝，四周一切都成了粉妝玉砌的世界。雪花依舊從天上飄下來(lái)，它是天上派來(lái)的小使者，還是天宮里玉樹(shù)的玉葉？雪花如吐絮的棉花，千朵，萬(wàn)朵……如撕扯的碎片，千片，萬(wàn)片……它密密的飄著，像織成的一片白風(fēng)，把遠(yuǎn)處隱秘的什么也看不見(jiàn)，只有灰色的天空上飛著成千累萬(wàn)的白點(diǎn)，它從銀灰色的天空悠悠的飄下，像滿天白色的蝴蝶、白色的楓葉在空中飛舞。雪花的白；雪花的柔；雪花的軟，把這個(gè)冰冷的世界裝飾得更加富饒。它是純潔的化身，它的美，足以打動(dòng)每個(gè)人的心，它給大地蓋了一層厚厚的棉被，雪花依舊慢悠悠地飄下來(lái)，落到地上，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，慢慢的融化了，消失了……大地一片銀裝素裹，一片寂靜。
雖然雪花不是花，但是有哪一朵美麗的花比得過(guò)這雪花的柔、美、軟呢？
我愛(ài)你——雪花！
寫(xiě)冬天的作文 3
天空中，白色蝴蝶翩翩起舞，又似九天嫦娥所搖落的白色梨花，如此潔白你送給孩子們一片歡聲笑語(yǔ)，送給老人們慈祥的微笑。冬，就這么冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無(wú)語(yǔ)。我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú)，將世界變得沒(méi)有希望!猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅!是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然!忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊它們?cè)诙罩袀鞑ブＭ臍庀ⅲ蛭椅⑿Γ颐靼琢恕?/p>
冬沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒(méi)法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。冬沒(méi)法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。冬原來(lái)有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī)，他那包裹著希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知誤解了他良苦的期待，也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。冬原本是位睿智的導(dǎo)師，他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。多么難得的良機(jī)啊，冬使我們擁有希望，并開(kāi)始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬，正蘊(yùn)孕希望。
寫(xiě)冬天的作文 4
“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃”，這是晉朝周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》里開(kāi)頭的一句話。正如他所說(shuō)的，值得喜愛(ài)的花兒確實(shí)不少。可是，在我的心里，我卻惟獨(dú)喜愛(ài)冬天里的梅花。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”鵝毛般的雪花鋪天蓋地而來(lái)，讓大地變成白茫茫的一片；北風(fēng)呼嘯著吹刮而來(lái)，刮到人們臉上，那可是鉆心般的疼痛。在這人們無(wú)法寒冬臘月里，依然有花兒開(kāi)放著？那就是梅花。是她為大地增添了一絲色彩，使大地的顏色不顯得那么些單調(diào)；是她為這岑寂的大地增添了一絲生趣，使大地不顯得那樣死氣沉沉。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花長(zhǎng)得是那樣典雅脫俗，像一位純潔的少女，花枝招展，婀娜多姿。她擁有這么美麗的容貌，卻不炫耀自己，只是為人們報(bào)告春天來(lái)臨的消息。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”當(dāng)春天里的輕t吹過(guò)，大地萬(wàn)物頓時(shí)蘇醒。花兒們又要去參加“選美大賽”；樹(shù)木又長(zhǎng)出嫩綠的枝芽；小草又從土壤里鉆了出來(lái)；小河又繼續(xù)唱著他去年的歌……在這春回大地的時(shí)候，梅花卻躲在茂密的樹(shù)林中，靜靜地看著，微笑著……
寫(xiě)冬天的作文 5
冬天的雪，很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的八角形，簡(jiǎn)單的色彩；冬天的雪，很夢(mèng)幻，華麗的白色鵝毛，飄飄然的柳絮；冬天的雪，很純潔，純潔的一絲不茍，不加污穢。這便是冬天的雪，大自然中最美麗的精靈。
古人愛(ài)雪，愛(ài)的各有千秋，愛(ài)的是撒鹽，是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”古人愛(ài)雪，愛(ài)的各有千秋，愛(ài)的是“霧凇沆碭，天與云與山與水上下一白”古人愛(ài)雪，愛(ài)的是雪的純潔，愛(ài)的是雪的奉獻(xiàn)。
冬天下了一場(chǎng)雪，是一年中的第一場(chǎng)雪。他的到來(lái)，標(biāo)志著冬天正式的來(lái)臨，象征著萬(wàn)物的沉眠。
雪是可愛(ài)的，擁有著自然的力量，調(diào)控著溫度的升降，從天幕緩緩飄落，化為河流的源泉。
雪是崇高的，以自身為代價(jià)哺育沉眠的生靈，提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被，助萬(wàn)物做個(gè)好夢(mèng)。
雪是高傲的，有自己的驕傲與尊嚴(yán)，對(duì)待太陽(yáng)的照射絲毫不懼，以自身抵擋陽(yáng)光的摧殘，直到化為烏有，灰飛煙滅。始終堅(jiān)持著自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)不容踐踏，驕傲不容退避。這便是雪。
雪是短暫的，生命短暫的只有短短的幾個(gè)月，在這幾個(gè)月中盡情的綻放自己的美麗，即使知道自己的生命苦短，也不就此自哀。
冬天的雪，姍姍而來(lái)，帶來(lái)的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下，靜靜地履行著自己的職責(zé)，為萬(wàn)物帶來(lái)希望，為世界帶來(lái)純潔的光芒。冬天的雪，靜靜地傾訴衷腸。
冬天下了一場(chǎng)雪，一場(chǎng)并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標(biāo)志著秋天徹底的離去，白色駐扎進(jìn)陣地。它意味著世界萬(wàn)物靜靜地休眠。
雪靜靜地飄落，冬天的腳步悄然而至。
寫(xiě)冬天的作文 6
今天，下了一場(chǎng)雪。
雪下得可真大啊！樹(shù)上，房屋上，路上全都是雪。這是冬姑娘給大地鋪上的毯子。
我立刻跑到樓下，去和朋友們一起玩雪。吳謝敏、程謹(jǐn)都在雪地里玩呢，我走過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“咱們來(lái)堆雪人吧。”她們齊聲說(shuō)：“太好了！”
我拿起一把雪，捏成了一個(gè)小皮球似的雪球，再把小雪球放到地上來(lái)回滾動(dòng)，小雪球漸漸變成了大雪球。我對(duì)她倆說(shuō)：“這個(gè)做雪人的頭。”過(guò)了一會(huì)兒，她們一起做好了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體。我們?cè)诖笱┣蛏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形，把“頭”安到了上面。我用木棒畫(huà)了眼睛、嘴巴、鼻子，然后把一根木棒插到雪人身上當(dāng)手。大功告成了，我們圍著她唱起歌來(lái)。
這時(shí)，王浩錚也來(lái)了，我們又一起玩打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)打王浩錚一個(gè)。我拼命地團(tuán)雪球，團(tuán)好了給她們兩個(gè)當(dāng)子彈。吳謝敏他們兩個(gè)與王浩錚的雪戰(zhàn)非常激烈。后來(lái)，我也開(kāi)始直接投入戰(zhàn)斗，玩得可高興了。因?yàn)槲覀內(nèi)硕嗔α看螅越K于把王浩錚打敗了。最后，我還團(tuán)了個(gè)大雪球，對(duì)王浩錚說(shuō)：“嘗嘗我做的旺旺雪餅吧。”說(shuō)完，朝他砸去，弄得他衣服上全都是雪。
啊，在雪中做游戲太美了！
寫(xiě)冬天的作文 7
最能詮釋冬天的，是雪。
冬天是刺骨的冰冷，而雪的潔白的顏色正符合了冬的氣息。雪中蘊(yùn)藏著的是一種特別的氣質(zhì)，對(duì)了，就是圣潔。
自從上次下雪以來(lái)，我的心就有些悸動(dòng)。常常抬頭望向天空，心里思忖著什么時(shí)候才是能再見(jiàn)到大雪。那天的晚上，我們正在舉行家庭聚會(huì)。天空已經(jīng)落下帷幕，我剛踏出了門(mén)，那肆意飛舞的雪瓣便入了我的眼。的的確確是一場(chǎng)大雪呢！與其說(shuō)是雪，其實(shí)更似冰雹，擊落在傘上，叮叮咚咚的樂(lè)聲仿佛是一支優(yōu)美的小令。有雪的地方總是唯美的、寧?kù)o的，凌亂的雪瓣灑落我的衣裳，我的眼中卻并沒(méi)有一絲的不耐，有的只是滿滿的驚喜。靜靜思索著：照這樣下去，明天的世界就會(huì)不一樣了吧！
次日。我揉著惺忪的睡眼，緩緩拉開(kāi)窗簾。“哧啦——”一聲，眼前的景象頓時(shí)令我睡意全無(wú)。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣，雪花鋪成的地毯是那樣精致、那樣細(xì)密。讓人忍不住想去把玩，卻又不忍邁開(kāi)腳步，生怕毀壞著完美無(wú)瑕的地毯。我把手輕輕搭在這雪鋪成的地毯上，準(zhǔn)備留下一個(gè)手印。酥軟冰涼的感覺(jué)如電流一般迅速傳遍全身，心下一片寧?kù)o。
最能詮釋冬天的，是雪。
動(dòng)態(tài)的雪唯美，靜態(tài)的雪精致。無(wú)論動(dòng)靜，雪，都是冬天的使者。
寫(xiě)冬天的作文 8
初冬的早晨，靜悄悄的。啊！潔白的“霧姑娘”來(lái)了，她為初冬的早晨披上了一層輕紗。“風(fēng)弟弟”也來(lái)了，他呼呼地奏樂(lè)，讓美麗的“霧姑娘”在空中翩翩起舞。“霧姑娘”越跳越歡，房屋上、大樹(shù)上……整個(gè)世界都籠罩在白色的霧靄中。起床后的人們剛剛打開(kāi)門(mén)窗，“霧姑娘”就隨同“風(fēng)弟弟”去為他們“整理”額前散亂的頭發(fā)。啊！初冬的早晨，你是寒冷的。
“霧姑娘”的優(yōu)美舞姿，引得太陽(yáng)公公也悄悄地露出紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，整個(gè)大地又披上了紅裝。“霧姑娘”和“風(fēng)弟弟”高興地?fù)湎蛱?yáng)公公，他們撫摸著太陽(yáng)公公的胡須，撓太陽(yáng)公公的癢癢，太陽(yáng)公公樂(lè)得哈哈大笑，把萬(wàn)丈光芒撒在“霧姑娘”和“風(fēng)弟弟”的身上，撒在田野里，撒在馬路上……啊！初冬的早晨，你是溫暖的。
我來(lái)到田野里，只見(jiàn)麥苗穿上了“霧姑娘”贈(zèng)送給他的“露珠衣裳”。晶瑩的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，把田野裝扮得更美了。
我來(lái)到馬路上，只見(jiàn)人們一個(gè)個(gè)步履匆匆，工人們?nèi)スぷ鳎瑢W(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)，大街上喧鬧起來(lái)。
我貪婪地呼吸著初冬早晨的新鮮空氣，真想放聲高歌一曲，來(lái)表我的興奮。
啊！初冬的早晨，你是寒冷的、溫馨的，你給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，你喚起了人們一天工作的開(kāi)始。
寫(xiě)冬天的作文 9
冬天，像一個(gè)偉大神奇的催眠師，她可以讓萬(wàn)物靜靜的睡著，真是奇妙！冬天，她是個(gè)了不起的畫(huà)家，只單純的使用潔凈的純白色，就為大地畫(huà)出一幅幅美麗的雪景，令人歎為觀止；冬天，鬼斧神工的把大地變得白茫茫又亮晶晶的，還調(diào)皮的為大地的氣候添加寒冷的氣息。
冬天帶來(lái)溫馨熱鬧的圣誕節(jié)，一年辛苦勤勞的播種插秧和收成的成果，也在這一天劃整為零。同時(shí)在天使為我們報(bào)佳音的時(shí)候，祈禱和祝福未來(lái)的一年能繼續(xù)稻谷豐收，勤奮努力，事事順利。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！~鈴聲多響亮......”大街小巷、家家戶戶流竄洋溢著這首圣誕節(jié)歌，路上的行人有的不知不覺(jué)的唱起歌來(lái)，陶醉圣歌的美妙；還有的人買(mǎi)好了禮物，準(zhǔn)備送給家人或朋友，使他們滿心歡喜。圣誕節(jié)，收到爸媽送的禮物，我開(kāi)心不已呢！
冬天里泡溫泉，是我們?nèi)胰俗畈豢缮俚幕顒?dòng)。整個(gè)人走進(jìn)人工砌成的石頭大浴缸，享受空氣中白白的蒸氣和暖暖的氣息，不僅使浸泡在溫泉里的每一吋肌膚得到溫暖和愉悅，更在這一刻將一天天累積的壓力消失得無(wú)影無(wú)蹤，身體慢慢的放松，一切的煩惱不知何時(shí)也跟著拋到九霄云外，所以大家都喜歡沉浸在那煙霧彌漫的溫泉中。
常聽(tīng)見(jiàn)許多人瘋狂的“追星”，讓人感到不可思議。冬天“追雪景”也是我們?nèi)爷偪竦捏w驗(yàn)。牛頭山、武當(dāng)山，我們每年都去追雪景，可是總是興致高昂去找尋，最后卻敗興而歸。俗話說(shuō)：“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”所以至今雖然還沒(méi)看過(guò)雪，但是我不會(huì)氣餒和放棄，總有一天我就會(huì)親自去體驗(yàn)?zāi)潜谎┹p輕撫摸的那種感覺(jué)，相信一定棒極了。
今年冬天武當(dāng)山已經(jīng)下了好幾次雪了，可惜我都錯(cuò)過(guò)了，希望下一次雪從天而降的時(shí)候，我們?nèi)胰四苡行夷慷眠@冬天帶來(lái)銀色世界美麗的圖畫(huà)。
寫(xiě)冬天的作文 10
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？
天剛見(jiàn)明，我背著書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑。“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。
打球的同學(xué)在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳。有的同學(xué)三五成群在朗讀，有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
寫(xiě)冬天的作文 11
這不，秋天剛剛離去，我的家鄉(xiāng)就有了冬天的體溫。瞧!不知什么時(shí)候起，街上的人們服裝已由單薄的夏裝變?yōu)榱朔敝氐亩b;往日碧綠輕柔的草坪如今也有些荒涼;那河岸邊的垂柳也失去了春天的婀娜多姿，只剩下光禿禿的樹(shù)干生硬地掛在枝頭。這座小城里的人都知道，冬天，到了。
我家鄉(xiāng)的冬天是快樂(lè)的。
由于位于中原地帶，我們家鄉(xiāng)的四季十分分明。自然，每年的冬天或多或少都會(huì)有幾場(chǎng)大雪的。嘿，這一下雪，城里鄉(xiāng)下可就熱鬧了。往積雪厚的地兒看吧，準(zhǔn)有一群孩子在那里打雪仗、堆雪人。孩子們的小手、小臉雖凍得通紅，但那高興卻絲毫未減，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花撒滿了大地。
夜幕降臨后，街上的行人少了，車輛少了，每個(gè)人都回到自己溫暖的家中，陪著家人坐在火爐邊，磕著瓜子兒，看著小品，不時(shí)從屋中還傳來(lái)陣陣笑聲。一家人齊樂(lè)融融，十分開(kāi)心。
我家鄉(xiāng)的冬天是美麗的。
傍晚時(shí)的鄉(xiāng)下，夕陽(yáng)用最后幾絲余暉灑向村子里的每一個(gè)角落。不經(jīng)意地往窗外一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橙紅色染滿了雪地。向遠(yuǎn)眺望，卻又覺(jué)得好似一塊橙色的絲綢鋪在雪地上，絲綢很薄，薄得可以透過(guò)“小孔”看到雪那純潔的白。一白一橙相交在一起，構(gòu)成一種說(shuō)不出的色調(diào)。很凄涼，卻也不乏美麗。
“好美的夕陽(yáng)啊”，每當(dāng)聽(tīng)到人們這樣的贊賞，那夕陽(yáng)就似乎更紅、更驕了。它仿佛要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們，展現(xiàn)給小城，展現(xiàn)給冬天……
我不知道夏威夷的夏天有多么迷人，也不知道濟(jì)南的秋天有多么美麗，我只知道在我眼中，我家鄉(xiāng)的冬天是最讓我難忘的!
寫(xiě)冬天的作文 12
雖然冬天很冷，但是因?yàn)橄卵疫�是喜歡冬天的，因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。
今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天會(huì)下雪，我高興得又蹦又跳，想：“終于可以下雪了，真是太棒了!”
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，真的下起了小雪。雪花扎著六個(gè)角的小辮子，從天上漫漫悠悠地滑著s形的舞步，輕盈地飄到了大地上。天色越來(lái)越暗，雪也下得越來(lái)越大了，我的心情也隨著越來(lái)越多的雪激動(dòng)了。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上，讓人們十分喜悅。小孩子們忙著沖出家門(mén)，手在空中揮舞著，呼叫著小伙伴們：“喂——快來(lái)玩雪呀!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著那些淘氣的'雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花不愿意，總是躲開(kāi)孩子們;即使有的孩子接到了一片、兩片，小雪花也變起了魔術(shù)，一會(huì)就隱身逃走了。
第二天早晨，世界到處一片雪白，雪給屋頂有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的潔白無(wú)瑕的地毯;還給松樹(shù)穿上了雪袍，給枯樹(shù)穿上了雪白的棉襖。
人們?cè)诼飞峡鞓?lè)地行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門(mén)，走在馬路上，小雪花落在我的頭發(fā)上，給我染上了絲絲縷縷的白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上，給我描上了細(xì)細(xì)的白眉毛，還有些雪花落在了我的身上，仿佛要讓我變成一個(gè)小雪人。
雪，讓人間變得更美麗，我喜歡雪，更愛(ài)冬天的雪!
寫(xiě)冬天的作文 13
最愛(ài)的是北方的冬天。
北方的冬，最美的是清晨。6 點(diǎn)多鐘出門(mén)，曉風(fēng)殘?jiān)拢枪鈹?shù)點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著臉頰，空氣中還可見(jiàn)呼出的白色冷氣。若是腳下還踏著些殘雪，踩下去的“吱吱”聲與枯枝微擺的“沙沙”聲，便使冬日的清晨越發(fā)顯得寧?kù)o悠然。整個(gè)冬日，仿佛都沉浸在這樣一種小心翼翼的氛圍中。冬天靜謐得討人喜歡，又徒增了許多悲涼。
在橘黃色的路燈下，雪花飄飄蕩蕩，添滿了前人走過(guò)的深厚的腳印，殘缺的冬天又恢復(fù)了完整，就像所有的不快都沒(méi)有發(fā)生，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，人生又會(huì)翻開(kāi)新的篇章。在冬天的旅程中，有雪花相伴就已足夠了，因?yàn)樗c你的心交融，讓你更好感受冬的靜謐，更好品味無(wú)聲的世界與人生。雪停了，天空飄著如墨般的云，遠(yuǎn)處是沉靜的白，小窗外是一幅凄涼寂寞的冬景。
說(shuō)起冬天，雪花就是其代言人了。也可以說(shuō)，雪是冬天的魂魄，是冰的精靈。那雪花玲瓏剔透，潔白如玉。雪花無(wú)疑是自由的，它們?cè)诳罩墟覒蛑w舞著，它們特有的潔白在微明的天空中特別耀眼，它滌蕩著世間的一切塵埃，它自由的來(lái)，又自由的去，這一來(lái)一去，瀟灑靈動(dòng)。這自由的精靈啊！天空是它的舞臺(tái)，大地使它向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落。當(dāng)它漸漸密起來(lái)，大起來(lái)，大地還沒(méi)有來(lái)得及把它們隱藏起來(lái)，更多自由無(wú)束的的雪花又落到了地上。冬天就是如此，它無(wú)聲的轉(zhuǎn)變成銀色的殿堂，又無(wú)聲離開(kāi)它所創(chuàng)造的世界。
人與冬季一樣，會(huì)有孤寂和孤獨(dú)的時(shí)候，但也要像寒風(fēng)一樣剛勁有力，更要像雪花一樣無(wú)拘無(wú)束，充滿活力。喜愛(ài)北方的冬，愛(ài)它的自由，靜默，活力。待到來(lái)年清明日，這鮮花，這樹(shù)林，這曠野，這世界，該不會(huì)重又沐浴今天的雨吧？期待著，我深深地期待著。
寫(xiě)冬天的作文 14
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收獲，而我卻最愛(ài)冬的潔白、快樂(lè)和它孕育的生機(jī)。
冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷，興奮地沖出家門(mén)，加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍，和小伙伴們玩得開(kāi)心極了！
冬天是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來(lái)了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門(mén)，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天度過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢(qián)。我能夠用這部分錢(qián)買(mǎi)我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好！
冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹(shù)枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也靜靜的，冬天顯得荒蕪而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量，等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。
冬天是美麗的。我愛(ài)冬天！
寫(xiě)冬天的作文 15
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)悄悄地來(lái)了……
這時(shí)候的冬天是冷峻的，總板著一副面孔。寒風(fēng)“呼呼”地呼過(guò)城市，吹過(guò)鄉(xiāng)村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野里，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。
小河里結(jié)起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷，千姿百態(tài)的冰花，使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花，有的則像一幅“百鳥(niǎo)朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。
突然，成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下來(lái)的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
大人們，孩子們都出來(lái)踏雪了，他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機(jī)拍下了這美麗的景色，把它們保存下來(lái)，而孩子們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了！
陽(yáng)光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種濕潤(rùn)中夾著冷靜的撫慰。你瞧！他們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球，自己又要不停地團(tuán)著雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧，只顧得上去進(jìn)攻對(duì)方，“戰(zhàn)場(chǎng)”上還不時(shí)傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲。
冬天，一個(gè)潔白的世界；冬天，一個(gè)歡快的世界；冬天，一個(gè)美麗的世界。
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