冬日的作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冬日的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
“花花兒生日快樂！”“謝謝！”我笑著回應(yīng)，還有人記得我生日，還是有有心人存在的。只是，只有這一個音訊便再無其他。小雪過后天漸冷。校園里很少有人穿著單薄的衣裳在瑟瑟發(fā)抖，反之都裹著棉襖暖衫談笑風(fēng)生。而我只不過是這百千人中微笑的一個，也是穿著單薄衣裳瑟瑟發(fā)抖的奇葩。
吃過午飯坐在操場上，暖暖的陽光曬在身上讓我緊縮的身子放松了些可我還是沒感到溫暖。人來人往都是雙雙離去，操場上在太陽的照射下單只的影子便是我的親故。闔眼，凝神。突然那屬于我的陽光也不見了我急忙尋找她睜眼卻見在我面前矗立著的人們。
“干嘛呢？這么悠閑都快睡著了。”“消化午飯呢唄。”我笑著回答，因為在眾人眼中我都是那么的開朗堅強孰不知我也脆弱。
低頭看了一眼手，緊握著，這是我的習(xí)慣性動作。再抬頭他們都笑著看著我。“怎么啦我嘴沒擦干凈啊這么看著我！”我不習(xí)慣這些炙熱的目光一點也不。他們對視一眼把背在身后的手都拿了出來：“傻花兒，生日快樂。”
一直以來我都懷疑小說里的人物是怎么突然就熱淚滿盈的今天，我著實體會到了。他們手中的蘋果，香蕉，奶糖，巧克力在淚水朦朧的眼中都被我看成一份份愛，原來我身旁有這么多的人。被他們包圍我的身體不再因為冷風(fēng)的侵蝕而發(fā)抖，反而因為突如其來的感動而不知如何是好。
“拿著啊！”廖說。“我..”哽咽著說不出話。“哎真是，就幾個蘋果至于嘛！”
說著她把手中的東西放到了我的懷里，緊接著他，他們都這樣做了。我已經(jīng)被東西塞的拿不住。
突然間我明白是我太偏激了，是我一直以自我封閉的態(tài)度在觀察所有人，冬天，應(yīng)該是等待希望的季節(jié)，所有的.陽光都在照向最冰冷的地方，那個地方是我的心。他們的愛和感動，讓我在冬日，不覺得寒冷。
冬日的作文 篇2
哈！沒想到雪精靈又一次光顧了大地。我“嗖”地抓著杯子下了樓，“采集”樣本去嘍！
我到了樓下，看看草地上，已經(jīng)被人踩出一些腳印。我搖搖頭向一片干凈的，沒被踩過的雪地走去，這才是我“采集樣本”的佳境。我到了干凈雪地的邊緣，用杯子“舀起”一些雪，然后蓋上蓋子，這樣一來，雪就不會融化了。
“采集”完“樣本”的我無聊透頂，想玩點什么，“對了，傳統(tǒng)游戲——堆雪人！”只有我一個人，所以我準備堆個小雪人，我把雪捏成小雪球，不斷地制造它的“同類”，然后把它們“融合”成一個比排球小五六圈的雪團。好了，雪人的“身子”有著落了。
接著是做雪人的頭，頭顯然只要兩個杯口大的雪團“合體”就成了。我不忘找來半截筆頭長的樹枝和兩顆差不多大的小石子分別做嘴和眼睛。接下來就好辦了，把頭安在身子上，雪人就好了。瞧它一臉慈祥的憨樣，似乎能容世間之紛爭，大度著呢！
噢，你這冬日的精靈！愛你的飄飄悠悠，愛你的不期而至……
冬日的作文 篇3
冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼地吹到臉上，感覺非常疼。但是有一件事情讓我感受到這個冬天的溫暖。
寒假的一個星期六下午，媽媽發(fā)現(xiàn)家里的食物、蔬菜、水果都沒了，可最近下雪，不方便出去購物。我提議可以在網(wǎng)上購物，媽媽采納了我的建議。
第二天中午，我們一家都已經(jīng)肚子餓得咕咕叫了。這時，媽媽說：“下那么大雪，我估計快遞員今天是送不到了！”正當我們準備冒著鵝毛大雪出去買菜時，我在陽臺上看見一個白色的身影正騎著摩托車朝我們家樓下駛來。隨著一陣急促的腳步聲，突然，門鈴響起了。我打開門，真的是快遞員送東西來了！只見他黝黑的皮膚，粗壯的手臂，一身工作服上滿是白雪……他一臉歉意地說：“不好意思，剛剛中途有一段路特別滑，車子開不穩(wěn)，我只能推著車過去，過了這一段路才能繼續(xù)開，所以晚了十分鐘。”我回答道：“沒關(guān)系，送到了就好，謝謝你，叔叔。”“沒事，這是我應(yīng)該做的。”快遞員叔叔微笑著說，并輕輕地放下我們買的東西。他轉(zhuǎn)身準備離開時，看見電梯上的數(shù)字是十一，沒有等電梯下來，就直接飛奔下了樓。我想他一定是忙著給下一戶人家送貨。媽媽感慨地說：“在上海，這樣的快遞員有很多很多，都不容易啊！”聽著媽媽意味深長的話語，一股暖流涌上我的心頭：是啊！正是因為快遞員叔叔們的盡職盡業(yè)、無私奉獻，才讓我們吃上了熱騰騰的飯菜。
如果我們每一個人都多一點付出，多一點關(guān)愛，少一點計較，那么就算在寒冬臘月，溫暖也是處處可見的。
冬日的作文 篇4
金色的秋哥哥邁著有力的步伐離開了，而美麗動人的冬姐姐邁著輕快的腳步走來了。
她給萬物脫去了金黃的襯衣，換上了雪白的羽絨服。樹上結(jié)出來的果實被農(nóng)民伯伯摘了下來。冬天冬天，是一個迷人的季節(jié)，下雪時，可以堆雪人、打雪仗…….
有一天，天公為了給我們小朋友一個愉快的心情，便令“雪神”施法下雪，天地間便下起了鵝毛大雪，雪花片片，隨風(fēng)飄揚，漫天飛舞，我在雪中盡情的舞蹈，無意間，我覺得，從天上飄落下來的雪花，多么像神奇的白色小仙女呀！每一片雪花都是世界獨一無二的，我看著，看著，便入了迷，想了一個主意：堆雪人。于是我便連忙把我爸爸叫了過來，想讓他和我一起堆雪人，享受快樂的時光。
我們準備好了材料：掃把、胡蘿卜、大蓋帽、兩顆彩色的石子、兩根紅色的毛線、長假發(fā)、一條花圍巾、一個不大不小的鐵環(huán)、一根麻繩，便開始行動了。
因為，爸爸是大人，我是小孩子，所以爸爸堆大球，我堆小球，來做雪人的身子。開工了，我就雪地上堆了起來。
過了一會兒，我和爸爸便完成了自己的任務(wù)，把大雪球和小雪球都做完了，我們便把小雪球按到大雪球上面，之后，就開始給雪人“化妝”了。
把一個大蓋帽蓋在它頭上，用兩顆彩色石子作為它的眼睛，用一根蘿卜作為它的長鼻子，用兩根紅色的毛線作為它的眉毛，用長假發(fā)作為它的長發(fā)，用一個不大不小的鐵環(huán)作為它的嘴，用一條花圍巾作為它的衣服、用一根長麻繩作為它的辮子，最后，用一個掃把作為它的手臂。
一個雪人就完成了，堆雪人真有趣，我下次還玩。冬天真好！
冬天真美，我愛你，冬天！
冬日的作文 篇5
一年四季各有各的特點：春，嫵媚；夏，熱烈；秋，深沉。作為四季中的最后一個季節(jié)——冬季，以它獨特的魅力和韻味，帶給我們別樣的感受和體驗。
冬，是蕭瑟的。涼颼颼的寒風(fēng)像個兇惡的老爺爺，肆無忌憚地吹在人們的臉龐上，人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領(lǐng)拉得更高。“呼——呼——”風(fēng)爺爺又來了，這次它把目標對準了一棵果樹，果樹上僅剩的一點枯葉也被吹得紛紛落下……而冬又是富有生機、充滿活力的。你看，那美麗的臘梅迎風(fēng)怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的水仙散發(fā)出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下，綠油油的麥子在悄悄地成長，它們正歡快地期待著嫵媚的春天的到來。
冬，是慵懶的、寂靜的。許多動物都開始冬眠了；人們大多喜歡窩在家里，開著空調(diào)或圍著火爐悠閑地吃著各色的零嘴兒，聊著天；各地旅游景點的人也明顯減少了。整個冬天的夜里。顯得特別的寧靜。而冬天又是熱鬧的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子們你追我趕，快樂地打著雪仗。滑雪場、溜冰場，嬉鬧聲、歡笑聲響成一片……這種熱鬧，這種歡樂，只有在冬天你才可以感受得到。
蕭瑟而不失生機，寂靜而不失熱鬧，這就是冬天。春的腳步近了，我在寒風(fēng)中品味著，竟有些許淡淡的不舍與留戀……
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