【熱門(mén)】冬日的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的冬日的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬日的作文 篇1
一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊布滿深深的魚(yú)尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長(zhǎng)。
冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時(shí),樓長(zhǎng)那雙粗壯的大手,就開(kāi)始在密密的風(fēng)雪中忙碌了。我一如既往地經(jīng)過(guò)樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會(huì)有一個(gè)深深的鞋印。剛邁進(jìn)大門(mén),就見(jiàn)樓長(zhǎng)提著掃帚,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出來(lái)。他頂著密急的風(fēng)雪,熟練地清掃著厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會(huì)不會(huì)滑倒。這樣反復(fù)試驗(yàn)了幾回,他才放下心。我注視著樓長(zhǎng),他的頭發(fā)已被風(fēng)雪打濕,不時(shí)有水滴從發(fā)絲滑落,可他似乎并沒(méi)有察覺(jué),帶勁兒地干了許久,才滿意地收拾東西離開(kāi)了……
我心里暖洋洋的,原本冰涼的感覺(jué)也消失了。過(guò)往的居民踩踏著那塊花布走過(guò),它很快就被浸濕了。但人們心中和我一樣洋溢著一股暖意,這暖意不是來(lái)自厚厚的棉衣,也不是來(lái)自口袋的余溫,而是來(lái)自我們感覺(jué)到的一份關(guān)心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。
我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭,想多看看那條花布。樓長(zhǎng)冒著風(fēng)雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現(xiàn),那身影就是冬日里最持久的一抹溫暖……
冬日的作文 篇2
又是一個(gè)紅燈,我不耐煩的嘆了一口氣,向車(chē)外看去,不知怎的,我的腦海中驀然閃現(xiàn)出那雙凍紅的手,那雙緊握著小手的纖細(xì)的手。
那天的寒風(fēng)刮得格外歡暢,聽(tīng)爸爸說(shuō)前日下霜了,媽媽一大早就嘮叨著讓我多穿點(diǎn)衣服,我卻只可惜冷得不夠,沒(méi)有雪,無(wú)法見(jiàn)到大雪洋洋灑灑的北國(guó)風(fēng)光,但還是老老實(shí)實(shí)的戴上了手套和護(hù)耳,毛茸茸的護(hù)耳弄得我整個(gè)臉頰暖融融的。我迎著風(fēng)走出了家門(mén),坐上了懶洋洋的公交車(chē)。
公交車(chē)到了第一個(gè)紅綠燈路口,紅燈在公交車(chē)通過(guò)的前一秒亮起來(lái)。司機(jī)不耐煩的停了車(chē),呼了一口氣,那呼出的氣體立刻化成了白霧。我轉(zhuǎn)頭透過(guò)車(chē)窗,看到一個(gè)和公交車(chē)靠得挺近的女人,騎著助力車(chē),身后坐著一個(gè)約莫五六歲的小男孩。那女人看起來(lái)柔弱極了,畢竟只是一個(gè)年輕的母親啊,頭上連一絲白發(fā)的影子也沒(méi)有。
紅燈還在不厭其煩的倒計(jì)時(shí),一陣砭骨的冷風(fēng)透過(guò)車(chē)窗襲來(lái),我打了一個(gè)寒顫,再往外看,我隱隱有些擔(dān)心窗外的女人,她和她的小孩都沒(méi)有戴手套,這么冷的天,手怕是要凍裂了吧?
我原以為,那個(gè)女人會(huì)趁著紅燈把手伸進(jìn)口袋里暖和暖和,哪個(gè)年輕女性會(huì)不愛(ài)惜自己的雙手?但我想錯(cuò)了,她轉(zhuǎn)過(guò)身,悄悄地握起兒子肉嘟嘟的小手,她的兒子沒(méi)有口袋,她應(yīng)該是意識(shí)到了這一點(diǎn)。她不停地揉搓著兒子的手,接著又徐徐地把兒子的雙手,往前收攏到自己上衣的口袋中,她的口袋不大,裝一只大手和一只小手顯得有些艱難。于是,女人把自己的手慢慢抽了出來(lái),帶著些許對(duì)口袋里溫度的不舍,整個(gè)過(guò)程是無(wú)聲的,她的嘴唇甚至不曾動(dòng)過(guò)一下。但單看她朝坐在身后的兒子伸出的那雙手,就能馬上明白她到底有多冷——那雙手是通紅的,通紅到看不出它們?cè)瓉?lái)的顏色。在那一刻,時(shí)間仿佛靜止了一般。
那次紅燈,似乎等了很久很久,而我不再關(guān)注紅燈中那跳動(dòng)的數(shù)字,只因?yàn)檎麄(gè)時(shí)空,仿佛都凝固在那個(gè)女人不動(dòng)聲色而又無(wú)限深沉的母愛(ài)中。曾記得小時(shí)侯,有多少的寒冷的冬日,媽媽也總是這樣輕輕地把我的手放進(jìn)她的口袋,而我一回家也是奔向媽媽尋找溫暖,把自己冰冷的手塞進(jìn)媽媽的懷里,媽媽則毫不猶豫的握住我的雙手,恨不得立馬將自己的溫度傳給我……媽媽們都是不怕冷的嗎?不是,那是愛(ài)的力量。我猜想此刻那位媽媽的臉上,一定掛著恬靜而滿足的微笑。
第一次我不再厭煩等待紅燈,但紅燈終究留不住這樣溫馨的場(chǎng)面,我在腦海中鐫刻下那兩雙重疊的手,和那手中傳遞的不動(dòng)聲色的愛(ài),讓我明白愛(ài)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中……
冬日的作文 篇3
冬天來(lái)了,天氣變涼了,動(dòng)物冬眠了,我就趁這個(gè)時(shí)候出門(mén)走走。我騎上自行車(chē),離開(kāi)家門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)吹得我一哆嗦。到了小河邊,我看到河中的水,隨風(fēng)蕩漾,似無(wú)情的冰塊,我看了一眼繼續(xù)往前走。
我走到田邊,這里早已沒(méi)有春天的生機(jī),沒(méi)有夏天的茂盛,沒(méi)有秋天的豐收。我討厭冬天,因?yàn)樗鼪](méi)有生機(jī)、沒(méi)有活力。
我原路返回走到了小河邊,驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆小草,從石頭縫中長(zhǎng)出來(lái),我輕輕的拿開(kāi)石頭,我感覺(jué)這個(gè)石頭會(huì)壓垮小草。這會(huì)我才看清小草的全貌,它長(zhǎng)的不大,渾身碧綠,根是深綠色的,在寒風(fēng)中搖搖欲墜,我很想把它帶回家,養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上,這樣它就不用這么艱苦的生長(zhǎng)了。可是我最終還是沒(méi)有這樣做,我想自由生長(zhǎng)的環(huán)境對(duì)它來(lái)說(shuō)是最好的吧。
接下來(lái)幾天,我沒(méi)事就跑過(guò)來(lái)看看,它有沒(méi)有長(zhǎng)大。有一天,我還是和往常一樣的路過(guò)這里,習(xí)慣性的看了一下小草,驚奇的發(fā)現(xiàn)這棵小草的旁邊長(zhǎng)出了另外一棵小草,原來(lái)冬天也有綠色,有綠色就有生機(jī)。
生活中不是沒(méi)有驚奇,有時(shí)候需要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)驚奇的眼睛,都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,心靈美了,看待外界事物也美了,愿每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛!
冬日的作文 篇4
像斷了線的風(fēng)箏,消失于人海,冬日里的夏天。伴著盛開(kāi)的花蝴蝶,穿越時(shí)空的界限,我的勇氣因你的保護(hù)不曾停下腳步 。
--------題記
憂郁的天空飄著紛飛的雪花,雪花肆意的飄散在天地,消失,無(wú)痕。我的孤單如一片秋天的楓葉,枯萎、飄零、消亡。我喜歡那透著清冷的淡紫色。它寂靜寂靜的矗立著。
猶如夢(mèng)幻般的女孩——琳,也宛如掉入人間的紫精靈,然后,闖入我的生活。圓圓粉粉的臉蛋、清水般純凈的眼睛,纖細(xì)的淡紫色身影,一頭飄逸披肩的長(zhǎng)發(fā)。
冬日似乎異常的溫暖,我的心花綻開(kāi)在這冬天。我們是生活在不同世界的兩種人。我愛(ài)坐在窗前仰望著天空,她是個(gè)快樂(lè)的小精靈,教室里的每個(gè)角落都留下她淡紫色的身影。也許是我的寂靜的性格引起了她的好奇,她總是與我格外親近。那年冬天,我的天空不再孤單。
空氣中彌滿了幸福的味道。藍(lán)色的天、白色的云。天空中滿溢著我的微笑。‘‘愛(ài)美之心,人皆有之。’’琳是個(gè)愛(ài)美的女孩,她會(huì)學(xué)著小巫婆模樣對(duì)形影不離的鏡子念道:‘‘魔鏡啊,魔鏡,我是天下間最美的女孩 吧!’’她會(huì)‘‘溫柔’’地問(wèn)我:‘‘梅子,我很漂亮吧?”心想,琳啊,你還真夠自戀。但是,每次我都會(huì)連連點(diǎn)頭,因?yàn)樗娜^是超硬,超毒的。
琳是個(gè)感性的女生。靜靜地坐在校園的樹(shù)蔭下,聽(tīng)著張韶涵的‘‘夢(mèng)里花’’,閑散的躺在草地上,閉上眼,傳來(lái)的歌曲透著淡淡的悲傷,她會(huì)為了悲劇故事里的情節(jié)而哭泣一整夜,夠可愛(ài)的吧!她會(huì)頂著一雙熊貓眼來(lái)上學(xué),當(dāng)我把那面“魔鏡”遞過(guò),教室內(nèi)傳來(lái)她鬼哭狼嚎的叫喊聲:“我的樣子好丑哦!”她使勁的拽著我的手,我白了她一眼,輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句:“活該。”
艷陽(yáng)如火的夏天,紫藤花搖曳著微笑,淡紫色的牽牛花繞著庭院的秋千攀巖,纖細(xì)的紫色身影在空中蕩漾,冬日里的夏天。琳說(shuō)過(guò)她喜歡蒲公英那精靈般的性格,無(wú)束縛,無(wú)憂慮。風(fēng)撩起她的裙擺,蕩著秋千,我夢(mèng)的幸福曲調(diào)開(kāi)始奏響。
小巷里我們牽手交織著笑聲,淡淡的陽(yáng)光散在玻璃窗上,呵一口氣,我們對(duì)視一笑。琳騎著單車(chē)載著我來(lái)回穿梭在小巷,張開(kāi)手觸摸那搖不可及的藍(lán)天。原來(lái),世界真的很美。
老天似乎永遠(yuǎn)對(duì)我不公。琳的父母為了她的前途,將把她帶到外省去讀書(shū)。那庭院攀巖的紫色牽牛花在這忡夏的季節(jié)愈加?jì)趁模业男膮s愈加沉重。離別前,琳跑來(lái)我家。通紅的臉頰掛滿了淚珠,我望著窗口,抹干那行不易察覺(jué)的淚。窗外,紫藤花閃耀著蜿蜒的姿態(tài),牽牛花依舊繞著秋千越發(fā)向上,陽(yáng)光穿梭其中。淡淡的紫色籠罩著一股清冷。世界很靜,只留下琳哭泣的聲音,心里像打翻了五味瓶一樣,轉(zhuǎn)過(guò)身,她垂淚的臉龐抹不去的憂傷,倔強(qiáng)的我咧開(kāi)一絲苦笑,原來(lái)流進(jìn)心里的淚好苦。
低沉的音樂(lè)傳來(lái)陣陣哀愁。握著滿手的白色“精靈”,坐在秋千上,讓風(fēng)把我蕩得更高,遙望著公路上川流不息的車(chē)輛,琳你是否在那里?伸手觸摸你留下的氣息,卻找不回纖細(xì)的淡紫色身影。放飛滿手的白色“精靈”,它們回旋、飄搖,為我守護(hù)著你吧!
冬天再次來(lái)臨。琳,現(xiàn)在的我是個(gè)開(kāi)朗,快樂(lè)的女孩。我的身邊多了許多朋友,她們對(duì)我很好,沒(méi)有你的日子,我學(xué)會(huì)快樂(lè)的活著。偶爾會(huì)想起你的微笑,把對(duì)你的思念埋藏心底。閉上眼,輕聲吟詠:
“牽牛花撥動(dòng)著我的心弦,
云彩執(zhí)一片會(huì)落下期待
藤條攪亂心緒
靜靜地望著天空
默默祈禱----希望
會(huì)有天使替我守護(hù)你。”
你一定要幸福。
冬日的作文 篇5
一個(gè)冬日的下午,寒風(fēng)呼呼地吹著,小樹(shù)被刮得東搖西晃。街上行人不多,都裹著棉襖匆匆地走著。
一開(kāi)樓道門(mén),我被凍得打了個(gè)寒顫,趕緊關(guān)上了門(mén),搓了搓手:“冷死了!這么冷,我去扔垃圾”我埋怨著出了家門(mén)。
出了門(mén),我感覺(jué)全身都凍透了,扔完垃圾就往回跑。誰(shuí)知,出門(mén)時(shí)我穿的拖鞋,一不留神,一塊磚頭絆了我的左腳,“咣當(dāng)——”垃圾桶和我被重重地摔在了地上。想快爬起,左腳鉆心疼,不敢動(dòng)了。
突然,樓道門(mén)“吱扭——”開(kāi)了。我害羞地看了看,原來(lái)是我們樓上的女鄰居。她好像要出門(mén)做事,腳步很急。她見(jiàn)我這樣,匆匆走了過(guò)來(lái)。
“夢(mèng)涵,你沒(méi)事吧?”鄰居阿姨伸出雙手,扶起了我。
“阿姨,謝謝您,我摔了一跤!”我很尷尬,臉上擠出一點(diǎn)兒笑,其實(shí)左腿很痛,不敢用力。
她攙扶著我,一步一拐地往樓道口走,到了樓道口,或許太急了,阿姨打開(kāi)門(mén),按電梯時(shí),她按了“10”(她家),而不是“16”(我家)!
“阿姨,我能回家,上16吧。”說(shuō)完,我剛想按“16”,她卻阻止了我。
“夢(mèng)涵,我看出來(lái)了,你的腿在疼!”她肯定地說(shuō)。
“稍有一點(diǎn)兒。”左腿在懲罰我,更疼了。
“別逞強(qiáng)了。”
我們爭(zhēng)著,電梯門(mén)開(kāi)了,我不想去她,腳卻不爭(zhēng)氣地邁向她家。
阿姨端來(lái)一杯熱水:“暖和暖和吧,天太冷了。”
“阿姨,我真沒(méi)事兒。”她在翻箱倒柜地找藥。
阿姨扶我坐在沙發(fā)上,幫我挽起了褲腿。我的左腿呀,膝蓋磕破了皮,有些血痕印,這一挽,更疼了。“忍一忍吧,會(huì)有點(diǎn)疼的。”她找出棉棒,打開(kāi)一個(gè)瓶子,往里蘸了蘸,蘸上了些黃色的液汁,在我膝蓋傷處,輕輕地,慢慢地,擦來(lái)擦去,開(kāi)始有些疼,后來(lái)感覺(jué)涼涼地,又不太疼了。
“好了,走一走。”
我站起來(lái),走了幾步,感覺(jué)真的好多啦。
“夢(mèng)涵,以后小心點(diǎn)兒。今天風(fēng)太大啦。”
“嗯。”我的眼圈微微泛紅了。
回到家,媽媽問(wèn):“夢(mèng)涵,外面冷吧?”
“風(fēng)大,不冷!”
媽媽見(jiàn)我的鼻尖兒通紅,有些疑惑。她哪里知道剛才發(fā)生的事情啊!
這個(gè)冬日,是寒冷的,更是溫暖的!!
冬日的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼又是一年的冬季來(lái)臨,不知道為什么,浙江的冬日沒(méi)有想象中的寒冷,到現(xiàn)在已是十二月了,人們還是一兩件單一出門(mén),偶爾會(huì)有一兩個(gè)人是羽絨上路。也許是心靜的原因,每個(gè)季節(jié)都會(huì)想起某一個(gè)名人描寫(xiě)的季節(jié),唯美的辭藻讓人那么的向往,好像與是否處在當(dāng)季沒(méi)有多大的關(guān)系。我不知道他們是在什么樣的情況下創(chuàng)造出如此美妙的景象,或許是現(xiàn)在的人缺少了發(fā)現(xiàn)吧,生活已經(jīng)完全不是享受的意義。
繁華的城市,只有與高樓大廈相伴,人們穿的都是皮革制造品,好像想把自己與世隔絕。懷念從前在農(nóng)村的日子,一雙布鞋,腳踏實(shí)地,舒坦。至少,那么多的心思去為生活煩惱。人總是有一種對(duì)比的心,看到比自己差的人,會(huì)覺(jué)得自己是那么的幸福,。但是,這樣還不夠,更多的時(shí)候總是拿自己和那些所謂的比自己好的人相比,這樣會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處,終日出在苦惱之中,越發(fā)覺(jué)得生活沒(méi)樂(lè)趣。
門(mén)前的幾棵樹(shù)早在秋季的時(shí)候早已枯葉落盡,一陣風(fēng)來(lái),看著掉落的樹(shù)葉,不禁覺(jué)得心疼,是擔(dān)心樹(shù)干沒(méi)有了保護(hù)如何熬得過(guò)寒冬。與此同時(shí),心境也寬敞很多,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,總有個(gè)循環(huán)在進(jìn)行著,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨淖儭F鋵?shí),人有何嘗不是?
我喜歡用文字抒發(fā)情懷,而且是漫無(wú)目的,無(wú)須思考想怎么樣讓思路通常,只為一吐為快!
冬日的作文 篇7
在一個(gè)冬日的`黃昏下,街道上車(chē)來(lái)人往著,在凜冽的寒風(fēng)中,連行人的腳步都加快了幾分。
在一盞明晃晃的路燈下,站著志愿者徐明,一旁坐著幾個(gè)擺攤的老人,隨著天空一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來(lái),一位老人看街上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,便收拾著擺攤的東西和商品。在凜冽的寒風(fēng)中,老人的臉被寒冷的北風(fēng)刮得發(fā)紫,兩只手顫抖地拿著擺攤的東西,如果風(fēng)再大一點(diǎn)的話,就可以吹倒這個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。老人看著天氣這么寒冷,更放下手上的東西,把身上的大衣又裹緊了一些。就在老人即將過(guò)馬路的時(shí)候,一個(gè)不留神,一腳踩了個(gè)空,便“哎喲”一聲倒在地上。忽然,老人捂著自己的心臟部位,便口吐白沫,不省人事。徐明向老人那邊看見(jiàn)老人暈倒在地上,便像風(fēng)一樣飛奔了過(guò)來(lái),一旁充滿愛(ài)心的少年陸天也急忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叔叔,爺爺怎么了?”徐明答道:“他因?yàn)樗さ挂l(fā)了心機(jī)梗塞,快給最近的醫(yī)院打電話,快!”陸天連忙拿出了自己的電話,給最近的醫(yī)院打過(guò)去。徐明在給老人做最簡(jiǎn)單的急救措施,眼看著救護(hù)車(chē)還沒(méi)來(lái),而老人已經(jīng)身體撐不住了,徐明連忙背起老人,步履艱難地向醫(yī)院走去,直到到了急診室后才放下。
診斷結(jié)果出來(lái)了,這個(gè)老人是心臟病犯了,幸虧及時(shí)送到醫(yī)院,現(xiàn)在老人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)。陸天和徐明一直等到家屬來(lái)了之后才回家。
冬日的作文 篇8
“對(duì),你什么都是對(duì)的!”“砰”的一聲,把門(mén)摔上。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,在和媽媽拌嘴后,我獨(dú)自一人負(fù)氣走在路上,在這寒風(fēng)凜冽,行人很少,樹(shù)木稀疏,不時(shí)刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng),讓人忍不住打起冷戰(zhàn)。路上行人稀少,偶爾碰到的人,都是裹得嚴(yán)嚴(yán)的,匆匆往家趕。
漸漸地快走到路的盡頭,寒風(fēng)從我的兩個(gè)褲腳無(wú)情的鉆了上來(lái),我不想再走下去了,畢竟家的溫暖比在路上吹寒風(fēng)強(qiáng)。由于出來(lái)得急,身上穿的衣服也很少凍得我直打哆嗦。我雙手凍得通紅,耳朵也時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣痛感,我跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身往家跑。
跑了一段路,突然聽(tīng)到了一種聲音:“寶貝,快來(lái)穿上,媽媽凍著沒(méi)事。”只有慈母會(huì)發(fā)出如此的話語(yǔ)。
我循著聲音,來(lái)到一個(gè)垃圾站旁,只見(jiàn)一個(gè)用麻繩織成的垃圾袋旁站著一個(gè)小男孩,婦女正把他身上破舊單薄的衣服給小男孩穿上,嘴里還說(shuō):“來(lái),快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好,媽媽凍著沒(méi)事。”小男孩不答應(yīng),推著說(shuō):“媽媽穿,媽媽穿。”可婦女把小男孩抱過(guò)來(lái),給他穿上,然后蹲下握住小男孩的手,給他搓手取暖。
站在一旁的我并沒(méi)有打攪他們,不自覺(jué)地眼淚流了下來(lái),想到也有一個(gè)這么關(guān)心我的人正在門(mén)口焦急地等待著我。于是我加快了腳步,往家趕。
走到不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一個(gè)人在路邊拿著羽絨服焦急地等待著。是媽媽?zhuān)∷?dú)自一人在空曠的大馬路上焦急地等待著,眼神里透出一絲絲悲傷,在昏暗的路燈下瑟瑟發(fā)抖。
她看見(jiàn)我后,急忙跑過(guò)來(lái),幫我把衣服穿上。她笑著說(shuō)了一句:“傻孩子。”就把我領(lǐng)回了家。
媽媽就像那冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給了我溫暖,在黑暗中照亮了我前進(jìn)方向的路。
冬日的作文 篇9
在這個(gè)冬天,這個(gè)讓人不禁瑟瑟發(fā)抖的寒冬,竟也有一片溫暖之地。沒(méi)有火爐,沒(méi)有烤鵝,也不會(huì)有什么暖氣。這個(gè)冬天,我不冷。
些許是上天作對(duì),讓我們這個(gè)地方遲遲不能下雪緩解寒冷。每天帶著手套、圍巾,披著厚重的大衣,也不能驅(qū)趕這個(gè)冬天的冷漠。但,這個(gè)世上唯有一個(gè)能與冬天作對(duì)的,就是愛(ài)。
當(dāng)你在注視著不豐盛的晚餐時(shí),你可曾想過(guò),那是父母汗水的結(jié)晶;當(dāng)你在課堂上昏昏欲睡的時(shí)候,你可曾想過(guò),那有父母對(duì)你的期望;當(dāng)你抱怨自己的衣服不夠時(shí)尚的時(shí)候,你可曾想過(guò),那些衣服抵不住世上的嚴(yán)寒。唯有父母,它們的臂彎下才是風(fēng)和日麗的;唯有父母,它們的懷抱才是有真正溫度的;唯有父母,它們的愛(ài)才是真正無(wú)私的。
有時(shí),我也想過(guò),為什么我是父母的兒子,而不是父母的父親。我為什么有這種權(quán)利,讓父母沒(méi)有一句怨言地養(yǎng)育我。我那微不足道的一句話,竟能讓父母在意那么久,我一次得不回家吃飯,父母竟如此擔(dān)心我。我還有什么權(quán)利挑剔?我還有什么理由抱怨?多么幸福的生活,多么溫暖的世間。
我并不是天使,我甚至可能是個(gè)魔鬼,一個(gè)讓我的父母遍體鱗傷的惡魔。我給過(guò)父母什么?一次早餐算什么,一次家務(wù)又有什么價(jià)值?它們,毫無(wú)抱怨地養(yǎng)了我十幾年,我還有什么資格不滿,我還有什么資格不努力?沒(méi)錯(cuò),我是不怎么聰明,什么事也做不好,可能是個(gè)弱智的孩子。但,即便多笨,我也會(huì)去努力,去努力讓他們開(kāi)心,讓他們歡笑。所以,我每天都一如既往得努力著,雖然這和我父母的努力,算不了什么,但這也是我唯一能讓他們欣慰的一件事。
段里的前100名,我達(dá)到了,這讓父母笑了很久很久。我,其實(shí)可以,可以更好,我可以讓父母笑的更大聲。我想讓父母為我驕傲,想讓父母因?yàn)橛形疫@個(gè)兒子而感到自豪。我,不是一個(gè)只會(huì)依賴(lài)父母的人,我也有我的愿望,我的理想。我學(xué)習(xí)的目的,不單單只是為了自己,為了未來(lái),也是為了父母。我的好成績(jī),能讓父母開(kāi)心,能讓父母問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“這個(gè)孩子,我沒(méi)白養(yǎng)。”
爸爸,媽媽?zhuān)兄x有你,有你們。因?yàn)槟銈儯屛也辉俑械胶洌幢愎物L(fēng)下雨,我知道,你們依然會(huì)給我一片陽(yáng)光明媚的家。
冬日的作文 篇10
如果我是貧瘠的大地,那么書(shū)籍則是涓涓細(xì)流的泉水,它滋潤(rùn)了我,如果我是湛藍(lán)的天空,那么書(shū)籍則是悠悠白云它豐富了我的生活;如果我是寒冷的冬日,那么書(shū)籍則是一縷陽(yáng)光,它溫暖了我。
我最初接觸書(shū)籍,已經(jīng)不早了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)七歲了。那時(shí)本應(yīng)該上小學(xué)了,可是由于我年齡不夠,就又在家呆了一年。這一年,我本以為,我能無(wú)憂無(wú)慮的玩上一年。可是事與愿違,在我在家的第三天,媽媽收拾東西時(shí),找到了一-本早已泛黃的表皮已經(jīng)破爛不堪的一本書(shū)。她擦了擦,然后小心翼翼的遞給我說(shuō):“你把它讀完,才能出去玩!”這是一本截止那年我見(jiàn)過(guò)最后的一本書(shū)。我滿臉疑惑,拿起它,隨便翻了翻就對(duì)媽媽說(shuō):“我看完嘍,出去玩嘍!”
我剛跑出去不遠(yuǎn),卻被媽媽一個(gè)箭步追上,又把我抱回家里,強(qiáng)行的把那本書(shū)塞給我,說(shuō)道:“《西游記》,四大名著之-呢,讀完有獎(jiǎng)勵(lì)呢!”我嘟著嘴說(shuō)道:“有糖葫蘆好吃嗎,還四大名著呢!”媽媽敲了敲我的頭說(shuō):“你呀,就知道吃!”突然她笑了笑,接著對(duì)我說(shuō):“你不讀,以后就再也吃不到糖葫蘆了。”就這樣,我為了糖葫蘆就只好暫時(shí)答應(yīng)了媽媽。
可是不久我就沉醉于這本書(shū)無(wú)法自拔了,此后我深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。從國(guó)內(nèi)小說(shuō)到國(guó)外小說(shuō),無(wú)不使我快樂(lè)。
書(shū)籍豐富了我的生活,充實(shí)了我。
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