冬天的校園的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的冬天的校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天的校園的作文1
我愛春天的校園,因?yàn)樗幪庿B語花香;我愛夏天的校園,因?yàn)樗教幊錆M生機(jī);我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗锔邭馑易钕矚g的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片,雪花飛舞。雪花飄落在樹上,像是給大樹戴上了一頂白帽子;雪花飄落在屋頂上,像是給屋頂蒙上了一層薄紗;雪花飄落在草坪上,像是給草坪蓋上了一床被子。操場(chǎng)上也堆滿了白雪,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著,但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情,一到下課,操場(chǎng)上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在做雪山,一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們都不愿走,可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天,更愛冬天的校園!
冬天的校園的作文2
我愛春天的校園,因?yàn)樗阂獍蝗唬教幊錆M生機(jī)。我愛夏天的校園因?yàn)樗G葉潑娑,蟲鳥歡叫,到處充滿歡樂。我也喜歡冬天的校園,因?yàn)樾@里另有一番情趣。
冬天來了,校園里的樹葉落光了,只剩下枝枝杈杈朝向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,葉子隨風(fēng)飄落下來,卷到小院的角落里,這使得校園顯得有些蕭條,叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,占滿了校園的角角落落,又做游戲的、踢毽子的、跳皮筋的、踢足球的,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕,熱鬧非凡,歡樂聲飄蕩在校園的上空。
下雪了,各種各樣的樹上都開滿了印色的花朵,那落了葉的樹上,掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)枯萎了的花葉,這時(shí)又盛開了朵朵白花。
再添加上同學(xué)們雪后打雪仗、堆雪人滑冰的場(chǎng)景,文章會(huì)更完美。
冬天的校園是一副美麗的畫,我喜歡冬天的校園。
冬天的校園的作文3
那天早上,我早早的來到學(xué)校,不為別的,就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來到操場(chǎng),享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進(jìn)入一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn),讓你在清涼中反思自我,于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣的送出一團(tuán)。
冬天的校園是富有詩情畫意的。看,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng),“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無窮的魅力,燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因?yàn)橛辛硕┑南炊Y,我們都舒暢了許多,書聲也越來越響亮。
啊!冬天的校園!
冬天的校園的作文4
一年有四個(gè)季節(jié)分別是春季、夏季、秋季和冬季。每個(gè)季節(jié)的校園都很美,但我最喜歡冬季。
冬季校園里,大樹雖然已經(jīng)脫去了美麗的、綠油油的衣服,只剩下枝枝叉叉,但是很好看,它像一個(gè)威武頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。這是下雪前的校園。
下雪時(shí),好多好多好多的雪花從天上飄下來。寒風(fēng)也呼呼地吹了起來,好像在說:“冬季的校園你好,我是小雪花,我?guī)е憋L(fēng)哥哥來和你玩了。”
雪停了,同學(xué)涌出教室向操場(chǎng)跑去。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的跳繩,還有的踢毽子……
冬天還有一些不怕嚴(yán)寒的植物,比如竹子、梅花、松樹……梅花是不怕寒冷的一種花,它是一種沒有葉子的.花,我還想到了一首詩,一首寫梅花的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
啊!冬季的校園真美!
冬天的校園的作文5
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。
等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,
突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,
快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過身來,趕緊發(fā)號(hào)施令。
短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。
許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!
不覺慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”
我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”
校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!
冬天的校園的作文6
“冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏。”伴著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天來到校園里。
梧桐廣場(chǎng)上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場(chǎng)雪來得可真是時(shí)候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來臨之時(shí)把自己給冰封了起來,溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞,從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?
餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào),便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。
冬天來了,學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。
冬天的校園的作文7
度過碩果累累的秋天,迎來寒風(fēng)刺骨的冬天。同學(xué)們都將短袖外套換成了棉襖,從在操場(chǎng)上奔跑,到縮在教室里安安靜靜的看書。冬天是個(gè)多么寒冷的季節(jié)呀!
冬天的校園冷冷清清,雖然沒有了游戲的聲音,但我們依然很高興。你看,有的同學(xué)在安安靜靜的看書,有的同學(xué)五個(gè)一群,四個(gè)一伙的在玩卡牌游戲,還有的在玩陀螺大比拼,大家都玩得不亦樂乎,興致勃勃。似乎忘記了冬姑娘在窗外呼呼的吹著寒風(fēng),平時(shí)我們能看到小鳥在樹上嘰嘰喳喳的大合唱,而現(xiàn)在小鳥們?cè)缫巡灰娵櫽啊?/p>
同學(xué)們?cè)诙觳粌H玩游戲玩得高興,上課時(shí)也很積極。叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們筆直的坐在課桌前,沒有了往日的吵鬧,反而更積極的聽講,有的同學(xué)還高高的把筍芽般的小手舉起來,爭(zhēng)先恐后的回答每個(gè)問題。大概是要考試了,他們都想考個(gè)好成績,回家領(lǐng)紅包吧!
冬天的校園就是這樣,雖然沒有以往開心的笑聲,豐富的活動(dòng),但也有認(rèn)真、快樂的氣息伴我們成長!
冬天的校園的作文8
“梅花香自苦寒來”,每到冬天的時(shí)候,梅花機(jī)會(huì)獨(dú)自綻放,在天地之間釋放著自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學(xué)校的校園里面有一棵臘梅樹。
當(dāng)大雪紛飛的時(shí)節(jié),鵝毛般的大雪紛紛落在地面上,漸漸地面上被白雪籠罩著,周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風(fēng)夾雜著雪花吹刮在人們的臉上,讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的,即使偶爾有出現(xiàn)的人,也是來去匆匆,似乎在屋外帶上一刻鐘,就會(huì)被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應(yīng)的季節(jié)里面,梅花在靜靜盛開著。它們?cè)谥︻^靜靜綻放,為這大地帶來了一絲的生命力,是的原本單調(diào)的大地多了幾分彩色,仿佛是在提醒著大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天里面獨(dú)特的存在是,但是它并沒有邀功,而是默默在枝頭盛開著,如果不是淡淡的花香,人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復(fù)蘇的時(shí)候,它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)”。無論自己曾經(jīng)擁有過多么絢麗的過去,它們只是默默向人們匯報(bào)著春天的信息。
我喜歡這冬天的梅花。
冬天的校園的作文9
春天的校園是美麗的,夏天的校園是炎熱的,秋天的校園是充滿笑聲的,冬天的校園是什么樣的呢?我們一起來看看吧!
剛走進(jìn)校門就可以看到一個(gè)池塘水結(jié)冰了,池塘里的小魚在家里準(zhǔn)備舒服的睡大覺,噴泉噴出來的水一下子就變成了一個(gè)個(gè)銀條似的,花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨(dú)自開放,讓我想到了一句詩:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。一下課,操場(chǎng)上歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人,站在那兒一動(dòng)都不動(dòng),松柏被上了雪白的衣裳。
教學(xué)樓里,一樓的小朋友看見下雪了,就大聲的叫著:“下雪啦,下雪啦!”樓梯上積滿了厚厚的雪,樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調(diào)皮,它飄啊飄,飄到了走廊上。同學(xué)們看見了就在教室前面堆起了雪人,男生們?cè)诖蜓┱蹋麄(gè)教學(xué)樓都可以聽到同學(xué)們的打鬧聲。只有升旗臺(tái)上的五星紅旗,在天空中飄揚(yáng)。
你們的校園的是什么樣子的呢?我的校園真美啊!
冬天的校園的作文10
我喜歡冬天,尤其喜歡冬日的校園。 冬天,鵝毛般的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落得是雪,白皚皚的,;樹上蓋得是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。一下雪,同學(xué)們?nèi)汲鰜砹耍粋(gè)也不落。大家都來到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)便熱鬧開了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人。看,操場(chǎng)南面的兩隊(duì)同學(xué),打得可真熱鬧,雪球紛飛,誰也不讓著誰,看他們的認(rèn)真勁兒,好像是在保衛(wèi)陣地,與敵人戰(zhàn)斗呢!再看東面有個(gè)同學(xué)在滾雪球。瞧!有一個(gè)先滾好了,就修補(bǔ)凹凸不平的地方,在安上雙手和五官,便把一個(gè)栩栩如生的雪人堆好了。 啊,冬天的校園是多么的可愛,它是一幅美麗的圖畫。江西南昌四年級(jí):紅袖蜜香
冬天的校園的作文11
冬姑娘來了,她在我們不知情的情況下,來到了我們的校園,她就像一個(gè)魔術(shù)師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹穿上了棉襖,我們的小動(dòng)物躲到窩里過冬了。
“好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風(fēng)迎面而來,“是不是開暖氣了?”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開了開了……
下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!
柳樹的枝條原來是綠意濃濃,現(xiàn)在已經(jīng)成了光禿禿了,完全已經(jīng)失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹的葉子,哎,我最喜歡的柳樹,在沉睡中……
法國梧桐原來是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來,現(xiàn)在是在休息中,等著春姑娘的到來,和春姑娘比美。
所有的樹都在休息中,只有松樹在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中,你看,風(fēng)姑娘都在為松樹鼓掌呢!
冬姑娘真的來了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶戶都生上了火……
冬天,我們歡迎你的到來!
冬天的校園的作文12
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。
等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才
回過身來,趕緊發(fā)號(hào)施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!
不覺慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”
校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!
冬天的校園的作文13
光陰似箭歲月如梭,日子過得很快,秋天過去了,冬天的腳步也就近了。
悄悄的,無聲無息的,冬姑娘伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,踏著六角型的小精靈,來到了我們學(xué)校,把我買的校園裝點(diǎn)得美麗極了!
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷咆哮:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘盡情的在校園里舞蹈著,我們大家在暖暖地的大衣里欣賞著,美麗極了,我太喜歡這漂亮的冬天了。
冬天的校園的作文14
早晨,我來到校園里,啊,下雪啦!
雪花鋪天蓋地從天而降,所到之處,無不變得一片潔白,操場(chǎng)上樹上公告欄上大門上……落滿了白白的雪。
雪花慢慢的飄落,像一只只銀白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一個(gè)個(gè)剛剛環(huán)游世界的小傘兵,全部集中在這里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來……
第一節(jié)課下課后,雪停了。除了操場(chǎng)旁幾棵排列整齊的小松樹穿著白色外套矗立在操場(chǎng)邊,其余老弱病殘的樹都被雪壓的直不起腰來。同學(xué)們抓起地上的雪你扔我,我扔你……我們盡情的玩耍。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上奔跑著……跑著跑著“哎呦”一聲叫,摔倒在雪地上,同學(xué)們?cè)跉g聲,笑語中伸出手扶著起來,大家又一塊去追趕風(fēng)雪了……
放眼望去,天地幾乎變成了一種顏色,而遠(yuǎn)處的山同樣成了白色,白的根本無法挑出另一種顏色來……瞧,冬天雖然這么冷,可是我們的校園里,依然是這么的溫暖,熱鬧!整個(gè)校園內(nèi)回蕩著歡聲笑語。
冬天的校園的作文15
冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來。
這時(shí)的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。
冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來,它們?cè)谖覀冄矍斑是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!
冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……
冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢!
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