描寫冬天的作文(精選35篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫冬天的作文 1
僅僅一個晚上,僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉(xiāng)主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏著跋扈的舞步不約而至,它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗,逼著大地褪去華麗的彩衣,換上它那單調的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心,披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭,時不時的奏上一曲曼妙華爾茲,不如說是對枯敗的'的白楊樹的一種挑釁,得寸進尺的它還想要凌駕于人們之上,便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故,還是怎樣,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上,迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕,回首之間,剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤,正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去,抬起憤懣的腳用盡全力踢去,撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞,想借此掩飾內心的傷痛,可白雪縈繞,不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落,打在手上,暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲,冰冰涼,將手心的溫暖瞬間抹殺,雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈,恍惚之間,仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱,那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起:“對不起,老師錯怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動,沖破喉嚨,如釋重負般地放聲大哭。
我又忽然想起了什么似的,抬起頭,哽咽道:“他承認紙條是他投的了么?”老師把頭點的深深的,我會意的笑了笑,心里的傷痛在一點點的撫平,揉了揉紅腫的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的腳印早已不復存在,飄飛的大雪早已將它湮沒,又恢復到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來,溫暖的陽光將自己環(huán)繞著,打在舞動的發(fā)絲上金光點點。地上開展著時裝秀,各種潔雅的素衣盡收眼底,樹梢枝頭開辦了一場演唱會,各種旋律讓人深醉,屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著,領導著這一切的一切。
殊不知,冬日也會有這樣的陽光,美麗雪景也會再次綻放!
描寫冬天的作文 2
一陣北風吹過,冬天悄悄地跟來了。
似乎秋天還沒完,冬天就迫不及待地跑來了。起先只是氣溫下降,沒留神,已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識到:冬天到了。
冬天的鄉(xiāng)下,一切都已沉睡,偶見有梅花,也只是星星點點。鄉(xiāng)下的冬天,沒有那粵閩之地如春般的溫暖,也沒有齊魯大地如濟南那般溫晴的天氣。但是,鄉(xiāng)下的冬天,冬天的鄉(xiāng)下,是粉裝玉砌的,是喜氣洋洋的`。
鄉(xiāng)下的冬天,雖無綠色的生機,卻有白雪的陪襯。看吧,那潔白的雪,是云朵的兒子,是天空的使者,來到人間,紛紛揚揚,隨著風兒追逐打鬧,落在人家的房頂上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹上,成了白色的花;落到黃土地上,成了厚厚的毯。鄉(xiāng)下的雪,如調皮的娃娃,時早時晚。有時立冬沒多久便迎來了第一場雪;有時候,遲遲未見蹤影,等到春姑娘來時他才搶著來到這世界。不過,他是十分喜愛這世間的,因為不論早晚,幾乎是年年都有一場雪。鄉(xiāng)下的雪是十分可愛的,俗話說:“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被,既保證土地的水分不流失,又殺滅了害蟲,不僅是孩子,鄉(xiāng)下的人們都非常喜歡這個雪娃娃!
冬天的鄉(xiāng)下,是喜氣洋洋的。為啥?噢,原來入冬以后,便迎來了人們最盼望的節(jié)日。在這個節(jié)日里,家家戶戶都掛出經(jīng)燈籠,人們忙里忙外,準備各種美味,孩子們也拿出準備好的煙火,對天燃放。看到這里,大家該明白這個節(jié)日是什么了吧?那就是一年一度的春節(jié)。在這個團圓的節(jié)日 里,人們圍坐一桌,高興地吃著年夜飯,觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。在這個晚上,光明驅走了黑暗,溫暖散盡了嚴寒。
鄉(xiāng)下的冬天,雖沒有生機,卻有白雪來裝點,雖有嚴寒,但有人間的溫暖與熱情驅散。鄉(xiāng)下的冬天,來也悄悄去也悄悄。冬天的鄉(xiāng)下充滿了冬天的氣息,溫暖而美好!
描寫冬天的作文 3
元旦的前一天,姥姥帶我去了成吉思汗廣場。來到了廣場,只見廣場的地面已經(jīng)穿上了一層厚厚的雪衣,到處都是雪。樹上的葉子早就落了。一排排、高高的樹伸展著光禿禿的樹枝,上面也掛上了一層白雪。忽然,我看到有一種樹,每棵樹上都還有許多的樹葉。那些樹葉雖然已經(jīng)變黃、變硬,可是他們還是不想離開他們的樹媽媽,緊緊的靠在媽媽的臂彎里。我連忙跑過去和大樹合了一個影。
好奇怪的樹呀!奇妙的雪雕城堡。
接著,我們來到了大廣場。看見了許多的雪雕。各種各樣的雪雕真的很漂亮。有城堡、各類動物、人物的肖像等等。其中給我印象最深的就是那座城堡了,它是用人造雪雕塑成的。高高的城堡,尖尖的堡頂,中間修筑了幾十級臺階。在臺階的頂端有兩個圓圓的建筑,可是我不知道它叫什么。順著臺階上去就是寬寬的雪道了。兩邊用厚厚的白雪修成的圍墻可以讓人聯(lián)想起八達嶺長城的'圍墻。
我順著臺階登上了城堡,在城堡上又蹦又跳,開心極了!接著,又從城堡的那一端滑下來,再爬上去、在滑下來……哇,太好玩兒啦!
然后,我們又來到一個漂亮的雪娃娃身邊。姥姥說:“你和雪娃娃照一張像吧。”“好啊!”我來到娃娃面前,做了一個“OK”的手勢,逗得姥姥哈哈大笑。
姥姥說我和雪娃娃都很漂亮!
接著,我們來到一片大大的空地。只見厚厚的白雪上面連一個腳印都沒有。我開心地一下子撲了上去,在雪地里又蹦又跳、滾來滾去。好開心呀!姥姥也抓緊時機給我搶拍了很多鏡頭。
哈哈!瞧瞧我,好玩兒吧?
不一會兒,姥爺和媽媽也來了。我們登上一艘雪雕大輪船上。這艘輪船上面什么都有,和真的一樣。我們又在船上合影留念。
冬天的是美麗的、更是快樂的!
這就是冬天的成吉思汗廣場。它雖然很冷、很冷,卻給我們帶來了無盡的歡樂!
描寫冬天的作文 4
冬天的味道是甜甜的,冬天的味道是鮮鮮的,冬天的味道是辣辣的。冬天的味道是另人回味的。
甜
冬天的味道是甜甜的,甜在軟軟的湯圓。每到冬天,媽媽總會買回香香的桂花圓子,絲滑的芝麻湯圓和柔脆的'花生湯圓,放在家中讓我慢慢品位。湯圓煮起來方便極了,只需將圓子放在開水中煮幾分鐘,一鍋熱氣騰騰的圓子便會展現(xiàn)在眼前。夾起一個還冒者熱氣的芝麻湯圓放入口中,慢慢細品,不到一會兒,那絲滑的,暖暖的芝麻漿便會流滿嘴中;在將那滑滑的,粘粘的糯米做的皮輕輕咀嚼,頓時便會將你的牙迷住,一個圓子吃了,就會想再吃一個,直到撐得實在吃不下才停口。那小小的桂花圓子,加一點醇美的米酒,在添一些蘋果,砂糖桔片兒,保你吃得滿嘴流香,甜透心脾。
鮮
冬天的味道是鮮鮮的,鮮在表示著團圓的餃子。冬天,我們家總少不了奶奶包的薺菜肉餡兒的餃子。鮮嫩鮮嫩的薺菜加上不肥不膩的前夾心肉,再添上點蔥花、生姜等佐料,裹上一層薄薄的餃子皮,粘點水,在皮的邊緣捏成一個半圓,餃子就做好了。
剛出鍋的餃子個個如出水芙蓉般嬌嫩,用筷子夾一不小心就會夾破了,冒者香氣的湯汁流了出來,使人一口就想把它吞下。輕輕將餃子送入口中,頓時鮮味四溢。薺菜鮮,肉末兒鮮,蔥花兒鮮,鮮鮮入口;湯香,味香,汁兒香,香系香入腑。讓人吃了還想吃,吃光了也要把餃子夢中留。
辣
冬天的味道是辣辣的,辣在熱氣騰騰的麻辣火鍋。在寒冷的冬天,越吃越熱的火鍋無疑是驅寒的美味。在鍋中翻滾著的辣氣騰騰的底湯,讓人看者都要冒汗。夾幾片魷魚放入鍋中,只見它上下翻滾,不一會兒邊熟了,趕快撈出來,吹一吹,便迫不及待地咬上一口,真好吃!又嫩有香,還辣得過癮,再吃幾片,讓人覺得血液都像在沸騰一樣,一下子就喜歡上這辣氣沖天的麻辣火鍋。一家人圍者火鍋。吃得熱火朝天,寒冷的冬天也不在寒冷。
我喜歡冬天的味道。
描寫冬天的作文 5
早上起來拉開窗簾,哇,外面正在下雪,那雪景真美!
走在上學的路上,愜意的欣賞著雪景:大片大片的雪花忽上忽下,時起時浮,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到有如片片飛絮的輕柔,點點晨露的晶瑩……
二節(jié)課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪姑娘提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然,刮起一陣風,小雪花高興的跳起舞來這時候學校房頂?shù)难└窳耍穸褲M了白色的棉絮;操場的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹上的雪更厚了,像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍,更是讓操場變的絢麗無比。
中午,太陽掛在空中,并不像夏天那么炎熱,而是令人感到溫暖。我這時才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結著的冰花,我感到欣喜。那畫面多么神奇清新!有的像南國棕櫚樹;有的似春天滿野的野花;有的呈現(xiàn)出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……
今天早晨,我剛走出家門就被細細的雪打在臉上,涼泌泌的.,給人一種舒適的感覺。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹木,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界,真是美極了。
走進校園,哇!整個操場蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀,在“被子”上留下它們如花的腳印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術畫。
再看看甬路兩旁的柳樹,迎著風挺直了身子,像一個個衛(wèi)士守護著校園,從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫,我更愛雪白的家鄉(xiāng),雪后的校園。
描寫冬天的作文 6
又是一場冬雨,剛開始它來的輕而浪漫,絲絲縷縷,煙雨氤氳,仿佛它是來為這個剛剛初冬的天氣清掃塵埃,空氣里好像孕育了仙氣,頓時凈化了整個生靈,那被雨水打濕翅膀的小鳥在半綠半黃的林間沐浴著雨露的恩澤,它不時地發(fā)出清脆的鳴叫,似乎在為這場雨慶祝。我喜歡這樣的雨天,連雨滴落在地上都聽不見,大概它細小的還沒落地就已經(jīng)化成了煙,雨煙籠罩著整個街道,隱隱約約,我可以看到柏油馬路反射出的縷縷亮光,即便沒有太陽,那光也亮的柔美而委婉,真像夜空中的銀河,倘若牛郎和織女看到這一幕,一定會感激到落淚。
靜靜地漫步到石河道公園,被煙雨包裹的山,水,樹木,小草,此刻就是一副自然呈現(xiàn)的美麗畫卷,真是“山水本是一幅畫,煙雨更添幾分情”,草地上的雨霧將小草無形之中賦予了靈性,有的綠的可人,有的黃的成熟,它們在雨中越發(fā)的精神起來,泥土開始變得松軟,空氣中飄散著草葉和泥土的清香,有雨的天氣風也變得溫柔了很多,它隨著雨絲慢慢地拂過,樹上的原本有些干了的葉子“呼啦啦”頗有節(jié)奏的聲聲作響,宛如木琴敲打的.樂曲,有些樹我是叫不上名字的,只是它們的葉子已被季節(jié)染紅了顏色, 這樣的季節(jié)在雨中欣賞紅葉,更是增添了幾分遐想,情感油然而生,多想與自己心愛的人攜手漫步煙雨中,賞紅葉,聊人生。
在我眼里下雨就是凈化心靈的時刻,每逢雨季,我的心就會格外平靜,雨滴仿佛帶走了心中的浮躁,思緒慢慢的平緩下來,或看看自然中微小的生靈,或讀一本觸動心靈的好書,或聽一曲舒緩的歌曲,或品一杯好茶,或進入夢鄉(xiāng),邂逅一場好夢,全身心地放松下來。
雨慢慢地開始大起了,我撐起了花傘,站在小橋上,望著雨滴落在湖里形成的水暈,真相一朵朵蓮花,瞬間消失,又瞬間開放,雨滴大了,就發(fā)出滴滴答答的聲音,我靜靜地聽著雨聲,想起了許仙與白娘子雨天在斷橋上的相會,那場景一定是如詩如畫,浪漫唯美,我不經(jīng)嘴角露出了微笑,能相思風雨中,豈不也是一件美事兒。
冬雨不再像剛開始那樣溫柔,它真的想有聲有色的下一場,因為它想趁著暮色為沉睡的人們奏一首催眠曲,這場冬雨真是善解人意,我也愿聽著它的節(jié)奏酣睡一場。
描寫冬天的作文 7
寒風呼嘯,像一只迷路的小獅子在嘶吼。走在路上的行人都打著顫抖,行色匆匆。
冬天來了,天氣時而陰沉時而明媚,這種氣候總能引人深省。我獨自坐在校園里的籃球場邊的一棵樹下,感受冷鋒過境,落葉飄下的一瞬間,仿佛凍成了冰。身體不禁顫抖了一下,抬頭一看,樹上依然是青郁的。由此,不由自主回想起我走過的冬季和留下的腳印,突然很想用筆去描述一下這北風凜冽的季節(jié)。
我所處的是南方,自然沒有經(jīng)歷過“梅花香自苦寒來”的詩境,也有點向往北國的冬雪,但我仍然熱愛南方的冬天。雖然如此,我卻不知道該如何揮動手中的筆來描述我所愛的冬季。我讀過詩人筆下的冬,冬是白色的,在他們心中,雪花綻放的氣候是浪漫的;我賞過畫家紙上的冬,冬是灰色的,在他們心中,不見一絲陽光的季節(jié)是凄美的。這些都是北國的冬境,而南方就顯然不同。南方的冬是濃綠色的,卻又帶一絲暗黃。每早起床,都能看見樹下有一堆枯黃的葉子,真是“夜來寒風氣,葉落知多少”啊,可樹上仍然不見一絲冬意!然而,在南方,冬天的云偶而會像一位慈祥的母親,她憂愁地望著她的兒子們――樹木、山川、大地,擔心他們敵不過寒風侵襲,可盡管他們瑟瑟發(fā)抖著,也始終挺拔地屹立著。一陣風過去,樹葉們便會發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,仿佛在指著太陽告訴我,陽光正溫柔地撫摸著大地萬物,給予人們一絲溫暖。有人問我“南方的冬天有什么好寫?”我只微微一笑。是的,南方?jīng)]有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的雪景,也沒有“翰闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”的.悲壯,但這里是我成長的地方,倘若要尋找冬季的樂趣,對于我來說,最大的幸福莫過于在冬至的時候,一家人圍在一起吃火鍋,開心地笑著,吹著冷風,看著落葉和始終蓊郁的樹。
我愛南方的冬季――這是我成長的地方。有位名人說過“冬天來了,春天還會遠嗎?”
描寫冬天的作文 8
重慶的冬天很特別,并不像北國的冬天那樣千里冰封,萬里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽光明媚,暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。
如果單單是溫暖與寒冷并存,并不能算是特別。重慶號稱“山城”,山,必然多,試想一下,當黎明初曉,黑暗還未走遠時,一圈圈公路繞著青翠欲滴的山,像給山圍上的玉帶,蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋,零星的點綴著,若隱若現(xiàn),靜待喚醒。這等冬日美景,叫人如何不覺特別?
重慶的冬天不會下雪,我從出生一直到現(xiàn)在都待在重慶,從未看到過這“山城”下雪,水也從來不舍得凍住,一直清澈見底,假如你不小心上了當,伸手去觸碰,那水可冰得刺骨,夠你好好大叫老半天了,正所謂“可遠觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的,吹來的風仿佛要把人撕裂,冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來的,像是把重慶放在一個小搖籃里,哪里來的這么寒冷刺骨的風。
在重慶,冬天要是有明媚的陽光,便覺得是奇跡,即使重慶的'冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽算是出得恰到好處,它既不像熱帶城市的太陽那么毒辣,也不像害羞的姑娘只露出半張臉,而是光明正大地出來玩?zhèn)夠,也讓整個重慶從寒冷中蘇醒過來。人們總是會趁著這個時候,出門舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,逛逛街,與熟人寒暄一會兒,享受這難得的、暖和的陽光。
重慶的樹木終年呈綠色,也很難看到花草枯萎的現(xiàn)象,沒有在夏天與秋天“交班”時那落英繽紛的蕭瑟與對生命的惋惜,這也是重慶冬天亮麗的一道風景線!且看那些花草樹木,不知經(jīng)歷了多少個寒冷的冬季,卻依然擁有生命的活力,迎著寒風綻開著燦爛的笑臉,挺立優(yōu)美的身姿。當人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木,想必也會全身充滿力量,精神振奮,準備好去迎接下一個生機勃勃的季節(jié)——春天。
這就是重慶的冬天!
描寫冬天的作文 9
窗外的陽光灑了一地,我情不自禁地想去外面透透氣,斜斜的陽光溫柔地笑著,烙下一個淡淡的燦爛的印痕。它流質的光束在我腳下傾瀉,這讓我再次想起了那個冬日的陽光,好溫暖,好燦爛。
那一個冬夜,下了一場鵝毛大雪,紛紛揚揚地從天上來到了人間。第二天早晨,地上、樹上、屋上、車上都被大雪點綴著,剛出門的人不禁打了個哈欠。太陽已高高的掛在天空中,融化著雪堆,但身邊的.空氣還是那么冰冷。
在不遠處的一塊空地上,有兩個小男孩在玩皮球,你扔過來,我丟過去,還不時的團個雪球玩玩。盡管天氣是那么寒冷,但是他們一點兒也不介意,心中有的只是歡樂,臉上洋溢的是天真的笑容。
小皮球在他們之間來來回回,聽著他們的笑聲,好像也被感染了,變得十分興奮。一個小男孩就那么輕輕地一打,它就飛了出去,而且剛好停在了馬路的中間。另一個小男孩略帶一點抱怨,更多的歡樂地跑去撿球。有一輛小型卡車也正以飛快的速度向這邊沖過來。
他是一個默默無聞的清潔工人。在這個天寒地凍的日子里,他依然拿著大掃把,在馬路的一旁打掃著。當他看到小卡車即將撞到小男孩時,似乎沒有猶豫一刻,扔下掃把,奮不顧身地沖了過去。
他以迅雷不及掩耳之勢一把抱住小男孩,往旁邊躍身一跳,使自己先落地,小男孩躺在他的身上。小卡車的司機似乎什么有沒有發(fā)生,就這樣徑直離去了。小男孩毫發(fā)無損,但他的腳卻受傷了,流了好多血,仍然站了起來拍拍身上的雪,親切地問:“小弟弟,你沒事吧?"小男孩用稚嫩的聲音說:“我沒事,謝謝叔叔。”說完,就跑回另一個小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地,拿起掃把繼續(xù)著他的工作。
這一切都被我看在眼里,記在心里。他的見義勇為讓我在這個冬日里覺得特別溫暖。一個可以舍命救人的人一定是個好人,好人一生平安。他是冬日的陽光,溫暖了這整個冬季。
描寫冬天的作文 10
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不一樣的景色,而我最喜愛冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香,白的那樣冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
冬天里,有很多美麗的小天使,那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣,沉浸在雪的世界中,一切是讓人多么的陶醉啊!
當這些小天使降落人間的時候,大地都披上了白色的外衣,我們能夠看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上,一下子就化了,雖然它在我們的手上停留的時光很短暫,可是,我們卻能夠很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景,不出去玩一次也太虧了吧,所以我們決定出去游玩一次,在山上找到了一塊平地,立刻一場精彩的打雪仗就拉開序幕,啊!不好,我被砸了一下,這時,我旁邊的`一位同學看見我被砸了,立刻扔出了一個大雪球向那位同學,我也不甘示弱,立刻就扔了一個出去,就這樣,我們你追我打,不停地向對方打去,等我們都玩累了的時候,發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的,但一點也不冷。這時,我們決定堆一個雪人,好。說干就干,我們先做好兩個雪球壘起來,哦,還差最后一道工序――做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展此刻我們眼前。
之后,我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊,我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好,這冰結得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩,我覺的沒意思了,就去找了幾個小伙伴一起玩。我們來了以后,滑呀滑,我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。之后,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來了。這不明白是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,可是它有著無可比擬的溫馨和期望。
描寫冬天的作文 11
今年的冬天特別的冷,也下了幾場雪,我弟弟可高興啦,他十分喜歡雪,他說,這飄飄揚揚的白雪猶如媽媽買的白鹽;猶如奶奶彈的棉絮;又似爺爺給我買的棉花糖……冬天,真美呀!
這是南方的冬,在我看來,這是最不浪漫的季節(jié),特別是南昌的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠,悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷,一團一團的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里,人的思維都會被凍住,什么情感,浪漫會在剎那間被拋到九霄云外。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會很快被扔到記憶的角落里。在眾多人眼中,冬天是令人煩惱的,冬天天氣十分冷,各種莊稼和農(nóng)作物都不可以生長,農(nóng)民都收獲不了莊家,很苦惱。但是,這只是一部分大人的想法,在他們的心中:冬天是多么令人憎恨呀!而那些天真無邪的小孩呢?他們一心向往著到冬天,因為到了冬天孩子們可以放寒假,可以玩雪,可以……。哦,對啦!他們還望著過年,新年新氣象,過年多好呀,大家一起吃年夜飯,一起看春晚,守歲。在孩子們的心中:冬天是多么的純潔呀!再讓我們穿越時空,來到古代,看看李白,杜甫,杜牧……等一些高尚情操的詩人們,他們對冬天是如此癡迷:“日暮詩成天又雪,與梅并作十分春”。這首詩是多么的好呀!它贊美了冬天之美,還將春與冬相比,使人們在讀的過程中身臨其境,回味無窮。在詩人的'心中:冬天是柔美的,是感慨萬千的!……正如老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美好的享受。既表現(xiàn)濟南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。
“風”總是不停留,雖然“秋天”是美麗的。它還是一如既往的吹過了,“秋天”用盡它的所有,黃了草兒,落了葉兒,留下光光的樹枝,道不盡的凄涼。最后那片葉子從樹上飄落下來,擦過我的臉龐時多出了一顆淚滴,落在水泥地上,一輛汽車開過,粉碎。可是如今,冬天也要過去啦,它帶著他的寒冷,柔美,壯麗離開啦……
描寫冬天的作文 12
“呼呼……”冬姑娘乘著北風,來到了這兒。她一揮手,地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧,來了一次“錦上添花”。
公園里,草像被女巫施了魔法一樣,硬梆梆的,簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜,白白的、亮亮的,經(jīng)過陽光的反射,光彩照人,讓人心生愛意。石獅子頭上布滿霜,陽光也來給它照射,五顏六色的光反射出來,就像漂亮的彩虹一樣。
這個大清早,大家都裹在被窩里,似乎一出去就會凍死。我極不情愿的起了床,懶洋洋的穿上大棉襖,戴上手套,圍上圍巾,活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此,寒氣還是直往身子里鉆,讓人冷的發(fā)顫呢!
穿上鞋,我一路小跑的沖出家門,想去曬曬太陽。天公不作美,陽光弱極了,一點都不暖和。
車的窗戶上結了冰,連發(fā)動機也給凍住了。小水溝上也結了一層薄薄的冰,好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜,讓人一摸就把手往回收。農(nóng)民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒,似乎昨夜打了摩絲,給定型住了一樣。
“呼——”即使穿的像熊一樣,可手啊、臉啊,都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不斷呼氣,也只能帶來一點點溫暖。耳根紅紅的,似乎過一秒鐘,就會有了冬瘡了呢!
慢慢地走著,沙坑映入眼簾,那簡直是冰的世界:沙子上結滿了冰,微弱的陽光照射到,反射出一點點的光芒。公園里亮堂堂的,就像是仙境似的。
這么冷的天,我真有點后悔了,我真有點后悔了。要知道,現(xiàn)在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享福”呢!公園里靜的.可拍,只聽見“刷刷”的聲音。是誰?我一轉身,一位清潔工阿姨正在打掃衛(wèi)生。她為了我們能在一個良好的環(huán)境里生活,不辭辛勞,不畏嚴寒的來工作。她的身體在微微發(fā)顫,耳朵凍得通紅,但她卻沒有一句怨言!頓時,我不禁一愣,在這寒冬臘月里,一個微不足道的人,卻突然變得高大起來……
為人民奉獻,并毫無怨言的,現(xiàn)在還有多少?讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐瑁f上一塊毛巾,發(fā)自肺腑地說一句:“您,辛苦了,謝謝!”
冬天的早晨是美麗的,更是美好的!
描寫冬天的作文 13
大雪下了一夜還不過癮,早晨起來還在下。一大早,我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。
走出樓棟,映入我眼簾的是一個漂亮的白色世界。屋頂上,欄桿上,停著的汽車上都披著白雪,周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝,連平時行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯,雪花飄飄,漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里,而是在琳瑯滿目的美術館,正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。
離我倆不遠,一位阿姨正在那里清掃路上的積雪,她渾身上下沾滿了雪花,看樣子她已經(jīng)冒雪工作很長時間了。“路上那么多的雪,她一個人什么時候才能清掃完呢?”我和荊思蕊一商量,決定先幫阿姨清雪,然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨,說干就干了起來。阿姨見了忙過來對我倆說:“怪冷的,快回家吧!”我們告訴阿姨:“我們是下來玩兒雪的,反正這和玩兒雪也差不多。”阿姨聽了,微微一笑。阿姨在前面鏟雪,我倆在后面鏟雪,然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪,一邊嬉笑,還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶,向我們打招呼,還問我們在干什么。我倆異口同聲地回答:“玩兒雪啊!”她們在樓上喊,我們倆在樓下喊,你問我答,飛雪傳童話,可有趣啦。
你瞧,劉煦忍不住了,拿著掃帚下樓來了,蹦著跳著加入了我們的'行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊伍不斷壯大,歌聲越唱越響亮,不一會兒召來了一大群小朋友。大同學鏟雪,小同學掃雪,大家干得熱火朝天,小區(qū)里不時傳來我們歡快的笑聲。
很快地小區(qū)里路上的積雪不見了,操場上堆起了一個又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍,直到餓得肚子咕咕直叫。
回到家里,我渾身上下都是雪,像個雪人似的,媽媽見了,不但沒責怪我弄臟了新衣服,而且還笑容滿面,為我準備了豐盛的午餐,爸爸在一旁豎起大拇指,還風趣地夸獎我玩兒雪有方。
描寫冬天的作文 14
雪花從空中悠閑的落下,一片一片,緩緩的,緩緩的落在身上,好冷,小小的雪花凍結了即將滑下的淚水,也凍結了我的心,那這是那年最后一場雪。
白色的天空下一片白色的世界,空空的街道上,留下了孤獨的車痕,偶爾會有一個人蜷縮著身體走過,紛飛的雪花繼續(xù)著他的行程,他不會知道,他將帶來什么?又會帶走什么。長長的白色軌道兩旁,有我落下的淚,那是不舍的、無奈的淚。
人生最難忘的時刻,也許就是離別。飄滿雪花的列車闖入了我的視線,是的,是到時候了,爸媽該走了。他們要去打工。我明白,他們有太多無奈,有著太多不舍。畢竟,這是第一次和我妹妹獨自生活。模糊的`眼淚望著他們上車,直到轉身那一刻,所有的牽掛,擔心,依戀都變成了一滴淚,留在心里。這好像抉擇一般,需要很大的勇氣,車門漸漸的關上了,把親情割成兩半。窗內有爸、媽的牽掛,窗外有我和妹妹的思念,中間是我們彼此的不舍。
寒冷的站臺上,我們眼淚相望。此時,我多么希望那一刻永遠停留。昔日的溫暖,再次上演,當淚眼再次朦朧,長長的一聲鳴笛打斷了我的思緒,列車緩緩的駛向遠方,卻帶不走擔心牽掛,望著遠去的列車的背影,我的心好冷,我不知道,在這一年里,我要堅強,要獨立。揮手告別遠去的列車,深深凝望空空的鐵軌,流下了冰涼的淚水。回首,望見的只是一片白色的世界,空站的站臺邊,我好渺小,單薄的身影帶著一顆堅強又脆弱的心靈緩緩移動,離開站臺。
入冬的第一場飛雪,勾起了我沉睡的記憶,送別那一日如同昨天。其實,我應該高興的。爸、媽回來,我去接他們,這是我盼望已久的團聚。可我不知為什么,心情很沉重。放學后,我看到爸、媽。遠遠的,我似乎看到了兩行淚水,那是媽。我知道,她想我們,可我何嘗不想他們。我的眼里也充滿了淚水,但我知道我不應該哭,應該笑。我強忍著淚水,走過去,似乎很平靜卻又異常難過。
飄雪的日子似乎總是這般,讓人想起許多。白乎乎的一片,周圍的一切都是白色的,望著爸爸那憔悴的身軀,我好心痛,我?guī)缀醪桓艺廴ソ佑|他的目光。我知道,這一切都是因為我要讀書。
描寫冬天的作文 15
秋末已過,初冬已至。很快,秋末戀戀不舍地走了,初冬悄然已至。
是突襲來的冷空氣,令全城一夜之間披上一層厚厚的“棉衣”。植物也是一夜間布滿晶盈的白霜,那是種晶體狀的水汽,很漂亮,帶著小絨毛。那些棵已見不到綠葉的樹,沒有葉的點綴和陪伴,只能孤單的度過寒冷的冬天。
清晨,全城被籠罩在輕裊的薄霧里,似一座云上城。像一段段乳白的絲綢在空中飄蕩著,圍繞在全城,如煙如紗。迎面來的第一縷陽光終在霧簾里照在萬物身上,暖和和的,不時有絲絲刺骨的冷意讓人的身體情不自禁地顫抖。
總是會把自己包裹上一件又一件厚實的衣服,怕在寒風凌冽的大街上瑟瑟發(fā)抖。然而秋末冬初的天氣就是這樣捉弄人,它在清晨用沉悶、暗灰的天色欺騙了你。正午,冬陽高照的天色讓你不得不脫下早晨費盡好大力氣穿上的外套,換上些許單薄衣服。那些罕見的簇擁成團的三葉草和 三葉花也會享受著午后暖意,盡情地綻放。各地,古老的弄堂、豪華的大廈、高低不一的民房被正午陽光映照出黑色的影子,棱角分明,傾斜在地面之上。
傍晚,天很快就黑了,比夏天的夜晚來得要早,氣溫驟降,那些在白天盛開如荼的花兒經(jīng)受不住這寒氣的襲擊,緊閉著花瓣,被輕拂過的晚風吹得左右搖擺。我們又會換上清晨那被脫下的衣服。沒有了夕陽,卻還有天邊殘留的云霞,反射出夕陽留下的金黃的光,城市之間穿插的'樓影漸漸淡下,隨之而來的是燈火闌珊間一派繁華景象。被燈火點燃的光影,夾雜著不停閃爍的五彩星火。
這些在秋末冬初出現(xiàn)的景象,像電影膠片樣,在我寫出這些文字時,存于腦中放映。它不得不使我想起看過的 1 分鐘“迪拜 24 小時”影片,不得不讓我為大自然以及矗立著現(xiàn)代大樓的城市而贊嘆,贊嘆這個世界、這個宇宙給我們帶來的一切美的景象,變幻。
每天的生活不是呈現(xiàn)在我們腦中第一映象中,反反復復、枯燥無味的。我想,只要你去用一種新鮮的心態(tài)對待每天的學習生活。秋去冬來、日升日落、花開花落,會在每天給你帶來不一樣的姿態(tài)。
秋末已過,初冬已至,存于婆娑之間,平靜已對。
描寫冬天的作文 16
冬天的美是無法言喻的,耀眼的,奢華的。其實冬天已經(jīng)很美了,但是雪花往往錦上添花,讓冬天更美麗動人。
我喜歡冬天的美麗。我喜歡雪花飄落時冬天的美麗。雪花輕如鵝毛。它們悄無聲息地墜落,讓人眼花繚亂。冬天有個缺點,就是冷。冬天來了,人們往往準備厚厚的大衣,等待寒風的侵蝕。盡管如此,這唯一的缺點被他更多的優(yōu)點掩蓋了。冬天最大的好處就是“美”字。冬天的雪花總是那么可愛溫柔,總是靜靜地落在人們的手上,用柔美的眼神看著人們,然后慢慢融化。他們住的地方,總是變得那么白那么美。樹木、屋頂、道路……到處都是。他們?yōu)榈厍蚰赣H穿上雪白的衣服。樹也穿上了漂亮豪華的'晚禮服,不知道該參加誰的晚宴。冬天不僅是賞雪的好時機,也是孩子們玩耍的天堂。那群活潑可愛的孩子,拿著一個個卷起來的又大又圓的雪球,扔來扔去,自得其樂。一群小姑娘也不閑著。他們用凍僵的手堆了一個可愛的雪人。雪人都那么有活力,那么生動。河里的水結冰了,一群淘氣的男孩在河上滑冰。我心里哭了:多危險啊!萬一不小心,在冰上鑿個洞會很危險!這時,一個偶然的機會,一位阿姨路過,看到孩子們在河上滑冰,但她很焦慮。她焦急地說,“孩子們,快來。在河上滑冰非常危險!如果你不小心滑倒了,這是一個偉大的新年!你的家長會很著急。孩子,不怕一萬,就怕一千!聽話,來姨媽!“孩子們覺得阿姨的話有道理,就很小心地通過了。這能讓我放下心來。冬天很美,很多彩,但是玩的時候要注意安全,千萬不要再在河上滑冰了!
描寫冬天的作文 17
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的景色,而我不喜歡炎熱的夏天,也不喜歡涼爽的秋天,卻喜歡寒冷的冬天。
盼啊盼,終于盼到了我喜歡的冬天,冬天一來氣溫急劇下降,寒氣遍布了整個空氣,就算是最熱的正午,出去站一會兒,都會被凍得瑟瑟發(fā)抖。
家里如果是窗戶沒有關緊,凜冽的北風,就會悄悄地鉆進去,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,就像恐怖片里的鬼要登場了似的,讓人毛骨悚然。
冬天的北風就像一位特別的“使者”,一路上聽著自己奏響的音樂,去拜訪屋頂、樹梢、田野……它還喜歡鉆進你的衣領里,像是在給我們撓癢癢,弄得我們哭笑不得,哎喲喲的叫起來。
冬天最美的時候應該就是下雪了,一片片小雪花就像一個個小精靈從天而降,它們調皮地在我的周圍翩翩起舞,落在我的手心中,好像在和我說:“你歡迎我的到來嗎?”漂亮的六角形花片,輕盈精致。
冬天帶給我最大的歡樂就是堆雪人、打雪仗、滾雪球,一到大雪天我就會祈禱雪下得大一些,再大一些,好能讓我痛快地瘋玩。和好朋友在雪地里翻滾追逐,捧一把雪用力擠壓成雪球,朝對方的面部打過去,看到他那帶著恨意,疼痛的臉,我都笑出“鴿子聲”了,這時他就會大喊我的名字,使出吃奶的力氣,回給我同樣的一擊,接下來就是眾人對我的嘲笑了。
冬天奶奶家附近的.小河結上了一層厚厚的冰,那里就是我扎下的“營寨”,喊上我的小伙伴們,拿上我們的“戰(zhàn)車”,手里握著愛吃的冰糖葫蘆,開始了屬于我們的“戰(zhàn)斗”。
冬天雖然沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的萬紫千紅,更沒有秋天的碩果累累,但是它卻用自己獨特的魅力征服著每一個人,讓人無不留戀它的到來。
我愛冬天,因為它白雪皚皚,我愛冬天,因為它讓我充滿了歡樂。
描寫冬天的作文 18
雖說冬天寒冷,但它具有它獨特的美。也就是這種美讓我置身于其中。
就是下點小雪吧,廟塘是受不住大雪的,那些小山太秀氣了。地上就是鋪上了一層了白里帶著其他顏色的地毯。
我早早地就來到了學校,只見到處看上去都是白茫茫的一片,真是美極了。我的好朋友都被雪給吸引住了,都在外面來享受雪景的美。因為我太激動了,我放下書包就從教室里飛快的跑出來。我們幾人跑向雪鋪厚得稍厚地方去。只見樹仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉襖。我們就用腳給它把棉襖給脫了下來。我們從地上滾一個小雪球,你追我打著。
不一會兒,竟把我們班怕冷的女生都給招來了。她們也在地上滾小雪球,我們就和她們作對,險些讓她們把手中的雪球擲向我們。
上課鈴聲響了,我們飛速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是動來動去的,十分就想出去玩雪。我期待著這節(jié)課快點結束,早點讓我出去。
時間飛逝,我這一節(jié)課沒做什么就過去了。我剛一跨過教室們,就看見同學們都出來了。他們都和我一樣對雪是十分喜愛。不是站在走廊上觀看雪景,就是親自去玩雪。你扔過來,我擲過去,開心極了。
但天空中慢慢升起一輪金黃的太陽,照在人身上,還會感到有一絲絲涼意。好像這時的太陽沒對我們沒有多大作用。可地上的白雪可遭不住了,他們紛紛都向太陽投降了,都化成了一灘水。那小山上的雪也都不敢反抗。漸漸地,整座小山上的雪就在我們眼中消失得無影無蹤。小山經(jīng)不起,可那遠處高山上的'雪還是在堅持“永不被打敗”的理念來克服太陽所帶來的種種困難。
雖說太陽最終還是打敗了雪。但我認為雪沒有被打敗,因為它沒有放棄生命的一絲希望。
描寫冬天的作文 19
今天早上寒氣逼人,我洗漱完后就趕緊換上厚厚的衣服,把自己裹得嚴嚴實實的,就像一個粽子。
回到學校,我站在課室的走廊,向遠處望去,只見天空繡著幾朵白云,漸漸的,天從灰藍色變成了蔚藍,那些云朵變得更加潔白無瑕了,就像孩子們的童真那樣純潔。
一眨眼的功夫,東方的云層為什么變得這么厚,把太陽遮得嚴嚴實實的,是不是隱藏著什么呢?我睜大眼睛,再仔細望去,原來是云朵跟太陽在玩游戲呀!只見云朵給太陽掛上了一副“老花鏡,讓太陽觀看它們的“動物秀”。
來啦,來啦!云朵時而變成一只美麗的鳳凰,在太陽周圍翱翔;時而變成一只正在高飛的老鷹;時而變成一只吠叫的小狗;時而變成一只織網(wǎng)的蜘蛛,可有趣了。太陽看得津津有味,但還是想出來透透氣。太陽終于忍不住露出了廬山真面目,只見云朵們紛紛散開了。新暖的太陽終于鑲在這藍蒙蒙的冬晨的天空上,猶如一位高傲的少女。這一顆璀璨的明珠,光芒萬丈,讓人不敢直視。熱情的太陽,溫柔地撫摸著我的臉頰,讓我充滿了青春活力,頓時,一陣熱流涌進心頭,我感覺到全身都暖洋洋的。
太陽不僅把溫暖獻給我,還獻給了周圍的大樹。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)綠葉與陽光合在一起的奇妙。陽光灑在每一片綠葉上,葉子的正面全都反射著銀光,這明亮的綠色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的'生命在顫動,這美麗的陽光樹。
如果你問我,冬天什么時候最美?我會毫不猶豫地回答——冬日的早晨。那潔白的云朵,那明亮的葉子,在太陽的照耀下,都令人如癡如醉,這難道不是冬日最美的景色嗎?
描寫冬天的作文 20
夏天,在空中飛來飛去的蝴蝶,現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了。可是,又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。你們也許會問:“秋天哪有蝴蝶呢?”有,那就是被秋天吹落了的樹葉。秋風一吹,樹葉隨著紛紛飄落,它們在空中盡情翩飛。有黃的,有綠的,有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶哪樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下,在地上積的多了,自然而然地形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。孩子們踩在這上面,跺的“地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著,跳著,為秋天增添了生機。
老師要求出去尋找自己的秋天,我愛樹葉,準備就認真仔細地觀察我的樹葉。剛下樓,就發(fā)現(xiàn)樓道旁邊,種著兩棵桂花樹,桂花樹的葉子與普通的葉子沒什么兩樣,代替它的是桂花的香。桂花香,葉子占光,摘下一片葉子,也發(fā)出淡淡的香氣。
我在小區(qū)慢慢行走,看見了銀杏樹,又稱為“白果樹”。它的葉子像一面面扇子,那些“小扇子”在樹上迎風抖動,就像開了個扇子聚會。“樹葉不爭秋”,或許這正是杏葉的“生活寫真”吧!一陣微風吹過,樹上又落下了幾片銀杏落葉,這些樹葉掉在了樹根旁,我不禁想起“落葉歸根”這個成語。
隨著踏秋的足跡,我來到了楓樹旁,楓葉如同我們張開五指的`手掌。深秋的逼近使它由碧綠色變成紅色,這使我想起了《山行》的兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”嗯,與現(xiàn)在倒是有那么點像。
結尾:坐在小區(qū)休息的地盤,向四周望去,看到了四季常青的松樹。它們呈針狀,繞著休息的地方圍了一個圈,起碼有五六棵吧!它沒有牡丹那樣華貴,也沒有月季那樣鮮艷,但是它用自己綠綠的細葉,給“白花花”的冬天涂上了色彩。
我愛秋天,更愛這秋天的樹葉!
描寫冬天的作文 21
總是盼望冬天,盼望哪一個冬日下起大雪,把世界點綴得銀裝素裹。可每天早晨看到的依然是青磚紅瓦,心里不免有些失落。
驚喜總是在不經(jīng)意間來的。正月初一早晨,我像往常一樣拉開窗簾,頓時驚呆了:樹上,屋頂上,草地上,到處都是雪,雪好像一個古靈精怪的小精靈,一揮手,整個世界都變成了白茫茫的一片。昨天正當我們興致勃勃地看著春節(jié)晚會時,殊不知雪已經(jīng)悄然而至,碎花般的雪紛紛揚揚地落到了大地上。
我禁不住跑下樓分享雪的快樂。霎時間,我又被美麗的雪景陶醉了:大樹上,白的雪,綠的葉,相互映襯,顯得那么寧靜、安逸;草地上,猶如鋪上了一層白毯,是那么平坦、柔軟,讓人都不忍心踏上去;小路上,一對腳印延伸向遠方,一定是孩子們玩耍留下的痕跡吧;還有一只鳥雀,扇掉了翅膀上的雪,飛向了遠方。雪洋溢在世界的每一個角落,是多么的純潔啊,是多么的美好啊!
雪還在下。那點點雪花落在我的'頭發(fā)上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不見了。我想捉住他們,可手掌一合,再張開,卻又只剩下一點小水珠了。
獨自一人走在雪中的味道是很舒暢的。你可以隨心所欲地搖搖樹枝上的雪,讓一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以傾聽雪的聲音,聽聽它在向你訴說著什么。在雪中,你會忘記世界,甚至忘記自己。
能壓倒大樹的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,這是為什么?雪花積少成多,一片一片又一片,終于使百年大樹轟然倒下。
撿起一片雪花,去傾聽,傾聽它的語言,會讓你受益匪淺。
描寫冬天的作文 22
我愛四季,但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨特的美征服了我。每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。
那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!
瞧,那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細一看,呵,還真像一個憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的.貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡直太可愛了!他們圍著雪人唱歌、跳舞,真快樂!
咦,他們在干什么?哦,原來在打雪仗。只見他們分成兩隊,游戲開始了,他們跑進了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“隊長”親自命令:“發(fā)射炮彈!”“轟轟轟”,三個雪球發(fā)射出去,“啊!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個吃了“雪饅頭”,另一個則“中彈身亡”……
冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏阿姨的艷麗,沒有秋伯伯的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。
描寫冬天的作文 23
輾轉于四季年輪,徘徊于春夏秋冬,周而復始,歲歲月月,只有那多情的冬才能帶給我美好的享受,無限的遐想,讓我沉醉,讓我迷戀……
冬日的雪
潔白的,干凈的,像剛出生的嬰兒,毫無瑕疵,輕輕柔柔從天空媽媽的懷抱中脫落,好奇的張望著,繼而,無數(shù)個雪花寶寶前赴后繼地趕來,它們飄啊飄,投入了大地姑姑的懷中,咯咯的笑著,讓人不忍踩上去。呵,多么美的雪,多么美的世界!在雪花們的點綴下,灰蒙蒙的天變成了亮麗的銀色,死氣沉沉的大地頓時充滿生機。嗯,好一個紛飛白雪,好一個銀裝素裹的世界!
冬日的雨
輕輕地,她來了,好似一首小詩,簡單而附有韻味,冰冷又使人羨慕她的典雅。天地間,垂下她動人的長發(fā),大地上,洗滌萬物心靈。她帶著一個個冬日動人的故事向每一個生靈訴說,滲透了大地,浸潤萬物,摧毀枯朽。哦!這就是冬日的雨,高貴,純潔的雨,她是雪的魂魄,冰的.精靈!
冬日的風
他來了,盡管大家都不喜歡他,因為大家認為他帶來了寒冷,凍謝了鮮花,吹落了一片又一片殘葉。而我卻不這樣認為。如果沒有北風冬天就少了份獨特,要知道,沒有寒風就不會有嬌艷的鮮花,沒有冷氣就沒有夏日的那片濃陰,沒有霜凍就沒有秋季瓜果的香甜。他獨特的一面只有細心品味冬時,才能揣摩其中內涵。冬日的風呵,為新生洗禮,為新春醞釀!
冬日帶給人們節(jié)日的歡愉,新年的希望。那超脫常俗的美,別具一格的個性,流露它那清淡與純潔的格調。看那雪花乘著北風飛舞,閉上眼,深深陶醉在冬季的世界里……
描寫冬天的作文 24
早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來再落下,便成了軟軟的冰。
碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時候,長在鎮(zhèn)海煉化,遺憾的是,生為土升土長的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著驕傲提起北方的冬天:漫天的大雪,硬邦邦的河面……也許冬天本應該是屬于他們記憶中的模樣,但我始終覺得,冬天總要帶點柔情的,而太粗礦的冬天多少會有一點野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點,這也許是江南的`溫柔所特有的吧。
水落下,濺起,再落下。
冰,居然可以長。
包圍著水柱,隨著濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長。
水柱的落地點是圓心,冰凝結在周圍,中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦.山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚.等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色.就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣.
它在長。很快,二十多秒鐘吧,已經(jīng)長的如拳頭大了。
有點兒不知所措,可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊,然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了.我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去尋找冬天的早晨.
描寫冬天的作文 25
世上花兒繁多,可愛者也很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花兒結下了不解之緣。記得書上說過:晉朝陶淵明獨愛菊;李唐以來,世人甚愛牡丹;而宋朝的周敦頤酷愛蓮。我呢?雖然不能和他們相比,但我也鐘情一種花,那就是臘梅。
你看,立冬過后,北風一吹,萬花凋零,耐寒的梅花卻盛開了。“遙知不是雪,為有暗香來,”走近梅花,它那獨特的淡淡清香,一直鉆進我的心脾,那感覺,真像品嘗了一口名貴的香茶。
細看那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長在柔韌的樹枝上,就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。
北風呼嘯、大雪紛飛時,便一起綻開笑臉,滿株金黃,遠遠望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細長的花蕊擁在了中間,那花蕊的頂端還有一點點淺黃色的花粉呢!
我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家,把它插在一個注滿水的花瓶里。媽媽認為:它得不到陽光的照射也許等不到開花就萎縮了。隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)這個“小黃球”咧開了嘴,開出了金黃色的小花。
我不禁被這種頑強的精神所折服,它不需要春天那溫暖的氣候,也不需要足夠的陽光和肥沃的`土地,只要一點水,就能開花,它的生命力多么頑強啊!
我喜歡這普通的小花,喜歡它的樸素和典雅,更喜歡它的風格和品質。“梅花香自苦寒來”,它堅強而不倔強,高雅而不高傲,它既不去與奇花異草爭艷,也不去與驕陽綠柳奪一泓之水,而是默默無聞地裝點寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神么?
我愛臘梅。
描寫冬天的作文 26
我是一個北方的女孩兒,在北方已經(jīng)度過了16個年頭。北方的春天是溫馨的,北方的夏天是熱烈的,北方的秋天是寧靜的,那么北方的冬天呢?北方的冬天是美麗、堅強而又偉大的。
最能讓人們感受到北方冬天美麗的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;還有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…凍得久的'冰花,花樣繁復,一眼看不透,讓人頗費猜疑,不由浮想聯(lián)翩。可是現(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,家家都住上了24小時恒溫的樓房,昔日那美麗的冰窗花再也看不到了。前幾天,在教室里,我偶一回頭,竟然看到一小片薄霜正在悄悄萌生,漸漸的被冷冽的空氣,雕琢成一朵朵美麗的冰窗花,靜靜的掛在上面。這時的冰花是脆弱的,讓人心痛。
北方的冬天是堅強的。北風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而路兩旁的樹木,雖然光禿禿的沒有一片葉子,卻枝椏橫生,把軀干努力的伸向天空,堅強不屈地挺立著,無懼疾風怒吼,傲迎寒風刺骨,激勵著人們勇敢前行。
北方的冬天是偉大的。南飛的鳥兒給大地寄來了最后的離別信,片片雪花飄落下來。頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。落在地上,仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯,給小麥蓋上了御寒的棉被。雪的作用很廣,其中對農(nóng)作物有很大的好處。我國有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。“瑞雪兆豐年”,積雪下面,孕育著生的希望,春的曙光。正是因為冬的偉大無私才成就了春的絢麗多姿。
我愛北方的冬天。
描寫冬天的作文 27
踏冬
紅葉飄,秋季來,紅葉走,冬季到。北方的人兒正在做什么呢?應該是裹好厚實的圍巾,頭頂一個小紅帽,也別忘了滑翔眼鏡。要保護好耳朵,戴上軟綿綿的耳罩,一身牛仔裝,穿上大頭鞋。人人都說有踏青,這次也來個新鮮的踏冬。
藍色ET寶寶
也不知道藍色的ET寶寶在做什么。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒,ET寶寶呼嚕聲隨著敲擊腦袋的聲音,一起,一落;一上,一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛,撲閃、撲閃……寶寶在口袋里掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨著人兒一起走出家門,映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖,冬天的雪,落在糖棍上,多了一番意境。
雪地
這是南方?jīng)]有的風景線,這是南方?jīng)]有的冰天雪地,人兒把心安穩(wěn),與寶寶奔跑在雪地上,冬風兒將圍巾吹起,人兒嬉笑著驅趕風兒。雪地上的腳印,便是證明人兒與風的路程。
云爺爺
送走了冬風,人兒向懶惰的云爺爺揮手。云爺爺故意把呼嚕兒打,人兒也和寶寶一起輕輕說了幾句話,詭秘一笑。人兒突然使出渾身勁兒,跳上了云爺爺?shù)念^頂,寶寶也拽著人兒的腿。人兒與寶寶一起,將云爺爺?shù)念^頂兒,當做蹦蹦床,又唱又跳。云爺爺不得不睜開沉沉的眼皮,淚珠蹦了出來,訴說自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創(chuàng)可貼,貼在云爺爺?shù)?頭頂上,云爺爺只好投降。白雪掉在云爺爺?shù)哪樕稀?/p>
滑雪
便是誰也沒有體驗到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家里寫作業(yè)吧。人兒爬上樹梢,遠望對面。許久,他穿上滑雪的工具,手隨意搖擺,便從上坡往下坡溜。身邊的常青,石頭,一瞬間化成了動感模糊,又從動感模糊化成了剪影……
蝴蝶跑走了,候鳥飛南方了。
描寫冬天的作文 28
新年好呀,新年好。我們盼望已久的新年終于來到了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽決定一起到老家去放鞭炮。 到了老家,我蹦蹦跳跳地下了車,三步并作兩步地走到鞭炮專賣店里買了一些鞭炮和禮花,如:三角形的禮花、魚雷形的禮花。準備到老家后院去放禮花和鞭炮,爸爸說:“我們先把鞭炮放了,然后再放禮花。” 我們等啊,等啊!好不容易等到了夜晚。夜色朦朧,一顆顆星星眨著小眼睛,好像要看看禮花的樣子和色彩,還要跟它們比比看是誰漂亮呢!我自告奮勇,說:“我來點吧。”可媽媽一口否決了,說:“不行!你太小了,萬一被炸著了怎么辦呢?還是讓你爸爸來點吧。”我聽到媽媽不要我點時,心里很不服,就氣勢洶洶地對媽媽說:“好,那就讓爸爸點!”爸爸把鞭炮平放在地上,然后用打火機對準引線點燃后,頓時鞭炮劈劈啪啪地響起來,嚇得我連忙往媽媽身后竄。
接著,爸爸又拿了一個稍大的鞭炮,重復以上動作。再點燃那個鞭炮,大鞭炮,大鞭炮的聲音很響,震耳欲聾。我們把所有的大小炮都放完了,又去放禮花,我們每一個人都拿一根顏色不相同的禮花。陸陸續(xù)續(xù)地把引線點燃了,五顏六色的.禮花飛上了夜空,把夜空裝點得像五彩斑斕的星海。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像夜空的繁星,又似仙女撒下的花瓣;還有的像一條長長的巨龍穿行在夜空,真是漂亮極了!最后我們又放了一個三角形的禮花,我把打火機拿起,對準引線后,三角形的禮花越噴越高,突然,一聲巨大的聲音想起來,我被嚇了一大跳,趕緊抱著媽媽,生怕我被炸飛似的。 現(xiàn)在,所有的禮花和鞭炮都放完了,這次放禮花和鞭炮雖然我被嚇了一大跳,但我還是玩得很開心。 燦爛的煙火把夜空點綴得更加迷人,更加令人心曠神怡……
描寫冬天的作文 29
逝去的秋天過后,冬天來了。冬天鳥兒成群結隊往南飛,森林里的樹都枯萎了。它們似乎在冬眠,為明年春天做準備。冬天沒有綠色的痕跡,只有山上的松林比較綠。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的風景。我奶奶家在一個很美的地方,冬天下雪。每次下雪,窗外都飄著許多雪花。他們像雪白的天使在跳舞,非常活潑。我喜歡看他們在窗前展示他們優(yōu)美的舞蹈。遠遠望去,遼闊的草原變成了白雪皚皚的大地。看看遠處山上的松樹,上面覆蓋著厚厚的積雪。
下了一夜雪,早上很冷。但是公雞爺爺并不懶,他依然忠實地報道他的歌。雖然早上很冷,但還是抵擋不住我的好奇心。我還是堅持要出去看看外婆家旁邊的一條河里有沒有冰。果然不出我所料,真的僵住了。我看到很多朋友在河上滑冰,看著他們凍紅的臉像大紅蘋果。他們邀請我去河里滑冰,因為我太膽小,不敢掉進河里。但是我的`朋友們都趴在胸前保證我永遠不會掉進河里,所以我敢在結冰的河上行走。由于冰太滑,我一步一步地摔倒了。朋友嘲笑我,我只好和他們一起笑。
上午轉眼過去,中午我們一起打雪仗。用手捏的雪球像冰淇淋,但冰淇淋是彩色的,而雪只有一種顏色,——,是白色的。白色象征純潔。我很喜歡白色,更喜歡白雪。開始打雪仗:我負責捏雪球,但是我以前沒捏過雪球,所以雪球很松很散。最后我成了打雪仗的,對手很強悍。來不及還手,臉上全是雪。我一生氣就開始反擊。雖然一開始沒有效果,但是敵人在中間被我打敗了。我很開心!
還有最開心的——雪人,我負責滾雪球,滾來滾去,一個大雪球馬上就出現(xiàn)在你眼前。一個大雪球和一個小雪球,有胡蘿卜和圍巾,還有兩頂帽子。大雪人搞定了。
我永遠不會忘記那場雪。
描寫冬天的作文 30
我們的心情,因雪而高,又因雪而低。
雪是有魅力的,這場雪的魅力可不一般,讓我親自感受到了這種魅力。
學習是份苦差事,要想學好自然要苦,連著12天不是那么輕松的,學習的緊張氣氛一直陪伴著我們,是它讓我們留校,而又是它讓我們放松,今天這緊張的.氣氛離開了,而剩下的只有歡笑。
老師的心情和我們一樣,所以老師懂我們,讓我們放松了一下。
我們邁著輕盈的步伐,來到了操場。放眼望去,是一片銀裝素裹的世界,在平坦的雪地上,同學們打打鬧鬧,雪地上留下了一個一個的小腳印。
聽,操場上傳來一片片的笑聲,看他們在玩什么,我也在游戲的行列中。
周鑫盛剛下來,一個大雪球向他撲面而來,“送你一個見面禮。”那個雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立馬從雪地上抓起一把雪,揉成一個雪球向我沖來,我跑了半個操場,這時沈潼在我面前,“沈童,救我。”誰知他也拿一個雪球往我身上扔,最后我躲過了周鑫盛的雪球卻被沈童的雪球砸到了。
盡管玩的手都麻了,不過還是那種魅力感染了我,讓我忘記一切,只有歡樂。
盡管是大雪紛飛,操場上的歡笑持續(xù)了很久,雖然后來我去掃雪了,但為大家服務是高興的,正所謂助人為樂,樂在其中。
雪讓我們悲傷,而雪又讓我們從悲傷中走出來,想想,在家里能玩些什么?不過只是電子游戲罷了。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來友情比電子游戲什么的更重要,和朋友在一起永遠是快樂的,而一個人孤獨的玩游戲又能怎樣呢?
這場雪讓我們連上12天,這場雪讓我們歡笑,它讓我們失去了回家的機會,但卻讓我們加深了友誼,讓我們一起快樂玩耍,這一切都是值得的。
描寫冬天的作文 31
天冷了,堂屋里上了槅子。槅子,是春暖時卸下來的,一直在廂屋里放著。現(xiàn)在,搬出來,刷洗干凈了,換了新的粉連紙,雪白的紙。上了槅子,顯得嚴緊,安適,好像生活中多了一層保護。家人閑坐,燈火可親。
床上拆了帳子,鋪了稻草。洗帳子要撿一個晴朗的好天,當天就曬干。夏布的帳子,晾在院子里,夏天離得遠了。稻草裝在一個布套里,粗布的,和床一般大。鋪了稻草,暄騰騰的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。
北方,一年四季都很明顯:春暖,夏熱,秋涼,冬寒。在這四幅季節(jié)景物畫像中,要數(shù)冬景最為賦有詩情畫意,也最為美妙了!冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。
確實是這樣的。春之色太過與暖,而夏卻為熱的赤,秋則為燦爛的金黃,而冬呢?一片白茫茫的大雪,坐落著一些高低不平的房屋,頭上全白了。在白雪的映襯下,顯得特別有情調!
你看!初冬剛到,人們早已穿上一身保暖的.衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。樹枝好象也是為了迎接冬天的到來,特意還留著些柳枝,等著接受冬姑娘特別的禮物呢!鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。
數(shù)九寒天,冰封雪地,整個世界成了只大冰箱,山冷地在顫抖,河凍地僵硬了,空氣似乎也要凝固起來。過了不久,第一場雪降臨了。鵝毛般的雪花在天空打著旋兒降臨人間。不一會兒,屋頂上,樹梢上全白了,地上堆積了厚厚的一層雪。描寫冬天的成語冰雪漫天蓋地,形容非常。滴水成冰:水滴一落下來就成了冰。
描寫冬天的作文 32
看著窗外深黛色的樹木瑟瑟搖曳著,看著深灰色的土地上不再有陽光般的艷影,看著女孩們拉緊了衣鏈在風中飄揚著的長發(fā),驀然發(fā)現(xiàn)冬姑娘已披著薄霧般的輕紗踏進校園,款款而至。
都說,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。不錯,在詩人岑參的眼里,歸家的喜悅之情,那掛在枝頭的積雪,變成了一夜盛開的桂花。校園的冬顏,是否也像他所贊頌的冬一般煥然一新,景色迷人?
一個人,靜靜地走在校園的道路上。發(fā)現(xiàn),小草已脫去翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有的還迫不及待地拿出暗花色的棉被披在身上。遙眼望去,它們整行列隊,深綠的隊伍里嵌著幾塊暗黃,斑斑點點,像一塊綠色的大地毯上的暗黃的花朵。太陽也不吝嗇,為這塊大地毯鑲上了金邊,閃閃發(fā)亮似的。
葉兒們也都還上了新裝。絳紅色的.禮服,嫩黃色的運動裝,還有來不及換去綠色的工體服就趕來湊熱鬧。
冬姑娘的降臨,也許都使花兒們都自愧不如,花瓣紛紛飄落,只留下枯花的花蕊。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。掉落的花瓣雖然無梅傲霜雪的韻雅,卻有著默默的奉獻精神。然而,也有不服輸?shù)模矗瑤锥湓录净撊テG麗的紅色花衣,換上柔軟的白紗衣,散發(fā)著幽幽清香,挺立枝頭,像一位亭亭玉立的少女與冬姑娘比美。葉兒也極力配合,圍上紫紅色的圍脖,盡顯自己婀娜多姿的身姿,花兒襯托著更加素凈雅潔。
漫過校園,少了炙炙烈日,只感到風拂過臉頰,涼爽而愜意。風兒躍到玉蘭樹上,遺落了滿地金黃,馨香在鼻端繚繞。
冬款款而來,又將悄然而去,在“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的沉吟中,輕輕拾起一片落葉,看著它清晰的紋理,仿佛托起了整個季節(jié)的容顏。我知道,這就是我要尋找的校園冬天的美。
描寫冬天的作文 33
“冬天到了!冬天到了!”同學們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時刻。
在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會詩興大發(fā)呢?我想,你一定會的。再來看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來,落在了青翠的松樹上……不一會兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,
多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動……
抬頭看看天空吧!原本蔚藍色的天空在雪花的點綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨孟裼幸粚拥撵F氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的.飄落下來。此時此刻,大地上的一切都顯得那么寧靜,那么愜意……
“叮鈴鈴!!”下課了!原本寧靜的校園立刻沸騰起來,雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學樓,來到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學正在打雪,只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個較硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩沒躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來……
“叮鈴鈴!”上課了!同學們又飛奔回教學樓。現(xiàn)在往雪地里望去,只見一個個活潑可愛的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們如梅花般的小腳印……
啊!冬天真有趣,我愛冬天!
描寫冬天的作文 34
剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……
寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了
呼——呼——”,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
花兒凋謝了,葉兒枯黃了,灰色的云籠罩了天空,森林憂傷了。隨后雪落了起來,白色的冬天的毯子便蓋住了大地。(王任叔《凄情》)
冷颼颼的`風呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。
隆冬,北風凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。
隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。
冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美
冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
風已比前尖削;太陽時常蒙著霧一般的頭網(wǎng)。淡淡地發(fā)著光,灰色的云的流動顯得呆滯而沉重。寒冷包滿在大氣中。野外的草木恐怖的顫抖著,無力拖曳它們翅膀似的,時時抖下萎黃的殘缺的葉兒,一天比一天裸露了。遠處的山仿佛火災后的殘跡,這里焦了頭,那里爛了額。一切都變了色,換上了憔悴而悲哀的容貌。(魯彥《呼吸》)
剛到下午4點多,太陽就已經(jīng)收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進了像棉胎一樣厚的云層。
描寫冬天的作文 35
在寒風中,在白雪中,梅花開的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的.,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感。
其實,梅花的花色有白、紅、墨紅、粉紅等,花瓣一般有五瓣或五的倍數(shù)瓣,樹最高時可長到10米。現(xiàn)在,人們已人工培育出200多個梅花品種,它們顏色各異,以清雅高潔的形象受到人們的喜愛。
梅花生命力頑強,記得一次我從梅花樹上折了一個樹枝插在土里沒過幾天又長出了嫩芽。梅花不畏嚴寒,春天是百花齊放的季節(jié),梅花可不和它們爭艷,冬天那些百花不在炫耀自己了只有梅花卻不畏嚴寒開放著。天越冷梅花就越開得艷,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。這句警局是告訴我們不經(jīng)過一番徹骨的寒冷,怎么能聞到梅花的香味呢?我們做人也要不怕吃苦,刻苦勞動才能學到真正的本領。
我在冬天出生,梅花在寒冬開放,所以我對梅花有一種特殊的感情。梅花的枝干沒有葉子,也不筆直,表皮粗糙皺裂一派滄桑。它的花朵小巧可愛,粉紅色的花瓣上總會伴著幾滴露珠,它的花蕊上雖然沒有蜜蜂和蝴蝶的點綴,卻有白雪皚皚的背景映襯,顯得格外鮮艷。梅花的淡淡幽香經(jīng)久不衰,不易逝走,即使是花朵凋謝之后,還會留一段清香。正如陸游詩中所寫的:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”冬季的梅花一枝獨秀,在所有花都紛紛凋謝之時,只有梅花傲然挺立在雪中;當百花謝幕之時,只有梅花供人們觀賞。梅花的這種勇氣令人震驚。梅花為什么不在百花爭艷時開放?或許它不想和別人相同,可又是什么能使它在冬天開放呢?我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了一個道理,是——勇氣!
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