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關(guān)于冬天的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于冬天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于冬天的作文1
飛揚(yáng)大雪款款而至,似是天庭后妃們嬉鬧時不經(jīng)意灑下的瓊花玉屑。我知道,這漫天大雪,并不是冬天的開始,而是為悲寂的秋畫上的圓滿句點。
清晨,太陽似乎來得有些晚,日光輕撩冬之門簾,落下點點細(xì)碎的斑影,我推開一扇木制的大門,瞳孔霎那間被一片雪白充盈。不知何時,世界已經(jīng)被白雪包裹,灼灼其華,流光溢彩。雪是冬最圣潔的精靈,為嚴(yán)冬悄然奏響華美的樂章,飽含著容納在寂靜之中的深情。
抬眸端凝天空,雪花片片,似飄如飛,似舞若醉,萬物也被它們渲染得分外柔美。
這時的冬日最明媚!
瞧,古樹挺立一旁,縱然是再尋不到一絲翠綠,它也保留著曾經(jīng)的蒼勁以及若有若無的君臨天下的霸氣。而它的枝椏間,靜靜地綴滿了透明的懸冰,生生洗凈了古樹滿臉的風(fēng)霜,淡薄了密密的哀愁。
這冬日的冰也是的極美呵,在零點的溫度之中,它不動聲色地將哀愁冰凍,封鎖在那令人舒心的晶瑩之中,這份內(nèi)斂的溫柔,讓世人甘愿臣服在它的纖纖玉手之下。
我愛著這動人的冬!
冬是上帝最嬌俏的小女兒,她飄擺著仙袖,以她獨有清峻和純美,描繪這澄澈的大自然,她走過的地方,萬般清麗旖旎,留下含蓄而又似真似幻的疏影,盛大著完美的冬景瀲滟。都說春季最清新,最富有生機(jī),我卻要贊嘆這潔白無瑕的冬。
茫茫的雪地,蒼白寂靜,視線陡然被那零星的紅牽引。紅得蓬勃,紅得炙熱,那滿滿的綻放的欣喜像是要溢出來。寒梅吐艷,這冰凍三尺時的幽芳,這萬木蕭瑟中的驚喜,它以它獨有的冷艷睥睨天下,獨特的孤傲煥發(fā)瀟灑。綻放吧,即使那季沒有花。踏雪尋梅,尋的.不就是這向上的永不凋謝的生氣么?若可以,我愿做一棵傲雪凌霜的梅樹,用堅強(qiáng)的枝丫,撐起一樹的怒放的寒梅!
雪、冰、梅,這些萬物凋敝時的風(fēng)華佳人們,又何嘗不是冬的另一種形式的稱呼呢?
我沉浸在這一片潔白之中,任綺麗的冬景揉碎在我的瞳仁里。
紙頁紛飛,天涼如水。
關(guān)于冬天的作文2
“秋天的夜凋零在漫天落葉里面,泛黃世界一點一點隨風(fēng)而漸遠(yuǎn),冬天的雪白色了你我的情人節(jié),消失不見愛的碎片......”海明威的《老人與海》深深地牽動蕭寒著的心。除了許茹蕓的《情人的畫像》,很少有歌打動寒冰冷的心。
帶著耳機(jī),寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛,淡棕色中泛著紫紅,就像鼠標(biāo)在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺的憂郁。這是一雙讓無數(shù)男孩傾心的眼睛,溫柔,靈動。
漸漸的,寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水,更顯哀傷。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊,用手輕輕摟著妹妹。晗知道,寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的'肩上,任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服,透過皮膚,滴落到他的心,就像一根根針扎在他的心里。心,好痛,好痛。
鐘上的指針指向12點。晗拍拍妹妹,附在她耳邊輕聲說道:“好了,妹妹。忘了凌吧。他離開你了,永遠(yuǎn)離開你了。”
晗扶著寒睡到床上,替她蓋好被子,用手拂去寒臉上冰冷的淚水,拿走她的MP3,說:“睡吧。晚安。”“晚安。”戴上她的MP3,發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫像》了,而是海明威的《老人與海》,鼻子一酸,他想哭,但不能讓眼淚流出來,不能讓寒看到他哭。
等寒睡著了,晗悄悄地走了出去,拿了一瓶紅酒進(jìn)了房間。晗一杯一杯地喝,淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場景,寒看凌時恍惚的眼神,還有寒聲嘶力竭的哭聲......
“為什么?為什么?寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎?”手中的酒杯晃動了,潑灑出紅色的液體。醉了,醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......
關(guān)于冬天的作文3
我永遠(yuǎn)記得那個冬天,在那個冬天,雖然窗外已冰封素裹,但我和他的友誼沒有結(jié)冰,依然如春天綠茵一般生機(jī)勃勃,我深深的體會到了人間是有不變的友誼。
那天在學(xué)而思上課,天空飄著鵝毛般的大雪,雪花成群結(jié)隊的在空中律動,同學(xué)們都停止打鬧,都紛紛趴到窗臺邊在那看飄飛的精靈,而我卻孤獨的坐在教室里面,望著那慘不忍睹而又布滿紅叉的數(shù)學(xué)考試卷,偷偷的流著傷心的淚。一片六角的晶瑩雪花離開了如夢般的隊伍,輕輕的飄到了我身邊的窗上,不等我透過朦朧的淚眼,它卻早已失去了身形,就像我此刻的心境一般。
這時,一雙沾滿雪花的手套伸到了我的眼前,他走過來,彎下腰輕輕的說了聲:“和我一起看雪去吧”。看著他那溫暖的眼神,我慢慢抬起頭,淚水險些再次涌出,原來還有人關(guān)注我,安慰我啊!自從上了初中,接二連三的數(shù)學(xué)考試失敗,我因此由一只驕傲的白天鵝變成了一只沒有人注意的丑小鴨,同學(xué)們話語間的冷嘲熱諷逐漸讓我變成了一個木偶人。而此刻,他信任、柔和的眼神,就像閃閃發(fā)光的寶石,讓我看到了一絲友誼的光亮。他拉著我,歡喜的跑向了操場。操場上已有了許多同學(xué),我和他也加入了撒歡的.行列中;突然,“砰”的一聲,一個雪球飛到了我的臉上,立刻,我的臉上滿是雪塊,我站在原地傻樂,活像一個白胡子的老爺爺。那一刻,我似乎看見了那片雪花朦朧的美好,心中久積的陰霾頓時消散,我懂了,這就是能讓我怦然心動的友誼。
從此,我們成了好朋友,經(jīng)常相約節(jié)假日和周末一起看電影,通過微信一起討論作業(yè),每次周末上課都是我們最快樂的日子,互相帶些好吃的,一起在課間嘻鬧,幾乎是形影不離。
初二的這年,由于他爸爸工作的原因,他去了南方上學(xué),由于課程的繁重,大家聯(lián)系的少了,但我心里一直惦念著他。每當(dāng)冬天雪花降臨人間之時,我始終在惦念他,每當(dāng)我看見天空南飛的大雁,我在心里默默的問一問它們,他在南方過的好嗎?
我知道,我們的友誼不會變。
關(guān)于冬天的作文4
花兒有雨露的滋潤而開花;魚兒有水的包容而生存;鳥兒有天空的寵愛而飛翔;雨有云的成全而誕生!
自然界多么奇妙啊!我愿置身于那奇妙的世界!看花開花落,看云卷云疏,聽潮起潮落,聽滔滔黃河,滾滾長江!我愿化作紅花,去領(lǐng)會那化作春泥更護(hù)花的奇妙人生;化作春蠶,去感受那春蠶到死絲方盡的精神!
在春天,我愿成為一陣春雨,滋潤大地,哺育小草,給萬物勃發(fā)的春天帶來生命的氣息!我輕輕地來了,帶來春的希望!我要隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,欣賞我的痕跡;看那曉看紅濕處,花重錦官城的美好春光;聽那兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天;聞那十里花香!我輕輕地走,正如我輕輕地來,在人們不經(jīng)意間悄悄離開,我只想默默奉獻(xiàn)!
夏天,我愿當(dāng)人類的`守護(hù)者,保衛(wèi)夏天,擋住酷暑,給枝繁葉茂的夏天添上生命的色彩!我要長成一棵參天大樹,為人們掃去酷熱!細(xì)看小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的奇境,才發(fā)覺,夏天也是充滿快樂的!
秋天,我愿成為一顆果實,我的生命就是成為別人的囊中之物!即使,難免會有所依依不舍!但因此換得別人的快樂,這也體現(xiàn)我生命價值的光輝!
冬天,我想成為奇跡中的一棵小草,即使大地被凍僵了,但我堅信,多一點心血和汗水,一定會成功!我要鼓勵兄弟姐妹,頑強(qiáng)生存,讓他們知道:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?所以,我要努力生長,在白茫茫的冬天里長出一片綠地!
誰說,生命一定要光彩照人;理想一定是遠(yuǎn)大報復(fù);成就一定是驚天動地;職業(yè)一定要高高在上;名聲一定要十里飄香!其實成為自然界一個小小的角色,這也是一個美好的理想!
關(guān)于冬天的作文5
冬悄悄地的降臨了。樹上掛滿了雪花,像是冬姑娘送給樹的一份禮物——一身雪白的棉襖。
冬的降臨,許多動物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到,涼颼颼的感覺出現(xiàn)在人們心間。可任憑風(fēng)再大,雪下的再猛。青松還是翠綠的,臘梅也正綻開著笑臉,翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。
冬是一年中的最后一個季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。“天上白雪到處飛,地面覆雪千萬里。”
那原本魚群慣出的湖面,也結(jié)成了厚厚的冰,湖里的魚再也看不見了,唯一能看到的'也只有一層層結(jié)實的冰。“地面白雪一層層,地底早已凍三尺。”
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。“悲歡離合在人間,無情無義在風(fēng)雪。”
你是否知道?沒有大雪為土地保溫,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶檰幔繘]有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。“無私奉獻(xiàn)為人間,誰人為此去還恩。”
春天固然絢麗,夏天著實熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽光、穩(wěn)重,冬天側(cè)更美,因為她的那份冷靜、那份無私、那份寬容。“一年四季都很美,一季更比一季美。”
冬天,草木凋零,萬花紛謝,朔風(fēng)怒號,無邊的冷闊渾黃,給人以滄涼、蕭索之感;然而嚴(yán)峻、深沉的冬天,更具有男子漢的氣魄。“歲寒三友”也是冬給予的,沒有了冬的考驗,“歲寒三友”也只是沒有靈魂的普通植物罷了。“冬是萬物之始,亦是天地之最終。”
百無聊賴的冬天,是最容易使人自尋煩惱的,人會喪失斗志。而人一旦喪失斗志,將是一件非常可怕的事。我們在冬日中必須要有戰(zhàn)勝困難的熊熊壯志。“如需通過風(fēng)雪考,必先需有熊斗志。”
關(guān)于冬天的作文6
冬天像插上翅膀的小鳥一樣飛來。雖然她沒有春天那樣生機(jī)勃勃,鳥語花香;也沒有夏天那樣熱情奔放;更沒有秋天那樣果實累累,但是,冬天卻默默無聞地給人們帶來了許多美好的事物和陣陣歡笑。
刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。他們淘氣地掉落在大地各處。有的喜歡落在房頂上,有的喜歡落在地上,還有的喜歡落在窗臺上。有些更大膽的小雪花便落在了同學(xué)們的花衣裳上,變成了一顆顆晶瑩的小水珠,真是美麗極了!
那一片片雪花像一朵朵白色絨毛扎成的小花,像飄飄悠悠的鵝毛,像翩翩起舞的銀蝶,像晶瑩透亮的六角星。它們在一起縫織了一件美麗的衣服,這件衣服悄悄地披在了大樹的身上。太陽出來了,大樹不再感到寒冷,于是,它瀟灑地抖了抖手臂,那件衣裳變成了無數(shù)的白蝴蝶在天空中飛舞著,然后又變成雪末飄落下來。
田野里,呈現(xiàn)出的是一床一望無際的大被子。她覆蓋在麥苗的生上, 原來是小雪花們好心,怕麥苗兒受冷風(fēng)伯伯的影響受涼呀!看哪,他們正安靜的躺在溫暖的被臥里盼望著,期待著明年——一個令人憧憬的,充滿希望的20xx年……
一眼望去,天地間出現(xiàn)了一幅白芒芒的'景象。這時的孩子們再也控制不住了,紛紛跑出暖和的家,凍手凍腳的玩耍起來。冬天的風(fēng),像一個清潔工,風(fēng)一吹,樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上,給小魚當(dāng)棉被;吹到螞蟻洞里,給螞蟻當(dāng)搖籃;吹到草叢中,給小蟲子當(dāng)美餐。
冬天的風(fēng),像一把刷子,刷白了整個世界。地上的雪白白的,軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子;小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷,但冬天過后,溫暖的春天即將來臨。
哦!多么令人向往的冬天啊,它不時的提醒我們要對未來充滿想象。
關(guān)于冬天的作文7
這個冬天,帶來了逼人的寒意,猛烈的北風(fēng)無情地刮著,潔白無暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調(diào),也不愿出門受罪。冬天,雖然讓人們領(lǐng)略了什么是徹骨的寒風(fēng),卻永遠(yuǎn)也滅不了人中一處溫暖——愛心,樂于助人的愛心。 寒假中的一天,我在親戚家玩,云帶著風(fēng),風(fēng)夾著雪,雪則領(lǐng)著點點細(xì)雨,悄無聲息地從天而降。雪的到來,為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖,屋是白的,車是白的,花草也是白的.……茫茫的大街上,寥寥無幾的人,忍著刺骨的寒冷,向前行走著。望著白雪皚皚的世界,站在門口的我,也不由得感到一絲冷意。
忽然,我的目光定格在了一處:一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對面,為了護(hù)住身體留下的一點余熱,只見他下巴磕在膝蓋上,雙手緊緊地抱住小腿,一對大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。我再打了他一番,可能是大人們只顧自己逛街,把貪玩的他忘在了這里。男孩一個人孤苦伶仃地守著,等爸媽來找他。我不愿袖手旁觀,真想向他伸出援助的手,但我也沒有傘,那么大的風(fēng)雪如果自己出去,回來得了感冒不就給拖累了嗎?不行,作為一名小學(xué)生我應(yīng)該要幫助別人,不行,弄得一身雪水,不是找父母罵?我左右為難,看著他頭上布滿白雪,整個身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無可奈何。這時,一個隔壁的女孩握著一把傘,向男孩走去。只見小女孩和他交談了幾句,看來他倆并不相識,她默默蹲下,撐開大傘,為男孩遮風(fēng)擋雨。我一下子呆住了,內(nèi)心受到了感動,如一陣芬芳的花香沁人心脾,像一股暖流注入我的心田。一縷冬風(fēng),一絲寒冷,一束陽光,一陣溫暖。這個冬天不太冷,那件事仿佛一杯暖茶,溫?zé)崃宋业男撵椤?/p>
關(guān)于冬天的作文8
盼了一個冬天,潔凈的雪花終于與這個城市邂逅,在狂風(fēng)呼嘯之后,靜靜地繽紛散落。城鎮(zhèn)里,冰雪害得車輛像一個個白色的甲殼蟲,滿載著歸家心切的人們,在馬路上來來往往地爬行著。
我坐著車慢慢地駛?cè)豚l(xiāng)村,“甲殼蟲”越來越少,未化開的雪越來越多,落盡疲憊的大樹,以其利落的身子,迎接著冬的洗禮。激動的麻雀唧唧喳喳的,似乎這田野里只有他們在聊著天。河流冰封著,偶爾擺脫了冰的束縛的河面,被幾個頑皮的小孩濺起一層漣漪,暈開寧靜的清芬。
在喧囂過后,在冬日難得的暖陽的慰問下,鄉(xiāng)村仿佛在靜靜沉睡著,我想,唯有除夕夜那聲聲爆竹能將它喚醒。相對于城市,鄉(xiāng)村就是童話的樂園,將心的最后一片真誠納入鄉(xiāng)村的懷抱,這里,容許你盡情的嬉笑打鬧,找回遺失的美好。
冰雪俏皮地和太陽開著玩笑,陽光把它們照得亮晶晶的,天地一片混沌未開時的純真,走過名利與繁華,這條通往鄉(xiāng)村的路,刻滿了一個叫做“回歸”的詞。
歲月的刀子無形又鋒利,給一切生物留下永遠(yuǎn)抹不去的痕跡,但歲月似乎干擾不了這田園的祥和與清純,就像一個兒時的夢,是人生最美好的回憶。
新年離現(xiàn)在已經(jīng)不到12個小時了,鄉(xiāng)村里,一望無盡的田野似乎有些寂寞與單調(diào),但在這里,濃濃的中國味與喜悅的中國紅交織著,伴著淡淡的`歡愉,憂愁會成為昨日的過客,不再回來。
安靜是這里的主打歌,褪去虛偽的面具,走進(jìn)鄉(xiāng)村田園吧。
還記得你說家是唯一的城堡,隨著春雪河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道;
不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠,回家吧,回到最初的美好。
關(guān)于冬天的作文9
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調(diào)皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的'早晨。旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑……“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕,先凌空一躍,再猛力一跳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個“水中撈月”!看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀,有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!
關(guān)于冬天的作文10
冬來了,第一次,我這么清晰的感覺到,冬是如此的冰冷殘忍。六年,我從未想到時光會如此的匆匆,只是聽說過它的腳步,是馳向遠(yuǎn)方的飛奔……
記得,也是六年前的冬天,也是葉兒枯了的時候,我們在此相聚,經(jīng)歷了暖春,炎夏,愁秋,還有那個令人憂傷的冬天,當(dāng)一切都飛逝后,就要……散了。
“哎,想什么呢?”靜柔總是神出鬼沒地大叫。我側(cè)著臉,靜靜地望著窗外。“冬天到了。真的,它又來了,你看,葉兒都枯了。”靜柔不解的望著我,也朝窗外看去。
“葉兒是枯了,花而也落了,這有什么,萬物都有新陳代榭,冬天來了,就讓它來吧!我們依然是我們!”
我自嘲:“離分離還有半年呢!只有我這樣多愁善感的人才會如此的憂慮。“你到底怎么了?你說啊!”靜柔搖著我的手大叫。我繼續(xù)望著窗外,欣賞著我的絕美風(fēng)景。
“六年,好快啊!”
“快就讓它快去吧!和我們有什么關(guān)系?怎么了?”我狠狠地瞪了靜柔一眼。憂傷擺脫了我內(nèi)心的枷鎖。
“六年……”窗外的風(fēng)猛地一吹,直刺我的身體,“砰”的一聲吹來了教室的門。靜柔好象也聽懂了我的意思,也深情地望著窗外:“是啊!六年,真快啊”
我搖搖頭,拖著沉重的身體走出了教室。
哎,這凄慘的冬天。沒想到靜柔追上了我,握住我的手,陪我一起散步,在這充滿了悲傷的冬季。
“時間是個無情的家伙,它讓歲月里長滿了皺紋,你看,這昨天還綠意昂然的`葉子,今天卻含笑入地。”我望著她,不知道說什么好,她把我的手握的更緊了,一股暖流在我身體里蔓延,真的很溫暖……
風(fēng)突然好象變的很緩和的許多。我看見那小小的綠芽點綴著枝頭,太陽撥來了云日。
我知道,這個冬天我不會再冷了……
關(guān)于冬天的作文11
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中,冬天已經(jīng)來到了我的身邊。
冬天是一個美麗的季節(jié)。每到了冬天,整個世界都變得白皚皚,銀裝素裹;冬天是一個瑞雪紛飛,充滿希望的王國;冬天還是一個爭奇斗艷的戰(zhàn)場,在我眼中,冬天是四季中最美麗的季節(jié)。
冬姑娘悄悄地來了,你看!鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的鎧甲撲面而來,真不愧是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”雪花一會兒在空中飛舞,一會兒游走在路上,開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音,但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然,幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上,我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著它在我手心慢慢融化。這時,我仿佛看到了冬去春來,萬物復(fù)蘇的無限春光。是啊!冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意,但卻擁有無窮的魔力。大家兩個一伙,五個成群,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在冰上速滑,像疾馳的.風(fēng)一樣,盡情展示冬的魅力。
冬天雖寒,唯冬梅不畏。梅花凌寒傲雪,姿態(tài)萬千,有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵,粉紅的花瓣,淡黃的花蕊, 那小小的身軀不與百花爭芳斗艷在春天,寧可傲然地挺立在風(fēng)雪中,我深深地敬佩這位花中君子,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來,不禁使我想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
冬天,雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒有像夏天那樣綠樹成蔭,更沒有像秋天那樣碩果累累,但是我更愛冬天,因為它不僅給人們帶來了歡樂,也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”真不愧是瑞雪兆豐年啊!
冬天的景色還有許多許多,每一種美麗都令我十分的喜歡。我愛冬天的美麗景色,也愛冬天
關(guān)于冬天的作文12
對于一個在海邊住慣的人,像我,冬天要是風(fēng)能小點,便覺得是一個奇跡。南寧的風(fēng)并不在,在我看來,冬天能看到陽光也覺得是件怪事兒。
南寧的太陽就是那么可愛,像在與人玩捉迷藏似的,一會兒露出個影,讓人個暖和暖和,一會兒又躲到云層里,使天空漸漸變暗,讓出來曬太陽的人又躲回了屋子里。
樹上的葉子似乎四季都是一個樣。微風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,一點兒也不畏懼冬天還與冬天做朋友呢:風(fēng)呼呼地吹著笛子,樹葉左右、前后為風(fēng)搖擺伴舞。冬天的葉子依舊是綠色的,綠得逼人的眼,迷得過路的行人也會時不時望向那深綠色的樹葉。
南寧的冬天不會太冷,湖水自然也不會結(jié)冰,冬風(fēng)時不時向湖面吹來,泛起層層漣漪,這天資嬌景煞是動人,連湖邊高傲的'大樹都不忍心浪費如此美麗的風(fēng)景,偏要在水里照個影呢!如果你也在這兒欣賞,想必你也會為此陶醉的。
南寧到處駐扎著綠樹,這一棵棵綠樹穿插在肥沃的土地上,是當(dāng)之無愧的綠城。布滿綠樹的南寧特別可愛,就像是給南寧穿了一件小棉襖,它們低聲說道:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!”我給小伙伴大了個電話,我要給她一個神秘禮物。我從商店里買來了:卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品。回到家里,我拿出卡紙把它對折,然后先把彩色筆在卡紙上涂好,在把剪刀拿出來,把彩色紙剪出各種各樣的圖形,在把膠水拿出來把圖形粘好。最后,把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想,好像缺點什么,哦,我想起來了,讓我再給她寫一句祝福的話吧!
寫好了祝福,我在給她打了個電話,因為我們還要進(jìn)行跳繩比賽呢!于是我沖出家門,跟她一起比賽,我先舒展舒展筋骨,再抖擻抖擻精神,最后,開始了,我們你追我趕,想拼個你死我活。時間到了,還是我比她快,可是她還是那么高興,哦,我明白了,是我創(chuàng)造了這有趣的冬天!
好,立刻行動吧,讓我制造一個有趣的冬天!冬天雖然是寒冷的,但它也會讓我們感受到溫暖。
關(guān)于冬天的作文13
秋的最后一絲氣息在空氣中消失了,冬姑娘披著白色紗衣踮著輕盈的腳尖來到了北國。取而帶之,冬的氣息迅速的彌散著,我們的校園也被這種氣息浸沒了……
亭亭玉立橡皮樹
花池中,花兒早不見了身影,只留下枯草在默默守侯。芭蕉樹也被鑲上了一道金邊。常青的松樹也沒有夏天時絢麗奪目,只是悄悄換上了一件令人悲哀的深綠夾克。連冬青樹的樹葉上也布滿了一個個黃點。
四季橡皮樹便在這時鶴立雞群,挺拔的身姿配上一件華貴的褐色外套,在草木中威風(fēng)凜凜,深邃的目光向遠(yuǎn)眺去,它那赤誠的心中一定埋藏著不平凡的理想吧。秋日,我曾佇立在橡皮樹下欣賞它的花,俏美的面龐隨著秋風(fēng)搖曳著,那絲淡淡的清香,也在空中蕩漾。此時,橡皮樹那橢圓的葉子卷曲了,呈現(xiàn)著褐色。葉兒是正在思念那溶入泥土,芳香不再的花兒嗎?凜冽的.冬風(fēng)刮起,而橡皮樹仍舊佇立在那里,守侯著不復(fù)芬芳的花兒。
松
有人說,松是四季常青的,但你如果仔細(xì)觀察這每日可見的伙伴,細(xì)細(xì)品位,會發(fā)現(xiàn)四季情調(diào)著實不同。春,是那種充滿生機(jī)與活力的翠綠;夏,是那種成熟的青綠;秋,是那種讓人看后猶然未禁的深綠;而冬,則是那種滄桑有力,似乎飽含風(fēng)霜的墨綠。校園中有許多松樹,而我卻唯獨喜愛那花池中屹立的它。冬風(fēng)中,有些瑟瑟發(fā)抖,不住的搖晃樹葉,似乎想驅(qū)逐寒冷——這位不速之客;而它堅定的屹立在那里,執(zhí)著,勇敢。
后語
在冬季,漫步在校園中,看著那含著獨特韻味的美景,觸景生情,竟情不自禁拉起伙伴的手歡快的跳啊,笑啊……
冬,也有她溫柔可親,生機(jī)勃勃的一面——不是嗎?
關(guān)于冬天的作文14
這天看書時我問爸爸,何為三冬?爸爸摸著我的頭說:“古人以農(nóng)歷十月為孟冬,十一月為仲冬,十二月為季冬,三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通臺歷,一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清,有點無聊也很有趣。我們在南方,很少看到雪,但我最喜歡冬天的周末,可以在家里蓋著厚厚的被子,呼呼睡大覺,直到9點鐘媽媽喊我起來吃早飯。
冬天是蠻不講理的,它拉著風(fēng)奶奶到處跑,有恃無恐地把太陽公公驅(qū)逐到遠(yuǎn)方,我家的'房子正處風(fēng)口,感覺最明顯。太陽公公嘆著氣走開了,但它還是不忍撇下大地孩子置之不理,而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無保留地奉獻(xiàn)給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過地脫下心愛的綠裝,換上褶皺的黃褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了,只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭,枯禿地站在那里,在冬天似乎各種葉子都在掙扎,路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。
難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎?不,你看,那門前小花園根根青竹,挺直了腰桿,準(zhǔn)備接受嚴(yán)冬的洗禮;那門后株株松柏并非一蹶不振,它們無所畏懼地屹立著,連冬姑娘也無可奈何地溜走了。
冬天也是可愛秀美的,校園中冬姑娘喚醒了夢中的蠟梅花,那還是我們一年級時親手栽種的,它們伸了伸懶腰,迎著寒風(fēng),綻放纖柔芳香的花朵,展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉,隱在松柏之中,片片青綠,更有點點紅褐色點綴其間,上次我們活動拍攝取景時,鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐,這對并不和諧的色調(diào),描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。
仲冬,承載著僅存的絢爛,承接著嚴(yán)冬的彷徨。仲冬這樣一個季節(jié),靜靜地詮釋著萬物的新陳代謝,萬物都要接受冬的孕育,期待下一個輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。
關(guān)于冬天的作文15
西安的冬天是個急性子,說來就來。昨天還是有著暖陽的秋日,今天便已是銀杏葉滿樹皆黃,寒氣逼人。西安的冬天,雖冷卻不會嚴(yán)寒刺骨,像西安人的性情,剛正,爆脾氣一點即著,卻又善良而不失溫情。
吃在西安。民以食為天,西安的吃食,面食為主,不會因進(jìn)入冬天而變得門庭冷落。熱熱火火的羊肉泡,云氣騰騰的灌湯包;嘹咋哩的油潑面……西安的冬天,如熱情的西安人,大街小巷都洋溢著點點溫情。
西安人多,西安的`冬天,雖沒有云南的四季如春百花爭艷,但當(dāng)夜幕降臨時,卻也有著萬千霓虹燈照耀閃爍,人山燈海。這兩年,西安的冬天不太冷,街上隨處可見身著裙裝的女士,猶如流動的風(fēng)景,點綴著西安這座古城。歷史悠久的建筑物和顯示著時代氣息的林立高樓錯落有致,相映成趣,西安——古老與時尚并麗,西安的冬天,古樸而又摩登。
飄雪的冬日,是西安最美的冬日。天空原是灰蒙蒙的,好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空中,混混沌沌的,一會兒飄揚(yáng)起漫天飛雪,雪花片片,猶如白色的精靈,銀光閃爍,世界頓時光亮起來。天空潔凈的像一面鏡子。冬天,白雪將枝頭、將道路兩旁的建筑物打扮的銀裝素裹,分外美麗。孩子們嬉戲于這銀樹之中,打雪仗,堆雪人,盡情地享受著雪后的快樂。許多樹木都枯萎了,花園苗圃中的三葉草卻仿佛遲鈍的孩子尚未感受到冬的氣息,愈發(fā)顯得翠綠養(yǎng)眼。看著這養(yǎng)眼的綠,誰能相信冬是粗魯?shù)摹N靼驳亩欤拖裎靼驳臐h子,粗中有細(xì),有如一位能工巧匠,和最杰出的畫家,不信,你看這銀裝的天地,你瞧這窗上圖案萬千的冰凌花……
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