- 相關(guān)推薦
精選動(dòng)物園小學(xué)作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的動(dòng)物園小學(xué)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動(dòng)物園小學(xué)作文600字 篇1
今天,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。在車上我就想:平時(shí)只能在電視里看動(dòng)物,這回我可以親眼看見它們了。
一進(jìn)大門,首先我們來到了引人注目的大熊貓館。我走進(jìn)館里,看到了一片空地,情不自禁地說:“這里哪是大熊貓館啊!簡直就是空地。”媽媽安慰我說:“別急著下結(jié)論,再仔細(xì)找找。”我瞪大眼睛四處搜尋,果然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大熊貓。只見這只大熊貓爬上架子,小心地走在獨(dú)木橋上。走著走著,“砰”地一下子掉下來,打了一個(gè)滾兒,活像一個(gè)大皮球。然后,它走到綠油油的竹林里,撿起竹子,津津有味地吃起來。
走出熊貓館,突然聽到一個(gè)小朋友喊:“快來啊,這邊有猴子!”我飛快地跑向猴山。“哇!”這么多猴子!我忍不住拿出桃子往巖石上的一只小猴子扔去。只見它迅速地一跳,用手敏捷地一抓,穩(wěn)穩(wěn)地接住了桃子,跑到山洞里享用美餐去了。猴子們上躥下跳,忙忙碌碌的,干啥的都有。有的在山頂吃東西,有的在蕩秋千,有的`在尋找食物,有的在半山腰左顧右盼……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只年輕力壯的猴子,它用尾巴鉤住樹枝一圈一圈地轉(zhuǎn),像個(gè)雜技演員。忽然,一只在山頂上的小猴使足了勁兒往下一跳,徑直落到了地上。“哇”這只小猴可真厲害!一只大猴子帶著一群小猴子在山里繞來繞去,好像在尋找什么。哦!原來它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭我搶地吃起香蕉來。
我們又來到了企鵝館,企鵝穿著黑色的禮服,白白的肚皮,嘴巴尖尖的,走起路來搖搖擺擺。企鵝是游泳健將,鰭不停地扇動(dòng)著,把水面打起了層層波紋。
在動(dòng)物園里,我們還見到了身形龐大的大象,威武的老虎獅子,罕見的朱鹮,美麗的孔雀,還有……這次動(dòng)物園游玩,我看到了很多形態(tài)各異的動(dòng)物,還了解了不少動(dòng)物的生活習(xí)性,真是收獲不少。
動(dòng)物園小學(xué)作文600字 篇2
早晨6點(diǎn)鐘,我就被爸爸睡覺了。我忽然回想了今天要去動(dòng)物園,于是我趕緊穿好衣服,洗漱完,便和爸爸媽媽趕往地鐵站。
地鐵很快就把我們送往動(dòng)物園那一站,這時(shí)爸爸看了看表還將近7點(diǎn)鐘。“遠(yuǎn)比太早了,我們先吃點(diǎn)早點(diǎn)吧!”爸爸說道。
吃完早點(diǎn),我們一起買票轉(zhuǎn)入了動(dòng)物園。我們第一個(gè)轉(zhuǎn)入了熊貓館,首先轉(zhuǎn)入眼簾的是雄雞、孔雀、還有金絲猴。小金絲猴特別頑皮,爬到到樹干上故意用力手丟棄了下來,摔了一跤。人們看見這個(gè)情景都哈哈笑了起來。小金絲猴一看見人們都在看它的演出,于是它就更調(diào)皮了,開始上躥下跳的玩游戲了一起。最后玩累了,它爬到到媽媽身旁背靠背地坐了下來。我們之后走,不一會兒就跑到熊貓寄居的地方。也許是時(shí)間太早了,我們看見一只熊貓也正在不吃“早點(diǎn)”呢!不見它拿著一根又粗又寬的竹竿,用嘴在竹竿中間抓起一嘴巴就把竹竿咬成二截,然后它很熟練地就將竹竿上的硬皮扔掉,大口大口,有滋有味地不吃了一起。
你看它那旁若無人的`樣子多么甜美
熊貓和小金絲猴可不一樣,它樣子沒看到大家在看它一樣,一直都悠閑自在地不吃著竹子。
我們還去了獅虎山、大象館、長頸鹿館、犀牛館、鷹館、熊館------,我看見了許多從沒見過動(dòng)物,其中有一種叫“環(huán)尾狐猴”的小動(dòng)物給我留給了很深印象,它那帶著斑紋的長長的尾巴總是翅翅的,樣子在對其它同類說道:“這個(gè)地盤是我的,不許你們轉(zhuǎn)入”。
這是一只小環(huán)尾狐猴的標(biāo)本
爸爸告訴他我,這種動(dòng)物有很強(qiáng)的領(lǐng)域性。
慢到中午了,我們一起轉(zhuǎn)入了海洋館,在海底世界里我看見了許多許多非常可愛的魚,其中有一種魚叫電鰩,它的身體形狀像一把蒲扇,尾巴又粗又寬,在它胸部方位可以火焰電流,這是它自己的防衛(wèi)武器。在海洋館我們還看了精彩的海獅、海豚演出。
從動(dòng)物園返回旅館已經(jīng)是下午了,雖然我深感很累,但是在那里我教給了許多關(guān)于動(dòng)物的科學(xué)知識,所以我實(shí)在這次動(dòng)物園之行是非常有意義的。
動(dòng)物園小學(xué)作文600字 篇3
今天,我和爸爸去參觀漳州動(dòng)物園。一進(jìn)門,就看見園里游人熙熙攘攘,三個(gè)一群兩個(gè)一伙。他們有的和我們一樣剛進(jìn)這原始森林一般的動(dòng)物世界,有的正興致勃勃地欣賞著,有的已經(jīng)參觀完畢正戀戀不舍地回家。
動(dòng)物園正中有個(gè)小島,樹木成林,綠草如茵,和陸地之間橫跨著一座石橋。小島四周環(huán)繞著清澈的水,一群鴛鴦和一只野鴨在水里快活地嬉戲。這時(shí),島上另一只野鴨搖搖擺擺邁著方步下水去找它的同伴。可不知道為什么,三四只玩著正歡的鴛鴦看見了,緊追它不舍,像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散,連羽毛上的水都顧不得抖一抖,一口氣爬上岸。一只像是頭目的鴛鴦也跟著追到了岸上,追了好一陣子,才停止攻擊,轉(zhuǎn)身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼萬喚的伙伴踱去。野鴨回頭一看,鴛鴦不追了,松了口氣,轉(zhuǎn)身又大搖大擺地準(zhǔn)備下水。我心里暗暗想:“野鴨怎么還敢下水啊?莫非它以為鴛鴦是被自己嚇跑的,如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧。”只見野鴨悄悄地游到剛才追自己的那只鴛鴦?lì)^目身邊,趁其不備,往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭,看是野鴨,氣得給它來一頓窮追猛打,野鴨嚇壞了,不僅魂飛魄散,連羽毛都豎了起來,一溜煙地逃跑了。鴛鴦見此情景,也不再追追究,繼續(xù)和它的伙伴聊起天來。這時(shí),我恍然大悟,自言自語地說:“原來是野鴨自以為是,喜歡無事生非,先去啄鴛鴦,怪不得鴛鴦好象和它有仇呢!”
沿著小路走上去,我來到一個(gè)養(yǎng)鴕鳥的園子。鴕鳥好高啊,個(gè)子比爸爸的還高出許多呢。一只鴕鳥見我在籠子邊,情不自禁地跑了過來。我以為它要跟我親熱,伸出手準(zhǔn)備摸摸它。誰知事情不妙,它居然張開扁扁的'嘴巴,猛地一口把我的手咬住。我大聲喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出來,疼我直往手上吹氣。可我不可泄氣,接著從地上拾了一些游客喂鴕鳥剩下的草,我的手剛伸籠子里,一只鴕鳥張大嘴巴,我眼前出現(xiàn)剛才那只鴕鳥咬我的情景,把草一丟,就把手伸回來,草正好落在鴕鳥的嘴里。爸爸在一旁笑著說:“哈哈,來了個(gè)灌草高手。”我氣得吹胡子瞪眼睛,又無可奈何。
漳州動(dòng)物園的動(dòng)物還有很多很多,等著你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞呢!
【動(dòng)物園小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)作文動(dòng)物園08-21
游動(dòng)物園小學(xué)作文02-02
小學(xué)作文動(dòng)物園秋游02-01
小學(xué)寫動(dòng)物園的作文11-07