【精華】冬至作文400字錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的冬至作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

冬至作文400字 篇1

　　時(shí)間是12月31日:是20xx年的最后一天。溫度達(dá)到10℃左右，“30號(hào)那天我晚上大概12點(diǎn)才進(jìn)入睡眠，心里有些激動(dòng)過(guò)了31號(hào)就可以放假！“夜里隨這時(shí)間溫度也在下降，可把我冷的，渾身哆嗦。堅(jiān)持起床從行里箱找衣服穿，打開(kāi)手機(jī)顯示6點(diǎn)鐘，躺下床一閉眼晴進(jìn)入了睡眠。一個(gè)震動(dòng)，一曲熟悉的音樂(lè)響起，響徹宿舍，瞇著眼找到手機(jī)關(guān)閉鬧鐘！

　　一如既往的換上工作服，寒風(fēng)呼嘯，穿梭在人群中。“來(lái)到了食堂由于是節(jié)假日，目前只有一個(gè)飯?zhí)眠�有正常工常，而食堂里的工作人員依然堅(jiān)守崗位，我作為一名員工感受到責(zé)任。早餐過(guò)后，到達(dá)崗位員工按照身高一一排好。在班長(zhǎng)的點(diǎn)名結(jié)束，開(kāi)始了第一份工作，也是對(duì)我來(lái)說(shuō)每天都重要的一份工作。在不知不覺(jué)時(shí)間已到中午。在飯?zhí)檬情T庭若布，打飯找位置坐，經(jīng)過(guò)剛好看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的朋友就坐在一塊，從聊天中知道原來(lái)是老鄉(xiāng)，聽(tīng)這那熟悉的家鄉(xiāng)話，那顆平靜的心也隨知跳動(dòng)。“在不經(jīng)意間觸動(dòng)心中的那根弦，觸動(dòng)自己的思鄉(xiāng)之情”。

　　時(shí)間己經(jīng)到了傍晚，夕陽(yáng)在天邊留下絢麗的晚霞，經(jīng)過(guò)了一天并不算繁忙的工作人們進(jìn)入了休息時(shí)間。然而外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人依然堅(jiān)守崗位！

冬至作文400字 篇2

　　上學(xué)期的一節(jié)體育課上，我們班夏御哲的球落到一個(gè)放雜物的地方。周圍圍著鐵柵欄，夏御哲翻不過(guò)去，就求我?guī)兔ΑＮ曳�進(jìn)去幫他揀出了球。可是出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)“咝啦”一聲，我的衣服被掛破了。這可是媽媽剛給我買的衣服呀，回家媽媽會(huì)訓(xùn)我的。想著想著我流下了眼淚。

　　中午媽媽來(lái)接我，我捂著衣服上的洞不敢和媽媽說(shuō)，同學(xué)曹家瑞向媽媽說(shuō)明了事情。媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，溫和地說(shuō)：“衣服掛破了沒(méi)關(guān)系，可是翻柵欄很危險(xiǎn)，以后有這樣的事去找老師。”

　　我們騎著車還沒(méi)到家，嬸嬸就打電話來(lái)。我接了電話，嬸嬸說(shuō)：“今天是冬至，你們回不回奶奶家吃飯？聽(tīng)僖僖說(shuō)你今天被封在柵欄里出不來(lái)了，后來(lái)怎么出來(lái)的？”這時(shí)奶奶接過(guò)了電話，關(guān)切地問(wèn)：“暢暢，到底怎么回事，你的妹妹到家就哭，說(shuō)在學(xué)校看到你在柵欄里出不來(lái)了，讓趕快打電話問(wèn)你出來(lái)沒(méi)有。”咦，我這個(gè)妹妹平時(shí)總是和我爭(zhēng)東西，還動(dòng)不動(dòng)就哭，我最討厭她了，今天她卻這么關(guān)心我，我心里頓時(shí)暖乎乎的的，以后我可要對(duì)僖僖好一點(diǎn)，不能再欺負(fù)她了。

　　回到家，媽媽不一會(huì)兒就端上了熱氣騰騰的餃子。吃著美味的餃子，想著在這寒冷的冬至，家人對(duì)我的關(guān)心，我覺(jué)得這個(gè)冬至最溫暖.

冬至作文400字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)山西是一座美麗的城市，我們家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)俗和有趣的文化。是不是很有興趣，下面我跟大家講一講家鄉(xiāng)的冬至吧! 冬至，作為二十四節(jié)令之一，意味著冬天的`到來(lái)。

　　今天是冬至，我們學(xué)校放假一天。在我們家鄉(xiāng)，冬至這一天是必須吃餃子。餃子寓意繁多，在北方有多種說(shuō)法，一種是取“餃子”的諧音 “驕子”，寓意“天之驕子”，為子孫祈福，祝愿家族興旺發(fā)達(dá);一種是取“餃子”的形如“元寶”，寓意“招財(cái)進(jìn)寶”，盼望來(lái)年生意興隆，五谷豐登;還有很多傳說(shuō)，唯獨(dú)冬至吃餃子的寓意比較特別，因?yàn)楸狈奖容^冷，每年都會(huì)凍手和耳朵，因?yàn)椤帮溩印钡耐庑蜗駥?duì)稱的兩個(gè)耳朵，所以在冬至這一天吃餃子后，在接下來(lái)的“三九”寒天里不會(huì)凍耳朵。

　　家鄉(xiāng)的冬至，習(xí)俗是快樂(lè)有趣的。在我國(guó)，每個(gè)節(jié)日基本上都有其特殊的含義，清明是祭祖的節(jié)日，端午是紀(jì)念屈原的節(jié)日，中秋是與親人團(tuán)聚的節(jié)日，而冬至則是紀(jì)念張仲景的。這些看似平凡的日子，有誰(shuí)好好地度過(guò)呢?一年當(dāng)中，我最喜歡的節(jié)日就是冬至節(jié)了。

冬至作文400字 篇4

　　“奶奶，我回來(lái)了！”

　　“回來(lái)的正好！來(lái)，剛出鍋的餃子。快點(diǎn)趁熱吃吧！”我一看，果不其然——是速凍餃子。“奶奶，這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃！我想吃您包的！”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說(shuō)：“喜喜呀，奶奶老了！包餃子也沒(méi)力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見(jiàn)不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊？”我苦笑了著說(shuō)：“奶奶，我不生氣。我只是覺(jué)得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說(shuō)到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來(lái)。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉，算了，不說(shuō)了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的，哽咽著說(shuō)完，就上樓了。

　　我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒(méi)有吃那碗餃子，因?yàn)椤�因�(yàn)樗�不是用“心”做出�?lái)的，她沒(méi)有“愛(ài)”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會(huì)懂得。

　　冬至，一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂(lè)融融地吃餃子，笑著，唱著……那種“家”的快樂(lè)，“家”的溫暖，“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……

冬至作文400字 篇5

　　一個(gè)人。撕掉漂亮的面具，擦掉所有灰色的色彩，準(zhǔn)備一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的流淚。

　　黑色耳機(jī)堵住了華麗而虛偽的聲音，血色的音符淌進(jìn)我的五臟六腑，掙開(kāi)這支離破碎的黑暗。

　　我閉著眼，觸摸著遠(yuǎn)方的那個(gè)少年——

　　他調(diào)好了弦，他靜靜地講著故事。他講起五月安靜而美好的早晨；講起一同考年級(jí)倒數(shù)一同肆意兜風(fēng)一同抱吉它唱歌的朋友；講起北京五環(huán)路的風(fēng)塵與汗水；講起他的董小姐……

　　這是個(gè)未完待續(xù)的故事，故事里有窮困窘迫，有顛沛流離，有觸不可及的希望，有風(fēng)雨飄渺的前路，還有一把木吉它和一個(gè)想唱歌的孩子。

　　世界為每個(gè)人裹上了一層堅(jiān)硬而頑固的石頭。太多人在石頭里渾渾噩噩，迂腐麻木。曾經(jīng)我也那么空虛、那么寒冷地躺在石頭里，直到我聽(tīng)到一個(gè)孩子的歌聲，歌聲里流淌著平靜的滄桑——他唱著天涯的漂泊與流浪，遠(yuǎn)方的愛(ài)情、夢(mèng)想和酒。

　　我慶幸我未曾睡著，石頭里的時(shí)光那么漫長(zhǎng)，那里無(wú)知無(wú)視無(wú)聞無(wú)可失去。我眨了一下眼睛，睫毛互觸，一片孤獨(dú)的雪花落在另一片孤獨(dú)的雪花上，消融了，變成了一顆澄澈的眼淚——水滴石穿——頑石轟然裂開(kāi)。

　　悟空

　　我掙開(kāi)黑暗時(shí)，未曾想到過(guò)，陽(yáng)光是那么痛苦的折磨。那是一種酷刑，刺目的真實(shí)的世界一寸寸侵蝕著我的信仰。

　　在絕望之前，我只有告訴自己：忍耐，前進(jìn)；忍耐，前進(jìn)——

　　我不能停滯，在我沒(méi)有七十二變，沒(méi)有成為悟空之前。

冬至作文400字 篇6

　　這個(gè)星期，我收集了許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化：剪紙、陶瓷……我最喜歡的是冬至節(jié)了。

　　冬至是12月21日，歷來(lái)都是我國(guó)百姓生活中一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。它是個(gè)古老的節(jié)日，已有XX多年的歷史了。冬至還稱“冬節(jié)、”“亞歲”“長(zhǎng)至節(jié)”等。

　　在我國(guó)，慶祝冬至的方式有很多，如：北方的宰羊、吃餃子、吃混沌的習(xí)俗：南方有吃湯圓、吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)俗。

　　在去年冬至的那天，我家最忙的就數(shù)媽 媽和奶奶了。她們?cè)诩?xì)心地做湯圓。先把一大堆面粉倒入盆里，加水，捏成湯圓的形狀。再把已捏成的圓球扔入鍋里。突然，媽 媽大叫:”燙死我啦”媽 媽的手立刻放入水中冷卻。湯圓大約煮5-6分鐘就夠啦。最后，把煮好的湯圓放入糖豆粉里，湯圓好像好像披了一層黃衣一樣。湯圓做好了，那股香甜的氣味從我身邊檫過(guò)，一下子，嘴里流出口水，好饞人呀！

　　冬至是個(gè)快樂(lè)無(wú)窮的節(jié)日。它歷史悠久，我喜歡這個(gè)節(jié)日。我們要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不要像端午節(jié)一樣被外國(guó)人搶走了。

冬至作文400字 篇7

　　冬至如期到來(lái)，讓我措手不及。冬至意味著我身上的責(zé)任在點(diǎn)點(diǎn)加重，意味著心理不僅裝載著自己，意味著向成熟步步邁進(jìn)。

　　然而我準(zhǔn)備好了嗎？我有足夠的能力起面對(duì)困境嗎？我真的可以承當(dāng)身上的責(zé)任嗎？不行，真的不行。

　　我擺脫不了童年的幼稚，我擺脫不了對(duì)父母的依賴，我擺脫不了自己的懦弱。我還不能夠獨(dú)載風(fēng)雨，不能夠迎接挑戰(zhàn)，不能夠接受失敗。我不能夠的還有很多很多……

　　或許我做慣了溫室中的花朵，忘記了昔日野草的艱辛，或許我做慣了籠中鳥的生活，忘記了往日雄鷹的堅(jiān)強(qiáng)；或許我做慣了缸中的游物，忘記了魚兒的滄桑，或許我做慣了寵兒，忘記了身上的責(zé)任。只懂得依賴，只懂得得到，只懂得享受。

　　害怕失敗，害怕困難，害怕艱辛，害怕事與愿違的一切。試問(wèn)稚嫩的玫瑰怎懂得大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，安逸的魚兒怎懂得大海的碧藍(lán)，富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷。我知道我的心還太軟，我的眼光還太短，我的肩還不夠?qū)挕？傊�，我還不夠強(qiáng)。

　　我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

冬至作文400字 篇8

　　今天是冬至，媽媽一大早把我叫了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“雅馨，今天是冬至，每個(gè)人今天都會(huì)吃湯圓，你要不要吃啊？如果要吃，我們?nèi)ベI完材料，回來(lái)搓湯圓吧！”我迷迷糊糊的回答道：“要——要——我收拾一下，就去買一料料來(lái)去湯圓吧！”

　　我媽來(lái)到樓下的超市，我買了搓湯圓所需要的材料，我滿懷期待的走回了家，。

　　我們回到家，我充滿興奮和期待的催促著媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)開(kāi)始搓湯圓啦！我都迫不及待啦！”

　　于是媽媽很快地把面團(tuán)給弄好了，我便迫不及待地來(lái)到廚房中洗好手，來(lái)到餐桌上，從那大面團(tuán)中取下一小點(diǎn)面團(tuán)，在手里搓了幾下，一顆光滑的湯圓就制作成了！過(guò)了一會(huì)兒，湯圓就全部制作而成了。我和媽媽一共做了50幾個(gè)湯圓，于是媽媽把湯圓放下鍋中，不一會(huì)兒，一頓美味的早餐就制作而成了！

　　我今年十歲，所以我從鍋中打了十個(gè)湯圓，一口氣吃的精光，爸爸媽媽看著都目瞪口呆，媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝閨女，怎么跟你去小母豬似的，這么能吃！”我生氣地說(shuō)：“哼，怎么可能！你再說(shuō)我可生氣了！”于是，爸爸媽媽就不再說(shuō)了。

　　這可真是一個(gè)愉快的冬至，這也是我的十歲冬至。這次的冬至給我留下了深刻的印象！

冬至作文400字 篇9

　　在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會(huì)。

　　同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章，記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會(huì)”的事情。作者感受深刻，認(rèn)為此次活動(dòng)“培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。

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