【實(shí)用】成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文500字26篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的【實(shí)用】成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛(ài)讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動(dòng)不已，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還是歷歷在目，仿佛回到了過(guò)去。這一天是格外的炎熱，太陽(yáng)把火辣辣的.的陽(yáng)光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹(shù)彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車(chē)回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。
過(guò)了一會(huì)車(chē)終于來(lái)了，剛上車(chē)就有一個(gè)空座位，奶奶連忙叫我過(guò)去。并為我擋著陽(yáng)光，奶奶頭上的汗珠更密了。
過(guò)了幾站之后，車(chē)上的人越來(lái)越多，奶奶把在椅子背上的手也越來(lái)越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不停晃動(dòng)。這時(shí)我后面的阿姨站了起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：“我馬上就要下車(chē)了，您坐吧！”奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了一聲謝謝后并沒(méi)有馬上坐下，而是對(duì)我說(shuō)：“你那里太熱我們換一下吧！這里也許能涼快一些。”
沒(méi)等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽(yáng)光下，那陽(yáng)光仿佛像針刺痛了我的心，又仿太陽(yáng)更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無(wú)補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無(wú)奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來(lái)。可是，奶奶說(shuō)什么也不肯，固執(zhí)的坐在那里。
太陽(yáng)落了下去，我回到了家，一個(gè)人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心卻充滿了感動(dòng)仿佛成長(zhǎng)了許多。時(shí)光苒荏，白駒過(guò)隙，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 2
在成長(zhǎng)中，有許許多多的事情給我?guī)?lái)的是歡樂(lè)和幸福，也有些事情給我?guī)?lái)的卻是煩惱與悲傷。但是有一件事情給我?guī)?lái)的卻是感動(dòng)。
有一天早上，我要去上學(xué)。媽媽說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，帶上雨傘穿上雨靴，免得挨澆。”我向窗外一看，嗬，太陽(yáng)曬得我睜不開(kāi)眼睛。我心想：一定是天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了吧！我便沒(méi)有帶傘，還穿上了雙網(wǎng)鞋。
可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云。到了中午，太陽(yáng)公公遮住了笑臉，烏云開(kāi)始橫行霸道，接著下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒，又變成了大雨，打得窗戶(hù)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”直響，像是有人在敲門(mén)。風(fēng)把樹(shù)吹得來(lái)回?fù)u動(dòng)，似乎在說(shuō)：“救命呀，救命呀，我要被吹倒了。”河水被雨打的“啪，啪”直響，路上的行人都跑了起來(lái)，身上已經(jīng)濕了一大片，飛跑著回家。看到外面的景象，我不禁捏了一把冷汗，心里暗暗想到：要是就這樣回家，我豈不得成了一只“落湯雞”嗎？不過(guò)沒(méi)事，還有媽媽呢！然而，就在這時(shí)，另一個(gè)噩耗傳來(lái)了，媽媽生病了，要我自己回家。聽(tīng)了這句話我的`希望破滅了。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的工夫就放學(xué)了。同學(xué)們有的穿雨衣，有的拿雨傘，有的家長(zhǎng)來(lái)接了。只有我還在學(xué)校門(mén)口，心里想：難道我今天只能在這兒過(guò)夜了嗎？只見(jiàn)雨也隨我心一樣，越下越大。哎，看來(lái)雨也聽(tīng)懂了我的心呀！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字：“小明，小明”。我定睛一看是媽媽?zhuān)樕n白，嘴唇發(fā)紫，全身還在顫抖，我三步并做兩步來(lái)到了媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇巧×藛幔吭趺磥?lái)接我了呢？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我抱在了懷里。
一路上，媽媽把傘往我這邊撐，根本沒(méi)給自己打傘。回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”，而我卻完好無(wú)損。看到這個(gè)樣子，我感受到了母愛(ài)，那種深深的母愛(ài)。而我卻不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起媽媽嗎？
我常常回想這件事，令我感動(dòng)的一件事。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 3
每逢狂風(fēng)暴雨，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一位年輕的叔叔騎著電動(dòng)車(chē)，頂風(fēng)冒雨，瑟瑟前行的身影。
那是今年四月的一天下午，媽媽叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在農(nóng)村，離我家有二十多里路。我跑到車(chē)站，坐在公交車(chē)?yán)锏溶?chē)。天漸漸變暗，車(chē)窗外行人的衣襟也開(kāi)始飄動(dòng)。不一會(huì)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，零星的雨點(diǎn)開(kāi)始敲打著車(chē)窗。雨花越來(lái)越密，越來(lái)越大，車(chē)窗外綠色的麥浪，也是一浪高過(guò)一浪。沒(méi)多久，到了下車(chē)的地方。一到車(chē)門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我直打冷戰(zhàn)。我沖下車(chē)去，雨水迅速打濕了我的發(fā)綹。
雨在不停的下著，風(fēng)一陣緊似一陣。離姑姑家還有三、四里的路要走，近處又沒(méi)有適合躲雨的地方，我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)駛到岔路口戛然而止。“小妹妹，是往東去的嗎?我?guī)阋欢伟?”我抬頭看了看，眼前是一位年輕的叔叔，穿著雨衣，顯得很誠(chéng)懇的樣子，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。“雨很大，會(huì)著涼的，快上車(chē)吧!”說(shuō)話間，他迅速下車(chē)，脫下雨衣，披到我的身上。我想推辭，已經(jīng)晚了。我坐在車(chē)后，蜷縮地裹著雨衣，兩耳被接連不斷的風(fēng)聲、雨聲襲擾著，但內(nèi)心已不再惶恐，而是感到無(wú)比的踏實(shí)、溫暖。姑姑家住在路邊，不多會(huì)到了家門(mén)口，下了車(chē)。這時(shí)我才知道，眼前的'叔叔已成了“落湯雞”。頭發(fā)附在前額上，雨綹順著臉頰往下延伸，衣服濕漉漉的，身體的輪廓清晰可見(jiàn)。我把雨衣脫下，遞給了他。“再見(jiàn)了，小妹妹。”我當(dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么好，只覺(jué)得一股股熱流直往上涌，也許是感激、敬仰——我本能地舉起手，“再--見(jiàn)--”我的聲音小的似乎只有自己才可以聽(tīng)得到。叔叔的身影很快在風(fēng)雨中消逝了，我凝視叔叔遠(yuǎn)去的方向，似乎覺(jué)得仍在眼前。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 4
童年是純真、有趣、充滿歡樂(lè)與難忘的。有一件感動(dòng)的事讓我至今難以忘懷。
我5歲那年的一個(gè)冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，我和媽媽急匆匆地向大娘家趕去吃午飯。路上媽媽因?yàn)槲也淮┟抟露鷼猓乙苍谝粴庵拢?dú)自一人從另一條路跑到了大娘家。到了大娘家門(mén)口，我轉(zhuǎn)念一想，這件事不能就這樣過(guò)去了。于是我便躡手躡腳地走過(guò)三樓的大娘家輕輕跑上了5樓，沒(méi)有被大娘家的人看見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地來(lái)了。剛一進(jìn)門(mén)就急切地問(wèn)大娘我回來(lái)了沒(méi)有，一聽(tīng)我還沒(méi)回來(lái)轉(zhuǎn)身就下樓跑出去找我了。剛過(guò)一會(huì)兒，門(mén)又開(kāi)了，大娘、大爺、三大娘、三大爺都出去找我了，只留下哥哥在家里等我。我在5樓看得清清楚楚，心里美滋滋、樂(lè)呵呵的，因?yàn)槲医K于能報(bào)復(fù)一下我媽媽了，一解我心頭之氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽和大娘等人在外面冒著大雪，頂著寒風(fēng)在焦急地找我，而我繼續(xù)在5樓邊玩邊消磨時(shí)間，若無(wú)其事。忽然我聽(tīng)到拉著警笛的警車(chē)呼嘯而來(lái)，樓下人聲嘈雜。我心里又高興又緊張。害怕地想：完了，都報(bào)警了。此時(shí)我的心就像一葉小舟顛簸在感情與害怕的.波浪中。
最后理智告訴我：你鬧得夠大了，停止吧，停止吧……。于是我便懷著一顆忐忑不安的心下樓進(jìn)了大娘家。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 5
命中有多少這樣微小奇妙的角落在行走中與我們錯(cuò)身而過(guò)。
鳥(niǎo)兒站在窗口的綠色間抖擻著羽毛，細(xì)小的喙輕輕張合，鳥(niǎo)鳴清脆的聲音輕巧的躍入耳畔，聽(tīng)覺(jué)反響的一瞬，頓覺(jué)這清晨生命的美好。
透明的滾動(dòng)著的露珠自細(xì)長(zhǎng)的草葉上滑落下來(lái)，恰恰瞬間對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很微小的角落。例如花朵開(kāi)放、生命誕生這樣不經(jīng)意間發(fā)生的事情，往往潛藏于其中的角落。在邊緣的平凡中行走的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的瞬間。
總是悄悄的存在，然后在某一點(diǎn)突然跳入我們的視線，讓我這樣的'角落，卻只能看過(guò)一眼便又不見(jiàn)了。
只是一眼，已經(jīng)感動(dòng)得周身都溫?zé)崞饋?lái)。而生陽(yáng)光升起，在露珠的水面上反射出七彩炫目的光芒，眼睛瞬間光彩起來(lái)，忽覺(jué)這陽(yáng)光的燦爛。
有很多像這樣的事物存在著。普通的樣子在時(shí)間的某一點(diǎn)上恰好天時(shí)、地利、人和，于是閃耀出一個(gè)光點(diǎn)，成為一個(gè)瞬間的美好，照亮了觀者之心。
便為這一瞬緩緩地感動(dòng)起來(lái)。從對(duì)美好的贊嘆漸漸的延伸為對(duì)于生命與時(shí)間在某一點(diǎn)完美交融的感動(dòng)。就只為了那樣的一瞬。于是又從這樣的瞬間開(kāi)始，像射線般無(wú)限的伸長(zhǎng)，成為一份深切的情意。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 6
童年里發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事回想起來(lái)還令我感動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)小明吵了一架，放學(xué)回家后，本來(lái)一起玩的伙伴誰(shuí)也不理誰(shuí)了。晚上，我下樓玩去了，小明也下來(lái)了，我們各玩各的。 我在林子里追趕著玩，突然，我被一塊石頭絆倒了，我正好摔在一片小石頭很多的地方，鮮血立即從我胳膊上涌了出來(lái)，我以為跑在前面的同學(xué)會(huì)回來(lái)扶起我，但抬頭一看，前面的'同學(xué)早已跑的無(wú)影無(wú)蹤了。突然，后面有個(gè)人把我扶了起來(lái)，一看，呀！這不是小明嗎？我們吵了架他還來(lái)幫我，真不可思議呀！
他扶起我后，他說(shuō)：“你怎么摔的呀？摔哪兒了？怎么摔成這樣了？走，去衛(wèi)生室處理一下。”在過(guò)去衛(wèi)生室的途中，我問(wèn)他：“你為什么來(lái)幫我？我們不都吵了很大的架嗎？”他的回答使我很驚訝，“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，同學(xué)之間就要互相幫助嘛！”我非常感動(dòng)，淚水又流了出來(lái)，也不知道是疼痛的淚，還是感動(dòng)的淚。
通過(guò)這件事，我明白了，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，小明關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)，讓我銘記在心。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 7
在我的記憶長(zhǎng)河中，曾經(jīng)有許多讓我感動(dòng)的事，但隨著時(shí)間的流逝，有的'已經(jīng)淡忘了，還有的已經(jīng)被我跑到九霄云外去了，只有一件事情一直令我難以忘懷。
“下課”，聽(tīng)見(jiàn)老師那么一說(shuō)，我把鉛筆`書(shū)`卷筆刀……嘩地抖進(jìn)書(shū)包，大喊一聲：“回家玩去嘍！”便急急忙忙地跑出教室，正當(dāng)我盤(pán)算著回家玩什么的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，只好頂著大雨往家走。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影向我招手，我走進(jìn)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)抑畔肫饋?lái)今天晚上要學(xué)乒乓球。天啊！地啊！好不容易那么早放學(xué)，竟然就那么泡湯了，真是可惜！這時(shí)媽媽說(shuō)：“天天，快過(guò)來(lái)，晚上還要學(xué)乒乓球呢！”我向媽媽跑去，“媽媽?zhuān)裉焱砩峡梢圆蝗ッ矗俊蔽冶е詈蟮囊唤z希望問(wèn)，“不行”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。天那！最后一絲希望都被否定了。現(xiàn)在的大人是怎么當(dāng)?shù)模痪褪切奶圻@25元錢(qián)么！我一路上都在小聲抱怨，雨滴在臉上冰冰冷的，可我還在小聲抱怨。這時(shí)，媽媽問(wèn)：“冷么？”“還好”。“帶上手套會(huì)好一點(diǎn)”，說(shuō)著，就把手套`圍巾`帽子帶在我身上，還把雨傘斜向我著邊，到了那里一看，媽媽的衣服濕透了，還問(wèn)“你冷不冷，沒(méi)著涼吧？這句話讓我感動(dòng)得無(wú)法形容。
母愛(ài)真是太讓人感動(dòng)了！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 8
世界上的事情很多，感動(dòng)的事情也很多，但最感動(dòng)的事就很少了。我還清楚的記者，這件事令迷失方向的我立刻茅塞頓開(kāi)。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，上午第四節(jié)課上課了，校園里又恢復(fù)了寂靜。每個(gè)教室里的朗朗讀書(shū)聲傳了過(guò)來(lái)，而我們班由于老師還沒(méi)來(lái)而亂成了一鍋粥，即使一些同學(xué)管著仍然沒(méi)有用。那節(jié)課是英語(yǔ)課，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們?nèi)匀辉隰[，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。老師忍無(wú)可忍，讓班長(zhǎng)霸楊老師請(qǐng)來(lái)。不到五分鐘，楊老師一臉嚴(yán)肅的.進(jìn)了來(lái)，我們“無(wú)法無(wú)天”的態(tài)度這才停止。楊老師并沒(méi)有批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講了一個(gè)故事：那天我們班的男生在外面玩，把一個(gè)男孩撞到了，而且受了一點(diǎn)小傷，老師親自去道的歉，并將醫(yī)藥費(fèi)一并的付了。老師跟我們說(shuō)：我們不是什么事都要批評(píng)你們，批評(píng)你們也不是要揪住你們的小辮子，而是想讓你們改正缺點(diǎn)，更加完美。我們這才明白老師的良苦用心，知道老師都是為了我們好。教室里鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)見(jiàn)了不知是誰(shuí)的哭泣聲！
當(dāng)天的晚上，我躺在沙發(fā)上，聽(tīng)著許嵩的歌“又是一個(gè)安靜的晚上，我獨(dú)自坐在躺椅里乘涼……”聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)老師向我豎起了拇指……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 9
人間處處有真情，人間處處有感動(dòng)，感動(dòng)是夜里的一盞燈，感動(dòng)是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，感動(dòng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，感動(dòng)是無(wú)所不在的，會(huì)飄在每一個(gè)地方。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)地方發(fā)生大地震，“無(wú)情”的泥板將一對(duì)母子壓在地底下，兩人生死未卜，過(guò)了好久，才看見(jiàn)孩子的一只手在外面，救護(hù)人員趕緊叫過(guò)路人過(guò)來(lái)一起幫忙把泥板搬開(kāi)，救護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才把泥板搬開(kāi)，搬開(kāi)后在場(chǎng)的人都驚呆了，只見(jiàn)那位母親拿著一根鋼針扎進(jìn)自己的身體里，只見(jiàn)里面的血都流了出來(lái)，流到了孩子的嘴巴里。據(jù)救護(hù)人員猜測(cè)一定是這位孩子餓了，這位母親沒(méi)有奶來(lái)喂他，又不想看見(jiàn)他餓著所以把自己的鮮血給孩子吃，讓孩子活下來(lái)，自己先去了。讓孩子有活下來(lái)的希望，把死的希望留給了自己，這就是母愛(ài)的力量，這種強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著我讓我做一個(gè)關(guān)心父母的'人。母愛(ài)多偉大啊！在場(chǎng)的人都留下了眼淚，留下了感動(dòng)的眼淚，留下來(lái)佩服的眼淚。
是啊！母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅瑐ゴ蟮目梢圆活欁约旱纳屪优钕聛?lái)，感動(dòng)是任何東西都取代不了的，任何東西不可衡量的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 10
雖然童年已經(jīng)過(guò)去，但有一件令我感動(dòng)的事圍繞在我的腦海里。它像一面明鏡，圍繞在我的心頭，揮而不去
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，我被風(fēng)聲驚醒了，忽然我感到腰酸背痛。便打開(kāi)燈看一下是怎么會(huì)事。無(wú)意間，我摸了一下自己的額頭，“喲，好燙！”我叫了起來(lái)。我的叫聲驚醒了爸爸（媽媽上夜班）。他摸了摸我的額頭，二話不說(shuō)就背著我向醫(yī)院跑去。
夜里，到處都是靜悄悄的，路上幾乎沒(méi)有人。一個(gè)身影飛快地移動(dòng)著——那就是我爸，他已經(jīng)滿頭大汗了，可是還在飛快地跑動(dòng)著。我想：爸爸現(xiàn)在一定在擔(dān)心我才跑得這么快。
好不容易到了醫(yī)院急診室，爸爸又幫我掛號(hào)又幫我找醫(yī)生。找到醫(yī)生，醫(yī)生頭一句話就是：“先量體溫”。我量好了體溫，結(jié)果出來(lái)了：39。5度。醫(yī)生的一句話如約而至：“要打退燒針！”我呆了，（我怕打針）臉色變得蒼白，背上直冒冷汗，害怕得像一只膽小的老鼠。爸爸一邊安慰我，一邊示意讓護(hù)士快一點(diǎn)兒。打完針后，爸爸一邊哄我，一邊幫我按揉著針口。我想：爸爸深夜頂著寒風(fēng)帶我上醫(yī)院，我感到無(wú)比溫暖。我的淚水擋住了我的'視線，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
這件事一直映在我的心上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 11
每當(dāng)想起那件事，我就特別的感動(dòng)。
記得那是在一個(gè)星期天的時(shí)候，我和爸爸一起去田里種菜。爸爸在種著，我在江邊玩耍著。我玩著玩著，一不小心就摔進(jìn)了一個(gè)大土坑里。我馬上站了起來(lái)看看四周，都是高高的墻壁，有一米多高，而且很滑，我爬了好幾次都沒(méi)有爬上去。我想盡了所有的辦法還是爬不上去，只能一個(gè)人孤零零地呆在那個(gè)土坑里了。過(guò)了好久，只感覺(jué)到好像有一個(gè)人經(jīng)過(guò)這里一樣，仿佛聽(tīng)到了一陣由遠(yuǎn)而近的腳步聲慢慢的靠近了我，我頓時(shí)覺(jué)得自己可以馬上會(huì)被他發(fā)現(xiàn)而救我上去的。我想著這些便大聲地喊道：“叔叔，叔叔，叔叔······”叔叔可能聽(tīng)到了我的喊叫生了，便循聲而來(lái)到我的現(xiàn)在的土坑前，伸出了那強(qiáng)有力的手把我拉了上來(lái)。此時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是掉到這個(gè)土坑里了，也連忙跑過(guò)來(lái)向叔叔表示感謝。我由于驚嚇過(guò)度一直在哭著不停，叔叔和爸爸都在邊上安慰我，我心情漸漸的平靜下來(lái)了。在叔叔的.提議下，我們?cè)谶@個(gè)土坑邊上種上了一棵小樹(shù)，以防止別人不小心也摔下去。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，可是我只要一想起自己那時(shí)的經(jīng)歷，我對(duì)那個(gè)伸手拉我的叔叔特別的感動(dòng)！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 12
我的童年有許多讓我感動(dòng)的事，他們像一顆顆小星星，照亮著我成長(zhǎng)的小路，其中有一顆是最亮的，我給你看一看這一顆小星星吧！
那是去年暑假的.一天，我的媽媽發(fā)燒了，躺在床上起不來(lái)，我只好自己去上學(xué)，我剛要出門(mén)的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，無(wú)力地說(shuō)：“孩子，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午要下雨，你把傘帶到學(xué)校去吧！”我抬頭看了一下天上一碧如洗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，一點(diǎn)兒也不像要下雨的樣子，我就飛快地跑了出去。
時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)到了下午，突然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)之后下起了傾盆大雨。我想糟了，今天下午爸爸出差，媽媽生病，我又沒(méi)有帶傘，該怎么回家呢？
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的帶了傘自己回家了，有的由爸爸媽媽把他們來(lái)帶走了，可是我又沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)帶我回家，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好躲在校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室里等待雨早點(diǎn)兒停。全校同學(xué)差不多都走完了，我心急如焚，正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影從雨霧中沖了進(jìn)來(lái)，是媽媽?zhuān)瑡寢尠延暌陆o了我，我哭了起來(lái)。
這件事真是令我太感動(dòng)了。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 13
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的事情，其中有一件事情，令我印象深刻。
有一天，下課了，我來(lái)到走廊里休息一下眼睛。走廊里真熱鬧啊！有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的同學(xué)在看風(fēng)景……他們玩得可開(kāi)心了！忽然，我聽(tīng)到一陣揮舞跳繩的聲音。我回 頭一看，呀！不得了，是小陳在一邊揮舞跳繩，一邊往前走，繩子揮得呼呼直響，可怕極了！他前面走著的是小葉，她正在專(zhuān)心致志地看著同學(xué)們玩，完全沒(méi)有注意到小陳離她越來(lái)越近，當(dāng)她注意到時(shí) 已經(jīng)太晚了，只聽(tīng)到“啪”一聲，就見(jiàn)到小葉的`臉上出現(xiàn)了兩條血痕，小葉痛得哭了起來(lái)。小覃看見(jiàn)了，連忙跑到老師辦公室，拿來(lái)了一瓶藥水和一支棉簽，扭開(kāi)瓶蓋往棉簽上倒了一些藥水，然后給小 葉輕輕地涂在傷痕上。小覃陪著小葉一起回到教室，一邊勸她不要哭，一邊用紙巾幫她擦干凈眼淚。終于勸得小葉停止了哭泣，小覃才走。
我看著小覃的背影，心中很感動(dòng)。我決定以后要向小覃學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 14
2008年5月12日，發(fā)生了汶川大地震。無(wú)情的地震突如其來(lái)奪去了好多鮮活的生命，那里以往繁榮的景象已經(jīng)變成了廢墟。解放軍叔叔們冒著生命危險(xiǎn)，第一時(shí)間趕到地震現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊急搶救。那里到處都是倒塌的樓房、滾落的山石，并且時(shí)有發(fā)生余震的`可能。但他們卻不顧生命危險(xiǎn)，在廢墟里不停地挖呀挖，救出了許多寶貴的生命。我為解放軍叔叔那種不畏艱難、不畏懼死的精神所感動(dòng)！當(dāng)時(shí)，全國(guó)人民都為這一場(chǎng)自然災(zāi)害陷入深深的悲痛當(dāng)中。之后把悲痛化為力量，有的人當(dāng)志愿者奔赴到災(zāi)區(qū)，有的人為災(zāi)區(qū)捐款。我們身邊也有很多人都伸出了援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)書(shū)、本、學(xué)習(xí)用品、錢(qián)、衣服等等，不計(jì)其數(shù)。當(dāng)時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出一片愛(ài)心吧！”當(dāng)時(shí)我捐了20元錢(qián)，心里很自豪，感覺(jué)自己也為社會(huì)這個(gè)大家庭做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。老師說(shuō)：“這次捐款活動(dòng)，我們學(xué)校共捐了上萬(wàn)元！”我非常感動(dòng)，沒(méi)想到所有人加起來(lái)的力量竟然這么大！
是呀，只要每個(gè)人都做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，都獻(xiàn)出一片愛(ài)心，世界就會(huì)變得更加美好！這樣可以使世界這個(gè)大家庭和諧起來(lái)，整個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 15
在我度過(guò)的十一個(gè)春秋里，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，這些事或高興 或悲傷 然而其中大多數(shù)早已經(jīng)隨著時(shí)光的飛逝漸漸的忘記了，只有一件事讓我久久都不能忘記。
時(shí)間我已記不得了，只記得那是發(fā)生在我讀一年級(jí)時(shí)，在一個(gè)星期五的下午，上午陽(yáng)光明媚，下午竟下起了雨，放學(xué)了，所有孩子都走了，就剩我一個(gè)孤零零地坐在教室里，突然門(mén)口來(lái)了一位騎著自 行車(chē)的陌生大哥哥。他看著我說(shuō)：“小弟弟，你是不是因?yàn)闆](méi)有雨傘回不了家？要不要我送你？”我暗想：有這樣的好事？會(huì)不會(huì)是壞人？還是不搭他的'車(chē)好。“不，不用了。”我謝絕了大哥哥的好意 。他好象看出了我的心思：“怕我是壞人？放心吧，坐我的車(chē)吧。”他親切地說(shuō)。“不，真的不用了。”天漸漸黑了，他也不好再?gòu)?qiáng)勸我了，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不。我把雨衣借給你。”“什么， 你把雨衣借給我？那你怎么辦？”“沒(méi)事，我家離這兒近，快回家吧，別感冒了。”說(shuō)著，他把雨衣塞給我，然后騎上自行車(chē)走了。
“我。”我剛想說(shuō)謝謝，他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
望著這位素不相識(shí)的大哥哥，此時(shí)此刻，有誰(shuí)能不感動(dòng)呢？
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 16
每個(gè)人都有一件令自己感動(dòng)的事，這些事往往是一些大事。而令我感動(dòng)的這件事，卻是一件平凡的小事。
那一天是星期三，我中午放學(xué)回家，路過(guò)銅陵學(xué)院食堂門(mén)口，發(fā)現(xiàn)媽媽在食堂門(mén)口，我明白了，去食堂吃飯。
媽媽去排除買(mǎi)蛋炒飯，我呢，就去幫媽媽盛一碗湯。可一看那個(gè)裝湯的鍋，有二十余厘米高，而且放在和我差不多高的臺(tái)子上，我哪盛得著啊。以往我盛湯，盛一勺子湯，連勺子里面是什么都 看不著。而且地上全是湯水，臺(tái)子上也全是一臺(tái)子的湯，我的衣服都被從臺(tái)子上滴下來(lái)的湯水給滴濕了。而且盛湯的大學(xué)生特別多，我只有拿著一個(gè)碗呆呆地在那個(gè)裝湯的大盆旁邊站著。
可就在這里，一個(gè)個(gè)子很高，還留著一點(diǎn)點(diǎn)短短胡子的大學(xué)生接過(guò)了我手里的.碗，我還以為他是要搶我的碗盛湯呢，不一會(huì)兒，他就盛了滿滿一碗湯，但那碗湯不是由他自己拿走，而是給了我 。我連蹦帶跳的走開(kāi)了……
我覺(jué)得我很不應(yīng)該，他是要盛湯給我，而我卻誤以為他是要搶我的碗自己盛湯。
雖然這只是平凡的一件事，但我卻銘記在心。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 17
在每個(gè)人的身邊都會(huì)有許多令人感動(dòng)的東西，比如：一把幫我們遮雨的傘;一臺(tái)幫我們復(fù)讀的復(fù)讀機(jī);一杯幫我們解渴的水，現(xiàn)在就讓我來(lái)講一講發(fā)生在白云山上令我感動(dòng)的事吧!
在上一個(gè)學(xué)期的暑假。我們一家三口去廣州的白云山玩。那天早上的天氣很好，所以我們開(kāi)著車(chē)去白云山了，我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了許多花草樹(shù)木，一棵棵都在路的旁邊站著，那不怕風(fēng)吹雨打的草;那不怕灰塵的樹(shù);那美麗的花朵，在路旁，真是美麗。不久我們到了白云山，我們買(mǎi)好票之后就踏上了上山的路。山上的風(fēng)景很美，樹(shù)一排排整整齊齊的，花開(kāi)的美麗。我們?cè)谏仙降臅r(shí)候媽媽叫我認(rèn)真觀察，用來(lái)寫(xiě)作文。就在這時(shí)天慢慢變黑，媽媽說(shuō)就要下雨了，我們用盡全力往上跑，跑到一半就下起了大雨，爸爸把自己的'衣服脫下來(lái)，放在我和媽媽的頭上我就沒(méi)有淋到雨，可是，一身雨水的爸爸還在往上跑。片刻，我們到了山頂?shù)囊煌ぷ永铮职职阎虚g的衣服脫了下來(lái)，那件衣服全濕了，爸爸拿著衣服一轉(zhuǎn)，那水像河一樣。忽然，爸爸打了一個(gè)哈切爸爸感冒了，雨也停了。我們下山了，回家了。
爸爸為了我們的身體健康，而讓自己感冒了，爸爸的這種行為令我感動(dòng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 18
有一句話說(shuō)得好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”生活中愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，就有這樣一件事感動(dòng)了我。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我正走在去圖書(shū)館的途中，一邊走一邊想著去圖書(shū)館借什么書(shū)，走到馬路邊時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖慢悠悠地在車(chē)流中穿梭著，十分危險(xiǎn)。我想去幫她，但我被那疾馳的車(chē)流嚇到了。突然，一輛車(chē)正向老奶奶駛?cè)ィ@然，那輛車(chē)的司機(jī)并沒(méi)有注意到老奶奶，而老奶奶也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí)，那輛車(chē)已經(jīng)距離老奶奶不足兩米遠(yuǎn)了，在這危急關(guān)頭，一個(gè)年輕人從路邊跑進(jìn)車(chē)流中，一把推開(kāi)老奶奶，老奶奶安全了，那個(gè)年輕人卻被車(chē)撞飛出去好幾米，鮮血灑落一地。在場(chǎng)的人們都呆住了，路過(guò)的人也停住了腳步，有些人看著看著就已經(jīng)泣不成聲，我的'眼眶也已經(jīng)濕潤(rùn)。我不忍心再看下去，繼續(xù)走向圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，我還想著剛才的一幕，我努力讓自己的心平靜下來(lái)，只可惜，我還是沒(méi)做到。我匆忙借了兩本書(shū)，離開(kāi)了圖書(shū)館。走到剛才的地方，那個(gè)年輕人已經(jīng)被送往醫(yī)院了，現(xiàn)場(chǎng)也有人正清理著。我一路沉思著走回了家。
直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流溫暖了我的全身……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 19
“女兒的不幸是我們家的痛苦，可是不幸中的萬(wàn)幸是小穎穎讀的是杭州市蕭山區(qū)江寺小學(xué)，因?yàn)榻滦W(xué)是一所充滿愛(ài)心的學(xué)校，學(xué)校的教導(dǎo)主任到班主任，全體教師，都對(duì)我女兒—小穎穎，非常照顧，我們要表?yè)P(yáng)和感謝我們江寺小學(xué)的'好保安。”這不是小說(shuō)情節(jié)，而是一封發(fā)自肺腑的信。
記得那一次小穎穎要出去演出，可是有一個(gè)大問(wèn)題：那天我們的好保安休息。該怎么辦呢？哪知道我們的好保安及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，原來(lái)他早就聽(tīng)說(shuō)今天穎穎要去演出，特地趕來(lái)送她。現(xiàn)在抱小穎穎上下學(xué)幾乎成了我們好保安的“必修課。”他常說(shuō)“只要我沒(méi)調(diào)離江寺小學(xué)，穎穎的教室調(diào)到三樓甚至四樓，我照樣會(huì)堅(jiān)持抱送。”
多么平凡的外來(lái)務(wù)工人！多么善良慈祥的老人！多么不容易的一份堅(jiān)持！多么偉大的一份關(guān)懷與體貼！
生活中，總有這么一群人：“最美媽媽”—吳菊萍，本能地用雙手接住了墜樓的小妞妞。“最美司機(jī)”吳斌用生命中最后一份理智和堅(jiān)持換救了24條乘客的生命；“最美的教師”張麗莉用實(shí)際行動(dòng)讓我明白教師的高尚品德。許許多多值得我們感動(dòng)的人和事，也許是一瞬，也許是一生，卻讓我們銘記一世。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 20
在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。
那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車(chē)去蓮花山玩，在一個(gè)停靠站上來(lái)了一個(gè)老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)所有的乘客說(shuō)：“哪一個(gè)乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來(lái)熱鬧的車(chē)內(nèi)頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，都好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，裝得若無(wú)其事的，我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個(gè)座位！正在我猶豫不決的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧！”人們不約而同的望出：只見(jiàn)一個(gè)三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來(lái)了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶奶笑著說(shuō)了聲謝謝，等老奶奶下車(chē)后，車(chē)廂依然和原來(lái)一樣熱鬧，車(chē)開(kāi)得真快，那位叔叔要下車(chē)了，只見(jiàn)他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了車(chē)，他走后，人們發(fā)出了一陣唏噓聲！我看到這一切，臉上滾燙滾燙的.！
這位叔叔助人為樂(lè)、舍己為人的的精神深深的感動(dòng)了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當(dāng)我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過(guò)，自從那次以后，我成了一個(gè)助人為樂(lè)的人。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 21
4月29日，是一個(gè)普通的日子。而我，就在這個(gè)普通的日子里，度過(guò)了難忘的一天。
這一天，我剛跨進(jìn)班門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)：“準(zhǔn)備好禮物了嗎？”“不知道她喜不喜歡？”“你打算送什么？”……我聽(tīng)了后很納悶：“到底給誰(shuí)送禮物呢？”
“鈴鈴鈴……”上課鈴想了，我想往常一樣上講臺(tái)帶讀，可今天是怎么了？同學(xué)們讀書(shū)都特別大聲，臉上還浮現(xiàn)著“陰險(xiǎn)”的笑容。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她向同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，小捷和小欣就立刻走上講臺(tái)來(lái)，還沒(méi)等我張口，她們就播起大喇叭了：“今天是我們班長(zhǎng)大人的生日，我們一起為她唱生日歌吧！”她們?cè)捯魟偮洌瑢W(xué)們已經(jīng)扯開(kāi)嗓子唱起來(lái)了：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”老師還在一旁微笑著打著節(jié)拍呢。唱完生日歌，同學(xué)們興奮極了，向我拋來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的'祝福：“生日快樂(lè)！”“學(xué)習(xí)進(jìn)步！”“身體健康！”……就這樣同學(xué)們向我發(fā)來(lái)了連珠炮似的祝福后，才開(kāi)始上課。
下課后，祝福和禮物還是不斷地向我涌來(lái)，一朵朵花兒，一張張賀卡，一份份禮物塞滿了整個(gè)抽屜，而更多的則是一句句“生日快樂(lè)！”
望著這一份份精致可愛(ài)的小禮物，我笑了——難道這不就是我們同學(xué)之間友誼的體現(xiàn)嗎？
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 22
學(xué)生健康體能測(cè)試中，要跑50×8米的測(cè)試。一隊(duì)隊(duì)同學(xué)跑完后，他們臉上有了疲倦，我估計(jì)這段路很不容易。
看見(jiàn)鄭昱累得躺在那里，我跑過(guò)去，略帶諷刺地說(shuō)：“你不是很快嗎？”輪到我上場(chǎng)了，心想；我肯定比鄭昱跑得快。
拼命地跑，很快超過(guò)了其他人。到第二圈漸漸有點(diǎn)吃力了，到第四圈時(shí)，真累得不行了。突然，耳邊響起一聲聲震耳欲聾的加油聲，是同學(xué)王佳帶頭喊著，我不禁有點(diǎn)內(nèi)疚：剛才我嘲笑鄭昱，可他居然也在為我加油。
感覺(jué)四周的物體全在晃動(dòng)一樣，腳像灌了鉛似的。鄭昱來(lái)了，就在跑道旁為我助跑，還有我的“小對(duì)頭”同桌陳鑫鑫，他也在喊著：“小胖子，快，不然就被淘汰了。”
我一咬牙，上氣不接下氣，肺像要炸了一樣。雖然我還是跑了最后一名，心里卻在想：同學(xué)們多么好啊，我平日還時(shí)常抱怨同學(xué)，現(xiàn)在想起來(lái)都后悔啊。
六年同窗深如海，離別之時(shí)顯真情。哦，珍惜與同學(xué)相處的短暫時(shí)光吧，我們總會(huì)離別各奔東西，世界上沒(méi)有不散的宴會(huì)，離別后我們會(huì)遇到許許多多成長(zhǎng)的挫折與傷痛時(shí)，一定不能忘記那些曾經(jīng)與你一起的'同學(xué)，特別是危難中的那份關(guān)心和鼓勵(lì)!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 23
愛(ài)無(wú)處不在，但那件事，我仍歷歷在目，記憶猶新。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，在仲宮的實(shí)踐基地，我發(fā)燒了，高燒不退，體溫一直在39℃多，老師給媽媽打了電話，讓媽媽快來(lái)接我，帶我去打針。那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了，媽媽叫爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我。爸爸得知后，立刻走高速來(lái)接我。因?yàn)閷?shí)踐基地不好找，所以爸爸1個(gè)多小時(shí)后才到的。語(yǔ)文老師領(lǐng)著我到校門(mén)口，我上了車(chē)看爸爸媽媽焦急的樣子我不只是難過(guò)，還有病痛的折磨，我悄悄地哭了，媽媽緊皺眉頭，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”我抽泣的答道：“難受。”媽媽叫我睡一會(huì)兒。不知過(guò)了多久，我被媽媽叫醒了，一睜眼我已到了醫(yī)院了，我打上點(diǎn)滴，媽媽舉著吊瓶。到了家，媽媽讓我睡覺(jué)，以為打著針，所以，只能脫一個(gè)袖子，我迷迷糊糊的.睡著了。第二天我問(wèn)媽媽昨天打到幾點(diǎn)，媽媽說(shuō)兩點(diǎn)多，將近三點(diǎn)。媽媽為了我到凌晨三點(diǎn)才睡覺(jué)，還為我拔了針。
媽媽?zhuān)鸀槲易龅囊磺校际橇钗腋袆?dòng)的。在此我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 24
我現(xiàn)在十歲了，從嬰兒到兒童，再到少兒，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事，它們?nèi)鐫M天繁星，有的光彩亮麗；有的丟人黯淡無(wú)比；有的快樂(lè)美麗……看！它們?cè)谙蚰阏Ｑ郏心闵咸欤鼈兘o你講一個(gè)個(gè)故事。現(xiàn)在它們就給你講一個(gè)感動(dòng)的事。
在一個(gè)催人入睡的夏夜，我去別人家吃飯，吃完，回到家，就睡覺(jué)了。突然，我醒了，吐了，就跑到另一屋叫爸爸。爸爸為我拿來(lái)了盆，放在床邊，為我拿來(lái)了毛巾，幫我擦嘴，又拿了一個(gè)濕毛巾，折起來(lái)，放在我的額頭，又讓我躺下，讓我睡吧。之后，又告訴我，有事叫他。
我因胸口發(fā)悶，難受，睡不著，便躺著，干躺也睡不著，便上個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)到爸爸那輕微的`呼嚕聲，想：爸爸可能還沒(méi)有睡著，我回去繼續(xù)躺著，又吐了一次，沒(méi)等我叫他，他就及時(shí)起來(lái)了，幫我弄完之后，他又回去了。我不再干躺了，我開(kāi)始仔細(xì)地聽(tīng)，聽(tīng)爸爸睡著了么，聽(tīng)爸爸那輕微的呼吸聲。可是，我沒(méi)有聽(tīng)到，我一直靜靜地躺著，靜靜地聽(tīng)，直到天亮，爸爸都沒(méi)有睡著，看來(lái)，徹夜難眠的不僅有我，還有爸爸。
這真令我感動(dòng)！爸爸，您真好！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 25
在我的童年記憶飛船里，承載著太多太多令我感動(dòng)的事。我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)感性的人，連看普通的.動(dòng)畫(huà)片，都可以感動(dòng)地哭出來(lái)。獨(dú)有一份感動(dòng)在我心里回味甘甜。
今年中秋節(jié)那天，我們一家到堂姐家吃飯。叔父給我們做了一大桌美味佳肴，我們都毫不客氣開(kāi)動(dòng)了，叔父卻還在廚房忙碌著。做完菜，從廚房走出來(lái)，已是滿頭大汗的。讓我感動(dòng)的是——他沒(méi)有先吹吹風(fēng)扇，而是過(guò)來(lái)，挺著身板的幫我們剝蝦。蝦煮了兩大盤(pán)，他不緊不慢地剝了一盤(pán)半，才開(kāi)始坐下吃飯。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)吃完了一碗飯，叔父才開(kāi)始吃。叔父本來(lái)是要把所有蝦都剝了，要不是二姑姑在旁邊勸：“別剝了，趕快坐下吃飯。你再剝，我們都不好意思吃了。”說(shuō)完又對(duì)我們說(shuō)：“你們看他多好，做菜都滿頭大汗的，還幫我們剝蝦，你們說(shuō)該不該感謝他！”這使我想起——我媽媽每次煮蝦，也會(huì)給我剝蝦呢！
叔父人一直很好，很大方，我們每次來(lái)都會(huì)以茶待客。所以，我一直都祝福叔父好人會(huì)有好報(bào)的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那天中午，令我感動(dòng)的一件事。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 26
我們班上有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得胖胖的，身上穿的衣服也總是臟兮兮的，不知道是什么原因，她整個(gè)人看起來(lái)也傻乎乎的，所以班上的同學(xué)都不喜歡和她一起玩，我雖然不歧視她，但是因?yàn)槲乙呀?jīng)有好朋友了，所以和她玩的也一般。
可是有一件事情改變了我對(duì)她的.態(tài)度。那是一次二節(jié)課后的課間，班上幾乎所有的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩耍了，留在班上的只有寥寥數(shù)人，我因?yàn)槎亲油矗苍诎嗌洗Ｒ驗(yàn)閷?shí)在是痛得難受，我就索性趴在了桌子上，閉上眼睛休息。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)我的前方有人，于是便睜開(kāi)了眼睛，是她。她用班上的一次性杯子，借了一杯熱騰騰的水，放在了我的桌子上，我用疑惑的眼光無(wú)聲的詢(xún)問(wèn)她這是什么意思，只見(jiàn)她憨憨一笑：“我看你趴在桌子上，覺(jué)得你肯定不舒服，來(lái)到跟前看你用手捂著肚子，想必你是肚疼吧，就給你解了一杯熱水，喝下去應(yīng)該會(huì)好受一些”我聽(tīng)完她的話，心里十分的感動(dòng)，這好比是有人在我干涸的心田里灑下的甘露一般及時(shí)。我心中的暖流緩緩流淌，在溫暖中喝下了她給我接的熱水。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我會(huì)經(jīng)常在課間的時(shí)候找她玩，我并不在乎周?chē)耐瑢W(xué)是怎么看我的，我只知道，她是一個(gè)值得深交的朋友。
【成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文】相關(guān)文章：
在感動(dòng)中成長(zhǎng)作文（精選20篇）06-12
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文（精選30篇）01-02
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文(15篇)11-12
在感動(dòng)中成長(zhǎng)作文（通用27篇）03-14
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文(2篇)11-14
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文精選15篇11-12