綠色行動(dòng)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的綠色行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色行動(dòng)作文1
大自然給予人類美好的生活，我們應(yīng)該回報(bào)給它一片綠色。有了綠色，大自然就不怕沙塵暴；有了綠色，大自然就再也不怕會(huì)被沙漠淹沒(méi)了；有了綠色，小動(dòng)物們就不怕找不到家了。總之，綠化讓大自然美麗、動(dòng)物健康、人民生活更加幸福，是一個(gè)有益全世界的行動(dòng)。
俗話說(shuō)：“一屋不掃何以掃天下”，所以，綠色行動(dòng)先要從自家開始。你想象一下，如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開眼睛，一起床就能聞到撲鼻而來(lái)的清新空氣，是不是非常有意境？起來(lái)時(shí)睡眼蒙蒙的，看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢？讀書寫作業(yè)累了，在家里走上一圈，是不是就像在小花園散步一趟又恢復(fù)精神了呢？想到這些，是不是有一種“綠色行動(dòng)”的沖動(dòng)？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家“種植達(dá)人”，一進(jìn)家門，隨處可以看見植物的身影，而且每一株植物都給爸爸養(yǎng)得生機(jī)勃勃的，讓人看著賞心悅目。由此，我家的空氣非常清新。樓下，爸爸更是種植“瘋狂”他把很多的植物放在草坪上，白天給它們“曬太陽(yáng)”，下雨天給它們“張大嘴巴喝水”，每一棵都蓬勃生長(zhǎng)，生怕被“別人”給超越似的，一眼望去，一片青青，真是“綠中綠”。
就光我家一個(gè)“種植達(dá)人”可不行，因?yàn)橐豁?xiàng)研究證明：一個(gè)成人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克左右，呼出二氧化碳0.9千克。人與動(dòng)物的呼吸、物質(zhì)的燃燒也都需要消耗氧氣，釋放二氧化碳。
經(jīng)過(guò)以上數(shù)據(jù)證明，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：為什么城市人壽命比農(nóng)村人短呢？我們大概猜了出來(lái)，其一，城市人生活壓力大，很多人都因睡眠患上了疾病；其次，也是最重要的，就是城市里的綠化太少導(dǎo)致空氣不良，讓病菌有需可入，使市民容易染上疾病，農(nóng)村那里樹木蔥花，空氣質(zhì)量良好，因此出現(xiàn)疾病的機(jī)率較低，可是農(nóng)村沒(méi)有城市先進(jìn)，所以他們對(duì)進(jìn)城非常地渴望。我們作為城市一員，應(yīng)該更加地對(duì)綠化工程盡一份力，讓城市更美、社會(huì)更和諧。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，做到愛護(hù)樹木、種植樹木，生命和綠色是共存的，我們一起呼吁：“珍惜樹木從我做起，綠化最重要，我們?cè)谛袆?dòng)！”
綠色行動(dòng)作文2
前幾天我們學(xué)了《鳥兒的偵察報(bào)告》一課，被課文中的一幕幕所迷惑了，為什么天空不再湛藍(lán)了？河水不再清澈了？鳥兒不再歌唱了？于是，我們五1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午，我們拿著小鏟，小鋤頭，提著小桶，扛著宣傳牌，興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后，我們就迫不及待地忙開了，我們兩個(gè)一組，三個(gè)一群，有的拔草，有的澆水，有的松土，忙得不亦樂(lè)乎，干勁沖天。在我們小組里，小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水，我和香負(fù)責(zé)撿垃圾，小輝負(fù)責(zé)松土，除雜草，大家各盡所能，把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看，香是班長(zhǎng)，干起活來(lái)可不馬虎，只見她彎著腰，被太陽(yáng)得通紅的臉上布滿了汗水，一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里，認(rèn)真，細(xì)心，連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò)，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上，這是辛勤的汗水啊！看見她干得那么起勁，我也不敢馬虎，和香一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里，在旁觀看的大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人，校園在我們的辛勤勞動(dòng)下，重新變得美麗，整潔了。最后，我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌，上面寫：美化校園，從我做起。看著宣傳牌上的提示語(yǔ)，我希望人人 都能自覺保護(hù)環(huán)境，這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累，但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果，心里像飲了蜜似的，甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文3
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她美麗動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
我為周圍的環(huán)境感到心痛，作為未來(lái)接班的青少年，我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，先從身邊做起，從自我做起，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)---慈溪。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
今年植樹節(jié)，我們?nèi)胰嗽诤笤豪锓N上了小樹苗，我利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。每天早上起床，我給它澆水，希望它能擁有充足的水分，能夠茁壯地成長(zhǎng)。讓我們周圍充滿綠色，讓我們的家鄉(xiāng)慈溪充滿綠色。讓我們遠(yuǎn)離塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃---草原上小憩；在慈祥的笑臉---天空下成長(zhǎng)；在愛的源泉---河流中沐浴。
綠色行動(dòng)作文4
春天來(lái)了，大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里，草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場(chǎng)邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來(lái)的燕子三五成群，在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去，它們追逐著、歡叫著，好像在用它那清亮的嗓子向人們?cè)V說(shuō)著春天的信息！
為了迎接春天的到來(lái)，提高同學(xué)們愛護(hù)花草、美化環(huán)境的思想意識(shí)。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個(gè)廣告牌，要求是：內(nèi)容要和“愛護(hù)花草，珍愛環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個(gè)人，下午放學(xué)的時(shí)候，大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。
晚上，還不到七點(diǎn)鐘，大家就紛紛來(lái)到花園里。我們先做好分工，便分頭忙碌起來(lái)。我來(lái)做圖畫，王琳琳負(fù)責(zé)裝飾，徐佳怡提供保障，馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，大家都一絲不茍。花園里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來(lái)好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫著“小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你把路繞一繞”并配有精美圖畫的宣傳牌制作完成了！
第二天上午，最后一節(jié)是“綠色行動(dòng)”課，隨著鄭老師的一聲令下，同學(xué)們便開始忙碌起來(lái)，有的提水，有的澆草地，有的撿石子，有的清理雜物，大家干得熱火朝天，許多人累得滿頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一，一塵不染。微風(fēng)吹來(lái)，小草好像在向我們點(diǎn)頭致謝呢！
放學(xué)回家的路上，同學(xué)們?nèi)栽跓崃矣懻撝鴦偛诺摹熬G色行動(dòng)”，大家說(shuō)，只有愛護(hù)花木，呵護(hù)草坪，保護(hù)環(huán)境，我們的校園才會(huì)變得更加美麗！
綠色行動(dòng)作文5
我們的校園非常美麗，有綠茵茵的草坪，有紅艷艷的花朵，還有高大的樹木。可是，經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……，一些不文明的行為隨時(shí)都可以看到。
了解了情況之后，我們班上的同學(xué)，準(zhǔn)備開展一個(gè)“綠色行動(dòng)”，使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動(dòng)之一：在樹上掛保護(hù)牌
我們拿出一張硬紙板，在上面寫上“我是小樹，請(qǐng)不要使我發(fā)疼”。在畫上了幾個(gè)小朋友在給樹木澆水。畫好以后，我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹上，微風(fēng)一吹，保護(hù)牌一晃一晃的，好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢！我們看到這般景象，也高興的笑了。
綠色行動(dòng)之二：給花草樹木澆水
做好了保護(hù)牌，我們又提來(lái)小桶，接滿水，一邊給花草樹木澆水，一邊哼起了自己編的的小兒歌：“花草樹木你們好，我們給你澆水啦！花草樹木快快長(zhǎng)，我們盼望你長(zhǎng)大啊，你長(zhǎng)大！”。我們澆完一桶水，又提來(lái)下一桶水。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹木都給澆完了，可是我們都累得滿頭大汗，望著花草樹木，我們仿佛聽到了樹木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動(dòng)之三：在校園里種植物種
我們給樹木澆完水，又來(lái)到學(xué)校的空地上，拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子，有太陽(yáng)花、牽牛花、南瓜、西瓜……開始種植了，我們分成小組，一組有一小片地方，我們先挖個(gè)坑，在每個(gè)坑里種上各種植物種子，然后埋上土，踩平，最后再澆水，這樣，就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗，我們心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣甜。
綠色行動(dòng)作文6
星期四下午少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，我和畢一介、王一心等十來(lái)個(gè)少先隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上，在火辣辣的太陽(yáng)下，我們的少先隊(duì)活動(dòng)開始了。
首先，劉老師講話了，她告訴我們：“現(xiàn)在的大氣污染十分嚴(yán)重，我們應(yīng)該多種植一些花草，凈化空氣，讓校園變得更加美麗！”大家聽了，都紛紛點(diǎn)頭同意。緊接著，幾位同學(xué)給我們發(fā)了種子。我們拿到了自己要種的種子，都開心極了。
大家興致勃勃，滿懷信心的開始了種植行動(dòng)。我們來(lái)到了我們?nèi)?）班的“地盤”，先分了工，然后，我和王一心同學(xué)用鏟子刨了兩個(gè)小洞，把兩包種子撒了出來(lái)，包裝袋上寫著，我們要種植的種子叫“矢車菊”，包裝袋上還清楚地寫明了種植溫度、方法等內(nèi)容。把種子安排好位置后，我們就把刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)地埋了進(jìn)去，接著我們把準(zhǔn)備好的水又小心地澆到了土壤上，為了能讓小種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大，我們還撿了許多枯樹葉，撒到了土壤上面，想著為土層增加營(yíng)養(yǎng)。這樣我們就種好了“矢車菊”。
我們每天都會(huì)有三個(gè)人來(lái)照顧種子，第二天時(shí)，我還制做了一個(gè)漂亮的牌子，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”,我開心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大，開出一朵朵美麗的“矢車菊”，讓花香飄滿我們的校園！
綠色行動(dòng)作文7
周末，我與同伴們一起來(lái)到公園打掃衛(wèi)生，開展了一次“綠色行動(dòng)”。
我們這一大隊(duì)共有四人，分為了兩個(gè)小組，由我和小陳在廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生，小蓓和小吳到草坪上除草，讓新栽的樹苗長(zhǎng)得壯一些。分好了工作，我們拿起各自需要的工具回到崗位上認(rèn)真地工作起來(lái)，一段時(shí)間之后，終于把整個(gè)廣場(chǎng)打掃完了。累得我們混身大汗，廣場(chǎng)顯得干凈了許多，我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙，還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準(zhǔn)備和小蓓、小吳她們匯合，順便看看她們干得怎么樣。來(lái)到草坪上，只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地，她們累得筋疲力盡，正坐在一塊大石頭上休息，豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。
我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見一個(gè)小弟弟在花壇里摘花，我急忙跑上去說(shuō)道：“小弟弟別摘花，這樣會(huì)把小花弄疼的。”小弟弟聽了我的話連忙把手縮回去，說(shuō)：“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說(shuō)完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想，腦袋里突然鉆出了個(gè)點(diǎn)子：不如用木板做一個(gè)環(huán)保提示牌吧!對(duì)!就這么辦，大家都贊同我的主意。于是，我們拿來(lái)幾塊木板，在每一塊木板上面寫了一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ)，分別有：“小腳不亂跑，小草微微笑。”“小花多可愛，請(qǐng)你別傷害。”還有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完，我們便把牌子插好，這才放心地回家了。
綠色行動(dòng)作文8
現(xiàn)在，人們都提倡低碳生活，我們班也開展了一次“綠色低碳知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。
參加完這次活動(dòng)，我才知道，原來(lái)沒(méi)有用電器，但是不拔插頭，還是會(huì)耗電的。我同時(shí)也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲蚁肫鹞乙郧暗囊恍┦拢河幸淮危彝嫱觌娔X，卻忘了關(guān)電腦，直到我躺到床上的時(shí)候才想起電腦沒(méi)關(guān)，但我不敢去關(guān)電腦，因?yàn)槲遗卤话职謰寢屃R，怎么辦呢？我只好在爸爸媽媽睡著的時(shí)候才去關(guān)的，但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇，要不就是忘了關(guān)燈，那時(shí)我覺得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎？但現(xiàn)在我知道了，這樣做很不環(huán)保的。
于是，在我的倡導(dǎo)下，我們?nèi)叶奸_始低碳生活行動(dòng)，我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示：看完電視要拔插頭；在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時(shí)關(guān)閉。媽媽專門是看管電燈有沒(méi)有關(guān)的，如果被抓到，這個(gè)月的電費(fèi)就誰(shuí)交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的插頭。我想：如果我們家一直這樣堅(jiān)持下去，一定能節(jié)省很多電的，真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。
在這里，我還想提醒大家，想過(guò)低碳生活，就要多坐公交車，少開私家車，少抽煙，多種樹，來(lái)減少二氧化碳，使我們的空氣更加清新、水更清、樹更綠、天更藍(lán)！
綠色行動(dòng)作文9
今天，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚，潔白的云朵，像一團(tuán)團(tuán)棉花，風(fēng)很小，吹到臉上，非常清涼。在街道邊，有很多小朋友，仔細(xì)一看，他們好像在揭一些什么東西。
這是一條多么漂亮而清潔的馬路啊！路邊有像碧玉打扮而成的柳樹，垂下來(lái)的柳枝像千萬(wàn)條綠色的絲帶。還有綠地毯似的草坪。可是，當(dāng)我的視線落在那草坪中的一 個(gè)個(gè)電線桿上時(shí)，我剛才的心情就蕩然無(wú)存了，因?yàn)槲铱吹诫娋�桿上貼滿了大大小小的廣告。
我不禁嘆了口氣！正在這時(shí)，剛才看見的那幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了，他們穿 著不同顏色的衣服，手上拿著一些工具，還提著一個(gè)桶。我忍不住問(wèn)他們：“你們來(lái)干嗎呀？”“我們看見路邊的電線桿上貼了許多小廣告，就過(guò)來(lái)清理小廣告 了！”五個(gè)小朋友齊聲回答道。說(shuō)完他們便開始忙活起來(lái)了。
“紅T恤”和“黃背心”他倆的力氣不大，可他們的桶里卻裝滿了大大小小的廣告。他們弄下來(lái)了這么多啊！看得出他們很著急，一心想著快點(diǎn)把小廣告揭完。
“黑短褲”也在忙著清理另一個(gè)電線桿上的小廣告呢。你瞧，他一個(gè)人在那里，手忙腳亂地，都忙不過(guò)來(lái)了。可他一點(diǎn)兒也不著急。最讓人吃驚的是，他的手都摳破了， 但他似乎一點(diǎn)也沒(méi)在意。嗯？什么聲音？仔細(xì)一聽，原來(lái)“黑短褲”還在哼著《北京歡迎你》這首歌呢！
而“瘦高個(gè)”卻站在一邊，儼然像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)，他神氣而幽默地說(shuō)道：“大家需要幫助請(qǐng)撥打：69801747！”“紅T恤”，“黃背心”和 “黑短褲”便哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)，小胖子提著一大桶水走來(lái)了，他滿頭大汗，提著水邊走邊左右搖晃。他氣呼呼地說(shuō)“你們?cè)趺匆膊粠臀乙幌卵剑 薄鞍?歐，對(duì)不起，我們忘了。” “紅T恤” 慚愧地說(shuō)。這時(shí)大家飛快地迎了上去，幫小胖子把水提了過(guò)來(lái)，他們又開始忙活起來(lái)。
看到這一切，心里不禁佩服他們一定有一顆高尚的心！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)和他們一樣的文明使者！我想，如果每人人都這么保護(hù)環(huán)境，那我們的地球媽媽有多高興吧，朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
綠色行動(dòng)作文10
校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。
放學(xué)了，我們準(zhǔn)備開展一次綠色行動(dòng)，六人一組。主要清潔校園里的垃圾，我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手，他們打來(lái)一桶桶水，把布弄濕，每人準(zhǔn)備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥，只見他們打來(lái)一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得 很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌，一個(gè)插在主席臺(tái)旁，上面寫著：保護(hù)環(huán) 境，人人有責(zé)；另外一個(gè)插在花壇里，上面寫著：我們只喜歡你的眼，不喜歡你的手。
完了以后，我看了一下手表：“啊！晚上10點(diǎn)了，我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)啊！”雖然今天過(guò)得很累，但是今天仍然充實(shí)、快樂(lè)。
綠色行動(dòng)作文11
春天剛剛來(lái)到，大地蘇醒，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)，小鳥在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動(dòng)”也開始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園，找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，楊昕茗負(fù)責(zé)畫畫，白心怡負(fù)責(zé)寫字，大家干得很起勁，這貼貼，那畫畫，寫標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我提出寫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，大家同意了，但把字寫在什么地方時(shí)，我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，呂誠(chéng)宇說(shuō)：“豎著寫。”我說(shuō)：“不行，這樣不漂亮。”呂誠(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō)：“那交叉著寫吧。”我還是反對(duì)，說(shuō)：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯(cuò)，還是橫著寫吧。”最終大家同意了我的.想法，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了，我們找了棵冬青樹掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開始澆水了，大伙兒干得都很賣力：周佩崢拿個(gè)大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑，“等等！別……”已經(jīng)晚了，馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了，楊昕茗看見了，著急地對(duì)我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開始“瘋狂”的修補(bǔ)，好不容易字能看見了，可惜畫都變得模糊不清了，但使我們?nèi)匀桓蓜攀悖鸦▓@里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的“綠色行動(dòng)”結(jié)束了，我也“腰酸背疼腿抽筋”了，但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)美麗如畫。
綠色行動(dòng)作文12
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn)：“同學(xué)們，我們?cè)趺幢Ｗo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō)：“如果地上有垃圾，就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里。”有的說(shuō)：“如果有小朋友亂扔的話，我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí)，老師讓我們安靜一下，說(shuō)：“說(shuō)干就干!拿好工具，出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。
綠色行動(dòng)開始了。同學(xué)們有的提，有的掃，有的用手拿，當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí)，垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲子，那么慢慢地蠕動(dòng)，它們是那樣的讓人討厭!這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個(gè)手包，這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí)，小剛想了一個(gè)好辦法，從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái)，干得非常有勁，同學(xué)們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī)：
不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后，那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動(dòng)作文13
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問(wèn)題，我們唯一的家園——地球，已被人類變得滿目瘡痍。現(xiàn)在必須號(hào)召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開始低碳生活，只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來(lái)我都很喜歡看關(guān)于動(dòng)物的紀(jì)錄片，動(dòng)物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片，其中我最喜歡看關(guān)于極地動(dòng)物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上，它們主要捕食海豹、海象、白鯨，它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開始融化，北極熊昔日的家園已遭到破壞，獵物也相應(yīng)大量減少。另外，即便游泳技術(shù)再出色，它們也無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間地待在海里，日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險(xiǎn)。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時(shí)日不多”了！
光舉例子是沒(méi)有用的，只有行動(dòng)才能得到效果。以我的能力無(wú)法讓全民開始綠色行動(dòng)，但從我、從我們家開始是沒(méi)問(wèn)題的。
每天早晨用淘米水來(lái)洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾，重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào)，隨手關(guān)掉。出門自帶喝水杯，減少購(gòu)買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。盡量少看電視，少用電腦，多看書。
這一條條生活方式做起來(lái)簡(jiǎn)單，堅(jiān)持起來(lái)把這些變成習(xí)慣就難了，但再難也要行動(dòng)，只有堅(jiān)持低碳生活才能起到效果，才能保護(hù)我們的地球。
希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動(dòng)。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會(huì)滅絕；為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒(méi)；為了整個(gè)世界和我們民族的興盛和繁榮；為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過(guò)上低碳環(huán)保的生活。
行動(dòng)吧！綠色不止在我們的心中，更在我們的行動(dòng)之中！
綠色行動(dòng)作文14
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展，濕地被嚴(yán)重的破壞已經(jīng)成為了當(dāng)下人類社會(huì)面臨的重要問(wèn)題。保護(hù)濕地是每一個(gè)人民的義務(wù)，因此我們決定去尋訪太湖濕地。
20xx年xx月xx日，我和壯壯在我爸爸的帶領(lǐng)下，一起去尋訪太湖濕地。
當(dāng)我們來(lái)到太湖濕地，風(fēng)將我們的暑熱吹散了，取而代之的是陣陣涼意。我們放眼望去，一大片的蘆葦蕩顯現(xiàn)在我們的眼前。多么高的蘆葦啊！都比我高了一個(gè)頭了。
正當(dāng)我們?cè)诖罂诤粑@新鮮空氣時(shí)，壯壯卻遭遇“襲擊”。這是怎么回事呢？原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋隨著風(fēng)飄在了壯壯的頭上。我們這才注意到，在蘆蕩中還隱藏著一些垃圾！我們從車上拿出準(zhǔn)備裝漁具的幾個(gè)大袋子用來(lái)放垃圾。又撿到了幾根竹竿，一切準(zhǔn)備就緒。
就在這時(shí)，壯壯提出一個(gè)建議，“要不我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)撿到的垃圾多，誰(shuí)就贏！”“好，爸爸當(dāng)裁判。”我說(shuō)。爸爸立刻眉開眼笑，估計(jì)想著“偷懶”呢，于是我又接著補(bǔ)充：“裁判也要?jiǎng)趧?dòng)呢。”我和壯壯會(huì)心地笑了。而爸爸也“無(wú)可奈何”地拿起袋子，開始撿垃圾。
我和壯壯飛快地拾起垃圾，然后塞進(jìn)袋子里，只見我剛放進(jìn)一個(gè)，她已經(jīng)撿第二個(gè)了，我又神速地?fù)炱鹑齻�(gè)，她也拾起了二個(gè)。遇到湖水里的，我們又同時(shí)操起竹竿開始打撈……爸爸看到我們干勁十足，也打起精神，毫不示弱地跟在我們身后。一切都在飛快地進(jìn)行著。沒(méi)過(guò)多久，就把袋子裝滿了，可濕地上的垃圾仿佛是無(wú)窮無(wú)盡的，看起來(lái)絲毫沒(méi)有減少，只好把袋子里的垃圾先倒進(jìn)垃圾桶，再次開始“撿垃圾比賽”。
微風(fēng)徐徐，給我們帶來(lái)的涼爽，使大汗淋漓的我們瞬間忘記了炎熱。回眸一看，遍地的蘆葦，沒(méi)了垃圾的蹤跡，更顯得逍遙灑脫了，我不禁想到，濕地可以補(bǔ)充地下水，濕地可以清除和過(guò)濾有毒物質(zhì)，濕地還可以給野生動(dòng)物提供棲息地。我們不僅要了解濕地，還要保護(hù)起來(lái)啊！
綠色行動(dòng)作文15
星期五的早上，我正在做值日，忽然聽到廣播里發(fā)出一條通知：今天要舉行一次“綠色環(huán)保行動(dòng)”的小活動(dòng)，要求各班利用中午的時(shí)間打掃校園的環(huán)境。
中午，我們跟賀老師一起去小操場(chǎng)打掃，約定時(shí)間是兩小時(shí)。活動(dòng)開始了，同學(xué)們紛紛投入活動(dòng)中，我也不甘落后，在小操場(chǎng)的花壇里尋找目標(biāo)。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾，就跑了過(guò)去，正要拿出一個(gè)塑料袋的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了，我連聲叫道：“這是什么東西？”正當(dāng)我埋怨的時(shí)候，看到其他同學(xué)熱情高漲，我也顧不得疼、顧不得臟了，伸手又去撿那塑料袋，可是那個(gè)被草劃破的大拇指，流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮血，感覺痛痛的。我又把手縮了回來(lái)，忽然我想到這幾天我們學(xué)習(xí)過(guò)的課文，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)該盡到的職責(zé)。我們現(xiàn)在在做得事情不也就是在保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎？再說(shuō)也就只是劃破了一道口子，有什么了不起的，這點(diǎn)皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個(gè)灌木叢的塑料袋撿了出來(lái)。接著我又去別的地方撿了起來(lái)，正當(dāng)我撿得正起勁的時(shí)候，老師清了清嗓子說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)快過(guò)去。”我看看我撿到的垃圾只有一點(diǎn)點(diǎn)，開始加緊地?fù)炝似饋?lái)很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我撿了一大袋沉重的垃圾，我發(fā)現(xiàn)大家也撿了許多的垃圾，我們看著我們的勞動(dòng)成果，小操場(chǎng)一下煥然一新，我們把校園打扮得更加絢麗多彩，心里比吃了蜜還要甜。
事后，我想：不能單單靠一次的撿垃圾來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每天必須做的事情，我長(zhǎng)大以后一定也要為整個(gè)地球的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)，讓地球母親永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)燦爛。
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