班隊(duì)活動(dòng)300字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的班隊(duì)活動(dòng)300字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文1
星期五下午，我們邵老師給我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲展示的機(jī)會(huì)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是瞿雨潔和鄧文琴，她們表演了相聲《百家姓》，瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語(yǔ)言，把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)怎么聽(tīng)明白。最引人注意的是邱陽(yáng)他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒(méi)有原版的好笑，缺少感情，不過(guò)，余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽(yáng)唱的陜北名歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場(chǎng)。我一邊贊嘆，一邊偷偷地想：邱陽(yáng)的音怎么會(huì)飆的這么高。最后，邱陽(yáng)還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭，這個(gè)舉動(dòng)讓我們笑得合不攏嘴。
馬上就到我們表演了，我的心像小兔子似的亂撞，我在講臺(tái)上有一些不自然，不過(guò)我還是克服了恐懼，認(rèn)真地完成了表演。
希望邵老師可以多組織這樣的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文2
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹(shù)和小草。可是，小明把面包紙扔到了地上。
這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō)：“小明，撿垃圾
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹(shù)和小草。可是，小明把面包紙扔到了地上。
這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō)：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”小明羞愧地說(shuō)：“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了。”
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
你以后不能隨手扔垃圾了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”小明羞愧地說(shuō)：“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了。”
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文3
飲料給你!桌布拉一下。水放好了嗎?班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的沸騰聲中開(kāi)始了。
當(dāng)揉好的面團(tuán)放到桌上時(shí)，大家一涌而上，伸手去搶。幾番拉扯，原本蠻有型的面團(tuán)變成了超級(jí)大窩窩頭。
我靜靜地看著，等各方平息之后，才上前去扯了一把面團(tuán)。隨意地掏出一個(gè)小洞，把橡皮般大小的豆沙泥和一勺芝麻放了進(jìn)去。封口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)餡多得太多了，根本就粘不起來(lái)。怎么辦呢?我小心翼翼地撕開(kāi)粘好的邊，取出一點(diǎn)兒餡，再一次粘合。我將做好的團(tuán)子放進(jìn)模型里一壓，自以為大功告成。沒(méi)想到取出來(lái)時(shí)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，團(tuán)子掉到了地上，摔得沒(méi)有了樣子。看著地上的青團(tuán)，我的心里挺難過(guò)的。不過(guò)，我可沒(méi)有氣餒，一個(gè)接一個(gè)地做著。
桌上的青團(tuán)越來(lái)越多，媽媽們忙著擺放，忙著去蒸。不久，青團(tuán)的香味從蒸籠里飄出來(lái)，彌漫了整個(gè)教室。我們不住地張望著，張望著，期待那誘人的青團(tuán)早一點(diǎn)出鍋。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文4
這次老師安排了一個(gè)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),是什么呢?那就是“演童話”。
第一個(gè)節(jié)目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話故事《丑小鴨》，我們就按照周末排練的開(kāi)始了，我當(dāng)“丑小鴨”，蘭依晨當(dāng)故事的串講人，劉靜涵則當(dāng)其它的動(dòng)物們。當(dāng)“丑小鴨”的我發(fā)出“嘎嘎”的叫聲時(shí)，全班爆笑，我覺(jué)得“笑果”達(dá)到了。我們?nèi)齻�(gè)人也差點(diǎn)忍不住，接下來(lái)我們就非常流暢地把我們故事演完了。
第二個(gè)節(jié)目是由另外的5位同學(xué)表演的《小紅帽》，他們還有道具呢，小紅帽，裝水果的籃子，士兵的棍子，表演起來(lái)惟妙惟肖，看不出來(lái)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的怯場(chǎng)，看來(lái)他們練習(xí)的比我們還要久，還要認(rèn)真。一句句的臺(tái)詞講得可流暢了。
還有第三個(gè)，第四個(gè)......整個(gè)班級(jí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這個(gè)有趣的班隊(duì)活動(dòng)，我們懂得了要多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中有很多有趣的故事，有很多有意義的故事，教會(huì)我們很多做人做事的道理。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文5
中秋節(jié)快到了，老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊月餅帶去學(xué)校品嘗！我有點(diǎn)兒不解地問(wèn)道：“為什么中秋節(jié)要吃月餅呀？”爸爸笑著告訴我：“中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，月餅是圓的，象征著團(tuán)圓。古代，人們用月餅寄托思念之情。現(xiàn)代，人們用月餅贈(zèng)送親友，聯(lián)絡(luò)感情，表達(dá)著對(duì)美好生活的無(wú)限熱愛(ài)呀！”
周五下午第三節(jié)課，我們?cè)诓芾蠋煹膸ьI(lǐng)下上了一堂意義非凡的班隊(duì)課。上課鈴聲響了，老師帶領(lǐng)我們一起讀了有關(guān)中秋的古詩(shī)，有唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
朗誦完古詩(shī)以后，老師讓我們把帶的月餅?zāi)贸鰜?lái)開(kāi)始吃月餅。不等老師說(shuō)完同學(xué)們就迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會(huì)兒大家就開(kāi)始狼吞虎咽。我也顧不得班長(zhǎng)形象了，埋頭大吃起來(lái)。我感覺(jué)今天的月餅特別香、特別甜！
不知不覺(jué)下課鈴聲響了，同學(xué)們都意猶未盡。今天的隊(duì)活動(dòng)收獲滿滿，頌中秋，學(xué)了有關(guān)中秋的古詩(shī)，體會(huì)到了詩(shī)人表達(dá)的`感情；品月餅，了解了月餅的種類，品嘗到了月餅的美味。
今天真開(kāi)心。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文6
每個(gè)星期五都有一次班隊(duì)活動(dòng)，而今天的班隊(duì)活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節(jié)”°
下了第五節(jié)課，我們開(kāi)始忙碌著，因?yàn)槲覀円呀淌也贾煤茫愙w丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節(jié)”，我把氣球吹好，放門框上。有些同學(xué)為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會(huì)把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。
叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開(kāi)始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術(shù)是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無(wú)精打采，主持人看我們六神無(wú)主，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺(jué)得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來(lái)，有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯(cuò)時(shí)機(jī)，并把握時(shí)機(jī)，說(shuō):我們把盤子遞下去，遞到誰(shuí)手里，誰(shuí)就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時(shí)間不等人，叮呤呤，一節(jié)課就過(guò)去了。
如果時(shí)間能夠停止，我將永遠(yuǎn)會(huì)停在這一節(jié)課中，因?yàn)樗苁刮覀兛鞓?lè)，高興。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文7
今天我和卜奕涵主持了班隊(duì)活動(dòng)課，主題是“感恩母親節(jié)，濃情五月天”。在班會(huì)活動(dòng)課上，我們?cè)O(shè)計(jì)了好幾個(gè)環(huán)節(jié)。一開(kāi)始，我們了解了母親節(jié)的由來(lái)和世界各地母親節(jié)的習(xí)俗以及母親之花，我們請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀，我覺(jué)得沈楒鋆讀的最好了，她朗讀得既流利又很有感情。
接下來(lái)我們還學(xué)習(xí)了《游子吟》和感人故事“天亮了”，還沒(méi)主持的時(shí)候我已經(jīng)看過(guò)好幾遍“天亮了”，我覺(jué)得這個(gè)故事真的很感人，因?yàn)榕俗訛陌职謰寢尵尤话焉艚o了潘子灝，而自己卻失去了生命，這就是母愛(ài)的偉大。
再后來(lái)，我們還給同學(xué)們發(fā)了試卷，看看大家對(duì)自己的媽媽有多了解，我看了一下，絕大多數(shù)都已經(jīng)超過(guò)了三項(xiàng)，可是超過(guò)五項(xiàng)的卻只有三四個(gè)小朋友，對(duì)媽媽比較了解的指標(biāo)是六項(xiàng)，看來(lái)大家都對(duì)自己的媽媽不太了解，我們這個(gè)班以后都得好好關(guān)心一下自己的媽媽了。
最后，我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽，希望能給媽媽一個(gè)驚喜，然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。
我覺(jué)得這個(gè)班會(huì)主持得還不錯(cuò)，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿溫情的班會(huì)。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文8
星期四下午，我們?nèi)嗯e行了一個(gè)題目為：講衛(wèi)生我能行的班隊(duì)主題活動(dòng)。三年級(jí)四班的同學(xué)要來(lái)觀看。 中午一到學(xué)校，大家就忙了起來(lái)。 有的同學(xué)排桌子，有的同學(xué)搬椅子，還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。 “叮叮！ 叮叮！ 叮！”上課了，同學(xué)們都特別興奮。 我們班的第一個(gè)節(jié)目是：不講衛(wèi)生的小男孩，這個(gè)節(jié)目主要是表演：一個(gè)小男孩把他爸爸給他的零花錢拿去買“三無(wú)產(chǎn)品”結(jié)果吃了就肚子疼。 后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑，不知不覺(jué)的輪到了我，那時(shí)，我一驚，心想：天那，我們還不是很熟練，不知是誰(shuí)把我們的節(jié)目報(bào)了上去呢，沒(méi)辦法，只好上臺(tái)。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節(jié)目吧！ 婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯：旁白 紫璇：萬(wàn)能垃圾箱 我：踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于，馬馬乎乎的表演完了，我這才松了口氣，心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊(duì)活動(dòng)課呀，多么精彩的班隊(duì)對(duì)活動(dòng)課呀！ 那天，我多么快樂(lè)呀！
班隊(duì)活動(dòng)300字作文9
今天下午第五節(jié)課，我們進(jìn)行的班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是校園是我家。
活動(dòng)開(kāi)始了，由我和胡璐琳當(dāng)主持人，我們邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)發(fā)表自己的看法。他們都表現(xiàn)得非常好。先說(shuō)說(shuō)胡璐琳吧，她給我們朗讀了一篇很好的文章。于是我獎(jiǎng)了她是個(gè)紅蘋果。劉瑾頤看到了，也不甘示弱，從文明的角度發(fā)表了自己的看法，贏得了大家的贊揚(yáng)。我現(xiàn)場(chǎng)寫了一篇稿子，從衛(wèi)生的角度來(lái)說(shuō)明要像愛(ài)家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園，我剛說(shuō)完，大家就馬上報(bào)以熱烈的掌聲，我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也給自己獎(jiǎng)了紅蘋果，我太開(kāi)心了。
我們的班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常成功。王老師說(shuō)以后的班隊(duì)活動(dòng)就交給我們自己策劃和進(jìn)行了。我非常感謝王老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚望的。我會(huì)讓我們的班隊(duì)活動(dòng)越辦越有特色的。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文10
星期五的下午，張老師宣布：今天的班隊(duì)活動(dòng)是搶椅子游戲。同學(xué)們歡呼不已，我也很興奮，一個(gè)個(gè)躍躍欲試想上臺(tái)玩一把搶椅子的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則：八人搶四把椅子，沒(méi)有搶到的人就淘汰了，一直搶到最后，兩人搶一把椅子，最終搶到椅子的為勝利者。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是肖婷，她臉上露出一絲笑容。第二個(gè)上場(chǎng)的是潘文韜，他哈哈大笑，一搖一擺地走上臺(tái)……老師和同學(xué)們唱起歌來(lái)，八個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)。忽然，老師喊：“停！”結(jié)果八個(gè)人都往一把椅子上坐去，其它三把椅子都空著。大家都笑個(gè)不停。最終勝利者是肖婷。然后，劉一博自信地走上去，接著歡蹦亂跳的丁子俊上臺(tái)，羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)坐在搶到椅子的同學(xué)身上，人人不愿退出游戲。我輪到很晚才上臺(tái)，第一輪以失敗告終，但我還是很開(kāi)心。
游戲結(jié)束了，我還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。我期待下次更有趣的班隊(duì)活動(dòng)課。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文11
今天，我們舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)——競(jìng)選班干部。前一天我就準(zhǔn)備了相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這有意義的一天。
第五節(jié)課，當(dāng)朱瑋茹寫好“競(jìng)選班干部”這五個(gè)大字的時(shí)候，難忘的班隊(duì)活動(dòng)就開(kāi)始了：大家都爭(zhēng)先恐后，紛紛走上講臺(tái)，拿出自己前一天準(zhǔn)備好的競(jìng)選稿，說(shuō)出自己想競(jìng)選的班干部。唐芷芊想競(jìng)選班長(zhǎng)，她說(shuō)，她會(huì)把我們班的紀(jì)律管的好好的。吳欣琪想競(jìng)選體育委員，說(shuō)：“我的體育非常好，我會(huì)帶領(lǐng)大家都好好鍛煉身體。”王睿彬競(jìng)選衛(wèi)生委員，說(shuō)：“我一直以來(lái)都是衛(wèi)生委員，我想繼續(xù)當(dāng)好這個(gè)班干部。”還有，連文氣的蘇博文都上臺(tái)競(jìng)選體育委員了呢！非常有勇氣。
這時(shí)候的我正拿著照相機(jī)在旁邊拍照呢，好多照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)個(gè)信心滿滿的同學(xué)，閃光燈照亮了整個(gè)班級(jí)，把這熱鬧的氣氛都記錄下來(lái)了。
快到尾聲的時(shí)候，我趕緊去排隊(duì)，因?yàn)槲乙蚕敫?jìng)選班干部，可就在我剛要上講臺(tái)的時(shí)候，下課鈴響了，我很遺憾，離開(kāi)了講臺(tái)。我暗暗下定決心，下次競(jìng)選的時(shí)候，我一定先寫好競(jìng)選稿，然后第一個(gè)上臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)u(píng)我一個(gè)學(xué)習(xí)委員，不僅帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)，還可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
這次班隊(duì)活動(dòng)真難忘，我相信下次的活動(dòng)一定會(huì)更精彩！
班隊(duì)活動(dòng)300字作文12
最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后，我們的班隊(duì)策劃部部長(zhǎng)楊悅宣布：“班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始，首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’，現(xiàn)在我給大家說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠比過(guò)一個(gè)諸葛亮’。請(qǐng)問(wèn)這句話是什么意思？有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過(guò)了一個(gè)諸葛亮。楊悅說(shuō)：“答對(duì)了”。
然后，有趣地折筷子開(kāi)始了。楊悅請(qǐng)了我們班的大力士魏一漾同學(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結(jié)果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。
接下來(lái)，我們玩了吹氣球，今天的班隊(duì)活動(dòng)真是熱鬧非凡！
今天的班隊(duì)活動(dòng)，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量就能想出好辦法來(lái)。我覺(jué)得，無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文13
今天是星期五，我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊(duì)活動(dòng)課。
班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們?nèi)喑獓?guó)歌，唱完國(guó)歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關(guān)于火腿腸的，他說(shuō)火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然后用洗過(guò)的水當(dāng)成調(diào)味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽(tīng)完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們?nèi)齻�(gè)都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們?nèi)齻�(gè)的順口溜主題不一樣，但是他們幾個(gè)的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)課，我收獲頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文14
關(guān)于班隊(duì)活動(dòng)課的事，我有話要說(shuō)。
首先，我先向那些我罵過(guò)的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。不過(guò)，無(wú)論是誰(shuí)的班隊(duì)活動(dòng)課，請(qǐng)你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎(jiǎng)品是費(fèi)了多少的時(shí)間？你們可知道，你們?cè)谀抢锎蠛按蠼校皇丶o(jì)律的時(shí)候，你們可想過(guò)主持人的感受？你們只記得主持人沒(méi)做好的地方，卻忘記了班隊(duì)課帶給你們的快樂(lè)。
如果沒(méi)有班隊(duì)活動(dòng)課，如果你們這樣添亂，不配合，試問(wèn)還有誰(shuí)會(huì)辦班隊(duì)活動(dòng)課？這樣只會(huì)讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字，不守紀(jì)律，你們只記得主持人玩游戲時(shí)沒(méi)有點(diǎn)你們的名字，你們只記得主持人說(shuō)過(guò)你。請(qǐng)問(wèn)，要不是因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律，主持人會(huì)點(diǎn)你嗎？請(qǐng)問(wèn)，只有兩節(jié)課，不可能人人都玩到，你為什么不能謙讓一下呢？你們只知道在那里喊我們主持人不公平，你們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題？
你們可能會(huì)說(shuō)，那就不辦班隊(duì)活動(dòng)課了。在沒(méi)人辦班隊(duì)課時(shí)，你們可能又會(huì)說(shuō)，為什么不辦班隊(duì)課呢？又來(lái)指責(zé)我們，可你們又沒(méi)有想過(guò)自身的問(wèn)題？
對(duì)不起。
班隊(duì)活動(dòng)300字作文15
今天是星期五，大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來(lái)了，這次是我和曾文濤一起主持。
第五節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑入教室，說(shuō)起話來(lái)，老師走進(jìn)教室，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，我走向講臺(tái)，突然緊張了起來(lái)，然后我深深的行口氣，我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽，每個(gè)組的八個(gè)人都參加，一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō)：“開(kāi)始！”一小組就讀了起來(lái)，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚規(guī)則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了，最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了，我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，全班都很高興，就這樣一節(jié)課過(guò)完了。
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