研學(xué)活動(dòng)作文800字（通用46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)活動(dòng)作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
星期五這天，終于到了我期待已久的研學(xué)活動(dòng)。但是早上起床上學(xué)時(shí)天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心情瞬間跌入谷底，要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”啊！不過(guò)幸好最后活動(dòng)如期舉行，我們背上準(zhǔn)備好的各種各樣零食，坐上了校車(chē)，到了我們這次研學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)—農(nóng)科奇觀。
到了目的地后，我們一、二年級(jí)所有的學(xué)生先集中在一起，由一名教官給我們講了今天研學(xué)的內(nèi)容和注意的.事項(xiàng)。講完后，我們就分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。
我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是疊被子，我們分組坐在下面，教官在講臺(tái)上鋪了一張被子，并且一邊給我們講疊被子的細(xì)節(jié)一邊動(dòng)作展示。講完后，我們小組就開(kāi)始合作，把被子疊得整整齊齊、四四方方的，最后我們組是最快完成的，所以我們迅速地做出了ok的手勢(shì)。接著第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，這個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷，經(jīng)老師介紹后，我們八人一組，首先我們把三根竹子捆在一起，然后把竹子拉成一個(gè)三角形，但是由于我綁的結(jié)太松了，所以最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們沒(méi)有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個(gè)項(xiàng)目，那就是結(jié)繩逃生，老師教了我們一個(gè)新的打結(jié)法，這個(gè)很簡(jiǎn)單，并且比我們平時(shí)打的結(jié)要牢固很多，我很快就學(xué)會(huì)了，我很開(kāi)心。
不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，午餐真豐富，有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個(gè)菜呢！我們吃得可飽啦！吃完飯后老師帶我們?nèi)⒂^教官的宿舍，宿舍里面的被子疊得整整齊齊的，像一塊四四方方的豆腐，枕頭放在被子的旁邊，看起來(lái)可整潔了，我以后每天早上起床后也要把被子疊得整整齊齊的，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
緊接著到了我們的第四個(gè)項(xiàng)目，那就是野外取水，這是要在一個(gè)瓶子里塞一塊布，再放一些石頭在下面，在上面放沙子，最后裝上水，這樣就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)濾器了。以后我們?cè)谝巴馊绻也坏礁蓛舻乃矗涂梢杂媒裉旖坦俳涛覀兊姆椒ǎ^(guò)濾出干凈的水了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一個(gè)項(xiàng)目—火場(chǎng)逃生，教官首先給大家介紹滅火器，同學(xué)們每人按了一下，然后捂住鼻子和嘴巴，爬過(guò)濃濃的煙，在爬的過(guò)程中不能碰到繩子，否則就意味著有危險(xiǎn)。
活動(dòng)結(jié)束了，這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多課外知識(shí)，而且還懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
研學(xué)活動(dòng)作文 2
3月30日，我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動(dòng)——去曲阜研學(xué)。
走進(jìn)曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷中，傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來(lái)，空氣彌漫著儒家思想的韻味，仿佛置身于三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽(tīng)圣賢之教誨，感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟(jì)寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜，古時(shí)候?yàn)轸攪?guó)國(guó)都，孔子的故鄉(xiāng)，被一些外國(guó)游客譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國(guó)的教育家孔子杏壇設(shè)教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來(lái)孔子周游各國(guó)，傳播儒學(xué)，博采眾長(zhǎng)，堪稱(chēng)世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”。孔廟始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年)，離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去2497年了。孔廟仿照皇宮的建筑而制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國(guó)三大古建筑群”。孔廟又名圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。孔廟的主要建筑有：萬(wàn)仞宮墻、金聲玉振坊、二柏?fù)?dān)一孔、欞星門(mén)、太和元?dú)夥坏取?/p>
孔府俗稱(chēng)“衍圣公府”，又稱(chēng)“圣府”，是孔子嫡系長(zhǎng)子長(zhǎng)孫處理公務(wù)和居住的地方。現(xiàn)在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路布局九進(jìn)院落。封建社會(huì)，建筑有非常嚴(yán)格的等級(jí)。平常老百姓建造住宅只能建一個(gè)院落，有官職的人家只能建三進(jìn)院落。經(jīng)過(guò)帝王的特許，官位高的人才能建三路布局，五進(jìn)或七進(jìn)院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級(jí)。而孔府就達(dá)到了九進(jìn)院落，達(dá)到了與帝王同樣的`等級(jí)，可見(jiàn)孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其后代死后專(zhuān)用的墓地，也是世界上延時(shí)最久，規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語(yǔ)》，伴著微微春風(fēng)，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗(yàn)六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過(guò)這次的研學(xué)活動(dòng)，我體會(huì)到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國(guó)古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
研學(xué)活動(dòng)作文 3
“嘟，嘟，嘟！”大巴車(chē)終于來(lái)了！和家長(zhǎng)告別后，我們排隊(duì)上了車(chē)，開(kāi)始了一天的白鹿原影視城研學(xué)之旅。
“到了，到了，終于到了。”同學(xué)們異口同聲地喊道。下車(chē)后，展現(xiàn)在我們眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的銀鹿雕像，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下銀光閃閃，似乎是在歡迎我們的到來(lái)。
呼吸著大山里新鮮的空氣，穿過(guò)巨大的城門(mén)，順著蜿蜒的臺(tái)階向山上走去。在上山的地方有一片湖，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼，顯得格外美麗。湖中的小魚(yú)兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲著，我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)欣賞。
在帥氣導(dǎo)游的催促下，我們繼續(xù)上山。半山腰處遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了幾個(gè)醒目的大字——關(guān)中巨幕影院，我們瞬間活躍了。走進(jìn)演播室，出現(xiàn)在我們眼前的銀幕，比平時(shí)在電影院里看到的銀幕大很多很多，我們迫不及待地選好了座位，電影就開(kāi)始了。影片講的是三個(gè)小孩掉到時(shí)空洞穴里，要轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空轉(zhuǎn)盤(pán)才能回到現(xiàn)代，可要找到寶石來(lái)啟動(dòng)。他們?yōu)榱隧樌氐浆F(xiàn)代，穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代，憑著自己的勇敢、機(jī)智、聰明，終于回到了現(xiàn)代。銀幕上清晰的畫(huà)面，逼真的鏡頭，使我們仿佛身臨其境。
走出關(guān)中巨幕影院，我們向關(guān)中大地震方向走去。來(lái)到模擬地震房，一進(jìn)去我們就分成好幾列站在懸著的木板上，中間有欄桿隔著。正當(dāng)我靜靜欣賞著房間的一切時(shí)，突然窗外有幾道閃電，接著竟然下起了傾盆大雨，更不可思議的是，腳下的木板搖了起來(lái)，嚇得同學(xué)們大聲尖叫著。我趕緊用手僅僅抓住護(hù)欄，這時(shí)，洪水又如猛獸般涌來(lái)，背面的'墻也倒塌了下來(lái)，外面曬布的架子在狂風(fēng)的怒號(hào)中散架了，釀酒的壇子著火了，一切都是那般恐怖，慘不忍睹。看著眼前的一切，雖然只是體驗(yàn)地震的瞬間，但我卻深深感覺(jué)到地震給當(dāng)時(shí)人們帶來(lái)的災(zāi)難。
走出地震體驗(yàn)區(qū)，我們經(jīng)過(guò)烈日的炙烤，來(lái)到了有名二虎劇場(chǎng)。在影棚下觀看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民眾合力，屢次抵擋土匪的進(jìn)攻，保衛(wèi)長(zhǎng)安城的電影。第一次與演員們面對(duì)面，近距離接觸，不僅為他們的演技拍手叫好，更為劇中人物的愛(ài)國(guó)精神驕傲自豪。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這一次的研學(xué)之旅，我不僅感受到了快樂(lè)，還了解了關(guān)中的風(fēng)土人情。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
12月19日，我們?nèi)熒M(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng)，植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng)，光聽(tīng)著名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。
要外出研學(xué)的那天早上，同學(xué)們都快速的整理好自己的書(shū)包，像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后，我們焦急的等待著大巴的到來(lái)。在我期盼的目光中，車(chē)終于來(lái)了。我們推推嚷嚷的上了車(chē)，找著自己心儀的座位，想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐，可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說(shuō)著話(huà)，可是我卻有點(diǎn)心不在焉，我的心早就去了景點(diǎn)。
到了植物園，導(dǎo)游姐姐給我們介紹來(lái)了許多植物，有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見(jiàn)底的湖面上倒映著被風(fēng)吹拂著的風(fēng)車(chē)。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)，水面更顯得波光粼粼。
在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯，這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐，而是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么做飯的`。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋，步驟很簡(jiǎn)單：先把雞蛋打到碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊，最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己操作起來(lái)卻很難。在打蛋的時(shí)候，我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過(guò)這可不是最難的，最難的是切西紅柿。一是因?yàn)榍形骷t柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小，二是因?yàn)槲骷t柿的汁水老是飛濺出來(lái)，三是因?yàn)榍形骷t柿容易切到手。但是，在老師的指導(dǎo)下我成功地學(xué)會(huì)了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè)，可是當(dāng)我把手伸向菜籃子的時(shí)候，籃子已經(jīng)空空如也，原來(lái)西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了，那就是炒。可是風(fēng)太大了，鍋卻熱不起來(lái)。最后只好拿到廚房去燒，盡管最后一步不是自己完成的，但是當(dāng)這個(gè)菜端上來(lái)的時(shí)候我還是細(xì)細(xì)的品嘗了這道菜，這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的，自豪的。
這次的研學(xué)讓我不僅認(rèn)識(shí)了很多很多的藥材，還讓我學(xué)會(huì)了怎么打蛋，怎么切西紅柿。如果還有機(jī)會(huì)我想多參加幾次這樣的活動(dòng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 5
11月27日，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于歷史文化的研學(xué)活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了洛陽(yáng)應(yīng)天門(mén)遺址博物館，應(yīng)天門(mén)這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來(lái)觀賞。應(yīng)天門(mén)建于隋修于唐毀于宋，它見(jiàn)證了唐朝時(shí)期的繁榮。那時(shí)的唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當(dāng)時(shí)人民的生活也應(yīng)該很富足吧！應(yīng)天門(mén)由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應(yīng)天門(mén)是皇帝舉行大赦宴會(huì)等外朝大典的場(chǎng)所，被稱(chēng)為“天下第一門(mén)”。
應(yīng)天門(mén)主樓大約有13層樓高，共有三個(gè)朱紅色的大門(mén)，大門(mén)上鑲嵌著碗口般大小的`銅釘，顯得格外雄偉莊嚴(yán)。在古代進(jìn)入大門(mén)也有嚴(yán)格的制度，不同等級(jí)的人從不同的門(mén)進(jìn)出。皇上進(jìn)出中門(mén)，迎娶皇后時(shí)，皇后也可以從中門(mén)通過(guò)，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開(kāi)皇宮時(shí)，也可以從中門(mén)通過(guò)。皇親國(guó)戚從右門(mén)進(jìn)出，文武百官?gòu)淖箝T(mén)進(jìn)出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權(quán)威，也表達(dá)了古代王朝對(duì)人才和知識(shí)的重視和崇敬的態(tài)度。正是這種重視和崇敬人才與知識(shí)的態(tài)度，讓國(guó)家不斷發(fā)展、更加強(qiáng)盛。
然后我們來(lái)到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個(gè)博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個(gè)王朝---夏朝建立了，夏朝時(shí)期，人們已經(jīng)掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術(shù)。這種技術(shù)代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當(dāng)時(shí)人們的生活條件，也表現(xiàn)出人們對(duì)富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松娑东C的艱辛！用松綠石制作的“中國(guó)龍”還有面具和項(xiàng)鏈都非常精美，這些飾品文物表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的追求！
這次研學(xué)之行讓我走進(jìn)了中國(guó)歷史中最早和最繁盛的兩個(gè)時(shí)代，讓我感悟到了社會(huì)在人類(lèi)的智慧中不斷的發(fā)展和進(jìn)步。為了見(jiàn)證歷史，我們一定要保護(hù)好這些珍貴的文物！
研學(xué)活動(dòng)作文 6
六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì)成為我最珍貴的回憶。即使在過(guò)程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車(chē)上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著滿(mǎn)懷的期待，期待著旅程，期待著外面的世界。在火車(chē)上度過(guò)的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導(dǎo)游相遇，正式開(kāi)啟了山東之旅。現(xiàn)在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿(mǎn)懷感激。那背影，那聲音，現(xiàn)在還在腦中回想。真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)，王導(dǎo)游！
第二天，我們來(lái)到了臺(tái)兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的'革命精神，也了解到了現(xiàn)在人民對(duì)于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過(guò)的墻見(jiàn)證著歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩(shī)詞以抒發(fā)我們的豪情壯志，我們祝福祖國(guó)七十周年。登泰山，那遙遠(yuǎn)無(wú)邊的山頂，教會(huì)了我們自己選擇的路，無(wú)論有多艱辛，都要堅(jiān)持走下去，最后，勝利會(huì)屬于懂得堅(jiān)持的人。那些美景，伴隨著的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的精神。堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽(tīng)到的。堅(jiān)持的你，會(huì)讓自己有所收獲。
帶著敬畏的心情去拜訪三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì)歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執(zhí)著追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內(nèi)心滿(mǎn)是敬佩，又親身來(lái)到三孔，讓我更加深刻體會(huì)到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)是十分重要的。
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，山東！再見(jiàn)了，臺(tái)兒莊！再見(jiàn)了，泰山！再見(jiàn)了，三孔！再見(jiàn)了，孟廟！收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見(jiàn)！
研學(xué)活動(dòng)作文 7
這天，我們?nèi)w師生跟隨著導(dǎo)游姐姐的腳步外出游學(xué)。
早上，我們要坐的大巴還沒(méi)有來(lái)，但是我們卻懷著激動(dòng)的心情等待著。過(guò)了一會(huì)兒，廣播里傳出了校長(zhǎng)那清晰而又洪亮的聲音：“請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上集合”話(huà)音一落，樓梯上就響起了“砰砰砰”的聲音。是什么在作響呢？原來(lái)是同學(xué)們輕快的腳步聲。同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上集合了，排著整齊的隊(duì)伍筆直的站在操場(chǎng)上，期待著校長(zhǎng)發(fā)出上車(chē)的指令。可是，校長(zhǎng)卻先說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。這讓同學(xué)急壞了，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了急切。終于在同學(xué)們的期盼中“上車(chē)”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了，我們迫不及待的上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的同學(xué)們有的在看著窗外的風(fēng)景；有的在嬉鬧玩耍；還有的在吃自己帶來(lái)的“糧食”。而我卻望著窗外出神。在想象著這次游學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。時(shí)間飛快的流逝，車(chē)停下來(lái)了。我終于回過(guò)神來(lái)，我竟沒(méi)有注意到一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們都已經(jīng)下了車(chē)，我急忙背起書(shū)包跑了下去。
清新的空氣撲面而來(lái)。周?chē)木吧屛矣X(jué)得自己仿佛身在人間天堂，樹(shù)木繁茂，湖水見(jiàn)底。陽(yáng)光暖暖的照在我身上，溫暖的讓我瞇起雙眼。冬天的寒冷被溫暖的陽(yáng)光所驅(qū)散。不愧是植物園！
在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們往里面走去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，里面的畫(huà)面我已經(jīng)找不到詞匯來(lái)形容，讓我深感自己詞匯的匱乏。剛走進(jìn)門(mén)口，就看到了一張大大的地圖。光看地圖我就可以想象里面的植物種類(lèi)有多復(fù)雜。沿著小路往前走，我們首先來(lái)到的'是藥園。即使那些藥材不再是那么的蔥蘢，但是我還是能想象他們盛開(kāi)時(shí)的模樣。那翠綠的葉子，那撲鼻而來(lái)的香味。杭白菊是唯一還綻放的花，潔白的小花，金黃色的花蕊，湊前去聞，還有著淡淡的清香。在這植物園中讓我印象最深刻的就是湖上面的一排排風(fēng)車(chē)，在風(fēng)吹過(guò)湖面時(shí)，風(fēng)車(chē)呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)，在湖中的倒影美的像畫(huà)。
參觀過(guò)這美麗的風(fēng)景，我對(duì)后面的活動(dòng)也提不起興致，行尸走肉的參觀了孔氏家廟，那孔子的長(zhǎng)篇大論讓我直點(diǎn)頭。
這對(duì)植物園的參觀不僅讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的樹(shù)木，還認(rèn)識(shí)的各式各樣的藥材，這趟研學(xué)活動(dòng)真值得。
研學(xué)活動(dòng)作文 8
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
每次的研學(xué)都會(huì)給我的生活插上一只標(biāo)簽：今天，將不再枯燥。
背上包戴上帽，戴著耳機(jī)看著世界，一句一句哼著：這一路經(jīng)歷太多傷，把最初笑容都淡忘～時(shí)光讓我們變得脆弱且堅(jiān)強(qiáng)～讓我再來(lái)輕輕對(duì)你唱～我多想再多陪你一場(chǎng)，把前半生的風(fēng)景對(duì)你講。
突然，腦瓜子嗡嗡的被推上前去唱歌，真怕有人問(wèn)我，你的臉和脖子怎么兩個(gè)顏色？耳朵都快燙到就差冒煙了，無(wú)奈下，顫顫巍巍地拿起了麥，咳咳……悻悻回到座位時(shí)才感覺(jué)到這就是現(xiàn)實(shí)的差距吧！但還是竊喜，終于表現(xiàn)了一回。
走下車(chē)，門(mén)后又是一個(gè)新的世界，跟在導(dǎo)游后邊，卻隱隱看見(jiàn)幾個(gè)不成體統(tǒng)的男人！手牽著手蕩著，摸著，搓著是否就差親了呀？還真不怕別的路人說(shuō)這堆人是得了巨人癥的幼兒。我何常不想牽呢？也覺(jué)得空氣也不錯(cuò)。雙手?jǐn)[著。
雖說(shuō)長(zhǎng)著1。7的個(gè)兒，但我還余存著3歲的心，想對(duì)所有人都問(wèn)聲好，想對(duì)陌生的人一個(gè)擁抱，這時(shí)一個(gè)黑人走了過(guò)來(lái)……我愣住了，腦子里突然被掉包成白紙，他向這邊招了手，我卻像個(gè)二貨一樣說(shuō)了一句lloveyou。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知道自己從哪里學(xué)來(lái)的.獵豹式跑步。
最尷尬的是當(dāng)我在拍照時(shí)一個(gè)人突然朝這邊走來(lái)，又正好當(dāng)我按下快門(mén)，對(duì)我說(shuō)一句：干哈啊！拍我！昂！是不是彪啊你昂！知道我誰(shuí)不你！你一個(gè)小學(xué)生一天天的干哈都不正經(jīng)！凈整些花里胡哨的。我極力的控制著自己的面部表情，一不小心多哼了口氣，連忙把手拖著嘴表示我一本正經(jīng)地在聆聽(tīng)“教誨”。等他走后不小心破了音笑了出來(lái)，不料，他猛地一回頭，是給我甩個(gè)頭發(fā)臭美一下，還是聽(tīng)見(jiàn)了我……嚇得我急忙頭也沒(méi)回得跑到前面。
抬頭平靜一下心情后驀然間發(fā)現(xiàn)了幾行縱排的柳，枝干壯實(shí)著撐起千千萬(wàn)萬(wàn)的柳條，每一根都在伴著風(fēng)默契的紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，有時(shí)還會(huì)留下幾道余影，盡管樹(shù)葉間的藦沙聲并不動(dòng)聽(tīng)，但柳還是盡力配合著，構(gòu)組成一道優(yōu)美的風(fēng)景圖，沒(méi)有傷感的昨天，只有明媚的未來(lái)。
走到這，心中夢(mèng)的花季不知早已開(kāi)滿(mǎn)整座城鄉(xiāng)，每一朵都開(kāi)的這么天真爛漫，也不妨摘下那只最艷麗送給你！
研學(xué)活動(dòng)作文 9
在這個(gè)暑假，我參加了錢(qián)塘游學(xué)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我欣賞了美景，鍛煉了身體，明白了很多科學(xué)道理，懂得了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了獨(dú)立自主的心。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
這次游學(xué)活動(dòng)有8個(gè)人參加，全程沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，只有陌生的老師和導(dǎo)游來(lái)監(jiān)督我們。幾乎每一個(gè)晚上，我們都是和老師分開(kāi)睡的，所以，這次游學(xué)活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的獨(dú)立自主能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
我在家里幾乎天天睡懶覺(jué)，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過(guò)。我媽媽想讓我鍛煉一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時(shí)間就開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)了。大家都相處得很愉快。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了一個(gè)小村莊里。那里四面環(huán)山，山清水秀。空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著，看門(mén)狗對(duì)著我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的菊花。到達(dá)賓館并吃過(guò)晚飯后，大家都顯得有些疲憊，早早就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
我在這一晚有點(diǎn)失眠，翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。我一直在想：明天能起來(lái)嗎？萬(wàn)一起不來(lái)的話(huà)怎么辦？別人會(huì)說(shuō)我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過(guò)了一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的陽(yáng)光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂(lè)把我叫醒。我緩慢地爬了起來(lái)，然后又躺下了。還早呢，說(shuō)好8：00集合的，還有一個(gè)半小時(shí)呢。我這么想著。可是同房的同學(xué)已經(jīng)起來(lái)了，我再這么睡下去是不是不太好？一個(gè)突如其來(lái)的聲音證實(shí)了這個(gè)想法：“你怎么還不起來(lái)？都快7：00了。昨天晚上你都說(shuō)好的，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準(zhǔn)備一下就走。現(xiàn)在你還在睡覺(jué)？”她挑眉，臉上露出不耐煩的神色。我昨天什么時(shí)候睡的我也不是不知道，這么算來(lái)我的.睡眠時(shí)間好像太長(zhǎng)了？我慢吞吞地從被窩里爬出來(lái)，然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個(gè)任務(wù)。速度快得我都不敢相信。不知為何，我著了魔似的把床上的東西收拾好，把被子疊了起來(lái)。同房的同學(xué)不敢相信地看了我一眼，隨后她也開(kāi)始仿照我的做法收拾起了床。
當(dāng)我們下樓時(shí)，那些人還沒(méi)有來(lái)。我們成為了第一名。接下來(lái)的幾天也是這樣。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。我會(huì)記住這次游學(xué)活動(dòng)的。這種精神呆在我的心里，它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。
研學(xué)活動(dòng)作文 10
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考，認(rèn)真參與，果然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來(lái)的美好。
起初我們躊躇滿(mǎn)志，我還主動(dòng)擔(dān)任組長(zhǎng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長(zhǎng)的影響”。種地這等勞動(dòng)，離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過(guò)這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料，制定計(jì)劃，不在話(huà)下；分工明確，行動(dòng)迅速，有條不紊。不過(guò)一周時(shí)間，萬(wàn)事俱備。看著培養(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿(mǎn)意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮。“生物課不是用過(guò)微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎，一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱啊！”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室，老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長(zhǎng)成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說(shuō)：“你們看，這種催芽劑會(huì)使苗長(zhǎng)高，而另一組比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復(fù)配！”連忙向老師介紹這個(gè)想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來(lái)。仔細(xì)觀察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對(duì)照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰选７N種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無(wú)法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來(lái)，是稍加修改數(shù)據(jù)，還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受。“也許，可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，再請(qǐng)教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來(lái)。
答辯之日，從容上臺(tái)，不慌不忙，娓娓道來(lái)，只見(jiàn)老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們?nèi)粲兴肌！盀槟銈儶?dú)到的見(jiàn)解點(diǎn)贊！”老師鼓勵(lì)的`話(huà)語(yǔ)，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界，一次簡(jiǎn)單的創(chuàng)新可以開(kāi)辟出新的天地。在難題前，創(chuàng)造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
研學(xué)活動(dòng)作文 11
在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認(rèn)真去傾聽(tīng)過(guò)大自然的樂(lè)聲？它帶給你的美妙是無(wú)窮的，獨(dú)一無(wú)二的。
如果想靜下心來(lái)，去感受這美妙，那我的腦海里便會(huì)立刻浮現(xiàn)那個(gè)令我難忘的地方——太陽(yáng)河國(guó)家森林公園。
那是個(gè)令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。一來(lái)到那兒，它就給了我們一個(gè)下馬威：驚險(xiǎn)的飛越叢林活動(dòng)，一根根結(jié)實(shí)的鋼繩，連接著兩個(gè)平臺(tái)；一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡，讓我們無(wú)從下手，每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的，在森林中婉蜒著向前，不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理，邁出一步又一步，同時(shí)又滿(mǎn)載著自豪。路上凹凸不平，汽車(chē)也要前行；海上狂風(fēng)暴雨，船只也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的'決心。隨著時(shí)間的流逝，一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來(lái)不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈迎難而上，最終是可以如愿以?xún)數(shù)模?jīng)歷了這驚險(xiǎn)、有趣的飛越叢林活動(dòng)，接下來(lái)就是去觀賞各種奇花異草，和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。
又細(xì)又長(zhǎng)又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛(ài)極了，屬于蕨類(lèi)植物，同時(shí)也是草本植物；還有幾根有一百多年歷史的藤條，它們把周?chē)臉?shù)纏個(gè)半死，動(dòng)彈不得，這會(huì)兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹(shù)了呢，算起來(lái)，一根藤條有幾十米這么長(zhǎng)；還有令人毛骨悚然的見(jiàn)血封喉，又名箭毒樹(shù)，它的乳白色樹(shù)液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會(huì)窒息而亡；我們還看了罕見(jiàn)的白杜鵑，西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因?yàn)橄５亩涓屿`敏；呆萌可愛(ài)的蜂猴，它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長(zhǎng)臂猿，它的飛越技術(shù)可是無(wú)人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長(zhǎng)的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察，看流星，識(shí)星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì)了砸染的藝術(shù)情趣，還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體，去感受它動(dòng)聽(tīng)的美妙音符，這是修養(yǎng)身心，放松心情的捷徑。
研學(xué)活動(dòng)作文 12
遠(yuǎn)和近，或許就在身旁。
昨天上午，學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。
天氣雖然有些陰郁，但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中，個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮，臉上也流露著朵朵笑容，我們帶著好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車(chē)，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田，一望無(wú)際，有如滄海桑田般的感覺(jué)，遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比，那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng)，但在我的第一感覺(jué)中，那一定就是鹽場(chǎng)。
講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng)，山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的鹽場(chǎng)，我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來(lái)也有如此的成就，一時(shí)真覺(jué)得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田，如條條流動(dòng)的潔白銀帶，與天空相映襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真可謂水天一色啊。
制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序，鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng)，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來(lái)……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。
我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村，穿過(guò)繁華的街道，兩旁的房屋如時(shí)間回潮般，顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的.雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細(xì)節(jié)，實(shí)是令人嘆為觀止。
接著我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝，“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng)，他通過(guò)經(jīng)商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中，別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō)，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽(tīng)古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切，一份自豪之情油然而生。
可是，我的心又忽然暗淡了下來(lái)。
在參加這次研學(xué)之前，對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處，我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人，竟連家鄉(xiāng)都不了解，身邊所在咫尺的東西，仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來(lái)。
鄉(xiāng)情，似乎還是有些遠(yuǎn)，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。
研學(xué)活動(dòng)作文 13
周五的下午，我們乘著大巴車(chē)，唱著歌，一路歡笑著來(lái)到了夢(mèng)潔工業(yè)園。看著它那氣派的大門(mén)，寬闊的操場(chǎng)和高大的樓房，我們都大聲贊嘆起來(lái)。現(xiàn)在，我們的研學(xué)活動(dòng)才正式開(kāi)始。
湖南夢(mèng)潔家紡股份有限公司創(chuàng)立于1956年，夢(mèng)潔陳老師一邊給我們介紹著，一邊領(lǐng)我們走進(jìn)了廠房。
進(jìn)入廠房，首先映入我們眼簾的是一排機(jī)器，同學(xué)們都呆住了，有幾個(gè)人甚至一直站在那兒沒(méi)有動(dòng)彈癡迷地望著機(jī)器，直到隊(duì)伍要離開(kāi)了他們才發(fā)覺(jué)。接下來(lái)，我們看到了幾個(gè)叔叔阿姨在整理十幾箱棉花。那些棉花有些硬，有些軟，旁邊還有幾個(gè)生產(chǎn)棉花的機(jī)器，總是每隔五分鐘就掉出來(lái)一大堆棉花。我們繼續(xù)向前走，這次看到的不只是零散的棉花，而是整整齊齊的'一卷卷的棉布。同學(xué)們都都上去撫摸，不料，它們經(jīng)過(guò)了加工，已經(jīng)很軟了，哎呀，啊隨著幾聲慘叫好幾個(gè)人都倒在了面料上，布都要破了。大家都笑了起來(lái)。
接下來(lái)，我們來(lái)到了半成品區(qū)，那里堆放看還沒(méi)有封口的被單，枕頭等等。然后，我們進(jìn)入了一間會(huì)議室。
我們以組為單位坐好，六十雙眼睛一起盯著老師，只見(jiàn)老師拿出了三種布，分別是鉛絲、真絲和棉布。然后，老師將一個(gè)蠟燭放進(jìn)了一個(gè)盆子里，點(diǎn)著了火。我們驚訝地看著老師，心想：老師怎么還玩起火來(lái)了？她想干什么？只見(jiàn)老師用鑷子夾起一塊真絲靠近了火焰，頓時(shí)，真絲冒起了煙并且散發(fā)出一股惡臭，坐在前面的同學(xué)紛紛捂住了鼻子，皺起了眉頭，有些人甚至厭惡地趴在了桌子上。老師又拿出了棉布，同樣靠近火焰，可它剛一靠近就燃燒起來(lái)，一眨眼的工夫，它已經(jīng)成為了一小塊灰燼，但它也發(fā)出了一股驗(yàn)證聞的燒糊氣味。
接下來(lái)，老師發(fā)給了我們每人一根筷子，一卷膠帶和一條綠絲帶和一塊花布。要我們坐一根鑲有花邊的筷子。我首先將花布撕掉了三分之二，然后再把筷子纏滿(mǎn)膠帶。這項(xiàng)工作并不容易，因?yàn)槔鲜钦巢痪o。但我還是把它們治理得服服貼貼。然后，我將綠絲帶粘了上去，歷盡了千辛萬(wàn)苦因?yàn)榻z帶太長(zhǎng)了。接下來(lái)，就是最后一步粘花邊。我從小手笨，手工是我最不擅長(zhǎng)的東西，所以很遺憾我沒(méi)有成功地做出來(lái)。但是我相信，只要我勤加練習(xí)，就沒(méi)有我做不成的事！
這次活動(dòng)就這么結(jié)束了，我希望以后能多多組織這種活動(dòng)，開(kāi)拓我們的視野，鍛煉我們的能力！
研學(xué)活動(dòng)作文 14
初秋總是溫柔，日間把夏天留下，日落后還帶秋風(fēng)。
在下午，老師跟我們說(shuō)了這個(gè)秋季研學(xué)爬香爐山的消息班級(jí)當(dāng)時(shí)就炸開(kāi)了鍋，每一個(gè)人都很激動(dòng)，但我卻焦慮了起來(lái)，因?yàn)槲业捏w力并不好，覺(jué)得自己肯定堅(jiān)持不下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)請(qǐng)假吧，但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：這就是一個(gè)讓你突破自己的機(jī)會(huì)啊，勇于嘗試。媽媽的鼓勵(lì)讓我去參加了這次爬山。
在第二天，我們一清早就到了學(xué)校，每個(gè)人都很開(kāi)心、激動(dòng)。在公布與我們坐上了我們班的大巴車(chē)，上了車(chē)我們先自己挑選了座位，導(dǎo)游對(duì)我們一頓講解，要做什么不做什么，不能做危險(xiǎn)動(dòng)作……我們?cè)谲?chē)上剛開(kāi)始都精力充沛，在談?wù)撝嬷晌覀冇X(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了吧，我們就小瞇一會(huì)……終于，我們到了離香爐山比較近的地方———賓縣。大家又充滿(mǎn)了活力像“死而復(fù)生”一樣，我們一直在問(wèn)幾點(diǎn)了啊，啥時(shí)候到啊，怎么還不到啊……這一類(lèi)的問(wèn)題。終于經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”我們到香爐山啦！
我們放下了書(shū)包，先去上洗手間，要爬山前先爬一個(gè)小坡，在這個(gè)坡這里我就有些許的堅(jiān)持不住了，我們先去玻璃棧道，我本認(rèn)為這有什么啊，剛上去我還可以一個(gè)人自己走，但走到四分之一處，我就已經(jīng)小腿發(fā)抖了，然后順勢(shì)摟了旁邊的.人，與其說(shuō)是摟不如說(shuō)是?，走到了一半這個(gè)橋開(kāi)始抖了，搞的人心惶惶，它晃的給人一種隨時(shí)會(huì)掉下去的錯(cuò)覺(jué)，這可太嚇人了。終于棧道結(jié)束了，結(jié)果還要下樓梯，這個(gè)樓梯很多層，可是讓我小腿肚直發(fā)愁啊。
終于，棧道也走完了，我們開(kāi)始爬山了，爬山的時(shí)候很累下山的時(shí)候更累啊。我跟陳老師走在后面，剛開(kāi)始也不抖，我自己可以走，到了后期就是我們班同學(xué)?著我走了，我真的很感動(dòng)。都說(shuō)上山容易下山難。下山的時(shí)候自己忍不住往前沖還小腿疼，都不能彎曲了，但是中途遇到了很多人給予我鼓勵(lì)，我成功啦！
研學(xué)活動(dòng)作文 15
今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺(tái)州市黃巖區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來(lái)到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，我們站在那里，聽(tīng)一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說(shuō)，這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短，有四個(gè)館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來(lái)到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準(zhǔn)等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國(guó)珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。
接著，我們來(lái)到科技館。科技館主要包括飛天實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、電子機(jī)械工程工作室、環(huán)境科技體驗(yàn)室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗(yàn)室、智能家居體驗(yàn)區(qū)。
然后，我們來(lái)到了柑桔博物館，博物館分為八個(gè)瓣，每個(gè)瓣分別介紹了不同的內(nèi)容：有的介紹了桔樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，有的介紹了桔子的生長(zhǎng)條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹(shù)是由一粒小小的種子生長(zhǎng)而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長(zhǎng)，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無(wú)核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午，我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的.許多大血管和小血管，說(shuō)心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人，來(lái)給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒(méi)有反應(yīng)，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候，老師說(shuō)：“不能太重也不能太輕，適當(dāng)就可以了。”老師對(duì)假人進(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內(nèi)呼氣。然后，老師撥打120呼救。
我們參觀完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場(chǎng)聽(tīng)一位老師作了小結(jié)。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有許多的收獲。我體會(huì)到除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 16
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水，吹開(kāi)了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié)，老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知，我們興奮不已，都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的，并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目，期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。
3月23日，我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦！一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí)，在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值，它有消炎解毒，清肝潤(rùn)肺的作用，它還有一個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名叫白花羊蹄。看同學(xué)們討論的津津有味，老師也加入了我們的話(huà)題：老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外，還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，還說(shuō)春吃一頓老百花，一年四季藥不抓，當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的花簇，白白的花朵在春風(fēng)中搖曳，像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山，學(xué)習(xí)自然知識(shí)，觀察農(nóng)作物及野生植物，參加祭花神儀式，品嘗美味的百花宴，演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見(jiàn)過(guò)這些生活在大山里的小朋友，但她們也和我一樣有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好，積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí)，她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng)，我真心的祝愿她們能有更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，更換的生活，將來(lái)為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力，做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情，我們互留了對(duì)方的通訊方式，希望我們能一直保持著這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，相聚總是短暫的，同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車(chē)，和新朋友們道別，期待來(lái)年的又一次花開(kāi)，又一次牽手。
研學(xué)活動(dòng)作文 17
有一天陽(yáng)光小學(xué)的三（10）班準(zhǔn)備去田園農(nóng)場(chǎng)研學(xué)，走前老師交代道：“這次的研學(xué)活動(dòng)主題是“體驗(yàn)生活，品味自然”這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，開(kāi)心極了。
同學(xué)們和老師來(lái)到田園農(nóng)場(chǎng)，一下車(chē)進(jìn)入眼簾的就是被群山環(huán)繞的農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)的后面，有一層層的梯田，像是一座通往云端的階梯，看不到盡頭。
這時(shí)老師說(shuō)：“大家可以自由活動(dòng)。”同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，興高采烈的跑來(lái)跑去尋找自己的快樂(lè)。忽然“撲通”一聲打斷了喧鬧聲，大家轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是調(diào)皮鬼王剛跳下池塘游泳去了。于是，張麗也帶著泳圈在池塘里與王剛玩耍。李小紅和王美美劃著小船，哼著小歌，時(shí)不時(shí)與王剛和張麗一起互動(dòng)。而劉小明和龍一鳴在草地上認(rèn)真地觀察螞蟻的生活習(xí)性。
小飛在樹(shù)叢里尋尋覓覓，忽然看見(jiàn)了體長(zhǎng)1921毫米，寬9－10毫米，背體銅綠色，有光澤，前胸背板兩側(cè)為黃綠色的銅綠金龜子。黃飛飛想到一個(gè)很有趣的事情，于是他把喜歡研究昆蟲(chóng)的'李明喊過(guò)來(lái)，李明一看到銅綠金龜子驚訝地叫道：“呀！這里居然有銅綠金龜子”。小飛說(shuō)：“這里肯定還有其它不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，我們一起收集昆蟲(chóng)標(biāo)本吧。”李明連忙拍手叫好：“我也是這樣想。”于是他們拿來(lái)兩張網(wǎng)一個(gè)瓶子，你一網(wǎng)我一網(wǎng)，抓得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回，終于抓到了銅綠金龜子。另外他們還抓了不同種類(lèi)的昆蟲(chóng)，滿(mǎn)載而歸。
今天的天氣正好，陽(yáng)光灑在山上，為綠色的山增添了一抹金色。綠色、黃色和藍(lán)天白云相映成美麗的一幅畫(huà)。陳麗和陳冬各拿了張小椅子，坐在那里看著天，看著云，看著山，他們倆被這美麗的畫(huà)面深深地吸引住了。
到了下午，在老師的集合下，同學(xué)們都聚集起來(lái)。老師問(wèn)道：“同學(xué)們，你們玩得開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”同學(xué)們異口同聲地答道。“那么你們有什么想法嗎？”老師又問(wèn)道。全班同學(xué)說(shuō)“通過(guò)這次研學(xué)，讓我們知道以后要保護(hù)大自然，不要讓大自然受到破壞和污染。”
研學(xué)活動(dòng)作文 18
上個(gè)星期三，學(xué)校組織了春游研學(xué)活動(dòng)，我們班去鳳川的施強(qiáng)藥業(yè)開(kāi)展活動(dòng)。
早上，我們從劇院集合出發(fā)，一起坐大巴車(chē)前往目的地。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是吃貨，一路上把自己準(zhǔn)備的豐富的零食拿出來(lái)和小伙伴分享，說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都很快樂(lè)。
我們上午去了廠區(qū)的藥品質(zhì)量控制車(chē)間，那里的環(huán)節(jié)每一道都非常嚴(yán)格。接著還參觀了草藥園，最后工作人員還教我們制作了可愛(ài)的香囊，每個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的哦。
一個(gè)上午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，終于到了午餐休息時(shí)間。廠區(qū)給我們安排了豐盛的`盒飯，雖然大伙都已經(jīng)吃得飽飽了，但到教室后還是迫不及待地拿出了五花八門(mén)的零食。這時(shí)，厲煜冉同學(xué)從包里掏出了一盒大家伙——自熱小火鍋，他拿著自嗨鍋飛快地跑出教室，灌了熱水后，又回來(lái)把菜、調(diào)料等一一放入熱水中，悶上蓋子。
不一會(huì)兒，只看見(jiàn)厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙，像斷了風(fēng)箏的線似的在空中飄，想必是他的自嗨鍋已經(jīng)煮熟了。他小心翼翼地打開(kāi)蓋子，一股香味迎面而來(lái)，他不禁大叫起來(lái)：“好香啊好香啊，我有自嗨鍋啊！”說(shuō)著，一手拿著筷子一手捧著鍋，“哧溜哧溜”地吸起了粉條，生怕動(dòng)靜不夠大似的。盡管這樣，被他吸引的同學(xué)也不是很多。但厲班長(zhǎng)可不是個(gè)不甘寂寞的人，就高舉著自己的自嗨鍋，嚷嚷道：“好香啊！真的好香呢，你們要不要來(lái)一口？”這下班里同學(xué)的目光都唰唰地朝他看。他也沒(méi)覺(jué)得不好意思，反而表演的更加起勁了，“嗯，先來(lái)一口藕片，哎呀，真香，”說(shuō)著，還夾起一片海帶，放到方啟墨鼻子前，“來(lái)，你嗅嗅，哈哈！”唉，厲班長(zhǎng)太高調(diào)了，我真希望他能改掉這種壞習(xí)慣。
雖然厲煜冉在午飯休息時(shí)間行為很夸張，但在研學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，他還是表現(xiàn)得很完美，積極回答老師的問(wèn)題，還得了個(gè)優(yōu)秀學(xué)員呢。
研學(xué)活動(dòng)作文 19
上個(gè)周日，學(xué)校組織了些成績(jī)較好的同學(xué)去"北歐小鎮(zhèn)"參加了一次研學(xué)活動(dòng)，我也去了，并且玩的很開(kāi)心。
那天早上去了，我們班的幾個(gè)人都先去教室，等人都來(lái)齊后，我們便坐上大巴車(chē)，在車(chē)上聊了一會(huì)兒天，等別的班的人到了后，便出發(fā)了。
到了目的地后，我們先進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，然后做了熱身操，便開(kāi)始了活動(dòng)。
一天共有四個(gè)活動(dòng)，上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時(shí)候，我被針扎了無(wú)數(shù)次，而且經(jīng)常把線繞在一起;包粽子也不容易，把我一個(gè)月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊(duì)雖然輸了，但也算過(guò)了一把癮;而我最喜歡的，便是第四項(xiàng)活動(dòng)了。
本來(lái)第四項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該去攀巖，但一看柱子那么高，我又慫了，于是便和其他沒(méi)去攀巖的同學(xué)以及老師在空地上做游戲。
我們首先玩的是“馬蘭花”。游戲規(guī)則是這樣的'，前面我們先說(shuō):從前有座山，山上有座廟，廟里有朵馬蘭花。然后老師說(shuō):“馬蘭花。"我們回答:"開(kāi)幾朵?"老師說(shuō)幾我們就要幾個(gè)人抱在一起，當(dāng)我們幾個(gè)不同班級(jí)的人抱在起后，一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有，我們玩的非常開(kāi)心。
除了“馬蘭花”，我們還玩了"前方打仗，后方支援"的游戲，最有意思的就是老師說(shuō):“支援一根頭發(fā)"后，女同學(xué)都忙著去揪頭發(fā)，而有個(gè)男同學(xué)卻從地上揪了一把莫交了出去，把我們逗得哈哈大笑。
我每個(gè)游戲都努力的贏，但還是在“教練說(shuō)”這個(gè)游戲跌了跟頭，老師讓輸了的人說(shuō)花名，幸虧我知道許多花，不然就要表演節(jié)目了，而沒(méi)有說(shuō)出花名的人表演的節(jié)目，也讓我們捧腹大笑。
這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識(shí)，讓我受益無(wú)窮，我一定要更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次還可以來(lái)參加。
研學(xué)活動(dòng)作文 20
冬天雖到，但秋的味道仍在，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的罅隙灑到臉上，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，拂過(guò)我們激動(dòng)的心靈，我們?nèi)绯龌\的小鳥(niǎo)，坐在公交車(chē)上，談笑間，我們便來(lái)到了目的地柚博園。
我們邁著輕松的步伐，帶著愉快的心情，走向研學(xué)目的'地柚博園。可，映入眼簾的竟是只長(zhǎng)了幾片葉子的，光禿禿的樹(shù)干，我們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，經(jīng)教官講述，我們才得知：原來(lái)這個(gè)季節(jié)已經(jīng)過(guò)了文旦綻放的時(shí)候，雖然文旦已經(jīng)摘光，但清香卻浸滿(mǎn)了整個(gè)村子。
“接下來(lái)，我們將進(jìn)入飛奪瀘定橋的游戲”，我們排好隊(duì)，看著似乎很深的湖水，我們女生都開(kāi)始了默哀，但是男生們卻激情昂揚(yáng)。王同學(xué)嘆著氣：“哎呀，真不刺激。”雖然嘴上這么說(shuō)，但是行動(dòng)上卻是兩個(gè)樣，“快給我，快給我！拿來(lái)吧！”
我望著仿佛遙不可及的彼岸，連班中最膽小的林同學(xué)，都毫不猶豫地邁出了勇敢的一步，我還怕什么呢？我心中一怔，去拿了一副裝備，排好隊(duì)，等待上“瀘定橋”感受它的鐵索寒，我雖然心里克服了困難，但行動(dòng)上仍然很怕，前面一個(gè)張鈺茜，后面一個(gè)陳鵬旭，被這兩個(gè)小胖包圍，我不禁懷疑我會(huì)不會(huì)掉下去，這鐵索橋能撐住嗎？我看著眼前的人紛紛離去，后面的人不停在催我，心里也管不了這么多了，我邁出一步，手緊緊握著兩邊的繩索，一看下面的湖水就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我屏住呼吸，臉漲得通紅，抬頭看著天空，呼吸一口清新的空氣，堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。
克服過(guò)這個(gè)困難，我們又來(lái)到了“毛毛蟲(chóng)大作戰(zhàn)”，這次的游戲規(guī)則是坐在毛毛蟲(chóng)上，站起身，跑到對(duì)岸。但是，還沒(méi)明白規(guī)則，就開(kāi)始上陣。開(kāi)始比賽后，我被前面三個(gè)人拖著跑，就連腿都是浮空的，我手緊緊拽著毛毛蟲(chóng)身上的把手，身子不停搖晃，眼睜睜看著別人超前，還沒(méi)來(lái)得及發(fā)力，就結(jié)束了，哎。
這次研學(xué)，不但讓我們?cè)趫@中游，而且還游中學(xué)，有了課堂外的別樣收獲。
研學(xué)活動(dòng)作文 21
汗水順著發(fā)絲滑下，滴落在本就濕滑的泥土上，邁開(kāi)腳向上走去，路上的植物都被折彎了。
額頭漸漸布滿(mǎn)汗水，發(fā)絲漸漸集在一起，雙腿漸漸邁不開(kāi)了，卻依舊堅(jiān)持走在前面。
“停下休息。”教官的一句話(huà)讓我松了一口氣。停下腳步，我從包里拿出一瓶水，喝了一口，絲毫不敢多喝，用衣袖擦了擦汗，開(kāi)始四處張望。
周?chē)蔷G色的一片：高高的樹(shù)，低低的草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山，連遠(yuǎn)處的霧都染上了一抹亮綠。空氣格外清新，爬山的疲勞頓時(shí)緩解不少。窄窄的小道，僅容一人通行，路上的怪石，滑溜溜的，又長(zhǎng)著青苦，更是不好走。
再向前走，一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去，感覺(jué)完全站不住，左邊又是一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷，只能看見(jiàn)一根根枝杈交織在一起，讓人看了心悸不已。
一路上，不斷有人滑倒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)褲子都弄臟了。
上山很辛苦，但下山更艱難，因?yàn)槿r(shí)的路太滑又或許是別的`原因，回去時(shí)走了一條更寬也更長(zhǎng)的路，據(jù)教官說(shuō)要走四個(gè)小時(shí)。
走在這條路上，我真是哭笑不得，前半段路全是碎石子，走在上面，就像腳底下扎著針，連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走著可比去時(shí)的路沒(méi)容易多少，不過(guò)畢竟路面夠?qū)挘覀冏叩每於嗔恕Ｎ覀內(nèi)匀粨]汗如雨。
一路小跑，向前方奔去，卻還是被甩在后面，雙腿灌了鉛一樣，抬不起來(lái)了。
后半段倒是平路，路也還好，十分平整，也不再有什么碎石頭，可我在之前已耗盡體力，實(shí)在是沒(méi)什么力氣了。
拖著沉重的步伐，一步又一步向前挪去，身上的包似有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雙腿也好像不受控制，感覺(jué)完全動(dòng)不了了。
終于，車(chē)來(lái)了，我們趕緊坐上車(chē)。不一會(huì)兒就睡著了。
去與回的路上，我不止一次想過(guò)，停下吧，實(shí)在動(dòng)不了了。可是我明白，我不能后悔，于是，我走了下來(lái)。下棋如此，落下棋子便不得反悔，人生亦如此，開(kāi)始走了，就只能無(wú)悔地走下去。
落棋無(wú)悔，人生無(wú)悔！
研學(xué)活動(dòng)作文 22
8月25日，天高云淡，我們利用暑假，來(lái)到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn)，使我印象深刻，受益很大。
上午，我們按時(shí)到達(dá)了航空城，參加了一系列的活動(dòng)。
首先，進(jìn)行軍訓(xùn)，先進(jìn)行站軍姿，后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn)，不僅讓我們鍛煉了體能，還鍛煉了意志和自信，形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難，戰(zhàn)無(wú)不勝團(tuán)隊(duì)精神，受到教練的稱(chēng)贊。
其次，我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽(tīng)取航空知識(shí)講解中，使我明白了從用途看，飛機(jī)共有三種，分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的；民用飛機(jī)是用來(lái)載客和載貨的`，而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī)；通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的，如噴灑農(nóng)藥、遙感等。
第三，我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材，學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。
第四，我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中，開(kāi)飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開(kāi)真實(shí)飛機(jī)的感覺(jué)。心想，以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒啊！
下午，我們來(lái)到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū)，古色古香，有穿越歷史之感。
首先，我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次，我們來(lái)到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳瑯滿(mǎn)目，展示了好多精美的琉璃工藝制品，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色，一個(gè)個(gè)十分美觀，形象逼真，讓我嘆為觀止。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了興趣，增長(zhǎng)了才干，鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼，增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。
研學(xué)活動(dòng)作文 23
今天，我們班參加了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)研學(xué)活動(dòng)，這是一次充滿(mǎn)汗水、挑戰(zhàn)、刺激和快樂(lè)的活動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄然結(jié)束。我們到達(dá)目的地后，就變身為英姿颯爽的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。我們先去參觀解放軍叔叔住的軍營(yíng)，懂得了疊被子要三折七整；接著用望遠(yuǎn)鏡看金門(mén)，知道了金門(mén)是臺(tái)灣的一個(gè)島嶼；隨后去參觀了鮑魚(yú)養(yǎng)殖基地，發(fā)現(xiàn)鮑魚(yú)吃完食物后，它身上的殼就會(huì)變成那種食物的顏色。
吃完午飯后，我們還去射凱擊炮，背著槍扔；接下去就是最刺激、最好玩的項(xiàng)目—真人CS槍?xiě)?zhàn)。教官一聲令下，槍?xiě)?zhàn)便拉開(kāi)序幕。我裝好子彈后，不顧一切地沖上去，拿起槍射擊敵人，可敵人實(shí)在太多了，我被他們打得落花流水，趕忙倉(cāng)皇而逃。我躲在草叢后面時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)可以不被子彈射中的方法—閃。我向敵人的區(qū)域跑去，他們正在草叢中守株待兔，見(jiàn)我來(lái)了，便朝我開(kāi)槍。我左躲右閃，子彈從我耳邊呼嘯而過(guò)，一顆也沒(méi)打中，我得意地說(shuō)：“打不到，打不到！”這時(shí)，一顆子彈打在了我頭上，我嚇得像受驚的小兔子一樣跑到草叢后面躲著，并朝他們掃射，射著射著，我突然覺(jué)得不對(duì)勁，我打開(kāi)彈匣一看，才發(fā)現(xiàn)槍里沒(méi)子彈了。我趕緊向裝子彈的水桶跑去。這時(shí)敵人們趁虛而入，朝我瘋狂掃射。那些子彈射在我身上，好像如來(lái)神掌推了我一把，我感覺(jué)我的.五腑六臟都受傷了！正在這時(shí)，緊張又激烈的槍?xiě)?zhàn)結(jié)束了
最后教官還給大家進(jìn)行感恩教育，我的內(nèi)心觸動(dòng)很深。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩親人，感恩老師，因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的付出，我們就沒(méi)有今天的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我還懂得了學(xué)習(xí)要像射凱擊炮一樣，第一種學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，換第二種方法時(shí)，就要吸取前一次教訓(xùn)，最后找到最佳方法；還懂得了學(xué)習(xí)要像背著槍扔，就算負(fù)擔(dān)著很大的壓力也要堅(jiān)持。
研學(xué)活動(dòng)作文 24
今天，我們?nèi)昙?jí)全體師生開(kāi)展秋游活動(dòng)，內(nèi)容是去生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)，收獲良多。
我們坐著公交車(chē)，一路上劉老師組織我們背誦古詩(shī)《所見(jiàn)》，唱《紅星閃閃》、《少年》，她先唱一句，我們接著唱下一句，可有意思了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，目的地就到了。
來(lái)到學(xué)院門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)雕像很像老鷹，后來(lái)看見(jiàn)旁邊有一行字，第一個(gè)字是“鵬”，哦，原來(lái)是鵬程萬(wàn)里雕像。
我們往里走，劉老師給我們介紹了一種樹(shù)叫“菠蘿格”，它高45米，可以制作高級(jí)家具。
我們還觀看了怎樣制作香包。首先，準(zhǔn)備艾葉、紫蘇和小茴香，把它們混在一起，裝進(jìn)一個(gè)白色紗袋，然后再放進(jìn)一個(gè)漂亮的彩色布袋，把繩子扎緊，一個(gè)香包就做好了。香包可以預(yù)防感冒。中醫(yī)實(shí)在是太神奇了，我們平時(shí)生病感冒吃的`藥是沒(méi)有辦法預(yù)防感冒的，而中藥可以預(yù)防感冒，中醫(yī)真是太了不起了！
在“林業(yè)技術(shù)高水平專(zhuān)業(yè)群生態(tài)科普基地”，我認(rèn)識(shí)了曲級(jí)紫灰蝶、看到了梅花鹿標(biāo)本，還有好多動(dòng)物植物，我們共同生活在地球上，要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
接著，又來(lái)到了“建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)自治區(qū)示范特色專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)基地”，我認(rèn)識(shí)了無(wú)人機(jī)，它可以送外賣(mài)、送東西。我還認(rèn)識(shí)了頂升機(jī)器人，它是一個(gè)大力士，可以抬起很重的東西。它能把東西放到指定的位置，還能再把東西放回原位。在機(jī)器人展示場(chǎng)，我還看到了寫(xiě)字機(jī)器人、畫(huà)畫(huà)機(jī)器人、小機(jī)器人等等。這三個(gè)小機(jī)器人外形看上去像宇航員，在大哥哥的指揮下，它們可以做出一模一樣的動(dòng)作，比如做俯臥撐，一個(gè)機(jī)器人做了俯臥撐，另外兩個(gè)也會(huì)跟著做。看完表演后，劉老師讓我們給大哥哥鼓掌，感謝他們的精彩展示。我暗暗地想，我要學(xué)好文化，學(xué)好知識(shí)，向大哥哥們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也能做出這樣的機(jī)器人。
我們從基地展館出來(lái)，又看了跆拳道、啦啦操、飛龍和舞獅子表演，真是太開(kāi)心了！
今天在秋游活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡秋游。
研學(xué)活動(dòng)作文 25
生活中，快樂(lè)的事情有很多，其中讓我流連忘返的事情就是那快樂(lè)的生態(tài)園活動(dòng)，這可是一件快樂(lè)而又難得的活動(dòng)。有刺激的海盜船、有齊力協(xié)力的劃船
我印象最深刻的就是坐刺激又快樂(lè)的海盜船，我至今還歷歷在目，教練帶著我們?nèi)チ藲g樂(lè)海樂(lè)園，真是一個(gè)精致的樂(lè)園，我第一眼看到的不是伴隨優(yōu)美音樂(lè)的旋轉(zhuǎn)木馬，也不是吵吵鬧鬧的碰碰車(chē)，而是雄偉壯觀、氣勢(shì)恢宏的海盜船，我朝我的鐵哥們董陳燦使了一個(gè)眼神，董陳燦心領(lǐng)神會(huì)，明白了我的'用意，幫我付了帳，我身輕如燕，悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些擔(dān)憂(yōu)，怕馬上轉(zhuǎn)的時(shí)候，又快又高。坐在我一旁的董陳燦在不停地傻笑，我也嘻皮笑臉的，真開(kāi)心！收錢(qián)的老爺爺按了一下開(kāi)關(guān)，機(jī)器就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，海盜船越蕩越高。我們一步登天了，身旁的景象正在很快的變化著，直是爽極了。頓時(shí)我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頭上的小星星在對(duì)著我笑呢！董陳燦剛才神氣活現(xiàn)，現(xiàn)在正摟著我的大腿，神色恐慌，聲嘶力竭地大聲叫喊：救命呀！救命呀可我覺(jué)得很刺激，很開(kāi)心。我在心里暗暗發(fā)笑，笑他真膽小。
不一會(huì)兒，我們又去了碧波蕩漾的白馬湖劃船呢！我們?nèi)ベI(mǎi)了票，穿上救生衣。到了船上，都拿起了船漿個(gè)個(gè)都十分賣(mài)力的劃著，我們用說(shuō)耳動(dòng)聽(tīng)而又響亮的聲音唱起了：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)，我們一邊劃船，一邊欣賞著湖中迷人的風(fēng)景，湖水泛起了一個(gè)個(gè)波紋，蕩漾開(kāi)去。湖水中的倒影正對(duì)著我們微笑，湖水中的水可真清呀！清得可以看到水中排列整齊，五彩繽紛的錦鯉。水面中還有一群君群亭亭玉立、嬌著欲滴的荷花和碧綠而又挨挨擠擠的大圓盤(pán)荷葉。隨風(fēng)飄揚(yáng)，跳著快樂(lè)的歡迎之舞。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在生態(tài)園湖面的上空久久不能散去。
生態(tài)園活動(dòng)真令我快樂(lè)！真讓人流連忘返呀！
研學(xué)活動(dòng)作文 26
北風(fēng)呼嘯，切割著那被滑輪卡住的手，也切割著另一只受傷的手，在那半空之中，祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。
那天研學(xué)，在那寒風(fēng)凜冽之中，跨過(guò)重重困難，終于來(lái)到了滑索這一關(guān)。只要通過(guò)這一關(guān)，就可以離開(kāi)這“無(wú)天無(wú)地之所”，到達(dá)成功的彼岸，親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪，鼓起勇氣，準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí)，我的手卻不知不覺(jué)間放在了滑索上，這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生……
“嘩啦”，這聲音只持續(xù)了一秒鐘，還不容得我思考，指尖傳來(lái)的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，那滑輪正好卡在了我的大拇指上，十指連心吶！我吊在半空中，兩腳亂蹬，指尖傳來(lái)的痛楚讓我無(wú)法冷靜思考，我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙，我發(fā)出了凄厲的叫聲，正在我身處困境中時(shí)，后面的同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲，現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們，我在那里不知所措。“別急，我馬上來(lái)救你”，有聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是鄔同學(xué)，他雖然還在上一關(guān)，但他明顯腳步加快，我像瀕死的.人抓住了最后一根稻草，勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼睛，看他如天神下凡般來(lái)營(yíng)救我。
沒(méi)過(guò)幾秒，他就通過(guò)了上一關(guān)，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子，將手伸到了滑輪里一拔，我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛，順利地滑到了對(duì)岸。
我氣喘吁吁，這時(shí)手又開(kāi)始痛了，低頭一看，那根手指的皮被掀了一大塊，鮮血直流，我趕緊下來(lái)，拿了創(chuàng)口貼，將手給包扎好。剛包扎完，又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手，與我的手一樣觸目驚心。我問(wèn)他怎么回事，他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)自己剛才不小心受傷的，我又回想了他剛才救我的那一幕，才終于想到，他也早已受傷……
在那北風(fēng)呼嘯中，兩只受傷的手緊緊地握在了一起，將寒冷驅(qū)散。
忘不了那次研學(xué)活動(dòng)，忘不了那個(gè)滑索，忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆，將這溫情的回憶謄寫(xiě)下來(lái)，盡管那受傷的手很疼……
研學(xué)活動(dòng)作文 27
我參加過(guò)很多活動(dòng)，但讓我最難忘的還是這一次兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)。
在研學(xué)活動(dòng)里我參觀了丘成桐國(guó)際會(huì)議中心，體驗(yàn)了一個(gè)宿舍八個(gè)人住，吃了好吃的集體餐，還玩了好玩的“躲避盤(pán)”游戲等，不過(guò)我覺(jué)得最好玩的還是第二天上午的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)——種萵筍苗。
那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了葡萄園，知道了葡萄有好多種類(lèi)，這里的'葡萄一年只結(jié)三次果。
參觀完葡園我們就來(lái)到了勞動(dòng)基地種筍苗了。種萵筍苗前，櫻桃老師先給我們講解了怎么種，然后又親自拿起一把大鋤頭為我們示范如何開(kāi)墾，只見(jiàn)她輕松松松就在地里鑿開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)小坑，把準(zhǔn)備好的萵筍苗放進(jìn)坑里，再用土掩埋好根部。接著就輪到我們自己動(dòng)手了。同學(xué)們迫不及待拿上老師為我們準(zhǔn)備好的工具，有小鐵鏟、小鐵桶和萵筍苗，開(kāi)始咯！我們分成幾個(gè)組合作種，我和小結(jié)、小王一個(gè)組，我們分工明確，我開(kāi)地，小結(jié)種，然后我再埋上土，最后小王再在上面澆水就算完工了。
我拿著小鋤頭努力挖著，小結(jié)也緊跟其后。但是有一回，我一個(gè)不小心用力太大，把土灑臉上了，逗得小結(jié)哈哈大笑。小結(jié)也有幾個(gè)筍苗種歪的，還有一個(gè)因?yàn)榭油诘锰睿S苗還差點(diǎn)被活理了。但是我們不放棄繼續(xù)種著，如果沒(méi)種好就再種一遍，在我們不懈的努力下，終于種了整整三行，看著我們自己的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的。全部種完，到了洗水的時(shí)候了，只見(jiàn)小王拿著水桶，小心地倒著，生怕一不小心倒太多水把小筍苗淹死。不一會(huì)兒，我們就完成了。離開(kāi)之前我看著我們一起種的筍苗開(kāi)心的笑了。我真希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！
這次研學(xué)活我不但收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，還懂得了農(nóng)民伯伯種地的不易。啊！這次研學(xué)活動(dòng)真開(kāi)心，真想下次研學(xué)活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 28
“云天收夏日，木葉動(dòng)秋聲”，冬已至，秋依濃，這次研學(xué)之旅在秋與冬交接的韻律中悠然而至。
乘車(chē)至柚博園，下車(chē)后便由教官帶領(lǐng)，聽(tīng)完他所講解的部隊(duì)紀(jì)律，放完一系列隨身物品后，懷揣著激動(dòng)的心情輕裝上陣。第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——“飛奪瀘定橋”。“大渡橋橫鐵索寒”，回憶這鏗鏘有力的詩(shī)句，好奇心驅(qū)使著我。于是，我放下令旗，似小鹿輕快地穿上防護(hù)服，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備來(lái)過(guò)過(guò)癮。一旁的胖肚子老張可沒(méi)那么幸運(yùn)，腰帶不對(duì)碼，跟頑皮的孩子似的，抱著他的腰不放。少頃，我系好繩索，握住兩旁纜繩，向“敵人”進(jìn)發(fā)。
試想我若是一名紅軍戰(zhàn)士，橋就只有十三根鐵索，腳下便是萬(wàn)丈深淵，那該如何應(yīng)付？思此，頓感緊張與恐懼。搖了搖腦袋，我在想什么呢？既然都已經(jīng)上來(lái)了，還怕什么，向前沖吧！于是，我腳步篤定地踏在鐵索上，彎下腰，好似在躲避前方的子彈。密集的火網(wǎng)扯開(kāi)了一個(gè)缺口，我如一只輕盈的猴子，三竄兩跳地蹦到對(duì)岸。可身后的吳同學(xué)在橋上尖叫：“啊———誰(shuí)在晃？”我嘻嘻地笑了，朝她做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身來(lái)到了另一個(gè)據(jù)點(diǎn)——那是個(gè)有網(wǎng)無(wú)索的橋，一踩空便會(huì)摔倒。解下防護(hù)設(shè)備，回頭看女生，一個(gè)個(gè)在橋頭顫抖，互相推搡，一副膽怯的樣子，令人忍俊不禁。男生的呼喊聲與女生的尖叫聲，就可以想象其中的刺激。
轉(zhuǎn)過(guò)鏡頭，我們來(lái)到“文旦實(shí)驗(yàn)室”制作手工蛋糕。聽(tīng)著教導(dǎo)員仔細(xì)講解后，便開(kāi)始動(dòng)手操作。在同學(xué)們的互相配合與磨合之下，新鮮的.蛋糕出爐了。品嘗著油光可鑒、鮮美可口的蛋糕，唇齒留香，肺腑里醞釀著文旦之香。回程的路上，有的同學(xué)嘴角粘著蛋糕碎，有的則臉上洋溢著笑容，有的還將蛋糕視為珍寶，遲遲不肯下口。彎曲的小路上留下了我們歡樂(lè)的足跡……
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們六班怕過(guò)誰(shuí)”，空氣中蘊(yùn)育著團(tuán)結(jié)，相信實(shí)踐出真知，這次有趣的研學(xué)之旅是一堂別開(kāi)生面的課堂，將“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”演繹得淋漓盡致。
研學(xué)活動(dòng)作文 29
“同學(xué)們，我們年級(jí)明天要組織一次研學(xué)活動(dòng)，地點(diǎn)是平津戰(zhàn)役紀(jì)念館和乘坐海河游輪游覽津城美景，大家今天都準(zhǔn)備一下。”
聽(tīng)到這個(gè)好消息，我興奮不已，回到家后早早寫(xiě)完作業(yè)，就和爸媽來(lái)到超市大采購(gòu)，為明天的研學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。
周四一早，我懷揣著激動(dòng)的心情坐上了駛往市里的大巴車(chē)，因?yàn)檫@是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第一次大家一起參加的研學(xué)活動(dòng)，所以一路上，我們看著窗外的美景，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！
時(shí)間過(guò)得很快，我們來(lái)到了平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，廣場(chǎng)的紀(jì)念碑巍然屹立，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。龐大的建筑顯得格外的莊重肅穆。紀(jì)念館主體建筑雄偉挺拔、氣勢(shì)磅礴，凝含了中國(guó)建筑的固有風(fēng)格。聶榮臻元帥親筆題寫(xiě)的“平津戰(zhàn)役紀(jì)念館”七個(gè)金色大字在紀(jì)念館前方的額眉上熠熠發(fā)光。
跟隨講解員的介紹，我們仿佛來(lái)到了那戰(zhàn)火硝煙的年代。平津戰(zhàn)役是解放前具有決定意義的三大戰(zhàn)役的最后一個(gè)戰(zhàn)役。這個(gè)戰(zhàn)役發(fā)生在1948年11月29日到1949年1月31日，歷經(jīng)64天；中國(guó)人民解放軍消滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)52萬(wàn)余人，取得了巨大的勝利。
起初，東北野戰(zhàn)軍根據(jù)中央部署，先用“圍而不打”的辦法完成了對(duì)北京、天津和張家口地區(qū)敵人的戰(zhàn)略包圍，截?cái)嗔怂麄兊奶优苈肪�；然后按照“先打兩頭、后取中間”的.辦法對(duì)敵人發(fā)起了猛烈的攻擊。1949年1月14日，解放軍以強(qiáng)大的兵力發(fā)起了對(duì)天津的總攻，他們集中火力，經(jīng)過(guò)29個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn)，攻下了天津這座堅(jiān)固設(shè)防和重兵守備的大城市，解放了我的家鄉(xiāng)天津。
之后，為了使北京這座舉世聞名的古都免遭破壞，就派了代表與敵人談判，最終，敵人順應(yīng)民意，解放軍進(jìn)京宣布：平津戰(zhàn)役取得了巨大的勝利！
走出了平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，我們便來(lái)到了天津的母親河——海河，我們坐在游輪上，欣賞著兩邊各式各樣的建筑以及造型各異的橋梁，聽(tīng)著講解員的講解，開(kāi)心地度過(guò)了一天的研學(xué)。
這就是令我最難忘的一次研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 30
11月13日星期四的清晨，天空中飄著棉花似的朵朵白云，太陽(yáng)公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學(xué)在班主任雷老師和其他輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去鑫東有機(jī)生態(tài)園參加研學(xué)活動(dòng)。
我們各自背著一書(shū)包的零食，邁著輕快的步伐出發(fā)了。一路上，我們興致勃勃地憧憬著即將到來(lái)的快樂(lè)。在車(chē)上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外的美景，興奮極了！不一會(huì)兒，我們很快到達(dá)了目的地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊(duì)走向甘蔗地里，農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一根甘蔗，我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著，感覺(jué)自己像箭一樣快。
緊接著我們來(lái)到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來(lái)，我還是頭一次見(jiàn)到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們，想要把心愛(ài)的零食喂給它們吃，可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來(lái)的食物。雷老師還給我們?cè)诤芏啻蟮男〉娘L(fēng)車(chē)下照了很多帥氣漂亮的照片呢！
隨后，我們來(lái)到紅薯莊園和蘿卜莊園里，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我們帶上手套，拿著小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜，農(nóng)民伯伯說(shuō)自己挖的可以帶回家品嘗品嘗，這些都是我們的“戰(zhàn)利品”啊！最后，我們各自提著“戰(zhàn)利品”，跟農(nóng)民伯伯們說(shuō)了再見(jiàn)，興高采烈地奔向了大巴車(chē)。
我們坐在即將返程的大巴車(chē)上，我雖然很累，還有點(diǎn)兒暈車(chē)，但是玩得很開(kāi)心。窗外的`小樹(shù)們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我們告別說(shuō)：“小朋友們，有緣再會(huì)！”我看著手中袋子里的食物，背上額頭上流著豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學(xué)到了很多不一樣的東西。我突然想對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我們今天體驗(yàn)到了您們的辛苦，您們的勤勞，今后我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)！”
研學(xué)活動(dòng)作文 31
4月26日，我和同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫罾蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下乘坐大巴去“金色農(nóng)谷”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
大巴上，不暈車(chē)的同學(xué)主動(dòng)坐到了靠后的位置，把前面的位置讓給了暈車(chē)的同學(xué)。李老師準(zhǔn)備了許多橘子，拿著橘子在車(chē)廂內(nèi)不停地走來(lái)走去，不是幫同學(xué)們把安全帶系緊一點(diǎn)，就是給暈車(chē)的同學(xué)分發(fā)橘子皮說(shuō)嗅起來(lái)會(huì)舒服很多。我突然有一個(gè)想法：“如果我把媽媽為我準(zhǔn)備的橘子都剝開(kāi)，把橘子皮放在車(chē)窗邊，是不是車(chē)?yán)锏教幎硷h著橘子的味道呢？這樣就不怕同學(xué)暈車(chē)，老師也能輕松些。”想到就做，我把橘子皮整齊地?cái)[在車(chē)窗邊，果然空氣一下子清新了許多。老師看見(jiàn)，問(wèn)清楚原因，向我微微一笑，高高地蹺起了大拇指。能為同學(xué)們做事，能得到老師的贊賞，我心里甜滋滋的。
終于到站了，我們首先在教官的口令下訓(xùn)練，然后參觀場(chǎng)館，我們不僅知道了毒品的危害和預(yù)防，還學(xué)到更多的'消防知識(shí)。在手工課上，我還做了一個(gè)愛(ài)心手工，我要把它送給我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖亲類(lèi)?ài)我的人，總是無(wú)怨無(wú)悔地為我付出。
我們也去了動(dòng)物園，在動(dòng)物園，導(dǎo)游和老師教我們認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物：棕熊、大黑熊、浣熊、馬、駱駝、驢……
我最喜歡的動(dòng)物是羊駝，它們看起來(lái)像羊，又像駱駝，難怪叫“羊駝”。它們的個(gè)子比我高一點(diǎn)，耳朵小小的豎在頭上，圓溜溜的大眼睛一眨一眨的，鼻子小小的，嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著一身棕色的小卷毛，非常可愛(ài)，也非常和善，對(duì)我們很友好。我在心中給離我們最近的一只羊駝取了一個(gè)可愛(ài)的名字“駝駝”。
我們還去獵人學(xué)校學(xué)射擊。雖然我是第一次玩，但一看到槍?zhuān)揖拖肫鹜涞能娙耍绻乙院竽茏鲆幻涞能娙耍＜倚l(wèi)國(guó)該多好啊！教官教我們射擊要領(lǐng)時(shí)，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，打靶時(shí)，我打出最高分十點(diǎn)六分，我自豪地告訴老師，老師摸摸我的腦瓜說(shuō)：“你真棒！下次你教老師打好不好？”
真難忘啊，“金色農(nóng)谷”研學(xué)活動(dòng)！我真希望能陪媽媽來(lái)看看這美麗的“金色農(nóng)谷”。
研學(xué)活動(dòng)作文 32
上周四和周五，我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘的研學(xué)活動(dòng)，這次活動(dòng)去了整整兩天呢！大家一定十分新奇吧，那聽(tīng)我慢慢說(shuō)說(shuō)吧！
周四那天早上八點(diǎn)不到，我們就背著大大的書(shū)包，裝著自己的衣服和洗漱用品乘大巴出發(fā)了！我們先來(lái)到丘成桐國(guó)際會(huì)議中心，在這里，我們認(rèn)識(shí)了櫻桃老師和危教官，他們負(fù)責(zé)我們這兩天的所有活動(dòng)。接著，我們?cè)谇鸪赏﹪?guó)際會(huì)議中心一樓舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。主持人說(shuō)，這一次研學(xué)活動(dòng)不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。然后教官也和我們強(qiáng)調(diào)，在研學(xué)的過(guò)程中要遵守紀(jì)律，不能追逐打鬧，吃飯不能浪費(fèi)……同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講，心里很激動(dòng)。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們來(lái)到會(huì)議中心二樓的“大宇之旅”，只見(jiàn)天花板上有一幅星空?qǐng)D，十分耀眼。櫻桃老師給我們講了牛頓、霍金、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的故事，他們用科技改變了這個(gè)世界。接著我們來(lái)到客家習(xí)俗的史，知道我們客家人是從北方遷移到南方，從山西遷移到廣東。
中午，我們來(lái)四樓“藍(lán)山餐吧”吃午餐，第一次吃到有點(diǎn)甜的腌面，真的是好好吃啊！下午，我們玩猜謎游戲和拼擺圖形。我拼了一個(gè)小葡萄，有的同學(xué)拼大象，還有的同學(xué)拼了一個(gè)火箭……老師夸我們真聰明。晚上，我們乘車(chē)到了三圳的晉元中學(xué)。我們?cè)陲執(zhí)贸酝觑埾词辏蠋煄覀儏⒂^了國(guó)防展館，在那里，我看到了中國(guó)海軍、空軍和陸軍的各種作戰(zhàn)工具，真是太帥氣了！
晚上我們?cè)跁x元中學(xué)的宿舍睡覺(jué)，八個(gè)同學(xué)一個(gè)宿舍，我第一次體驗(yàn)了集體住宿，激動(dòng)得一個(gè)晚上都沒(méi)睡著！第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去農(nóng)場(chǎng)參觀了葡萄園，還去勞動(dòng)基地種萵筍苗。這一天，我通過(guò)自己的勞動(dòng)，深刻體會(huì)到種菜的`辛苦和糧食的來(lái)之不易。活動(dòng)的最后，我們到丘成桐祖居參觀。
時(shí)間過(guò)得很快，這次兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)一眨眼就結(jié)束了。我們雖然很累了，但收獲了許多道理和增長(zhǎng)了知識(shí)，我知道了數(shù)學(xué)的博大精深，知道了糧食的來(lái)之不易，還知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這兩天讓我終身難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文 33
最近，我第一次參加“海外”的研學(xué)活動(dòng)。不同以往，我從研學(xué)中學(xué)到許多東西。
研學(xué)的第一站是航空訓(xùn)練基地，我們參觀了航空訓(xùn)練的模擬艙，聆聽(tīng)了科普小課堂。不管是談?wù)撃M艙的購(gòu)買(mǎi)渠道也好，還是學(xué)習(xí)航空知識(shí)也罷，我發(fā)現(xiàn)更多的活動(dòng)仍是圍繞突發(fā)事件開(kāi)展的，當(dāng)真別出心裁。憑此我可以從中窺得：身體是革命的本錢(qián)，只有先懂自救、自護(hù)，方能立足世界。同時(shí)，從航空之旅中，我們嗅出了大國(guó)強(qiáng)國(guó)的味道，感受到了國(guó)家高速發(fā)展，科技日新月異之勢(shì)。驚嘆之余，盛負(fù)家國(guó)情懷，全方面發(fā)展自己的能力，為國(guó)家、為民族作貢獻(xiàn)。
研學(xué)的第二站，我們來(lái)到慕名已久的'東坡書(shū)院。之前，曾聽(tīng)過(guò)這樣一首詞“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”這是蘇軾的《定風(fēng)波》。這是我第一次有幸與偶像有近距離的接觸。蘇老前輩一生放蕩不羈，積極樂(lè)觀，他的人生大起大落，三次被貶，且一次比一次遠(yuǎn)，但他樂(lè)觀頑強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有將他打倒，反倒將他磨煉成了一個(gè)巨人，我覺(jué)得《定風(fēng)波》這首詞是對(duì)他心性的一個(gè)很好的寫(xiě)照。還記得解說(shuō)姐姐曾給我們說(shuō)過(guò)東坡先生一首很有名的詩(shī)，里面有一句令我印象深刻“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”初讀時(shí)覺(jué)得很荒唐，一個(gè)人最輝煌的事，竟不是金榜題名之時(shí)，也不是升官封侯的時(shí)候，反而是在被貶期間。但仔細(xì)咀嚼，竟發(fā)現(xiàn)這不僅貼合了蘇軾泰然處之、積極樂(lè)觀的人生觀，還反映了蘇老先生淡泊名利的心境。
研學(xué)最后一站，我們探訪了儋州千年峨蔓古鹽田。在那里，我們學(xué)習(xí)制鹽方法和體驗(yàn)制鹽過(guò)程。在體驗(yàn)過(guò)程，我們?nèi)瘫⿻裨谔?yáng)底下，烈日當(dāng)空，即使伴有習(xí)習(xí)海風(fēng)，我們還是汗流浹背，可以想象以前的鹽民有多辛苦，它凝聚了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和心血。經(jīng)過(guò)一番體驗(yàn)，我們更應(yīng)該珍惜糧食。“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。”，我們更應(yīng)該知道“誰(shuí)知盤(pán)中‘鹽’，粒粒皆辛苦。”
研學(xué)活動(dòng)作文 34
上周日，學(xué)校帶領(lǐng)我們各班的代表去研學(xué)基地進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐”，美其名曰“社會(huì)實(shí)踐”，其實(shí)不就是——玩嘛!
研學(xué)基地位于朔城區(qū)武家莊附近，名字很有詩(shī)意，叫“北歐小鎮(zhèn)”。
剛剛來(lái)到研學(xué)基地，身穿迷彩服的教官們就給了我們一個(gè)“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈！教練們快樂(lè)的跳了起來(lái)，還要我們也一起跳，沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了，跳吧!于是就開(kāi)始了那看起來(lái)有些-----傻的舞蹈。
“舒筋活絡(luò)”后，我們來(lái)到制作香包的'場(chǎng)所。每人面前都有一個(gè)牛皮紙袋。紙袋里有棉花、布料、針、剪刀、線等，當(dāng)然，還有最重要的——苦豆！我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，先搓五色線，再用布料包好，縫好布料的邊緣處，將露口處翻過(guò)來(lái)，塞入棉花和苦豆，再縫上鈴鐺，一個(gè)香包就大功告成了！
接著，又開(kāi)始包粽子，面前放著一盆盆的江米和紅棗，還有粽葉和粽繩，老師手把手地教我們包三角粽子，還給定下任務(wù)：每人兩個(gè)粽子。我們興奮而又笨拙地包著粽子，雖然包出的粽子不盡人意，但也是我們勞動(dòng)的成果。
休息過(guò)后，又來(lái)到真人CS的場(chǎng)地。在“觀摩”過(guò)一輪后，我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出征了！找好隱蔽點(diǎn)，“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，我們先試探性的向前走了兩步，咦，沒(méi)人，再向前走兩步，啊，看到了埋伏的敵人，怎么辦呢？我們當(dāng)機(jī)立斷，跑！確認(rèn)過(guò)敵人沒(méi)有跟上來(lái)，又開(kāi)始在叢林中尋找敵人，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，這次我們沒(méi)有退縮，而是果斷舉起槍?zhuān)_(kāi)火！噼噼啪啪的發(fā)射聲徹底點(diǎn)燃了我們的斗志，我們勇敢地追擊，敵人潰散而逃-----雖說(shuō)到最后，我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了，可我們還是很開(kāi)心，畢竟也體驗(yàn)了一把真人CS嘛！更重要的是我們敢于接受挑戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇！
這次研學(xué)活動(dòng)給我留下很深的印象，同時(shí)這次活動(dòng)也讓我明白：要多實(shí)踐，不能做只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。
研學(xué)活動(dòng)作文 35
小時(shí)候，總是羨慕哆啦A夢(mèng)能乘坐時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空；長(zhǎng)大后，盡管已不再幼稚，但我依舊抱有這樣的幻想。幾天前的小記者研學(xué)活動(dòng)，除了滿(mǎn)足了我的幻想，還讓我明白了一些人生哲理。
走下公交車(chē)，五月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，照到身上，增添了幾分熾熱；路邊的梔子花盛開(kāi)，傳遞著淡淡的清香，我不禁抬頭一看，寫(xiě)著“海絲電影小鎮(zhèn)”的`大門(mén)映入眼簾，走在這古香古色的小鎮(zhèn)，十幾棟南洋風(fēng)格的建筑物拔地而起……在教官的解說(shuō)下，我們每個(gè)小組接過(guò)任務(wù)卡。看著卡上密密麻麻的地圖，我差點(diǎn)暈過(guò)去。“我們要先去哪兒？”“警察局應(yīng)該比較近。”“不對(duì)，是醫(yī)院更近些。”也許是因?yàn)槌醮我?jiàn)面，其他隊(duì)員也似乎很不團(tuán)結(jié)。在眾人的催促下，我們隊(duì)急急忙忙地出發(fā)了，匆忙中，我們就像無(wú)頭的蒼蠅四處亂竄，無(wú)論再怎么努力，也都只是徒勞，折騰了老半天，結(jié)果一個(gè)印章都沒(méi)有找到。哎，生活就是那么不盡如人意……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，其他隊(duì)的隊(duì)員都笑容滿(mǎn)面地拿著任務(wù)卡從我們身邊經(jīng)過(guò)。看著隊(duì)友們心灰意冷的樣子，我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，剛才這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都要付之東流了。我歷來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我的字典里決不允許有“失敗”二字，然而，已沒(méi)有任何希望，一切都化為烏有了。也許，我變了，我忘記了當(dāng)初參加小記者的初心是什么，我忘記了曾經(jīng)不到最后一刻都不放棄希望的我……我茫然了，究竟該放棄，還是堅(jiān)守。“距離結(jié)束還有10分鐘！”教官的聲音響起。10分鐘！我似乎感受到了心中的那把火，它焚盡絕望，燃燒希望，我和隊(duì)友們開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)密的分析，短短的10分鐘，我們隊(duì)卻奇跡般地完成了5個(gè)任務(wù)，甚至超越了其他隊(duì)，我們沉浸在成功的喜悅中，原來(lái)，希望并不是遙不可及的。
因?yàn)檫@次活動(dòng)，我多了幾分成熟和堅(jiān)毅，其實(shí)，只要不放棄，終會(huì)收獲成功、收獲希望！
研學(xué)活動(dòng)作文 36
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來(lái)了，我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦！
早上，我老早就起來(lái)了，就是因?yàn)楦吲d地睡不著，一直在床上翻來(lái)翻去，在想今天會(huì)玩什么活動(dòng)。
到達(dá)了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見(jiàn)我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。
第一節(jié)課，老師把我們帶到了三樓的一間教室里，里面擺著兩排椅子，我們坐下來(lái)聽(tīng)老師講了一會(huì)兒才知道這是節(jié)表演課，我們分成了三個(gè)部分，我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過(guò)后，就開(kāi)始換衣背詞，表演開(kāi)始了，背景、音樂(lè)、燈光都準(zhǔn)備到位，前兩個(gè)部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺(tái)就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過(guò)視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示，先把文字組成成語(yǔ)，然后用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接著把紙壓上去，把框的`一邊按住，用一個(gè)小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè)，可卻只有四個(gè)留下來(lái)。
午飯過(guò)后，老師把我們班集合起來(lái)。找來(lái)了一個(gè)又高又壯的老師，帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方，全班都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)二輪的默契考驗(yàn)之后，開(kāi)始闖關(guān)。看著不怕，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來(lái)到了第二關(guān)。要走過(guò)葫蘆障礙物，我走了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會(huì)轉(zhuǎn)，好有意思啊！后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽?zhuān)锌罩兴淼溃珹型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了，老師把我們帶到了制造工廠，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡(jiǎn)單，我把鏡框做成了紫色的愛(ài)心型，再把鏡架做起來(lái)。再把它們都取下來(lái)。我把鏡框反過(guò)來(lái)，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著明年的實(shí)踐活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 37
記得有一天，老師們帶著我們大隊(duì)委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的用具。我們兵分兩路，一隊(duì)跟著張老師去長(zhǎng)湖邊寫(xiě)生，一隊(duì)跟著金老師去長(zhǎng)湖邊發(fā)“剿滅劣五類(lèi)”的傳單，這次的活動(dòng)真的非常有意義，收獲也頗大。
我們跟著老師們來(lái)到了乾西鄉(xiāng)的組委會(huì)，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點(diǎn)兒也不陌生。我們的大隊(duì)長(zhǎng)陳錦琳帶著大隊(duì)部中的幾名同學(xué)，給組委會(huì)的.叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時(shí)耕田種地時(shí)所用的用具，如：木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān)，陳大伯講得十分有意思：扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個(gè)籮筐，這兩個(gè)籮筐可以裝很多東西，中間還有一個(gè)扁擔(dān)，而那個(gè)擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣(mài)的時(shí)候，挑上扁擔(dān)，籮筐一頭一個(gè)，把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔(dān)放下來(lái)還要蹲，要費(fèi)很大的勁，起來(lái)也一樣，這時(shí)“弟弟”來(lái)幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來(lái)就繼續(xù)走了，這樣既省力有方便。
農(nóng)耕文化課上完了，我們開(kāi)始兵分兩路，我所在的隊(duì)伍是由張老師帶隊(duì)的，去長(zhǎng)湖邊上寫(xiě)生。
到了長(zhǎng)湖邊，長(zhǎng)湖真是變了個(gè)樣了，“剿滅劣五類(lèi)”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個(gè)擁有獨(dú)特風(fēng)景的地方坐了下來(lái)，拿起畫(huà)筆，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。在我的畫(huà)中，有一棵千姿百態(tài)的大柳樹(shù)，有一座老房子，還有長(zhǎng)湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，涂涂改改，一副別致的畫(huà)淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前，我感到十分欣慰，這時(shí)我第一次寫(xiě)生，感覺(jué)這個(gè)境界是頗耐人尋味的。
這次活動(dòng)十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會(huì)到了大自然獨(dú)特的風(fēng)景，別樣的農(nóng)耕文化。
研學(xué)活動(dòng)作文 38
“明天可以去研學(xué)了。”一聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)研學(xué)這事，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快樂(lè)得像小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳討論個(gè)不停，因?yàn)檫@研學(xué)活動(dòng)可是我們學(xué)校“百年一遇”的大好事呀!
由于我有點(diǎn)感冒先去了趟醫(yī)院，隨后才和同學(xué)們匯合。一到那里，我立馬奔跑到我們班正在活動(dòng)的地方，見(jiàn)同學(xué)們正穿著軍服，排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)教官指揮。我迫不及待地穿上衣服，心里不由贊嘆：好一支整齊的隊(duì)伍。歸隊(duì)后，我拿著槍開(kāi)始學(xué)習(xí)射擊。“耶!我打中啦!”一位同學(xué)蹦跳著歡呼起來(lái)。“我也中了!我也中了!”同學(xué)們都相互擊掌慶祝著!
聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，我深深吸了口氣，牢牢握住槍把，讓槍不再搖搖晃晃，用一只眼睛仔細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隨后按了一下槍中的“機(jī)關(guān)”。我正對(duì)沒(méi)有子彈發(fā)出百思不解，忽然，目標(biāo)發(fā)出了聲音，教官說(shuō)：“這是你打中了。”我開(kāi)心極了，手舞足蹈起來(lái)。同學(xué)們接連不斷地都打中了目標(biāo)，大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，操場(chǎng)上歡呼聲此起彼伏。
時(shí)間不等人，一眨眼就過(guò)去了，一個(gè)美好的上午也就在我們的嬉笑聲中流逝了，但是下午還有更精彩的活動(dòng)等待著我們。我們來(lái)到了另一個(gè)活動(dòng)的'地方，老師給我們兩個(gè)杯子，倒上了泥漿。我想：這個(gè)活動(dòng)是什么呢?簡(jiǎn)直太奇特了。
老師做完一切準(zhǔn)備就開(kāi)始給我們上課，大屏幕上出現(xiàn)了一些圖片，這些圖片都是古時(shí)候雕刻精細(xì)的瓷器，看上去是那樣美倫美奐。老師問(wèn)：“你們班有沒(méi)有做過(guò)陶瓷的人?”話(huà)音剛落同學(xué)們都議論紛紛起來(lái)，“今天這個(gè)活動(dòng)就是做陶瓷。”“哇!”同學(xué)們都感嘆道。“我給你們杯子里倒的東西叫做泥漿，等會(huì)兒你們做陶瓷時(shí)陶泥裂開(kāi)來(lái)就可以用泥漿把它合攏。”老師給我們每人一塊陶泥，大家都動(dòng)手做了起來(lái)，有的做碗、有的做杯子、有的做瓶子……
老師都夸我們手藝好。時(shí)間如流水般，活動(dòng)結(jié)束了，老師讓我們趕快收拾自己的作品帶回學(xué)校去，“唉!好想多玩一會(huì)兒，”“是啊!”同學(xué)們還戀戀不舍。
到了下午二點(diǎn)半，我們排著隊(duì)伍朝著研學(xué)基地?fù)]手告別。雖然我們離開(kāi)了那兒，但那研學(xué)活動(dòng)基地的上方仿佛一直響著我們的歡呼聲、玩鬧聲……
這一場(chǎng)景讓我難以忘懷，這次研學(xué)活動(dòng)真愉快啊!
研學(xué)活動(dòng)作文 39
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉(xiāng)村生活中也有著無(wú)限樂(lè)趣，我們懷著興奮激動(dòng)的心情上了客車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中，其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色，遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛(ài)，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的.魚(yú)兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛，竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們?cè)谝黄鹨舱戳它c(diǎn)“福”，我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著它們津津有味吃著樹(shù)葉，我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片，在不知不覺(jué)中時(shí)間到了，我們?cè)谥甘緲?biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點(diǎn)，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”腳已經(jīng)很酸，但是沒(méi)讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個(gè)地方都想拍一張，因?yàn)槊恳粋�(gè)地方都有它的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著，可以稱(chēng)得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(zhǎng)途跋涉“后，終于可以上車(chē)得以解脫，但肚子又開(kāi)始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點(diǎn)了幾個(gè)農(nóng)家小菜，開(kāi)始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買(mǎi)東西做紀(jì)念品，街上五顏六色的陳列著物品，都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著以前的文化和科技，大家如愿以?xún)敚_(kāi)心地踏上了回家的路。
快樂(lè)的時(shí)光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團(tuán)結(jié)，更了解了對(duì)方。
研學(xué)活動(dòng)作文 40
這天，我們?nèi)w師生跟隨著導(dǎo)游姐姐的腳步外出游學(xué)。
早上，我們要坐的大巴還沒(méi)有來(lái)，但是我們卻懷著激動(dòng)的心情等待著。過(guò)了一會(huì)兒，廣播里傳出了校長(zhǎng)那清晰而又洪亮的聲音：“請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上集合”話(huà)音一落，樓梯上就響起了“砰砰砰”的聲音。是什么在作響呢？原來(lái)是同學(xué)們輕快的腳步聲。同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上集合了，排著整齊的隊(duì)伍筆直的站在操場(chǎng)上，期待著校長(zhǎng)發(fā)出上車(chē)的指令。可是，校長(zhǎng)卻先說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。這讓同學(xué)急壞了，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了急切。終于在同學(xué)們的期盼中“上車(chē)”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了，我們迫不及待的上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的同學(xué)們有的在看著窗外的風(fēng)景；有的在嬉鬧玩耍；還有的`在吃自己帶來(lái)的“糧食”。而我卻望著窗外出神。在想象著這次游學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。時(shí)間飛快的流逝，車(chē)停下來(lái)了。我終于回過(guò)神來(lái)，我竟沒(méi)有注意到一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們都已經(jīng)下了車(chē)，我急忙背起書(shū)包跑了下去。
清新的空氣撲面而來(lái)。周?chē)木吧屛矣X(jué)得自己仿佛身在人間天堂，樹(shù)木繁茂，湖水見(jiàn)底。陽(yáng)光暖暖的照在我身上，溫暖的讓我瞇起雙眼。冬天的寒冷被溫暖的陽(yáng)光所驅(qū)散。不愧是植物園！
在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們往里面走去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，里面的畫(huà)面我已經(jīng)找不到詞匯來(lái)形容，讓我深感自己詞匯的匱乏。剛走進(jìn)門(mén)口，就看到了一張大大的地圖。光看地圖我就可以想象里面的植物種類(lèi)有多復(fù)雜。沿著小路往前走，我們首先來(lái)到的是藥園。即使那些藥材不再是那么的蔥蘢，但是我還是能想象他們盛開(kāi)時(shí)的模樣。那翠綠的葉子，那撲鼻而來(lái)的香味。杭白菊是唯一還綻放的花，潔白的小花，金黃色的花蕊，湊前去聞，還有著淡淡的清香。在這植物園中讓我印象最深刻的就是湖上面的一排排風(fēng)車(chē)，在風(fēng)吹過(guò)湖面時(shí)，風(fēng)車(chē)呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)，在湖中的倒影美的像畫(huà)。
參觀過(guò)這美麗的風(fēng)景，我對(duì)后面的活動(dòng)也提不起興致，行尸走肉的參觀了孔氏家廟，那孔子的長(zhǎng)篇大論讓我直點(diǎn)頭。
這對(duì)植物園的參觀不僅讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的樹(shù)木，還認(rèn)識(shí)的各式各樣的藥材，這趟研學(xué)活動(dòng)真值得。
研學(xué)活動(dòng)作文 41
在周五，我們學(xué)校組織去木蘭天池的研學(xué)活動(dòng)。在那里，通過(guò)看幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥(niǎo)的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現(xiàn)場(chǎng)表演之前，我們來(lái)到了觀眾席，坐了下來(lái)，只見(jiàn)面前有一個(gè)很大的場(chǎng)子，里面鋪滿(mǎn)了沙子，有幾個(gè)穿著盔甲的人坐在馬背上，騎著馬悠閑的走著，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個(gè)拱門(mén)，也插著紅旗，有一股古老的氣息撲面而來(lái)。
吟誦完《木蘭辭》，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)木蘭小心翼翼地?cái)v扶著她年事已高的爹爹出來(lái)了，邊走邊商量一件從軍的事，原來(lái)皇上下令從軍的'軍書(shū)中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著替父親從軍。爹爹咳嗽著，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來(lái)，木蘭依依不舍得辭別父老鄉(xiāng)親們，斷然跨上戰(zhàn)馬，隨軍出征。在戰(zhàn)斗中，木蘭奮勇殺敵，贏得了大家的認(rèn)可，成了威風(fēng)凜凜的木蘭將軍。我被感動(dòng)了，心想：花木蘭可真孝順啊！
那時(shí)，總有敵軍出沒(méi)，殺死了木蘭的好幾個(gè)兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)鼓舞著戰(zhàn)士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩(wěn)穩(wěn)的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著地地在一邊用腳點(diǎn)一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著……敵軍首領(lǐng)與木蘭將軍先各讓一個(gè)戰(zhàn)士開(kāi)始打斗，只見(jiàn)木蘭軍派的是一位雙手舞著大刀的人，敵軍是一位舞者長(zhǎng)矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著武器在搏斗。打了一會(huì)后，花木蘭手舉長(zhǎng)矛，加入了打斗的行列，敵軍首領(lǐng)也進(jìn)去打斗了，四匹馬一起在沙場(chǎng)上飛奔，塵土飛揚(yáng)。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動(dòng)了皇上，皇上滿(mǎn)足了她回家孝順父母的心愿。
通過(guò)這個(gè)表演，我體會(huì)到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來(lái)，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個(gè)字。
研學(xué)活動(dòng)作文 42
那一次，學(xué)校組織同學(xué)們參觀龍門(mén)海洋館，至今讓我記憶尤新。
去之前，我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查了一些相關(guān)資料，從中了解到龍門(mén)海洋館位于千年帝都洛陽(yáng)市龍門(mén)大道西側(cè)，是國(guó)內(nèi)最大的海洋博物館之一，北距中國(guó)三大關(guān)廟之首的關(guān)林1。5公里，南距世界文化遺產(chǎn)龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)2.5公里。
全館建筑面積10000余平方米，設(shè)有兩棲爬蟲(chóng)區(qū)、雨林奇觀區(qū)、濕地生態(tài)區(qū)、紅樹(shù)林生態(tài)區(qū)、親密接觸區(qū)、珊瑚礁生態(tài)區(qū)、深海生態(tài)區(qū)（海底隧道）、海獅表演館和海洋劇場(chǎng)等九個(gè)主題展區(qū)，以及海景餐廳、海洋商場(chǎng)兩個(gè)輔助功能區(qū)。共展示各種淡水、海洋生物300余種3萬(wàn)余尾。
通過(guò)搜集資料，我更對(duì)這個(gè)地方念念不忘了，終于，研學(xué)的日子到來(lái)了。
那天上午，班里所有同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，滿(mǎn)懷期待坐上了去洛陽(yáng)的大巴車(chē)。
終于到地方了！一下車(chē)，我們迅速排好隊(duì)跟著老師進(jìn)到館里。進(jìn)去后，我最先看到的是一種叫中華鱘的魚(yú)。中華鱘是中國(guó)瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物。因?yàn)樵谥袊?guó)發(fā)現(xiàn)的，所以取名為中華鱘。和中華鱘生活在一個(gè)池子里的是匙吻魚(yú)，因?yàn)樗淖毂容^長(zhǎng)，像鑰匙一樣，所以取名為“匙吻魚(yú)”。真是名副其實(shí)啊！
在鱘類(lèi)魚(yú)的介紹欄上，我還看到了一塊塊石頭，石頭上面印有一兩條魚(yú)的骨頭。啊，我想起來(lái)了，這是魚(yú)化石！我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，魚(yú)化石是在很久以前，地球發(fā)生大地震的時(shí)候形成的。我驚呼道：“我還是第一次見(jiàn)到魚(yú)化石呢！”
繼續(xù)往前走，我看到了玻璃貓魚(yú)，聽(tīng)到他的名字，你肯定會(huì)認(rèn)為玻璃貓是一種貓，其實(shí)它是一種透明的.魚(yú)。它的個(gè)頭只有我的小手指頭那么大。一眼望去，我可以清晰地看到他體內(nèi)的魚(yú)骨，還是彩色的呢。所以我們看到的玻璃貓就是一架架彩色的小魚(yú)骨頭在水里游來(lái)游去。真有趣！
和變色龍?jiān)谝粋�(gè)展區(qū)的還有綠毛龜。綠毛龜是一種身上都是水草的烏龜。它還有隱藏的功能呢！它只要把頭一縮，你就只能看見(jiàn)一團(tuán)水草，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)這竟然是一只烏龜。
龍門(mén)海洋館可真有趣！不知道什么時(shí)候能再到那里玩啊！
研學(xué)活動(dòng)作文 43
就在今天，我們要去爬山了，一大早我就開(kāi)始收拾今天的必須品，當(dāng)然，我也按耐不住，我激動(dòng)而又想去爬山的心情了，在走到車(chē)站的路上的時(shí)候，我都是十分興奮，又期待今天的研學(xué)旅行的，那么接下來(lái)讓我為大家回顧一下吧！
來(lái)到學(xué)校時(shí)還很早，等到人齊了，老師就組織站隊(duì)然后我們就上了大巴車(chē)。在去往香爐山的路上的過(guò)程是無(wú)聊的，但也擋不住我們來(lái)打發(fā)時(shí)間但時(shí)間過(guò)得好慢啊，好像被定格了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，不知過(guò)了多久，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于看到了香爐山旁邊的小駝峰。也逐漸看到了香爐山剛才的疲倦和乏味。好似也揮之不去去了呢
在上山的路上，給我們準(zhǔn)備了小驚喜，有小紅包在地上，只不過(guò)是紙片做的，正好是是為你的文明行為而獎(jiǎng)勵(lì)的呀，真是一個(gè)隱身的小活動(dòng)呢
我們今天有參加的第一項(xiàng)活動(dòng)，是玻璃棧道，我還是十分好奇的，但上了棧道，我真的腸子都悔青了，剛走了幾步，往下一看，就僅僅瞟了一眼，只見(jiàn)萬(wàn)米高空，嚇得我趕緊閉上眼睛，雞皮疙瘩掉了一地，哎，看看其他同學(xué)，有的同學(xué)用雙手緊緊的抱著身邊的同學(xué)，嘶聲力竭的尖叫著回聲震蕩著腳下的.萬(wàn)米高空的森林，臉上的表情滿(mǎn)是恐懼，而且有的同學(xué)別人看著腳下邊走著路，臉上滿(mǎn)是鎮(zhèn)定的樣子
終于結(jié)束了這煎熬的道路，可算能爬山了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)樓梯，這不就是走樓梯嗎？可是一會(huì)就說(shuō)不出來(lái)，這樣的話(huà)了，大家都會(huì)累的氣喘呼呼，好像把這輩子的樓梯都走完了，我的膝蓋也不由自主的酸痛了起來(lái)，回頭一望，巨大的隊(duì)伍盤(pán)旋在樓梯到山下，大家都上來(lái)，可不能落伍啊，雖然個(gè)別同學(xué)很累可都跟得上來(lái)，雖然個(gè)別同學(xué)汗珠直流喘著粗氣，可都跟了上來(lái)，而有的同學(xué)看不出來(lái)，像爬了山，還在跟著，于是我們就都堅(jiān)持到了山頂
下山了，大家都開(kāi)始討論今天的爬山旅程，還在聚集，一邊吃著東西，一邊說(shuō)著，爬山時(shí)的圖片，遇到人就害怕的小松鼠，不知名的蘑菇，隨風(fēng)搖曳的小花，和柳枝。
通過(guò)今天的爬山，我知道了堅(jiān)持的可貴，還有勇氣的重要性，認(rèn)識(shí)到了大自然的各種各樣的生物，這真是一次精彩的旅行啊！
研學(xué)活動(dòng)作文 44
我們期盼已久的春季研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂。”同學(xué)們各個(gè)興致勃勃，跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園，在那里等待我們的是一場(chǎng)特別的旅程！
剛進(jìn)大門(mén)，“古龍文化醬園”這幾個(gè)金色大字在明媚的陽(yáng)光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造曬場(chǎng)。它可是由六萬(wàn)多口的醬缸組成的呢，總面積達(dá)4.4萬(wàn)平方米！看到這些天文數(shù)字，我不由得心服口服“果真很大啊！”。再向上走些，視野就更加開(kāi)闊了，由一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸擺放出的兩個(gè)字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見(jiàn)勤勞的叔叔阿姨們?cè)诓煌５孛β抵?/p>
走完木廊，就來(lái)到了展示廳。一眼望見(jiàn)的就是醬油的`制作過(guò)程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的工序和一定的時(shí)間才能制成，多么來(lái)之不易呀！我還認(rèn)識(shí)了醬的祖先，我心中充滿(mǎn)了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn)，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒(méi)有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！
下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會(huì)有一場(chǎng)手工制作，那到底制作什么呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩人為一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝著清水的盆子，盆子中海油一個(gè)過(guò)濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤(pán)上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過(guò)的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進(jìn)過(guò)濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎么這么臭呢！這對(duì)有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中一片抱怨聲。但為了成功，我只好用手把黑豆洗干凈，黑豆可真臟呀，原來(lái)的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進(jìn)玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待著同學(xué)們。最后，包裝好，系好繩子，本以為這樣就完成了，可講解員阿姨卻說(shuō)還要曬半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！
這次的研學(xué)活動(dòng)還真是“特別”呀，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)逛逛吧！
研學(xué)活動(dòng)作文 45
卸下身上緊繃的裝備，回望著這艱難的路程。在這坎坷的關(guān)卡中，有緊張，有害怕，有刺激，也有喜悅……
墨綠色幾乎籠蓋了整個(gè)紅星生態(tài)園。蔥蘢的葉子仿佛成百上千的樹(shù)木的墨綠色的重瞳。極目遠(yuǎn)眺仍清晰可見(jiàn)各種各樣的彩色的.器材。秀頎的樹(shù)木之上，有著用木頭搭建成的平臺(tái)，那木板、鐵環(huán)、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望著我們，誰(shuí)也難保呆會(huì)兒的情況。
我們此時(shí)此刻正在紅星生態(tài)園研學(xué)，此乃一大挑戰(zhàn)——叢林穿越。裝好保護(hù)安全的裝備，順著臺(tái)階一步一步地往上走。第一關(guān)還行，第二關(guān)就有些艱難了。
這是一個(gè)神奇的關(guān)卡，這是幾個(gè)下方用繩子扎起來(lái)的籃子做成的，人走過(guò)去站在籃子上就和投籃一樣，時(shí)刻擔(dān)心自己會(huì)突然掉下去。我有輕度恐高癥，所以我時(shí)刻警惕，就如同找吃的老鼠，擔(dān)心踩到老鼠膠或老鼠夾，使我不禁感慨道：“噫吁，此關(guān)之難，難于上青天！”
盡管磕磕絆絆，搖搖晃晃，但終究是有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。但一波未平一波又起，這些關(guān)是不是故意為難我等的，逶迤而陡峭，就如李白所述的“天梯云棧相鉤連”。
而我所遇見(jiàn)的最難的關(guān)便是彩色木板的那一關(guān)了。只見(jiàn)一大塊木板側(cè)對(duì)著我們，木板上有幾塊彩色的小石頭，有凹有突。只見(jiàn)我前面的“劉百萬(wàn)”后人劉騰攀著木板，腳踩著小石頭，一塊一塊的挪過(guò)去，到了對(duì)岸。
于是我也用手臂撐著木板，用腳踩著一塊石頭，另一只腳上前去，卻什么也沒(méi)撈到。我開(kāi)始怕了起來(lái)，我的左腳有一點(diǎn)抽筋，手也沒(méi)了力氣，我真擔(dān)心會(huì)掉下去，我的求生欲讓我退了回來(lái)。我又試了一次，照樣無(wú)功而返。我只好把順序與后面的林子航換了一下，看著那矮小的身軀如入無(wú)人之境，三下五除二順利過(guò)去了。一下責(zé)任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關(guān)，三步并作兩步，全靠臂力才晃過(guò)去，我懸著的心才略靜下來(lái)。
闖關(guān)之難，難于上青天，側(cè)身長(zhǎng)咨嗟。這一道道關(guān)就如我們的人生一般，委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄，盡管行路艱難，但只有努力拼搏，才能夠直掛云帆濟(jì)滄海，才有更順利的明天。
研學(xué)活動(dòng)作文 46
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘開(kāi)始叫我起床了，我猛地坐了起來(lái)，迅速穿好衣服下床。現(xiàn)在才6點(diǎn)，要是平時(shí)我肯定還在床上做夢(mèng)呢，因?yàn)榻裉煲パ袑W(xué)，我就自覺(jué)主動(dòng)地起床了，嘻嘻。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)了，大家跟我一樣興奮呢。上了車(chē)，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
一小時(shí)后我們來(lái)到了目的地。首先到的是彭德懷銅像廣場(chǎng)，我們要在這里舉行獻(xiàn)花儀式。我們興奮地沖上百步梯，站在廣場(chǎng)往四周望，一切美景都盡收眼底。我們排好隊(duì)向彭德懷爺爺銅像鞠躬，向偉大的彭大將軍獻(xiàn)花籃。
接著，我們?nèi)チ伺淼聭鸭o(jì)念館和故居，我本以為每個(gè)為國(guó)家奉獻(xiàn)的大人物都有一套極為華麗的房子，可彭德懷的故居只是普普通通的農(nóng)家小院。
參觀完之后，我們?nèi)チ硕狗唬亲龆垢湍ザ節(jié){的地方。
我走到房間里，穿上了圍裙，又去拿了一盆泡好的黃豆和清水，我和蔣馨潔分工合作，我把少量豆子和水放進(jìn)小石磨里。蔣馨潔拿著小石磨的把手開(kāi)始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一下子豆?jié){就被蔣馨潔磨出來(lái)了，雪白的豆?jié){一層一層地慢慢從石磨底部流出來(lái)，嘀嗒，嘀答地落進(jìn)下面的盆子里，像是一首歡快的歌曲。
輪到我轉(zhuǎn)了，我又放了些豆子和清水到磨盤(pán)的`小洞里。只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，有一組同學(xué)把小石磨轉(zhuǎn)得像風(fēng)火輪一樣，以至于豆子都飛了出來(lái)，向子彈一樣朝旁邊的人飛去，大家都笑了。我吸取了教訓(xùn)，勻速轉(zhuǎn)著小石磨。我磨出的豆?jié){越來(lái)越多了，蔣馨潔拿刷子把豆?jié){刷到盆子里。不一會(huì)兒，豆?jié){已經(jīng)有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既絲滑又香濃。
豆坊爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“準(zhǔn)備搖豆?jié){了啊!”我們將小石磨里的豆?jié){用刷子都刷了出來(lái)，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒。又把豆?jié){倒入紗布中，使勁搖晃擠壓，同學(xué)們都搶著去擠壓紗布，“嘩啦啦”豆?jié){都被擠出來(lái)了，豆渣則被留在了紗布里，同學(xué)們的手燙得紅彤彤的，還一個(gè)勁地笑。
豆坊爺爺又將過(guò)濾好的豆?jié){放進(jìn)鍋里煮沸。不一會(huì)兒，整個(gè)房間都仙氣飄飄，同學(xué)們聞到了香味兒，就有序的在門(mén)外排隊(duì)，爺爺給每個(gè)人都發(fā)了一杯香氣撲鼻的豆?jié){。同學(xué)們帶著滿(mǎn)足的微笑說(shuō)：“真好喝啊!”
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