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    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字

    時(shí)間:2024-09-13 08:52:17 歐敏 動(dòng)作 我要投稿
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    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字(通用51篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字(通用51篇)

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 1

      在許多校園里的班級(jí),都有很多活動(dòng),比如,親子活動(dòng)、國(guó)慶、秋游、春游……等活動(dòng),其中,我班最有趣,最好玩的是博餅游動(dòng)。

      記得在上上個(gè)周六,我班家長(zhǎng)和老師經(jīng)過(guò)聯(lián)系,決定去博餅,并且在外面吃飯。我聽(tīng)了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車踏上了路程。

      在路上,我們歡聲笑語(yǔ),終于到了目的地。我和媽媽一起進(jìn)去了,等全班到齊了,就開(kāi)始煮飯了。我趕緊走去幫忙。

      首先,我先把花菜一個(gè)一個(gè)取下來(lái),再用清水將它洗凈,放入鍋中,讓它在鍋里炒熟。接著是魚(yú),我把魚(yú)輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚(yú)切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來(lái),先切它的頭部,再用力把頭分成三半,接著把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一塊塊長(zhǎng)方形的,太長(zhǎng)了,再對(duì)半切,最后是一塊一塊的鴨肉,最后就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎么喜歡吃,我就切成小小的,不僅吃了有營(yíng)養(yǎng),還會(huì)喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。

      我用一聲巨響把組員招了過(guò)來(lái),大家一看桌上的飯菜,都一個(gè)勁的.點(diǎn)贊,其中有一位大人就說(shuō)得非常大聲,她就是我媽媽,她豎起大拇指說(shuō):“這真好吃,不愧是我的女兒。”我紅著臉害羞著說(shuō):“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這么好吃的飯菜

      應(yīng)該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。

      這一次,我不僅收獲滿滿,還感受到了同學(xué)之間和父母之間應(yīng)該互相信任彼此,鼓勵(lì)對(duì)方。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 2

      今天,我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

      我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“航模表演就要開(kāi)始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來(lái)到走廊的窗臺(tái)邊觀看。

      操場(chǎng)上也站滿了人,校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車,每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí),一位主持人走上講臺(tái),一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來(lái)翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽(tīng)得入神了。講完了,他說(shuō):“表演開(kāi)始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。

      只見(jiàn)兩位操作賽車的老師走到操場(chǎng)上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前,又飛快地繞了回來(lái),在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

      最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會(huì)兒在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又飛到大家面前,有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭,讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來(lái)了,我的心都快跳出來(lái)。可是,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的`心情一下子平靜下來(lái),全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。

      表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說(shuō):“這次航模表演的目的在于向我們展示航模科技新成果,培養(yǎng)我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣。”的確如此,真希望這樣活動(dòng)再多一些……

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 3

      11月1日,我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們二年級(jí)學(xué)生來(lái)到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。

      我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說(shuō)每人能菜10顆菜,所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來(lái)了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的`多采了一顆,因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。

      采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們?cè)谀沁厖⒓拥牡谝粋(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的通道,它的形狀像一個(gè)“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們?cè)谟檬职养喿油摆s,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會(huì)張開(kāi)翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

      第二個(gè)參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具,然后再拿一個(gè)玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個(gè)小鳥(niǎo),哈哈哈,看我厲害吧!

      第三個(gè)游戲是“撈魚(yú)”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚(yú),但是有些魚(yú)已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長(zhǎng)了。我伸長(zhǎng)了我的手,但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚(yú)了。

      接著我們?nèi)チ艘粋(gè)做氣球的地方,每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。

      活動(dòng)結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂(lè)的心情回家了!好開(kāi)心的一天啊!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 4

      寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽(yáng)光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。

      1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

      開(kāi)始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說(shuō):“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái),把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。

      不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來(lái)。可是,花壇里長(zhǎng)著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們?cè)趺匆矑卟煌辍U谥钡腵時(shí)候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來(lái)幫我們了,真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了。看來(lái),姜還是老的辣啊。

      我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過(guò)了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò),這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來(lái),用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面,被我們撮起來(lái)了。

      大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺(jué)得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 5

      清晨起來(lái)打開(kāi)窗,陽(yáng)光美美噠,今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩,心情美美噠。

      到了實(shí)踐活動(dòng)基地,第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病啊!

      老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊(duì),聽(tīng)老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒(méi)有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字,就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了,我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對(duì)折,然后用QQ線把他們綁起來(lái),這個(gè)QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈,然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī),老師還送給了我們一個(gè)小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。

      上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的`顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍(lán)色的等等,我們開(kāi)始做了,開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無(wú)數(shù)次的循環(huán),一不小心就會(huì)讓你崩潰,但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!

      歡樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了,但這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我記住了做事一定要有耐心。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 6

      現(xiàn)今生活條件越來(lái)越好,小孩子吃的零食也越來(lái)越多,垃圾食品也不計(jì)其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單,來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。

      星期天下午,我早早地來(lái)到好又多超市門口集合。不一會(huì)兒我們宣傳小分隊(duì)的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調(diào)查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),在五花八門的零食里,大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì),這些東西吃多了會(huì)影響身體健康。這更加堅(jiān)定了我們今天宣傳的信心,于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。

      我們?cè)诔虚T口慢悠悠地轉(zhuǎn)著,尋找合適的人進(jìn)行介紹。可是轉(zhuǎn)悠了好半天,也沒(méi)有找到心儀的對(duì)象。后來(lái)還是小帆一馬當(dāng)先,找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的'內(nèi)容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵(lì)下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶,走上去有禮貌地說(shuō):”奶奶,您好!“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了,我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶,可她說(shuō):”對(duì)不起,小姑娘,我不認(rèn)識(shí)字。“這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是給了我當(dāng)頭一棒。可我不灰心,不放棄,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊(duì)終于把傳單發(fā)完了。

      這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風(fēng)順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 7

      今天早上上課時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō),下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng),你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來(lái),但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長(zhǎng)。

      到了接力賽開(kāi)始的時(shí)候,看整齊的步伐;聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。

      不久比賽正式開(kāi)始了。

      首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的速度完成一個(gè)來(lái)回。

      緊接著是男生對(duì)伍,我我跑過(guò)去跟小組長(zhǎng)討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時(shí)間。小組長(zhǎng)一口答應(yīng)了。比賽正式開(kāi)始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時(shí)候,我拼盡全力,完成了一個(gè)來(lái)回。到了比賽后期,有幾個(gè)同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來(lái)。敵隊(duì)的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。我們隊(duì)的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)啦啦越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊(duì)的.人似流星趕月一般,就要超過(guò)了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。

      這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 8

      星期四那天,我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚(yú)這個(gè)活動(dòng)了。

      中午吃完自己親手包的餛飩后,導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚(yú)的現(xiàn)場(chǎng)。四(5)班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。

      我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒(méi)站穩(wěn),一下子滑倒在水中。魚(yú)兒還沒(méi)摸到,自己反而變成了一個(gè)“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開(kāi)手腳摸了起來(lái),我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然,一條黑不溜秋的小魚(yú)從我眼前游過(guò),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影,水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚(yú)兒了。”當(dāng)我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚(yú),而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái),卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚(yú)了!”看著小伙伴的高興勁兒,我只好再次尋找目標(biāo)。這時(shí),我又看到了一條魚(yú)兒,為了防止再抓錯(cuò),我瞪大眼睛仔細(xì)看了看,沒(méi)錯(cuò),是一條小魚(yú)在游動(dòng),而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢(shì)伸出雙手一抓,魚(yú)兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

      夕陽(yáng)染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚(yú)兒,我們臉上個(gè)個(gè)寫(xiě)滿了喜悅。

      快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了,我們依依不舍地離開(kāi)了崇明。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 9

      我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫(xiě)字,還有的甚至可以用雙腳寫(xiě)字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。

      今天,老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小游戲,就是讓我們用左手寫(xiě)字,當(dāng)我們聽(tīng)到老師的話時(shí),異想天開(kāi)!這是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)呀!我心想:我寫(xiě)出來(lái)的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久,班級(jí)里仍然鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人,用左手寫(xiě)出《春曉》這首古詩(shī),一定不能用右手,看看誰(shuí)寫(xiě)的最漂亮。”

      語(yǔ)音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的`筆慢慢地努力地寫(xiě)了起來(lái)。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫(xiě)的字好丑啊!”“這字太歪了。”我想:這手怎么不聽(tīng)使喚啊!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫(xiě)字,那是多么痛苦啊!這時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。

      今天的游戲,讓我覺(jué)得我們的生活太美好了!也體會(huì)到了殘疾人的艱難。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 10

      星期一,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,但奇怪的是這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子。原來(lái)老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。

      游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。

      第一個(gè)上場(chǎng)的是小悅,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來(lái)到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí),我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,小悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺(tái)。

      終于輪到我上場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺(tái)走去。摸到“標(biāo)志物”后,就開(kāi)始憑感覺(jué)找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒(méi)有貼進(jìn)去。

      最有趣的就是小安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過(guò)去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí),他才意識(shí)到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過(guò)去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的`笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!小安把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了!小安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

      有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……

      漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。

      這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 11

      在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

      “請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘。”話音剛落,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽。“1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

      可繩子感覺(jué)偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的.班快完了。”于是,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們。“啪!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

      比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 12

      今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我、小睿、小恒和小軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。小睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。

      我開(kāi)始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的.快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

      場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。

      我的速度更快了,感覺(jué)自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方小恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了小恒,他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。

      小軒格外淡定,像一只鳥(niǎo),飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。

      不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。

      運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 13

      在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。

      蟋蟀長(zhǎng)得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長(zhǎng),也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。

      坐著開(kāi)往山上的面包車,一路上,我見(jiàn)到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著鳥(niǎo)兒嘰喳的叫聲下,車子也很快到達(dá)了目的地。

      這是一個(gè)極需耐心的過(guò)程。順著山走,我也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)蟋蟀,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見(jiàn)一只又大又肥的蟋蟀背對(duì)著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住。可大人卻擺了擺手勢(shì),表示我們站在原地不要?jiǎng)印P宰蛹钡奈夷哪苁艿昧耍课胰讲⒆鰞刹娇焖贈(zèng)_上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的',有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽(tīng),馬上就溜之大吉了。

      我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了。可是隨著上山的腳步,蟋蟀越來(lái)越多了,本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁,遇見(jiàn)蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號(hào)的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗(yàn)。

      這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 14

      今天,我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,我們五年級(jí)比他們矮了一頭,但六年級(jí)體力卻不好,所以我們準(zhǔn)備打持久賽。

      我方有十人,對(duì)方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說(shuō):“輸了可別哭鼻子。”,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會(huì)輸?shù)模驗(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。

      比賽開(kāi)始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級(jí)很猛,我們險(xiǎn)些被破門,六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多,因?yàn)樗麄凅w力沒(méi)了,我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì),來(lái)全心全意的打比賽。

      六年級(jí)士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過(guò)去,我們的計(jì)劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級(jí)的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著門杠飛了過(guò)去。

      雖然沒(méi)有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。

      休息了十分鐘,開(kāi)始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門,但是我們?cè)綉?zhàn)越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了熱烈的`掌聲。

      再進(jìn)一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級(jí)注意力,另一波伺機(jī)偷襲,另一撥人趁六年級(jí)不注意,一腳射中了球門,球進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。

      這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 15

      星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

      剛進(jìn)入教室,還沒(méi)等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開(kāi)始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的看書(shū)。

      賽前,老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開(kāi)始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

      開(kāi)始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。

      我意猶未盡的`看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 16

      我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。

      記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個(gè)容易事!

      決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見(jiàn)我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級(jí),不能讓他失望!”那男生那邊幾個(gè)頑皮的`,也安靜了下來(lái),還有些人,把手掌合起來(lái),好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開(kāi)頭,繩子似乎也聽(tīng)話了許多,不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒(méi)有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開(kāi)。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`,大家似乎也著急了許多,開(kāi)始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。

      最終我們以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名,雖然沒(méi)能破紀(jì)錄,但這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我們很高興了。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 17

      在2021年的最后一個(gè)月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的雙人跳項(xiàng)目。

      因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的.時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開(kāi)始跳不到十個(gè),到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè),甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的選手。

      很快,十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開(kāi)始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了。“預(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)裁判的話音還在耳邊盤(pán)旋,毛熠洋就開(kāi)始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候,毛熠洋對(duì)我說(shuō)了一聲加油,我本來(lái)有一些疲勞的身體,頓時(shí)又充滿了斗志。

      這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 18

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買賣。

      活動(dòng)開(kāi)始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的,有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí),同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書(shū)、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門,豐富極了。

      我拿的是雪人音樂(lè)魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見(jiàn)有一女生朝我的`攤點(diǎn)走來(lái),便開(kāi)始吆喝起來(lái):

      “走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò)。音樂(lè)盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣了,就10元。”

      這一吆喝很見(jiàn)效。果然,那女生對(duì)我音樂(lè)盒感興趣。她對(duì)我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”

      “絕對(duì)是好的,我才用一周,我不喜歡音樂(lè),賣給你算了。”

      她左看看,右看看,見(jiàn)確實(shí)不錯(cuò):

      “10元?”

      “嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。

      “好!成交。”

      哈哈,旗開(kāi)得勝。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不一會(huì),其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢,一共賣了50元。

      這次活動(dòng)不但讓我開(kāi)心,還讓我學(xué)會(huì)了做生意。看來(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 19

      生活中有很多活動(dòng)很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng),因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著笑容,大家最愛(ài)的半小時(shí)大課間要開(kāi)始了。

      我們一起走向?qū)W校操場(chǎng),操場(chǎng)中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了。看那邊四年級(jí)一個(gè)女生,下課能堅(jiān)持踢100個(gè)毽子都不落地,圍觀的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來(lái)飛去,好像圍繞著她的蝴蝶。

      那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng),有的聚在一起踢鍵子,有的'聚在一起跳大繩,有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊(duì)特別壯觀,他們分兩隊(duì),一隊(duì)是雄鷹隊(duì),一隊(duì)是猛虎隊(duì),中間那條紅繩,一會(huì)兒拉到左邊,一會(huì)兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時(shí)間,他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩,腳蹬著,嘴里還喊著:“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的猛虎隊(duì)略占下風(fēng),可是忽然一個(gè)意外,雄鷹的隊(duì)首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊(duì)一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來(lái)一陣歡呼聲,聽(tīng)著他們的歡呼聲,我覺(jué)得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂(lè),讓我們?cè)谶@里開(kāi)心的玩耍。

      看,這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間,它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 20

      中午午托課時(shí),我們期待已久的竹節(jié)人大賽開(kāi)始了。

      只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場(chǎng)的是我的主機(jī)人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。

      “三,二,一,開(kāi)始。”隨著張晟碩的一聲令下,我們開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來(lái)了。”于是我迅速地調(diào)整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來(lái)。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作,在我的猛烈攻勢(shì)下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負(fù),正在津津樂(lè)道著比賽。

      層層角逐后,我來(lái)到了六強(qiáng)賽。

      比賽馬上就要開(kāi)始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺(tái),擺好戰(zhàn)場(chǎng),我與宋易軒展開(kāi)了對(duì)決。開(kāi)局我迅速讓“小綠”站了起來(lái)對(duì)宋易軒的.“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過(guò)來(lái),那我用力一拉頂住了,并滑動(dòng)雙腳反擊,我倆正在僵持時(shí),突然我的線斷了……

      這次竹節(jié)人大賽我因?yàn)榫斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個(gè)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的竹節(jié)人。我要會(huì)卷土重來(lái),拿下第一!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 21

      “叮鈴鈴"上課了,我懷著激動(dòng)的心情走到教室門口,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……

      老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲,而沒(méi)有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來(lái)。

      首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節(jié)人,然后進(jìn)行班級(jí)大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái),然后一一開(kāi)斗!

      看,隨著小李對(duì)鞋線的'操控,竹節(jié)人揮動(dòng)著手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線卡住了,他的竹節(jié)人就立在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機(jī)會(huì)來(lái)了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。

      “呀,反了!反了!”小李著急地喊著。原來(lái)是他的竹節(jié)人身子背了過(guò)去,直挺挺地倒向?qū)Ψ健R幌伦樱瑑蓚(gè)竹節(jié)人都散在了桌子上,這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在歡聲笑語(yǔ)中,竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對(duì)戰(zhàn)中……

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 22

      今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。

      經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開(kāi),臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。

      休息時(shí)間結(jié)束了,雙方隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng),觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊(duì)手舞著花球,一邊歡呼:“加油!加油!”

      雙方隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽(tīng)說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,這不,現(xiàn)在就可以證明。

      “預(yù)備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊(duì)員們用鐵鉗般的.雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的。

      “嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊(duì)的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊(duì)互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。

      所有隊(duì)員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢(shì),又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏了,大家又是跳躍又是歡呼。

      拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得啊!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 23

      大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面可激烈了。

      第一項(xiàng)是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開(kāi)距離。

      大家班的小浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,小浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。

      自己的心也繃得緊緊的。

      小浩遙遙,自己的拉拉隊(duì)也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的'時(shí)間到了。只見(jiàn)小浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。

      第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。

      可紅旗就像跟大家班作對(duì)似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方移,大家終于還是輸了。

      最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見(jiàn)杜佳打的球忽高忽低一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮,她的球使對(duì)方難以招架。這樣她贏了第一局。

      第二局,對(duì)方也嚴(yán)肅、警惕起來(lái)了,但是杜佳打得更猛,對(duì)方只有招架之功,而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對(duì)方也抓住時(shí)機(jī)反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩(wěn)奪冠軍。

      這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 24

      今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好,激動(dòng)的不得了。

      好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對(duì)方。

      大家來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線,誰(shuí)就贏了,但紅布兒要是被對(duì)方拉過(guò)去,就輸了。

      “嘟”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊疲忠粫?huì)向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為大家加油助威,可對(duì)方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來(lái),最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。

      交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的'教訓(xùn),拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。

      對(duì)方不服,需要再戰(zhàn),老師說(shuō):“不可以再戰(zhàn)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大,過(guò)幾天你們?cè)俦劝桑 庇谑谴蠹冶慊亟淌伊恕?/p>

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 25

      今天下午,大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。

      好不簡(jiǎn)單熬到了下午。操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自身一頭的白線,誰(shuí)就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試我們的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹(shù)也搖擺著手臂,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”

      “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。“嘟”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。大家雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的`丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方如何拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊(duì)的大力士萬(wàn)天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向大家這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤@?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。

      日漸地,日漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),大家如何也拉不過(guò)來(lái)了,大家輸了。大家隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對(duì)方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。

      交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,大家贏了。

      對(duì)方不服,需要再戰(zhàn)。由于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很的大,所以大家不再戰(zhàn)了。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 26

      隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來(lái)了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的節(jié)奏;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

      不久,比賽就正式開(kāi)始了。

      盡管比賽項(xiàng)目大量,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

      只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而愈來(lái)愈快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的'吶喊助威聲也愈來(lái)愈高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

      800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 27

      下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

      看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了,“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”飛速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”飛速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”。“老鷹”的這次行動(dòng)失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著大家吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):目前不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自身上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。

      就這樣,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的'海洋。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 28

      今天,大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣活動(dòng)”。

      在這場(chǎng)活動(dòng)中,大家可以三三兩兩地組隊(duì)賣東西,而賣出去的東西自然是我們的小物件了,可以是小本子,可以是筆,可以是手賬本兒。也可以是書(shū)。大家班是以共學(xué)組為單位,組隊(duì)賣東西的。

      走進(jìn)操場(chǎng),人聲鼎沸,不論是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué),都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧,看一看啊!”“這個(gè)五元錢。”“你看看這本書(shū)。”“這個(gè)東西多少錢呢?”高矮胖瘦,形形色色的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò),操場(chǎng)上摩肩接踵。

      我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(zhǎng)——小琪,然后和小琪與王祺涵一塊坐在毯子上,看著人來(lái)人往的操場(chǎng),等待著大家的客戶光臨。其實(shí),聽(tīng)著四處的喧鬧聲,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的組長(zhǎng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù),而和我替換的王忠澤卻一直未歸,所以我便留在了那里。

      終于,王忠澤回來(lái)了,我總算可以去四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了!哇,有好多東西啊!有精美的書(shū)簽,有漂亮的.本子,有各式各樣的書(shū)籍,還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂,一時(shí)竟不知曉選些什么。

      看了許久,像淘寶似的,我買了三個(gè)書(shū)簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認(rèn)可足的回到了大家的攤位上。

      活動(dòng)結(jié)束將來(lái),我不只買到了自身喜愛(ài)的東西,還賣出了一些東西,同時(shí)也捐了款,貢獻(xiàn)出了自身微薄的愛(ài)心。可以說(shuō)這次的義賣活動(dòng)十分有趣。對(duì)此,同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 29

      今天,補(bǔ)習(xí)班老師大聲宣布:“我們將舉行一場(chǎng)掰手腕比賽!”接著老師把班里6個(gè)人分成2組,我在第一組。為了獲得勝利,我們左思右想,終于決定把隊(duì)里唯一一個(gè)男孩派上賽場(chǎng),不出所料,對(duì)方也把唯一一個(gè)男孩派了上來(lái)。

      老師一聲令下:“預(yù)備——開(kāi)始!”一場(chǎng)令人緊張的比賽拉開(kāi)了帷幕。

      兩名選手的手緊緊纏在一起。起初,那兩只手在微微顫抖。后來(lái),對(duì)方選手稍占上風(fēng),我方隊(duì)友都瞪大了眼睛,為我方選手加油。

      隨著我們的加油聲越喊越大,我方選手咬緊牙關(guān),加了一把勁,有了勝的'希望。對(duì)方選手可能是感受到了壓力,也開(kāi)始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過(guò)對(duì)方。

      我們只能眼睜睜的看著對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)把我方壓下去,我們的心由剛開(kāi)始的充滿希望,慢慢揪在一起,最終失望極了。正當(dāng)我們?cè)谑〉倪吘壟腔矔r(shí),我方選手青筋暴起,又回?fù)羝饋?lái)。我的心變得非常激動(dòng)。

      還不到一秒,形勢(shì)又回歸原樣,暴起的青筋無(wú)法挽回逆局。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我方選手的手被牢牢地按在桌面上,像一位戰(zhàn)士垂死于戰(zhàn)場(chǎng)。而對(duì)方選手呢,他像一名打敗敵人立下大功的將軍,被隊(duì)友們團(tuán)團(tuán)圍住了。此時(shí)的教室里,像極了兩個(gè)不同的世界。一端是欣喜若狂,一端靜得可怕。

      雖然這次我們組輸了,但毫無(wú)疑問(wèn)這是場(chǎng)精彩的比賽。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 30

      烈日炎炎,夏天,是一整年最熱的時(shí)候,班級(jí)迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng),我們興奮急了。

      我們飛一般的跑到了水世界,換好衣服,急急火火的出來(lái)玩了,跳進(jìn)了水池里,大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。

      只見(jiàn)工作人員細(xì)心指導(dǎo)著,我們仔細(xì)的調(diào)整座位,隨著工作人員一推,我們像急速下墜的人一樣,立即鉆入黑漆漆的通道中。突然,一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái),我嚇了一大跳,問(wèn):“你別嚇我。”突然,明亮的天空出現(xiàn)了,我們來(lái)到了大喇叭這里,左一劃,右一劃,我們的'臉上各個(gè)充滿了興奮、恐懼、開(kāi)心和刺激四種情緒,那表情,就是想都覺(jué)得難看。

      我們玩兒完后,又去了一個(gè)滑梯,這個(gè)是單人的,一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去,玻璃罩被關(guān)閉,他被鎖了進(jìn)去,在他笑的時(shí)候,工作人員突然按下了開(kāi)啟鍵,那位男同學(xué)嗓子都喊啞了,帶著無(wú)比的恐懼,在管道里擺來(lái)擺去,突然,他上升起來(lái),然后,掉落在了水池中,我們瘋狂的笑,突然,工作人員笑著道:“下一個(gè)!”我們恐懼涌上心頭,但家長(zhǎng)把我們都抱了進(jìn)去,我們只好服從。

      這個(gè)玩兒完后,沖浪時(shí)間到了,我們穿著救生衣,在大池子中游泳,突然,一個(gè)大浪拍了過(guò)來(lái),我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來(lái),真的是太滑稽太可笑了!不過(guò)真的非常有趣,也有點(diǎn)驚險(xiǎn)。

      一天突然就過(guò)去了,我們不舍的離開(kāi)了,真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)啊!真希望下次還可以舉辦這樣的活動(dòng),讓我們好好玩耍一下。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 31

      隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來(lái)了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的節(jié)奏;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下看上去格外引人注目。

      不久,比賽就正式開(kāi)始了。

      盡管比賽項(xiàng)目不少,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

      只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,好像在等待的超越機(jī)會(huì)。顯然早也胸有成竹,別的人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)減慢,反而愈加快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了雙眼,恨不能生出一對(duì)翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈加高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月通常轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,到底哪個(gè)勝哪個(gè)負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的'嘴巴仿佛被膠布封上了通常,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓雙眼。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

      800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不止是力與沒(méi)的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不止是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 32

      每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特點(diǎn)的龍舟賽。

      端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著顯眼的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。大家穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氛圍。

      看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著眼睛,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩}堉凵系慕簜兇┲t背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)好似出征的戰(zhàn)士,格外精神。

      “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

      我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最后奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的`歡呼聲。

      龍舟賽在歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 33

      暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有的緊張,由于我寫(xiě)字寫(xiě)得不好,害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

      一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪小孩的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工員工,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大伙按序就座。

      書(shū)法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給大家發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)‘人’字。”我端端正正地寫(xiě)下一個(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

      “目前,大伙互相討論,選擇寫(xiě)自己喜歡的`五個(gè)字,寫(xiě)端正!”老師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,好像壓抑了很長(zhǎng)時(shí)間一樣,大伙爭(zhēng)先恐后地討論我們的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐其他人聽(tīng)到;左側(cè)的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

      下課時(shí)間到了,老師要大家多加訓(xùn)練,我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)優(yōu)美,人才會(huì)美,讓大家把字寫(xiě)好,被人格更完善!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 34

      生活就像一張潔白的紙,每一個(gè)人都描繪著我們的色彩;生活就像漫漫長(zhǎng)路,每一個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門,那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,大家參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想快點(diǎn)到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。

      比賽開(kāi)始了,第一進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見(jiàn)他迅速踱著步子,雙眼緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會(huì)掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣,放松下來(lái)。

      觀眾席上的同學(xué)愈加激動(dòng),他們的'吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運(yùn)動(dòng)員,期望他們獲得好成績(jī)。大家班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì)兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫(xiě)著加油稿,忙得不亦樂(lè)乎。可剛開(kāi)始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),迅速揮動(dòng)著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

      在同學(xué)們不懈的努力下,大家班得了總分第一!大家開(kāi)心得歡呼起來(lái),使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 35

      我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!

      課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫(huà)面啊!

      我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了。“小凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的.大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧拢夜钠鹩職馓诉M(jìn)去。

      身子也不聽(tīng)我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。

      過(guò)了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開(kāi)了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。

      課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂(lè),也有我們多彩的生活......

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 36

      “叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。

      有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的`,多么開(kāi)心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè)的笑容。“看球。”羽毛球場(chǎng)邊上擠滿了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。

      “啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到對(duì)方地上。“好!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見(jiàn)一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節(jié)人,只見(jiàn)那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

      比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見(jiàn)那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

      “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 37

      小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

      這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

      兩人一組共同完成、制作一架航模,我和小宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和小宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的`等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。小宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給小宇,并以我和小宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和小宇的勞動(dòng)成果。

      到了第三天,我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 38

      九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。”話沒(méi)說(shuō)完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑。

      終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著要為班級(jí)增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后,比賽終于拉開(kāi)了序幕。

      男子100米預(yù)賽開(kāi)始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線,我們班的.潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。

      也不知道過(guò)了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

      雖然因?yàn)樗樱送瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒(méi)有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 39

      今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。

      游戲的內(nèi)容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾,每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過(guò)講臺(tái),繞到指定書(shū)架前拿書(shū),再送回去,由下一對(duì)把它放回到原位,解下毛巾放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)就勝利了。

      由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和小語(yǔ)去拿書(shū),小崇和小廷去放書(shū)。

      游戲開(kāi)始了。

      我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾,手忙腳亂地記在了小語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽(tīng)著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí),我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒(méi)能蹦上去,反而摔在了地上。不過(guò),因?yàn)楸荣愡沒(méi)有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來(lái)繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書(shū),便開(kāi)始原路返回,把毛巾與書(shū)遞給了小崇。

      雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著,因?yàn)樾〕缢麄兊乃俣汝P(guān)乎著我們小組的'勝利。當(dāng)然,這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。

      這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 40

      今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開(kāi)展了。

      早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢!

      大家一起給教室取了個(gè)充滿愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的`愛(ài)意。愛(ài)心義賣快開(kāi)始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。

      只聽(tīng)老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?

      我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見(jiàn)它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛(ài),就把我?guī)ё甙桑∥医o了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。

      義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi),都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

      希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)美好的童年!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 41

      打開(kāi)記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣”活動(dòng)。

      義賣活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。

      緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買些“小玩意兒”了。

      我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的`滑動(dòng)拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì)買,誰(shuí)叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢!

      我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅,他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀,隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。

      就在這樣走走停停、逛逛買買的過(guò)程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大啊!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 42

      愛(ài)心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂(lè);愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛(ài)心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛(ài)心同行,世界便會(huì)更加美好。

      愛(ài)心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開(kāi)展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開(kāi)始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣的`物品。

      翹首期盼的愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開(kāi)始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書(shū)架,花了五元錢,我開(kāi)心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。

      我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。

      這次義賣活動(dòng),大家過(guò)得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛(ài)心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

      我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這世界將會(huì)變得美好!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 43

      “哈哈,你沒(méi)有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲,叫”老師神秘的說(shuō)道,還故意,拖長(zhǎng)話音。“老師是什么呀?”“別賣關(guān)子,快說(shuō)呀。”

      “吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個(gè)裝滿水的瓶子,問(wèn)道:“哪個(gè)英雄自告奮勇?”“不就吹個(gè)瓶子嗎?我來(lái)!”果不其然,又是那個(gè)愛(ài)吹牛的家伙。

      他一個(gè)健步,沖上講臺(tái),還沒(méi)等瓶子準(zhǔn)備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動(dòng),他只好使出了大招——一吹沖天天。可瓶子依然堅(jiān)守陣地,他的“元?dú)狻币呀?jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。

      這時(shí)老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過(guò)最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此,還需要作弊?”那個(gè)“齊天大圣”見(jiàn)他失敗,一個(gè)“筋斗云”飛上講臺(tái),代替了“吹牛王”。

      他剛到講臺(tái),還沒(méi)站好,就喝了四分之一的.水。“喲這就是不作弊。”“這和說(shuō)好的好像不一樣呀。”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。

      在同學(xué)們的議論中,他開(kāi)始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力,外加“外功”(風(fēng)),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元?dú)狻贝鬁p。這時(shí),“二師兄”來(lái)了,接替他完成“使命”他二話沒(méi)說(shuō),喝了一半的水,又蓄力持續(xù)五秒,瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個(gè)發(fā)力,瓶子“大將”慘敗。“哦耶,贏了。”“老師,有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)?”“我們做的可以吧”……

      經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話:做事不能光靠武力,還要靠智慧。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 44

      “觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,錦鯉TV小彧將實(shí)時(shí)為您播報(bào)……”

      “凳林匹克”是個(gè)啥呀?原來(lái)這是我們班同學(xué)對(duì)搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級(jí)六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。

      本屆的五位選手都非常強(qiáng)勁:“重量級(jí)”的小恒、超級(jí)女孩小醍、短小精悍的小慧、風(fēng)騷全球的小睿與不太出名的.小婷。

      第一局開(kāi)始了!在戒尺敲擊講臺(tái)的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆!”隨著一聲清脆的結(jié)束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于小睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在小恒身上。小恒輕輕一擠,小睿就被擠下去了。呵呵!

      第二局,小慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了小恒的身上,結(jié)果就是被“臀王”小恒給擠下去。第三局小恒又如法炮制,把小婷也擠下了場(chǎng)。看他那得瑟的模樣,哼!可我又不得不承認(rèn),冠軍可能真的會(huì)被小恒收入囊中了。

      最后一局開(kāi)始了!小醍和小恒兩眼盯著凳子,步伐越來(lái)越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來(lái)。“梆”的一聲,小醍竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了凳子!真是沒(méi)想到啊,“臀王”小恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。

      “凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 45

      秋風(fēng)送爽,大雁南飛,伴隨著秋風(fēng)我們開(kāi)展了一年一度的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      各年級(jí)的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容,喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入操場(chǎng),隨著主席臺(tái)上校長(zhǎng)的`那句:“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲!

      第一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘個(gè)人小繩競(jìng)速,我們班派出了主力選手,只見(jiàn)他拿著跳繩,步伐輕盈的走上賽場(chǎng),隨著裁判的哨聲,快速?gòu)澤恚p手?jǐn)[動(dòng)、雙腿跳動(dòng)的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后,其他選手速度慢下來(lái),可是他還是保持同樣的跳速,他的臉因?yàn)榭焖偬K而通紅,嘴唇緊抿,咬牙堅(jiān)持,到最后競(jìng)速結(jié)束,他都沒(méi)有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了,手都拍紅了,直到跳完才停下來(lái)。

      一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),五小的校園里“加油”聲不斷,吸引著家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校門欄邊觀看這精彩的比賽,欣賞同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上展示的風(fēng)采。

      很快,輪到我們的集體項(xiàng)目跳大繩了。上了賽場(chǎng),雖然有點(diǎn)緊張,可聽(tīng)到主席臺(tái)上廣播員悅耳的鼓勵(lì)聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲,我的內(nèi)心平靜下來(lái)。大繩搖起來(lái)的時(shí)候,參賽的同學(xué)們依序跳過(guò),雖然偶爾有失誤,但大家團(tuán)結(jié)一心,互相鼓勵(lì),完成了比賽。

      比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但也有遺憾,通過(guò)比賽我明白了個(gè)人和團(tuán)隊(duì),必須努力拼搏、團(tuán)結(jié)互助!希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能獲得更好的成績(jī)!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 46

      快看!校園里人山人海,他們都在干什么呢?哦,原來(lái)是我們盼望已久的淘寶拍拍樂(lè)開(kāi)始了。

      剛吃過(guò)午飯,老師就來(lái)到教室,把我們分成七組,然后便讓我們帶著書(shū)去操場(chǎng)。

      來(lái)到操場(chǎng),已經(jīng)有很多人了。我們也不甘示弱,連忙找了一塊“風(fēng)水寶地”,坐下來(lái)擺攤。“嘩啦”一聲,袋子里的東西一下子全倒了出來(lái)。有形形色色的書(shū),也有五彩繽紛的貼紙,更有各式各樣的筆,甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項(xiàng)鏈……這樣一些物品也有,真是五花八門。我們連忙熱火朝天地吆喝起來(lái),可喊了半天卻無(wú)人問(wèn)津。于是,大家又拿著東西分頭四處推銷,我也拿了一本書(shū)去賣。我先來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前,向他熱情地介紹說(shuō):”這本《狼王夢(mèng)》現(xiàn)在只要3元5角,可精彩了,原價(jià)要十幾元呢,今天是虧本大甩賣。怎么樣,買下它吧!“我邊說(shuō)邊察言觀色,隨時(shí)準(zhǔn)備降價(jià)。沒(méi)想到他竟然很爽快地答應(yīng)了,我美滋滋地看著手中的錢,心里像吃了蜜似的:這本《狼王夢(mèng)》原本是標(biāo)價(jià)3元,如今賣了3元5角,賺了5角,嘿嘿。

      完成了任務(wù),我又連忙跑去淘我的書(shū)了。慢悠悠地轉(zhuǎn)了半天,我來(lái)到一個(gè)攤位前,里面的一本書(shū)立刻吸引了我的`眼球。我像被粘在了地上一樣,移不開(kāi)半步。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了幾輪討價(jià)還價(jià),我終于淘到了這本我心愛(ài)的書(shū)。

      這時(shí),校長(zhǎng)開(kāi)始在喇叭里催促著,我們連忙各自收拾好東西,回教室了。

      最后,我們班賺了三百多元錢,我們就賺了74.6元呢,是第二名。

      真希望今后多有這樣一些有意義的活動(dòng)啊!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 47

      “加油!加油吶!”我耳朵里溢滿了大家的吶喊聲。這是在干什么呢?原來(lái),我們正在舉行吹雞毛賽。

      第一局:小軒PK小南。“加油!加油!”,小欣和琚知軒為小軒大叫助威。比賽很激烈。隊(duì)員通紅著臉,觀眾喊著加油,嗓子都叫干了。在不知不覺(jué)中,比賽結(jié)束了……

      賽后,我心血來(lái)潮,跑去要了一根雞毛,找來(lái)小蕾比賽,我把雞毛丟往天上一飛,雞毛緩緩落下。小蕾在“零點(diǎn)一秒”之內(nèi)快速把雞毛吹入我方陣營(yíng),“我還沒(méi)發(fā)覺(jué),她就已經(jīng)大獲全勝了。小蕾得意地對(duì)我吐舌頭。

      我不甘心,又比了一次。這次,我有了經(jīng)驗(yàn)。雞毛剛一開(kāi)始飄,我就讓它“出生入死“!小蕾大叫一聲,本想挽救雞毛,只可惜,雞毛還是不住地往下飛,好像在叫:我快不行了!

      我自然喜不自勝,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      緊接著,我和小如又比了一場(chǎng)。我深吸一口氣,做好比賽的架勢(shì)。小蕾一聲令下,我用力一吹,雞毛飄飄不定的`向小如飛去。小如“呼“地吹了一口氣,雞毛如同被一只無(wú)形的巨手推了出去,飛向我這兒。我飛快把嘴湊到雞毛下,用力吹,雞毛騰空而起,我大松一口氣。

      就這樣,我和她戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,還不分勝負(fù)。終于,她使出了終極必殺技:“王八“出頭!小如一伸脖子,用她最后一絲力,把雞毛吹到我這兒。雞毛緩緩落地,像是在說(shuō):對(duì)不住了!

      吹雞毛賽在童年的冬日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),在歡笑聲中,冬風(fēng)不在寒冷了。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 48

      今天的語(yǔ)文課如此有趣好玩呢!因?yàn)樯泶┌滓碌慕蠋熍e行了一場(chǎng)熱火朝天地吹雞毛大賽,可熱鬧了,最精彩的要數(shù)八人大戰(zhàn)了。

      比賽規(guī)則是好幾個(gè)人一隊(duì),然后中間分一條線,雞毛落下來(lái)時(shí),兩人小隊(duì)就要吹雞毛,雞毛飛到哪一隊(duì)的地上,哪一隊(duì)就失敗了。

      各組都派了一名選手,我們組選了跑步飛快的鮑一諾出馬迎戰(zhàn)。我們迫不及待地湊了過(guò)去,很想開(kāi)始游戲了。選手們半蹲著,小南嘴已鼓起了一個(gè)氣球,他們都目視著對(duì)手,眼睛閃閃發(fā)光。姜老師從透明袋里翻出一根雞毛,那雞毛雪白雪白的`,非常潔白漂亮。姜老師把雞毛一松,選手們就張開(kāi)嘴,把大量的氣吸進(jìn)嘴里,向雞毛猛烈地吹起來(lái)。我們大聲加油,聲音震耳欲聾,像下起了狂風(fēng)爆雨飛天走石似的。守門員眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞毛,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)大碉堡,防止對(duì)手背后突擊。

      小凱對(duì)著雞毛吐出氣泡彈,雞毛就像一只小鳥(niǎo)似的“呼”的一下飛到鮑一諾的嘴邊,鮑一諾他們也不甘示弱,鮑一諾用力一吹,雞毛好像會(huì)動(dòng)似地正往地下落。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鮑一諾那方低下頭,往上吹,雞毛又終于升上天空了。

      對(duì)手更加用力了,雞毛三翻五次地向鮑一諾方飛來(lái),但他們每次都防住了進(jìn)攻,絕不給對(duì)手一絲情面。他們向?qū)κ职l(fā)起了反攻,對(duì)手支撐不住,雞毛掉在了地上,鮑一諾方贏了!教室里歡聲雷動(dòng)。

      這真是一場(chǎng)激烈地吹雞毛之戰(zhàn),雖然我不是選手,但我感覺(jué)我的心就在跟選手們一起比賽!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 49

      這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。一早,我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。

      路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的.用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺(jué)。

      我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚(yú)。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……,讓我們都要饞死了!

      午飯過(guò)后,我們開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂(lè)乎!

      下午,我們迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開(kāi)心、多么有意義的事啊!

      我們回來(lái)后,就開(kāi)始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!

      活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái),希望活動(dòng)更加豐富多彩!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 50

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,即刻又化做一條小魚(yú),躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋,各自做起了自我喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。

      瞧,草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀薄ⅰ皝G手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。

      快看!操場(chǎng)東邊的.我們班的跳繩能手小丹正在跳繩呢!只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng),在她腳下輕輕滑過(guò),在她頭頂呼呼閃過(guò),顯得十分簡(jiǎn)便自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快,并且跳姿變化無(wú)窮,十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳,一會(huì)兒后跳,一會(huì)兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬(wàn)分佩服。

      “二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒(méi)有掉落,看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最終一個(gè)同學(xué)。最終那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次,她們配合得越來(lái)越好,成了最親密的搭檔。

      同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真歡樂(lè)啊!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字 51

      記得在一次六一兒童節(jié),我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見(jiàn)了教室已經(jīng)被布置的精致極了。

      風(fēng)扇上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,墻上有許多圖畫(huà),地上更漂亮,全都是圓氣球,那么大那么漂亮的氣球。教師說(shuō):“今日要搞一個(gè)活動(dòng),就是踩氣球,把氣球踩爆就行了。”教師還提醒我們了要注意安全,并且每個(gè)人僅有一次機(jī)會(huì),兩個(gè)人為一組。

      我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,有秩序地排起了長(zhǎng)隊(duì)。活動(dòng)開(kāi)始了,可可同學(xué)和樂(lè)樂(lè)同學(xué)一跳就順利地過(guò)關(guān)了,可是接下來(lái)好多同學(xué)都沒(méi)看準(zhǔn)方向,眼睛只顧著望著前方,撲通一下就坐在地下,逗得我們?nèi)喙笮Α_有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了。不一會(huì)兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了,我看準(zhǔn)方向,立刻捂住耳朵,因?yàn)槲冶容^害怕爆炸的`聲音,我使勁一跳,“哇,我居然踩爆了。”教師表?yè)P(yáng)了我。

      接下來(lái)的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音,我們笑得前俯后仰。活動(dòng)結(jié)束了,教師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈,我們趁著這會(huì)兒休息也回到了各自的座位上。教師問(wèn)我們:“今日這個(gè)活動(dòng)好玩嗎?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同學(xué)們喊道。

      今日這個(gè)活動(dòng),有的同學(xué)雖然沒(méi)有跳成功,但臉上還是掛著笑容,多么開(kāi)心的一天呀!同學(xué)們都這樣議論著。

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