有關(guān)暑假活動(dòng)作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)暑假活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假活動(dòng)作文 篇1
讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒(méi)有底子。比賽開(kāi)始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒(méi)有沮喪。
記得有句話，叫“失敗乃成功之母。”是啊，沒(méi)有一次次從失敗中吸取教訓(xùn)，哪兒來(lái)的成功？《剝豆》中的母親也說(shuō)，“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。”即使是失敗，去體驗(yàn)一下，去承受一下，去經(jīng)歷一下，又何妨？一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋，風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，如果我們的成長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的花朵，稍受打擊就會(huì)一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。
開(kāi)始，學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車(chē)跌倒，更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí)，就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵(lì)我，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)練。最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽(tīng)話的自行車(chē)。
暑假里，爸爸教我下中國(guó)象棋，剛開(kāi)始，沒(méi)下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來(lái)越多，只要他饒我?guī)最w，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來(lái)的成績(jī)。讀過(guò)《剝豆》以后，我覺(jué)得以后無(wú)論學(xué)什么，無(wú)論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪”，因?yàn)橘�氣和沮喪并不能助我成長(zhǎng)，助我成熟。
生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價(jià)值。
暑假活動(dòng)作文 篇2
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動(dòng)，主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類、消防訓(xùn)練、防溺水教育等，其中，令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動(dòng)了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺(tái)，給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結(jié)局，其中有這么一句，令我印象非常深：“野泳是隱藏的生命殺手。”這位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：看似平靜的河面究竟有多少波動(dòng)？這讓我想起了一句格言：莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下，越漂越快，最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布，漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二：看似淺的水有多深？一條戶外河流，看似十分淺，卻深不可測(cè)。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去，我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子，正在慢慢向下陷，太可怕了！
可見(jiàn)，戶外野泳是多么危險(xiǎn)！
最后這位阿姨問(wèn)了我們一些問(wèn)題，然后和我們一起合了影。一場(chǎng)有意義的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲很多，你呢？
暑假活動(dòng)作文 篇3
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進(jìn)行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂(lè)”為主題，舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì)。
6月28日，我們組的同學(xué)們相聚在“長(zhǎng)安古堡別墅”，還有其他的兩組同學(xué)，啊！我好高興！首先，我們和家長(zhǎng)一起布置好舞臺(tái)，我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報(bào)演出。開(kāi)始，我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言，表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個(gè)溫暖的家，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分吃蛋糕，我覺(jué)得這蛋糕真香甜！我們還和家長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備午餐，洗水果、蔬菜，分發(fā)水，擺桌椅，不一會(huì)我就出了一身汗，真正體會(huì)到父母的辛苦！吃完飯?jiān)撟杂苫顒?dòng)了，同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲，我們玩的非常開(kāi)心！
這次聚會(huì)大家相親相愛(ài)，互相配合，體會(huì)到大家庭的快樂(lè)！這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
暑假活動(dòng)作文 篇4
滿洲里是呼倫貝爾大草原原下屬的一個(gè)比較繁華的城市，位于中國(guó)地圖“雞冠”下部。
爺爺家現(xiàn)在住在滿洲里，暑假我們一家回到滿洲里看望生病的爺爺，爺爺?shù)牟∏橐呀?jīng)好轉(zhuǎn)一些了，二舅說(shuō)帶我們一家和舅媽、王桐一起去蒙古包吃飯。
汽車(chē)開(kāi)了大約20公里，我們看到了兩個(gè)騎馬的蒙古人向我們招手，把我們引領(lǐng)進(jìn)了蒙古餐廳。蒙古餐廳是在一個(gè)大牧場(chǎng)里。我們走進(jìn)牧場(chǎng)，看到了一個(gè)個(gè)矮矮胖胖的杯子戴上了一頂尖尖的帽子，那就是蒙古包餐廳;走進(jìn)蒙古包，里面竟然使用架子搭成的，擺放著一張桌子和幾把椅子。
夜幕降臨，蒙古的民間歌手來(lái)給我們的蒙古包唱歌，還獻(xiàn)上了哈達(dá)，獻(xiàn)哈達(dá)是蒙古人對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)賓和朋友好。
他們還在蒙古包飯店里舉行了篝火晚會(huì)，篝火晚會(huì)就是在一個(gè)火爐里放上柴，點(diǎn)上火，人們就圍著火苗跳舞。我和還看見(jiàn)了俊俏的馬、黑白相間的奶牛、背上頂著兩個(gè)“三角錐”的雙峰駱駝。
啊，草原多么壯觀，蒙古包多么美麗，我愛(ài)大草原，我愛(ài)蒙古包!
暑假活動(dòng)作文 篇5
8月14日上午，我參加了“我是小法官”流動(dòng)。
第一項(xiàng)是觀摩庭審。我們來(lái)到法院二樓的第一法庭，映入眼簾的是吊掛在對(duì)面墻上的紅色的天平法徽。第一法庭呈長(zhǎng)方形，非常大，分審訊區(qū)和旁聽(tīng)席。審訊席靠墻正對(duì)著大門(mén)，審訊席的兩側(cè)是辯護(hù)人席、公訴人席，與審訊席相對(duì)的是被告人席。我們就坐在被告人席后面的旁聽(tīng)席上。法庭整個(gè)布局非常嚴(yán)謹(jǐn)，氣氛莊重、肅靜。
在案件審理過(guò)程中，7名被告抱著僥幸心理多次為自己辯解，但是法官依據(jù)證據(jù)和法律將他們的“歪理邪說(shuō)”逐一駁回，并讓他們熟悉到自己的錯(cuò)誤，接受了處罰。通過(guò)觀摩，我們深深地感觸感染到法律的尊嚴(yán)，在旁聽(tīng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人嬉戲、說(shuō)笑。
參觀完數(shù)字法庭后，我們又來(lái)到法治文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是一幅巨型浮雕，展示了中國(guó)法律歷史的淵源流長(zhǎng)：從夏朝開(kāi)始至今，中國(guó)的法律歷史就從未斷過(guò)，中國(guó)古代還涌現(xiàn)了一批狄仁杰、包拯這樣言出法隨的清官。
法律的威嚴(yán)登峰造極，生長(zhǎng)在法治國(guó)家，我們一定要學(xué)法、懂法、遵法、敬畏法律。
暑假活動(dòng)作文 篇6
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對(duì)陌生的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)十分興奮，但略有些擔(dān)心——這是我第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果他們不歡迎我，把我轟出去怎么辦
而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來(lái)到了我家隔壁的一棟房子，敲響了第一戶人家的門(mén)。心里還是緊張得怦怦直跳，腦海里還想象著待會(huì)兒交談的畫(huà)面。終于，一位老奶奶開(kāi)了門(mén)，她微笑地打量著我，又和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)啊?”我說(shuō)明了來(lái)意，老奶奶倒是很樂(lè)意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)。看到老奶奶那親切的面孔，我也慢慢地放松了。我把問(wèn)題告訴了老奶奶，她極其認(rèn)真地回答了我，生怕漏掉了哪一句話。很快地，我順利完成了第一戶人家的調(diào)查。走時(shí)，奶奶還對(duì)自己的小孫女說(shuō)：“要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也去做些社會(huì)調(diào)查!”我聽(tīng)了還真有些不好意思。
接著我又調(diào)查了第二戶，第三戶 ……都很順利，我的心情也就越來(lái)越放松了。到后來(lái)，我感覺(jué)就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。
那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了，但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里，它讓我感覺(jué)到溫暖，讓我感覺(jué)到人與人之間的和諧美好!
暑假活動(dòng)作文 篇7
愉快的暑假馬上就要過(guò)去了。暑假里發(fā)生了很多難忘的事情，給我印象最深刻得就是去捐書(shū)這件事情了。
記得那是一個(gè)天氣很熱的夜晚，我們正在吃晚飯的時(shí)候，哥哥突然打來(lái)電話來(lái)叫我到家友超市門(mén)口去參加他們學(xué)校組織的捐書(shū)活動(dòng)。因?yàn)槲壹依镉泻芏嗪每吹臅?shū)，我和媽媽就把家里的書(shū)挑幾本出來(lái)，裝在袋子里，急急忙忙的出門(mén)了。到了超市門(mén)口，哥哥高興地在那里向我們揮手。我們連忙走過(guò)去，把帶去的書(shū)交給了哥哥的同學(xué)們。我還在那里簽下了我的大名。我看到哥哥姐姐們忙得滿頭大汗卻顧不上擦，有的哥哥衣服都濕了，手里還拿著宣傳單在到處發(fā)。讓更多人來(lái)參與這樣的活動(dòng)，為貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。哥哥對(duì)我講：“謝謝你，那里的孩子可以學(xué)到很多知識(shí)了，希望你以后多參加這樣的活動(dòng)。”我心里特別高興，心想那里的貧困山區(qū)的孩子可以看到很多書(shū)了，我以后一定要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，一滴小水滴是形不成小河的，如果有很多小水滴聚到一起就能形成一條河，甚至是大海。一個(gè)人的力量雖然很小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是很強(qiáng)大的。我希望大家都能多參加這樣的活動(dòng)，讓貧困山區(qū)的孩子多學(xué)些知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人。
暑假活動(dòng)作文 篇8
暑假里，我和媽媽張梁昊，張梁昊媽媽約好晚上去歐尚超市買(mǎi)東西。
剛到門(mén)口，我和張梁昊飛快地跑進(jìn)去。哇！人山人海啊！我們東看看西瞧瞧，超市的物品琳瑯滿目，樣樣都很新奇，都很精致。我們一會(huì)兒在這，一會(huì)兒在那，像猴子一樣躥上躥下，非常調(diào)皮。不一會(huì)兒我們便差不多快跑完整個(gè)超市一樣。而大人們卻一樣一樣看過(guò)去，顯得十分慢吞吞的。突然我們想去買(mǎi)飲料，便一個(gè)勁的跑，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)時(shí)，急得快哭出來(lái)。隨后我們樓上樓下都找遍了，可依然沒(méi)看見(jiàn)人影，就這樣我們不知不覺(jué)得來(lái)到了門(mén)口。過(guò)后，我張梁昊說(shuō)：“我們不能盲目尋找了，就等在門(mén)口，媽媽她們一定很著急地在找我們”。可他也堅(jiān)定地說(shuō)：“行！我們應(yīng)該堅(jiān)持，這樣我們才有可能找到她們。”聽(tīng)了這番話，我也相信能找到的。終于！功夫不負(fù)有心人，看見(jiàn)兩個(gè)急匆匆的人影在跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)媽媽，看見(jiàn)她們神色緊張，看見(jiàn)我們也松了口氣。我們終于找到媽媽了。之后，我們買(mǎi)了點(diǎn)東西回去了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了出去的時(shí)候要跟緊爸爸媽媽，不然會(huì)走丟，還有就是只要堅(jiān)持就能成功的道理！看來(lái)這次超市的收獲也不小。
暑假活動(dòng)作文 篇9
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢(qián)。我想來(lái)想去，決定約小伙伴賣(mài)報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來(lái)到了別人賣(mài)報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方。“嘟!~”送報(bào)的小三輪車(chē)來(lái)了，人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了，那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開(kāi)始叫賣(mài)。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣(mài)，別人在車(chē)站叫賣(mài)。我看到了一位老爺爺，便走過(guò)去有禮貌地問(wèn)：“老爺爺您買(mǎi)報(bào)紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去，終于買(mǎi)了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢(qián)，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒(méi)賣(mài)出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，不能買(mǎi)了。但是表?yè)P(yáng)了我，我心里比賣(mài)了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買(mǎi)了。很快，報(bào)紙就賣(mài)完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣(mài)完的，我感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了在集市上賣(mài)報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣(mài)報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢(qián);第二是買(mǎi)報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)。總之，這次賣(mài)報(bào)我是非常有成就感的。
暑假活動(dòng)作文 篇10
結(jié)束了緊張而又疲倦地學(xué)習(xí)后，我們迎來(lái)了輕松悠閑的暑假。
為了避免缺乏自控力，過(guò)于放縱自己，于是，學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)也在代表團(tuán)徽召喚著我們。今天是7月25日，我們哼著歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”踏著輕快的步伐，在颯爽的夏風(fēng)中前進(jìn)著。霎時(shí)間，我們來(lái)到了陽(yáng)嘉龍村委旁，全老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了打掃的工具，接著，我們整裝待發(fā)。我和韓丹拿起掃把，“啊，”原來(lái)是我把灰塵不小心掃到了孫嵐嵐的眼睛里，風(fēng)婆婆給我們送來(lái)了一個(gè)順?biāo)饲椋瑸槲覀冎F(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間活絡(luò)起來(lái)了，同伴們似乎把這次小隊(duì)活動(dòng)看成對(duì)自己的歷練，越掃越有激情，不到一會(huì)兒，整條街道顯得煥然一新，纖塵不染。“天下沒(méi)有不散的筵席，”伴隨著一聲“茄子”，這次活動(dòng)接近了尾聲，一聲嘹亮的“茄子，”凝聚著我們艱辛勞動(dòng)的結(jié)晶，這一剎那，記錄了我們暑假的真實(shí)實(shí)踐，一句鄧小平的“實(shí)踐出真知，”讓我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的艱辛，并品嘗到靠自己雙手換來(lái)的甘露，“為人民服務(wù)”是毛澤東主席為了紀(jì)念張思德同志發(fā)出的感嘆，而今天，或許我們做到了并履行了。
這次綜合實(shí)踐，雖僅僅遺留在了一瞬間，卻讓我們小隊(duì)隊(duì)員在心里烙印下最美好的真實(shí)回憶!
暑假活動(dòng)作文 篇11
早上八點(diǎn)鐘，我來(lái)到桃一居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng)。居委會(huì)阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動(dòng)是撿垃圾。
我從居委會(huì)阿姨手里接過(guò)鉗子和紙垃圾袋，開(kāi)始在桃一小區(qū)仔細(xì)搜尋起來(lái)。小區(qū)里垃圾還真不少呀！我發(fā)現(xiàn)除了小路上，兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園，我看見(jiàn)草從里有好多香煙頭。我用鉗子費(fèi)了好一會(huì)功夫，終于將它們?nèi)繐爝M(jìn)垃圾袋。一路上，對(duì)那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙，我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生，但我覺(jué)得用手撿又快又省力，何樂(lè)而不為呢？最后我來(lái)到一棵大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲(chóng)躺在地上，我好開(kāi)心。這些小東西，我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛(ài)。告別了西瓜蟲(chóng)，我把撿到的大半袋垃圾倒進(jìn)了垃圾箱，然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會(huì)。居委會(huì)阿姨表?yè)P(yáng)了我，還對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢！
回到家，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，甚至覺(jué)得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區(qū)活動(dòng)，下次一定還來(lái)！不過(guò)，讓我遺撼的是：桃一小區(qū)怎么會(huì)有那么多垃圾呢？特別是那些香煙頭，危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀！
暑假活動(dòng)作文 篇12
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去 了。記得放暑假前，蔡老師曾要求同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g多閱讀課外書(shū)，并做好文摘卡，同時(shí)用照片記錄下各自暑假生活的趣味點(diǎn)滴。
9月2日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。班會(huì)課上，班主任蔡老師邀請(qǐng)同學(xué)們紛紛上臺(tái)講述各自快樂(lè)的暑假生活經(jīng)歷。不少同學(xué)拿著有趣的照片來(lái)展示豐富的暑假生活：照片上有的同學(xué)坐在帆船上在海上沖浪，原來(lái)他們參加了暑期帆船俱樂(lè)部夏令營(yíng)；有的同學(xué)站在迪斯尼米老鼠的身旁合影，這可是在美國(guó)原版的迪斯尼樂(lè)園拍的哦；有的同學(xué)在照片里騎著自行車(chē)、或者在泳池里盡情地戲水游泳，看來(lái)都在暑假里進(jìn)行了充分的運(yùn)動(dòng)！
接著，又有一些同學(xué)上臺(tái)介紹了自己在暑假里精心制作的文摘卡。通過(guò)大家的介紹，讓我們了解到不少值得看的好書(shū)，并體會(huì)到了閱讀的`樂(lè)趣。我向大家介紹的書(shū)名是《愛(ài)的教育》。這本書(shū)記錄了一個(gè)個(gè)人與人之間純潔、溫馨的故事，讓人感悟到愛(ài)的力量。當(dāng)我介紹完這本書(shū)時(shí)，我感到能與大家分享這些美好的故事感到很快樂(lè)！
通過(guò)同學(xué)們生動(dòng)的交流，讓大家紛紛了解到暑假生活一幕幕的趣聞逸事，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，并感受到暑假生活的快樂(lè)！
暑假活動(dòng)作文 篇13
今天，是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
早上我先到社區(qū)辦公室報(bào)到，然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫(huà)片《馬川龍高手》。動(dòng)畫(huà)片很精彩，不知不覺(jué)地，轉(zhuǎn)眼一個(gè)早上就過(guò)去了。中午，我們吃好午飯，休息一會(huì)兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟件中，并涂上顏色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒，把想要涂的地方選中，再用顏色工具涂抹，不一會(huì)兒，一副精美的圖畫(huà)就大功告成了。接著我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類”的游戲。這個(gè)游戲跟我玩過(guò)的俄羅斯方塊有點(diǎn)像，把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個(gè)一樣的，就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時(shí)候，你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān)，還想再繼續(xù)，可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過(guò)這個(gè)游戲，我了解了垃圾的分類，以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區(qū)能多組織這樣的活動(dòng)!
暑假活動(dòng)作文 篇14
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我來(lái)到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市，但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺(jué)。
憶起兒時(shí)，教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè)，看到老師為我們辛勤改作業(yè)，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問(wèn)題的行為，心中的敬佩之情油然而生。同時(shí)，我也覺(jué)得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的選擇。如今，這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺(tái)，被臺(tái)下純真的眼神注視著的時(shí)候，心中難免會(huì)有幾分緊張。但是，我更享受這種給小朋友們傳遞知識(shí)的感覺(jué)。而這種知識(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)上，更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過(guò)這樣的教法，讓他們更加懂得生活。在課堂上，我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ伲形唇?jīng)歷過(guò)人世間的種種黑暗，只知道快樂(lè)才是真道理。在他們的世界里，沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有斗爭(zhēng)。
清風(fēng)輕輕掠過(guò)，站在高處傾聽(tīng)，孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我當(dāng)初的教師夢(mèng)到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了，在接下來(lái)的實(shí)踐生活中，我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。
暑假活動(dòng)作文 篇15
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學(xué)校組織了一次大型的義賣(mài)活動(dòng)，將義賣(mài)的錢(qián)捐去貧困山區(qū)。
那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣(mài)的地布置好了。義賣(mài)開(kāi)始了，我們班的義賣(mài)品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門(mén)的書(shū)籍。我大聲地喊著：快來(lái)買(mǎi)，好便宜，不買(mǎi)都過(guò)來(lái)看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到一個(gè)小朋友在說(shuō)：‘姐姐，這本書(shū)多少錢(qián)？’我對(duì)她笑了笑，心里想：這本書(shū)是我最心愛(ài)的書(shū)，終于有人來(lái)買(mǎi)了。我對(duì)妹妹說(shuō)：‘這本書(shū)，很便宜，只要五元。’妹妹說(shuō)：好的，姐姐，我要這本書(shū)。我接過(guò)妹妹的錢(qián)交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對(duì)自已說(shuō)：我的義賣(mài)品終于賣(mài)出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見(jiàn)，對(duì)面的賣(mài)場(chǎng)的熱鬧，我走到一個(gè)賣(mài)點(diǎn)，買(mǎi)了一支筆和一本書(shū)。這次義賣(mài)的活動(dòng)中，我總算有一點(diǎn)收獲。我回到班級(jí)的義賣(mài)點(diǎn)時(shí)，她們告訴我，我們班的義賣(mài)完了，我們班是最早的一個(gè)班級(jí)。
這次義賣(mài)的活動(dòng)真吃我們難忘，雖然有點(diǎn)累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過(guò)上好的生活，也是值得的。
暑假活動(dòng)作文 篇16
暑假終于到了!在這兩個(gè)月里，我給自己安排了很多“節(jié)目”。
“一年之計(jì)在與春，一天之計(jì)在與晨。”每天早晨，我就捧起書(shū)，大聲地朗誦古詩(shī)，認(rèn)真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節(jié)目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。
古詩(shī)背完了，我就拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當(dāng)我遇到了難題，就看著天花板，思考起來(lái)，有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節(jié)目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車(chē)。每天我騎著我的“寶馬”環(huán)游小區(qū)，“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái)，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過(guò)。“咚”我撞上了路邊的灌木叢，樹(shù)枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的“騎自行車(chē)節(jié)目”。
除了這些，我的節(jié)目還有很多很多，有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習(xí)慣，所以現(xiàn)在的作文越來(lái)越棒。當(dāng)然，玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話，我們還會(huì)安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會(huì)過(guò)得很高興。
暑假活動(dòng)作文 篇17
周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門(mén)口出發(fā)，步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保，實(shí)用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來(lái)重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺，這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽！
老師還給我們介紹了，小孩子小時(shí)候用的站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車(chē)有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時(shí)候，隔板下面可以放一個(gè)大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時(shí)候，小孩子也不會(huì)凍著了！
我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見(jiàn)了。我們覺(jué)得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)，讓我們見(jiàn)到平時(shí)生活中看不見(jiàn)的東西，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)！
暑假活動(dòng)作文 篇18
那是去年的一個(gè)暑假，因?yàn)閷W(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的第二天，我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了，這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過(guò)去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來(lái)，我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，雖然我們做的事很小，但是我覺(jué)得意義很大。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會(huì)更美麗。
暑假活動(dòng)作文 篇19
一放暑假，爸媽就把我"托"到暑期班去了。在那里，我也非常開(kāi)心。因?yàn)橐呀?jīng)待了二年的暑期班，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太熟悉不過(guò)了。但是整天的暑假作業(yè)和室內(nèi)活動(dòng)讓同學(xué)們都有點(diǎn)厭倦了。老師們?yōu)榱斯膭?lì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，特意用去旅游的方式來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的孩子們。
8月28日，終于興奮的一天到了。暑期班的16個(gè)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐車(chē)去了熱帶風(fēng)暴。樂(lè)園里有很多游樂(lè)項(xiàng)目：沖浪，自由樂(lè)園，漂流，激流勇進(jìn)等。讓我最難忘的是激流勇進(jìn)： 首先，大家來(lái)到激流勇進(jìn)場(chǎng)地排隊(duì)，那里人山人海，密密麻麻的人群。我和好朋友拿著游泳圈，也擠入排隊(duì)行列。終于挨到我們進(jìn)入了，興奮不已。我們向滑道走去，來(lái)到滑道前，我坐前，她坐后，大游泳圈開(kāi)始隨著水流飄動(dòng)起來(lái)。救生員伯伯在后面用力一推，泳圈快速往前沖，我心里一害怕：水這么急，沖下去不會(huì)嗆水吧？我緊張得樣子被好朋友看出來(lái)，她馬上安慰我："你放心，沒(méi)事的，救生圈有浮力，不會(huì)有事的"果真，下去時(shí)真的安穩(wěn)得很。我開(kāi)心地大叫起來(lái)。
玩到傍晚我們還意猶未盡，可爸爸媽媽要來(lái)接我們了，只能依依不舍地離開(kāi)樂(lè)園。
老師過(guò)后表?yè)P(yáng)大家有團(tuán)隊(duì)精神，都很安全地到達(dá)學(xué)校。我從中也學(xué)會(huì)了做任何事要膽大心細(xì)。
暑假活動(dòng)作文 篇20
周三，這是我們學(xué)校的第一個(gè)快樂(lè)日，也是我在小學(xué)生活中最快樂(lè)的一抹記憶。
上午，我們要做一些有趣的活動(dòng)，讓我印象深刻的是一種叫＂捅叔叔＂的游戲。
規(guī)則是這樣玩的：每人向前拿一把玩具小刀（當(dāng)然是假的啦），捅在一個(gè)洞洞里，如果有個(gè)人捅中了機(jī)關(guān)，上面的小人就會(huì)＂飛起來(lái)＂，捅中叔叔的同學(xué)就得表演節(jié)目。
“捅叔叔”游戲開(kāi)始了！老師讓我們圍一個(gè)圈，老師隨機(jī)選了一個(gè)同學(xué)，結(jié)果小人＂飛了起來(lái)＂，沒(méi)辦法只能表演了。看！又一個(gè)人中招了，哈！這位可是我們班的喜劇大王，于是他找來(lái)他的搭檔，為同學(xué)們表演了一段精彩的相聲，同學(xué)們聽(tīng)得前仰后合，笑聲滿天飛呀！快輪到我了，我雙手合十，心里一陣祈禱，小心地拿“刀”捅了下去，哈哈，小人沒(méi)動(dòng)，那可想而知，我是一陣得意狂笑，同學(xué)們臉露羨慕之色。
不一會(huì)兒，一圈同學(xué)就進(jìn)行完了，同學(xué)們紛紛“中招”，一個(gè)個(gè)只得施展才藝，被同學(xué)們起哄，笑得狼狽不堪！我坐在凳子上，和少數(shù)沒(méi)有“中招”的同學(xué)相視一笑，得意至極！這時(shí)，只聽(tīng)老師笑語(yǔ)一句：“沒(méi)用中招的同學(xué)，再來(lái)一次！”頓時(shí)崩潰！
接下來(lái)我們又進(jìn)行了“數(shù)數(shù)抱團(tuán)”和“各位好漢請(qǐng)抱拳”，都是我之前從未玩過(guò)，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，給我?guī)?lái)的快樂(lè)也是前所未有的！
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